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文学士(Honours) – 初等教育(5–11)与QTS – 为小学的教学提供培训和资格。将学术理论与广泛的学校布局相结合,发展专业教学实践

考古学学士是由伦敦大学皇家霍洛威学院（埃格姆校区）开设的英国本科课程，聚焦社会科学领域的基础理论、方法与应用。课程以考古学等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在社会科学方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

机器人和自主系统被引入日常生活,并在包括计算机科学,机械工程,电气和电子工程在内的一系列现代工程学科中发挥重要作用。机器人和自主系统工程是一个多学科的科技领域,应用复杂的系统(机器人)来完成传统上由人类完成的任务。机器人和自主系统的重要性在于它们在不同全球市场部门的强大经济贡献。这个激动人心的硕士课程为学生提供了研究Tthings,机械设计,电子和通信等互联网最激动人心的方面的机会,并将其应用于智能自主系统的设计和制造。该课程包括这个新兴的自主系统领域的核心原则。它广泛涵盖自动化、加工工业和网络分析等所有主要学科

机械工程学士是由拉夫堡大学（拉夫堡校区）开设的英国本科课程，聚焦工程与技术领域的基础理论、方法与应用。课程以机械工程等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在工程与技术方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

该课程是为寻求职业变革的毕业生设计的,将帮助学生开发一个追求技能的软件,确保他们能够管理现代的国际公司财务报告,使他们有资格在企业中真正发挥作用。学生将学习来自世界各地的一支不断扩大的充满活力的教育工作者和研究人员队伍。学生将了解各组织如何报告其财务数据,以及如何分析数据和从中得出结论。学生增加职业机会进入一系列职业,如财务分析师,投资顾问,财务顾问或财务经理。学生在一个与其课程有关的领域进行大量自我管理的研究。学生将与各种各样的国际学生一起学习。学生可以选择在海外或英国实习30周,提高就业能力,伯恩茅斯是J.P.摩根和巴克莱等许多大型金融公司的所在地

化学工程学士是由拉夫堡大学（拉夫堡校区）开设的英国本科课程，聚焦工程与技术领域的基础理论、方法与应用。课程以化学工程等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在工程与技术方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

课程期间,学生将学习英语和一般语言的结构和理论原理,并用它们来了解和分析英语的口语和书面话语。这可能包括调查声音,词义,句子结构,语句分析原则,儿童语言的获得,以及语言的变异和变化。将向学生提供各种评估类型,包括标准论文、演讲、数据收集项目、练习、抄写、论文甚至博客。这将有助于使学生具备必要的学习经验,从而在取得本科学位和(或)研究生学位后,充分利用就业机会。该课程多次受到外部考官的称赞,他们注意到教学团队提供的超乎寻常的广泛专业知识,涵盖了英语语言学和语言学中一些最前沿的学科,如Corpus Languages(计算机辅助语句分析)和认知语句(读者的心灵如何处理文学和非文学语句)。工作人员在社会语言学,历史语言学,儿童语言获取,语法模型,批判性话语分析,方言学和比较语言学等领域也有相当的专业知识。研究人类的过去有助于学生更好地了解世界之所以如此的原因,并更多地了解他们在其中的地位。学习历史帮助学生获得雇主重视的技能,如批判性思维,团队合作,沟通技能,信息处理和原创思维

国际关系与安全课程审查了权力、治理、安全、决策、冲突与合作等全球性问题。它使学生具备先进的知识和技能,支持各种职业的成功。该课程深入了解社区和国家面临的挑战,包括移徙、恐怖主义、国家暴力、气候变化和社会不平等。它探讨了个人与其在地方、国家和全球各级的社会政治和生态环境之间的关系,重点是各国如何通过合作和冲突进行互动,以及全球化和权力的广泛动态。就业是课程设计的核心,反映在教学方法和评估中。真正的评估——如项目、危机模拟、辩论和演讲——将学术学习与现实世界联系起来。这些方法鼓励积极参与、加深理解和支持关键技能的发展,包括分析、协作、综合和应用解决问题,所有这一切都得到雇主的高度重视。学生受益于各种机会,如实习、工作经验和与外部组织的志愿工作,以及通过模拟、角色扮演和实际活动融入课程中的基于工作的学习。通过客座讲座、技能讲座和洞察访问,将雇主的参与结合,帮助学生建立谈判、领导、时间管理、风险评估和团队协作方面的能力

方案说明 该课程由相关专业机构认可,旨在满足现代建筑业的需要,在学生了解钢筋混凝土结构和基础问题时,提供广泛的结构工程原则。通过这一高技术课程,学生将利用各种高级软件发展数字模拟技能。学生还将学习故障分析方法,欧洲码和各种建筑材料设计业务守则,研究技能和围绕建筑的法律问题

MRes是一部实质性的原创作品,如果: 你无法致力于博士,但仍有你想要进一步研究的话题 并不需要三年的博士研究,你想要在开始博士之前发展你的研究和学术技能

Aberystwyth MBA使学生能够了解更高层次的管理技能和概念及其在实际情况中的应用。学生将通过平衡的课程,包括理论、讲习班和从国际舞台上取得的案例研究来教学和学习。MBA方案的重点是发展学术和管理技能。一个重要的目标是为公共和私营部门的最新战略管理和组织发展提供相关的分析培训。学生将收集和分析与当前情况有关的一系列领域的相关信息,将信息综合成适合评价决策备选方案的形式,并与不同文化背景的人接触,以提高组织意识和思维水平。作为MBA方案的学生,学生将学习目前的管理理论和在领导、业务、公司治理和可持续性等领域公认的最佳做法。该课程包括人力资源管理和组织行为。财务分析和决策研究强调利用财务和会计数据为战略决策和业务提供信息和改进。商业经济学的涵盖范围强调一系列职能领域的商业决策的外部背景和经济基础

旅游管理学士是由利物浦希望大学（霍普公园校区）开设的英国本科课程，聚焦商科与管理领域的基础理论、方法与应用。课程以旅游管理等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在商科与管理方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

与常规管理课程不同,在埃塞克斯的学生分析一个企业或组织的经济学,并调查他们如何运作和行为。学生发展经济学能力,在组织管理中应用这些能力并获得信心,同时接受定量研究方法的专家培训。学生通过学习包括: 管理人和做法在内的专题,深入了解企业如何运作并发展其分析、建模和研究技能

MSc国际商业管理和人力资源管理(应用)使学生了解人力资源管理的复杂和不断变化的背景,强调组织文化、复原力和在动荡的国际商业环境中的可持续性的重要性。该课程培养对当代人力资源管理问题的认识,使学生能够成为具有最新人力资源发展知识的前瞻性从业者。应用要素使学生能够制定基于实践的解决现实世界问题的办法。学生通过项目或实习发挥咨询作用,在向客户提出战略解决方案之前,确定机会并产生想法。通过这一进程,他们增强了个人和专业知识、技能和行为,并得到了反思实践的支持。Teesside大学是《联合国负责任管理教育原则》倡议的自豪签字者,该倡议促进可持续性和负责任的领导,使学生有能力应对全球商业挑战

医疗保健行业被认为是全球最重要和增长最快的行业之一。全球医疗保健管理理学硕士课程旨在提高学生在全球医疗保健行业负责任和可持续的领导和管理方面的知识和技能。本课程将让学生参与各种学习和教学方法，包括混合学习、行动学习和基于问题的学习。该课程专为在私人和国家医疗保健系统、健康和福祉环境中工作的行政人员、管理人员和临床专业人员而设计，包括那些提供基于社区的干预措施和药理学的人员。它还适合商科、联合健康专业和其他形式的社会、生命和/或健康科学领域的本科生，以及有兴趣在主要在国际背景下的医疗保健环境中发展其管理和/或领导职业的人。该课程旨在培养学生对气候变化、老龄化社会和技术进步等挑战的知识和理解，以及有意义地参与和应对挑战所需的技能，以促进全球医疗保健行业的经济、社会和环境可持续性

方案说明 课程使学生有机会通过教学单元对研究工具进行批判性评价,然后将这些工具应用到他们充满热情的广泛研究项目中。该课程位于艺术与人文学院,该学院有一个充满活力的教职员和学生群体,他们学习艺术和媒体学科,使用各种方法,产出丰富。硕士学位课程旨在促进学生个人的研究兴趣,并将配备能够指导其探索、研究和实践活动的工作人员

心理学学士是由伦敦大学皇家霍洛威学院（埃格姆校区）开设的英国本科课程，聚焦社会科学领域的基础理论、方法与应用。课程以心理学等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在社会科学方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

英语文学学士是由拉夫堡大学（拉夫堡校区）开设的英国本科课程，聚焦语言领域的基础理论、方法与应用。课程以英语文学等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在语言方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

在利物浦市中心学习舞蹈。舞蹈可以说是一种流畅的艺术形式。它不断变化,受到不同文化背景、身体历史和物理学科的影响,并受到政治和社会运动的影响。该学位旨在探索舞蹈作为一种活的实践和动态艺术形式。学生将考虑如何通过传统培训做法以及更现代的文化影响,在整个东部和西部文化中培养舞蹈。利物浦希望大学的舞蹈考察了今天构成舞蹈练习的身体,技巧,表演和历史。舞蹈团队都是专业的从业者和积极的研究人员,他们的专业技能描绘在舞蹈历史、舞蹈技巧、特定地点舞蹈、多文化舞蹈和体操等不同领域。学生将有机会与专业的来访编舞和舞蹈艺术家一起工作。学生将通过一对一反馈和团体研讨会,包括定期的舞蹈课和讲习班,为公众表演,并发展工作室练习。教育学位是研究个人、社会和政治力量的动态和刺激性机会,这些力量形成各种形式的教育。对于对人们在英国或国外的正式和非正式学习方式和原因感兴趣的学生,然后学习教育将对他们提出挑战,并以同等的力度激发他们

作为第一个联合国教科文组织世界文学之城,也是一个重要的文化中心,爱丁堡是比较研究文学和文学与其他艺术形式的关系的理想地点。爱丁堡大学一年制教授硕士课程(前称比较文学和一般文学硕士)借鉴了从苏格兰到亚洲,斯堪的纳维亚到中东的文学,语言和文化的世界级教学和研究专业知识。也可以在两年内完成兼职。将国际学生群体聚集在一起,大学在课堂上生活比较文学,学生将提高他们的批评、分析和方法技能,并探索来自不同语言和文化体系的一系列文学作品。还将鼓励学生发展他们自己感兴趣的领域和专门知识,开设专门设计的选题课程,详细侧重于文学主题,流派,历史时期,批判理论和翻译,以及书面词与音乐,绘画和电影等其他艺术的关系。这导致发表最后论文,进一步追求他们的研究兴趣,发展他们的研究技能

Beng (Hons) in Electric Engineering (Top-Up) 提供动力,能量,嵌入,控制系统的高级知识和实践技能。在电力、控制及通讯工程等研究活跃的学者的指导下, 研究丰富、产业协调的课程,以及课程、个别项目和实验室工作,培养了该部门所需的技术专长、分析思维和团队协作技能

课程描述 本课程将使学生能够在创意产业的背景下培养广泛的传播、媒体和文化分析技能。它使学生​​毕业时能够掌握与一系列媒体职业高度相关的技能。学生将探索媒体在塑造文化、身份和人际沟通方面所发挥的作用。学生将对媒体和社会有专业的了解，培养视觉和书面工作的实践技能，包括广告、公共关系和新闻。学生将学习如何使用媒体技术以各种风格和格式进行交流，包括推介、简报、视频项目和播客。该课程为学生提供实践专业知识和理论见解的结合，涉及媒体分析以及公共和专业传播（例如营销和公关）的广泛领域。学生将培养他们的数字和媒体素养、写作、商业和演示技能，并研究广告、新闻、流行文化以及身份和多样性问题

这些方案允许学生学习法律,同时学习另一个命名的学术学科。在四年的学习中,学生将从法学院和学校学习一系列课程 -- -- 在这种情况下,是文学、语言和文化学院。在爱丁堡学习联合学位为学生提供了广泛的学术基础和更广泛的资格申请研究生学位或就业

准备好在时尚中快速走向未来了吗。这一为期一年的时尚研究本科后段衔接学位旨在提升学生的技能,行业知识,让他们为事业,时尚事业,或研究生学习做好准备。如果学生已完成4级和5级或持有相关资格证书,想要在短短一年内获得完整的本科学位,课程是理想的下一步。无论是希望提高学生的就业能力、从另一个学科领域转向时尚,还是准备继续深造,课程都有助于他们满怀信心和有目的地进步。探讨关键议题,包括时尚商业模式、营销、推广、可持续性和合作做法