小学教育合格教师资格（文学学士）

为什么选择这个项目

课程旨在反映教师专业责任的四个关键领域:专业实践、核心课程和教学法、儿童发展和包容性做法以及基础课程和教学法。学生将学习广泛的专题,包括教学法(教学艺术)、学习和儿童发展理论、保障和如何支持有特殊教育需要和残疾的学生(SEND)。学生将涵盖国家课程的核心和基础科目,包括英语、数学、科学、艺术和体育。利用不同的环境(内外)是课程的一个特点,因为学生将学习感官和身体经验如何为学生创造加强学习的机会。学生还将探讨如何利用数字技术吸引学生参与并协助教学、学习和评估。在这个课程上,学生至少要花120天在学校里,在专家同事的支持下发展他们的教学技能,并获得合格的教师地位。专业实践将为学生提供在各种场合教授不同背景儿童的经验。除了学校的实习外,学生还将在一年级和二年级结束时,在不同的教育环境中与儿童一起工作,有加强经验。这些被称为“超越教室”的经验。学生将在博物馆教育、艺术教育、戏剧教育、体育和/或娱乐活动等特定感兴趣的领域工作至少10天

项目内容

• 初等教育
• 教育学
• 艺术
• 教学法
• 课程设计
• 教育评估

可能发展方向

暂无信息。

入学要求

暂未公布。

语言要求

费用

入学时间与 Deadline