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以平衡理论、实践和专业发展的社会工作学位进行真正、持久的变革。获英国社会工作协会认证,该课程将为您提供毕业后注册为合格社会工作者的准备。随着实践与理论的50/50分化,学生将学习关键的社会工作理论,通过多样的实习培养实践技能,并获得与海德拉的独特经验,海德拉是原本为应急服务设计的浸润性训练工具。学习成果: 达到英国社会工作协会规定的学术和专业标准,有资格成为社会工作者

SRH国际学院商科预科班将使学生广泛了解商业和管理方面的理论和实践概念,以便成功地发展在SRH大学学习商科硕士学位所需的分析、技术和人际技能。此外,将重点加强英语和学术技能以及德语。学生将参加研究生研究和伦理学课程,以确保他们具备适合在研究生一级学习的一般知识和技能

会计和财务学士学位使学生在管理组织、信息技术和分析技能以及财务和会计基本知识方面有坚实的基础。奠基年将帮助学生拓宽行业知识,使他们能够升入相关的本科学位。其目的是帮助学生发展商业知识的坚实基础,同时发展学术和可转让技能,以确保他们从学位一级的学习中获得最多的知识。学生将受益于基督教会商学院与业界的广泛联系。经验丰富的团队创建了一个参与课程,该课程涵盖了金融和会计的国家和全球层面的多样性,因此学生将做好准备,在工业、实践、服务部门或自营职业中担任各种角色。学生将获得运用其知识帮助解决现实世界问题的经验,并将发展进一步学术学习和独立学习所需的技能

生物学既涵盖了生物体的统一性和多样性。学生将能够培养对动植物科学的兴趣,并获得细胞生物学和分子生物学的彻底基础,以及海洋生态学和医学遗传学等多样化的获取模块。理学学士(荣誉) -- -- 生物学与基金会年方案将基年与三年荣誉学位结合,以建立一个综合四年方案。该课程为在大学学习科学科目提供了极好的介绍,并将为学生提供在学位一级学习所需的知识、技能和信心

综合加速器方案是一个两学期方案,专门针对成绩高、双语的国际学生,他们希望直接进入其学位方案,但也希望获得在奥本大学蓬勃发展的学术、文化、专业和语言支持。该课程有一个强有力的咨询和辅导部分,以及优先提供最独家、最有需求的课程。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。园艺系的研究方案、以学生为中心的教职员工以及毕业生的高就业率在全国都得到了认可。学生将学习如何建立、推广、收获和管理水果、蔬菜和观赏植物。他们还将学习景观设计的原则,以创造和管理美学上令人愉快的环境。景观建筑是土地及其自然和人造元素的设计,规划和管理的艺术和科学。园区前建筑学位计划将培养学生攻读园区建筑硕士学位。园艺系与建筑,设计和建筑学院合作,为学生继续教育,获得景观建筑专业学位

社会工作前期是30个学时,为期一年的方案,旨在为学生申请社会工作学士课程做准备。因此,希望从Regina大学申请社会工作学士的学生应首先参加社会工作前课程。完成社会前工作后,学生在获得社会工作学士学位后,将已完成30个学时,达到120个学时学位;因此,他们在社会工作学士学位中只剩下90个学时。社会工作前学生可以选择完成上述最低30个学分课时,因为社会工作前学生可达到社会工作学士课程要求的63个学分课时(约2年学习)。之所以能够这样做,是因为社会工作前学生获准完成社会工作学士的全部57个学分的普通大学学习部分,以及两个社会工作课程:SW 100和SW 202。在接受社会工作学士学位时,完成社会工作学士63个学时的学生只有57个学时

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业

方案说明 4年综合计划允许学历较低的学生,或者其资格不等同于英国A级的学生获得必要的资格,进入本科学习。基金会年结束后,学生将有资格进入切斯特大学的一些本科课程。由于与切斯特动物园等组织及其他主要研究所、行业和慈善机构建立了密切的伙伴关系,本生物学课程提供了一系列课题和独特的经验。在切斯特,他们以工作实习或实地工作的机会补充课堂学习。也有机会参加令人兴奋的实验室研究。在切斯特,他们开展各种研究活动,确保热情地提供当代内容。其中包括利用DNA技术打击濒危物种的非法贸易;提高对疾病过程的认识;癌症生物学;微生物学;动物行为;以及保护生物学

方案说明 4年综合计划允许学历较低的学生,或者其资格不等同于英国A级的学生获得必要的资格,进入本科学习。基金会年结束后,学生将有资格进入切斯特大学的一些本科课程。切斯特是研究历史的激动人心的地方——一个罗马和中世纪小镇,在内战中扮演着关键的角色,而内战仍然是切希尔的首都。在切斯特,历史的研究范围从罗马的沦陷到冷战时期的美国。学生可以探索历史的转折点,维京人,十字军,消费者革命,改革派,巫裔-疯子,英国内战,大屠杀,以及19世纪和20世纪的少数民族和移民。该部还与切斯特的格罗斯文诺尔博物馆合作,目前还使用切希尔记录办公室和切希尔军事博物馆档案。历史毕业生追求广泛的职业,包括教学、法律、公务员、出版、商业、信息技术和研究等角色

探索这个令人着迷的课题, 在一个课程中包含就业能力 从开始到完成。学生将深入了解心理学的实际应用,建立广泛的学术,个人和职业技能。该学位得到英国心理学会(BPS)的认证,确保质量,并给他们机会获得BPS特许会员研究生基础,这是成为特许心理学家的第一步。这个坎特伯雷基督教会心理学学位是进入护理专业,教育,商业和管理或其他以人为中心的职业事业的跳板

方案说明 电脑游戏艺术家创造出游戏的人物,资产,环境,生物和车辆,以及在规划阶段产生概念艺术和故事板。电脑游戏的受欢迎程度没有显示随着新尖端创新产品的定期发布而放缓的迹象 — — 许多产品是在英国开发的。随着锻炼和教育发行的日益普及,游戏的吸引力也扩大了。智能手机应用也是另一个成长领域。Teesside大学帮助学生发展艺术技能并探索专业领域,包括:3D人物雕塑

该学位得到英国心理学会(BPS)的认证,该学会突出学术质量,并让学生有机会获得BPS特许会员研究生基础。这一认证可成为专业成功道路上的一大帮助,因为它是成为特许心理学家的第一步。此外,与当地社区实践者和组织的紧密联系将为他们提供宝贵的现实经验,使他们能够甚至在毕业前产生积极影响。他们也可以选择在第二年到第三年之间多花一年时间从事职业实习。选择在实习年学习是扩大和发展经验的极佳方法,学生将学习应用到一个符合自己选择的学科的专业领域。此外,一个实习会给他们提供联系,个人发展机会,并且会提高他们的就业能力。通过丰富知识、多样化和支持性课程,加深他们对人类行为的了解和认识,这些课程将包含关于CCCU心理学学位和基金会年。随着他们对自己选择的领域的信心不断增强,学生将开展一个独立的研究项目,使他们能够专注于他们所偏爱的这一学科领域

方案说明 4年综合计划允许学历较低的学生,或者其资格不等同于英国A级的学生获得必要的资格,进入本科学习。基金会年结束后,学生将有资格进入切斯特大学的一些本科课程。该部的特质是,艺术和设计研究是一项具有文化和经济意义的工作,在智力上具有挑战性和情感意义。该部内部研究的学科促进言论自由,并将抽象概念发展为物质表达形式。它们重视实验并产生创造性的、富有想象力的联系。新闻部对媒体、材料和进程有一套有趣的做法。他们相互尊重彼此的做法,并在系、系、大学和城市内培养创造性社区

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业

SRH国际学院商科预科班将使学生广泛了解商业和管理方面的理论和实践概念,以便成功地发展在SRH大学学习商科硕士学位所需的分析、技术和人际技能。此外,将重点加强英语和学术技能以及德语。学生将参加研究生研究和伦理学课程,以确保他们具备适合在研究生一级学习的一般知识和技能

项目描述 扩展加速器项目 (EAP) 是一个为期三个学期的项目，适合寻求沉浸式英语学习体验的学生。该项目通过其背景课程让学生对代顿大学校园和代顿地区有第一手的实践和文化了解。完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。作为 UDayton Global 的 Extended Accelerator 学生，您将获得： 沉浸式教育体验，以及连接语言、文化和学术的情境课程

方案说明 如果学生对食品科学家,食品技术学家或食品工程师的职业生涯感兴趣,这就是理想的发射台。他们可以在不增加费用的情况下完成这一学位课程的可选工作实习年。随着世界人口的增加,食品技术员面临的挑战是发展农业技术、生物技术和原料加工方面的创新应用,以及了解食品、营养和健康之间的联系。工作种类繁多,刺激性强,具有挑战性,事业前景优异。几乎所有在超市看到的食品项目的学生在开发过程中都会得到一位食品科学家,食品技术学家或食品工程师的一些投入。这些专业人员深入了解农业粮食生产、原材料以及如何处理、加工和包装,确保提供给消费者的食品安全、营养并符合合法的健康和安全标准。除了需要技术技能外,他们的工作可能包括企业发展、营销和管理

青年和社区工作者在当今社会中发挥着中心作用,在广泛的正规和非正规教育环境中工作,支持个人的个人和社会发展,并使他们能够发挥潜力。卡迪夫梅特青年和社区工作基金会证书旨在为学生提供必要的技能、价值观、信心、经验和知识,以满足青年工作的第三级专业要求,并推进学士(荣誉)青年和社区工作。该课程的特点是,学生能够获得青年工作证书(三级),即青年支助工人的专业资格。这一资格由威尔士教育和培训标准(青年工作)认可,并与蒙茅斯郡青年服务公司合作提供。所有讲座都是由在青年和社区工作方面具有丰富经验的合格工作人员在小组中进行。学生将在整个课程中被安排在各种各样的青年和社区环境中。这些实习机会将使他们能够获得进入BA(Hons)青年和社区工作学位所需的100小时青年工作经验

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业

从公路和铁路到港口和水坝,土木工程师负责规划、设计和监督建筑结构和基础设施的建造和维护。学生将发展包括结构、建筑材料、地质技术、流体力学和建筑管理等科目的知识和技能。未来几十年对土木工程师来说将是令人振奋的,因为城市化正在逐步推进,人口正在增加,经济发展正在进行,气候变化以及极端事件对基础设施构成许多威胁的风险。学生学会了应对这些挑战的技能,使他们成为一名非常追求的工程师。选择性工作实习年不增加费用

土木工程师必须跟上全球发展的步伐,以满足迅速变化的世界的需求。该课程旨在使毕业生掌握土木工程师所需的知识、技能和职业行为。学生将学习运用数字技术,创建其工程设计的虚拟模型,以构建和塑造周围的世界,并探讨如何减轻气候变化对基础设施和社会的影响。学生将学习工程问题分析,设计,工程实践,可持续性和气候紧急情况,结构分析,高级建模,自动化和数字技术,先进材料,新建筑的能源利用和运输,液压和土工工程。学生将在专业实验室工作,使用混凝土,液压,材料,土壤和结构,他们通过实地考察和实地考察体验现实生活情景。实际工作包括勘测,模型制作,工程绘图和数字技术。教学包括讲座,研讨会,辅导,实践实验室课程,野外课程,设计课,讲习班和现场访问。大多数毕业生从事土木工程和建筑业,或继续学习研究生

这是一种实用的商业程度,强调对管理感兴趣的人进行会计核算,但也认识到资金在经营企业方面发挥关键作用。这个课程对于那些在企业或管理中思考事业,扮演包括财务资源分配,如部门主管或执业经理的角色的人来说是理想的。课程着重强调发展雇主所寻求的技能和知识,包括对当代商业问题、团队工作和信息技术技能的深入了解。该课程的学习和教学时间表包括讲座、计算机实验室讲习班、小组辅导和研讨会。对于那些希望从事商业或管理职业的学生来说,这种学位是理想的,特别是担任包括财政资源分配的角色的学生,例如部门主管或执业经理。通常,BSc业务和会计方案的毕业生将在一系列组织中担任初级管理职务,或者,他们可能遵循更注重会计的职业道路,进入一个组织的会计公司或会计部门

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业

切斯特大学以鼓舞人心的、现实世界的经验使市场化。在这个学位课程上,经特许销售学院认证,学生可以发展成为杰出的商业专业人员。切斯特大学的商务校园既是最新艺术,也是欢迎。这是一个特殊而独特的地方,将使学生从本科生到自信的商业和营销专业,都能蓬勃发展。在整个学位课程中,学生将接受个人辅导和支持。学生将支持学生度过人生的挑战。学生还将受益于学生体验代表,他们确保学生的声音得到倾听