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MSc为新兴的基因组医学领域提供了最新艺术日期概览,对医学实践和生命科学研究的进行产生了越来越大的影响,导致了个性化医学的时代。该课程旨在向学员提供生成、评价和应用基因组数据的知识和技能,涵盖分析、技术和生物医学方面。了解基因组变异的重要性及其对生物学的影响,开辟了进行高级诊断和精准治疗的可能性,并加深了对疾病机制和环境接触影响的基本了解。这种发展反过来又将导致进一步、更具体的治疗。课程内容 M.Sc.将作为全时(1年)或非全日(2年)选项提供,包括60个教学和自我指导学习的ECT和30个原始研究项目的ECT。它将包括从基因组学和细胞生物学到从基础到高级的分析技术和医疗应用的广泛专题的多学科培训。可供选择的单元将使参与者能够调整方案,以最适合他们的知识和专业愿望

管理科学硕士是由爱丁堡大学开设的英国硕士课程，聚焦商科与管理领域的基础理论、方法与应用。课程以管理科学等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在商科与管理方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

许多构成西方社会基础的基本概念第一次用古希腊语或拉丁语表达。它们与英语一起,成为许多具有高度影响力的文学作品的语言。研究英国文学和古典主义帮助个人了解当代世界,同时也为过去留下光明。这项联合荣誉课程旨在通过广泛使用各种文本和各种阅读方法,培养学生的批判性、分析性、语言性和创造性技能

生物与卫生系统工程学院提供研究生课程,以获得生物医学工程硕士学位。研究领域包括:生物材料、生物传感器、生物标记和生物计量材料

方案说明 法律转化硕士课程是专门为想要获得硕士一级一般法律资格的非法律毕业生设计的研究生学位。作为国际公认的资格,法学硕士是学生组合的一大补充。有了从一开始的有力支持,如果学生在另一个学科中拥有本科学位,这个课程就是一个伟大的法律介绍。成功完成硕士法(转换)使学生有资格继续学习律师资格考试,成为律师或律师实践课程,成为大律师。随着法律大学法学硕士学位转换资格的提高,学生将发展核心法律技能,并深入了解法律知识的基础领域,以及进一步专家研究的选择。学生还将更深入地了解法律和法律推理,获得广泛的职业。《硕士法》(转换)是专门为希望获得硕士一级法律资格的非法律毕业生设计的,它使学生有机会学习分析和批判性评价的实际法律技能,同时以实际和互动的方式学习研究和展示技能等一系列可转让的技能。为了确保学生能够顺利地从以前的非法律研究中过渡,法律大学设计了课程,包括一个课程前课程,使学生能够在学习法律方法方面获得支持。强制性地增加课程,意味着学生一旦开始学习法律,就可开始学习

成立于1981年的渥太华-卡莱顿化学研究所(OCCI)结合了渥太华大学和卡莱顿大学的研究优势。该研究所提供研究生课程,获得化学硕士(MSc)和博士(PhD)学位。两个校区共用研究设施。学生可以进入两所大学的教授、课程和设施;然而,他们必须在论文主管的“母校”注册。该研究所是硕士和博士一级化学和环境毒理学合作方案的参与单位。毒理学是研究有毒物质对生命系统的影响。这些有毒物质可以是有机的,也可以是无机的,合成的或天然的材料。环境毒理学进一步扩展到有毒物质的化学运输、归宿、持久性和生物积累及其对人口和社区一级的影响等方面。虽然个别研究者通常专门研究某一特定领域,但如今的毒理学家必须能够欣赏其他领域的重要研究,因此需要了解其他学科的基本原则

法学硕士（LLM）是一种研究生学位，旨在加深学术法律知识，特别侧重于特定兴趣领域。该课程专为希望获得法律硕士学位、并特别专注于深入发展实践中的公司治理知识的法律和非法律背景毕业生设计。如果学生有兴趣发展自己的技能，以增强对公司机制、关系和流程如何影响其运作方式的理解，那么这门课程是提升经验并为他们提供实现职业抱负工具的好方法。该课程的开发旨在详细探讨为决定公司行为而制定的各类规则、政策和控制措施，以及这些措施的预期结果。它涵盖公司治理模式、系统分类和全球金融危机的影响等领域。它还将涵盖公司秘书的角色、董事会、董事会与股东之间的关系、披露和问责制。通过实践性地学习如何识别、设定和维护公司治理，学生将能够在经验丰富的从业者的支持下丰富他们在该领域的理解和技能，这些从业者可以展示现实生活中的例子来将所学知识置于具体情境中。该课程的奖项相关模块（实践中的公司治理）还将涵盖公司秘书的角色、董事会、董事会与股东之间的关系、披露和问责制，让学生全面了解公司运作的机制。该模块的目的是将公司治理置于具体情境中，使学生能够学习如何将复杂的理论概念应用于现实世界的客户情况。

本课程整合了设计、系统工程、商业和领导力的核心原则，使学习者具备应对当今复杂工程挑战所需的技能。学习者将学习使用生成式设计和系统工程知识为复杂的工业挑战提出可持续的解决方案。他们将提升在设计、系统思维和商业领导力方面的技能。他们可以提升技能或转向航空航天、汽车、医疗保健或能源领域的领导角色。他们将学习创新和解决问题，以便将工程原理应用于现实世界的问题。为什么未来的学生应该学习这门课程：该课程结合了产品设计和系统工程，以开发一种多学科方法来应对日益复杂和互联的产品。

控制工程硕士是由拉夫堡大学（拉夫堡校区）开设的英国硕士课程，聚焦工程与技术领域的基础理论、方法与应用。课程以控制工程等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在工程与技术方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

Essex MSc数据科学大学及其应用是专门为希望成为其快速发展的数字经济的一部分但没有足够的编程和统计技能的学生设计的转换课程。这个课程将把学生置于数据科学的核心,将理论和方法应用于现实世界的问题,特别是使用和利用大数据。在埃塞克斯大学,他们用来建模和操纵数据的技术指导了塑造现代社会的政治,财政和社会决策,是经济成长和企业成功的基础。该课程向学生介绍使用R语言编程以及文本分析。开发关系数据库和SQL,用于人文科学,生命科学,语言学,营销和社会科学的相关应用。该课程鼓励通过数据可视化进行统计思考,并引导学生在科学框架内发展创造力。学生将讨论以下专题:

高级硕士加速器计划(Advanced Master's Accelerator Program)是专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功但同时也希望获得英语语言和学术培训帮助其成功完成研究生课程的国际学生设计的一学期计划。方案课程提供专业课程和硕士课程的平衡。你们将具备在课程工作中取得优异成绩所需的实用、学位专用词汇和研究技能。高级硕士助学课程将招生为全日制学生, Auburn的幼儿教育硕士课程培养学生在教学中应用理论和研究知识。学生将加深对利用反思来对教育年轻学生做出明智决定的理解。在课程工作中,学生将注重社会构造主义方法,以解决幼儿教育中的实际问题。M.S.非认证课程为不希望在美国获得教师认证/许可的社区或国际教育工作者提供跨学科的研究生教育

UCAM 双语教学硕士（英语授课）专为希望达到双语教育及 CLIL（内容与语言整合学习）课程教学所需语言和教学方法水平的人士而设计。该硕士课程面向来自不同学术背景的国际及西班牙大学毕业生，如学前与初等教育、工程学等专业，以及其他对双语教学和 CLIL 教学法感兴趣的毕业生。该双语教学硕士课程同样面向目前在私立或公立小学、中学任教的教师。作为该研究生课程的入学要求，申请者必须具备并证明英语 B1 水平（依据欧洲语言共同参考框架 CEFR）。录取要求可能因学生的国籍和教育背景而异。

JCU的工商管理硕士[2年]学位十分注重将可持续的经济、社会和环境商业业绩思维和方法应用于新的或现有的商业模式。学生将学会如何评价企业或组织的背景,并确定适当的业绩方法,以提高其业绩或解决企业框架内的关键问题。学生将学习广泛的理论和技术知识,获得批判性地分析复杂的当代商业问题和作出有效的决定或提出改进建议的技能。这一为期两年,以领导为主的工商管理硕士学位有10个核心学科,涵盖广泛的课题,将使你能够在任何业务领域有效工作。学生可通过选择5个专业,包括冲突管理和解决、领导力、创业精神、财务和项目管理,专门获得学位。学生也可以选择参加一个研究项目,或者在JCU的主要行业伙伴之一进行专业实习。研究项目和实习都提供了丰富的经验,使他们为今后的职业生涯做好准备,并提供了有利于其职业发展的国内和国际联网机会

德语硕士是由伦敦大学皇家霍洛威学院（埃格姆校区）开设的英国硕士课程，聚焦语言领域的基础理论、方法与应用。课程以德语等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在语言方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

数字媒体和创意产业是一个快速增长的部门,为掌握适当知识和技能的人开辟了新的和令人振奋的职业机会。通过培养Loughborough大学的数字媒体和创意产业硕士,学生将具备数字和创意经济成功职业生涯所需的尖端技能和知识。在当今日益数字化和相互关联的环境中,创造力是全球经济的推动力。随着世界数字联系的加强,对拥有不同技能组合和创新思维的个人的需求日益增加。数字媒体与创意产业硕士课程旨在为毕业生提供在这种快速节奏、创造性和不断发展的产业中处于前列的专门知识。该课程提供了理论和实践经验的完美结合,使学生能够掌握数字媒体和创意行业中自己的专业。该课程非常灵活,提供有针对性的途径,侧重于宣传文化和产业、数字媒体产业和创意产业。核心单元旨在培养学生对数字媒体和创意产业发展的概念和背景了解。学生将有机会探讨从数字平台、网络社会和文化到文化政策和创意经济等一系列专题。在可选模块中,他们可以微调自己的技能,塑造自己的专长。从广告和创造性宣传到利用数字媒体应用的力量、保护数字遗产、探索文化机构、探索社会身份和传媒,学生将参与媒体和创意产业领域的最新尖端研究与发展

创意写作(Creative Writing)是出版的作家和研究人员教授的奖励方案。该课程旨在支持学生在虚构,创意非虚构,剧本和诗歌领域发展创作和批判性写作技能。在整个方案期间,学生将有机会探索多种流派,定期参加同行讲习班,向行业专家学习,并磨练他们的手艺。卡迪夫语Name Met更广泛的学术界充满活力,因此学生也将有机会参加更多的创造性活动,这些活动可以包括但不限于开放的麦克风、跨学科的合作、档案和博物馆参观、诗歌阅读等等。学生可以接受创意写作,准备作品出版或提升创作行业的职业生涯。该课程还将发展他们的研究技能,帮助他们专门从事创造性实践,从而为博士学习铺平道路。卡迪夫语Name Met拥有若干领域的专门知识,其学术界充满活力,产业联系密切

数字创新继续扩大全球所有部门组织的可能性。然而,随着创新的增加,脆弱性增加。MSc应用网络安全课程为学生提供了必要的工具和技能,以便在实施网络安全解决方案以应对复杂的现实世界挑战时做出知情的关键决定。该课程以前瞻性方法设计,涵盖数字创新软件、大数据和商业智能以及敏捷发展等基本内容。学生还探索网络安全在专业、伦理、安全和社会方面的影响,同时发展广泛的实用、专业和可转让技能。其中包括能够应用关于复杂网络安全概念的高级、深入知识;在研究生一级分析和综合信息;在应用网络安全解决方案时作出知情的关键决定;分析和转换数据以支持组织战略;发展强有力的技术和人际技能,以便对网络安全项目产生即时影响;以及了解外地的专业、道德和法律责任。一个实质性硕士项目构成课程的核心部分,使学生能够将其学习应用于现实世界或研究引导的问题。这为通过在学术或工业范围内应对复杂挑战展示专门知识提供了机会

项目描述 诺丁汉特伦特大学商学院 MBA 旨在提高学生的管理知识、领导能力、全球视野和职业生涯。它已被特许管理学院（CMI）授予双奖地位。诺丁汉特伦特大学的 MBA 核心原则有三项： 负责任和可持续管理的原则是诺丁汉特伦特大学学院和项目的核心。诺丁汉特伦特大学将帮助学生培养洞察力、能力和技能，以创建和维持负责任、高效的商业实践，并发展他们的可持续思维模式，促进负责任的领导力和影响组织文化

方案说明 今天英国如何管理和解释考古历史。考古学和遗产实践硕士将使学生能够调查和批判性地评价遗产产业和博物馆如何运作和交流,重点是联合王国的考古遗址和藏品。我们的课程侧重于英国,但也评估更广泛的欧洲和全球主题和趋势,探讨当代社会如何管理和解释过去。重点是考古遗产,使学生能够探索博物馆和其他各种遗产背景。他们利用实地考察探索切斯特,北威尔士,西米德兰和西北英格兰的案例研究

该课程提供复杂软件系统的设计、开发和管理方面的全面培训。它强调软件架构、测试和敏捷方法,适合于不同行业的软件开发、系统分析和技术项目领导

该课程的目的是使拥有相关本科学位的人获得资格、技能和能力,以临床测量生理学家的身份进入保健队伍,为病人进行诊断测试,报告结果并采取行动,以及成为治疗病人的跨学科小组的一部分。该课程是与临床测量生理学专业机构爱尔兰临床测量科学研究所合作开发的。大力强调学生学习采取以病人为中心的专业方针。获得的关键技能将是向同事和病人提供有效的临床诊断数据的能力、广泛的临床知识、批判性思维和研究技能

项目描述 社区心理学硕士学位是为了响应社区团体和组织表达的兴趣而开发的，旨在帮助满足最弱势成员的需求。该项目帮助学生做好在各种社区、政府和咨询工作环境中从事社区心理学领域硕士学位的准备。学生将学习基于社区的社会正义视角如何认识不平等并促进边缘化社区行使更大的权力（即获得资源和决策），并与受压迫人群的宣传工作建立联系。该课程可授予应用型终端硕士学位。学生必须完成 48 个学时才能授予硕士学位。在这个 48 小时的课程中，学生还必须完成基于实地考察的实习，或者在某些情况下完成传统的硕士论文或顶点研究项目。课程内容如下

Bangor商学院研究方法科学硕士课程针对希望在学术、商业或非营利部门从事研究工作的个人。该课程在选定的商业范围内提供质量和数量研究方法和理论方面的前沿和高级培训。该课程指导学生在整个企业和管理研究过程中,从提出初步研究想法到开展和报告大量初级研究。将向学生介绍各种研究方法,培养他们批评这些方法并评估其对现实世界研究问题的适用性的能力。它们将利用真实数据(定性和定量)开展工作,以深入了解重大的研究问题,并提供潜在的解决办法

战略商业管理硕士课程为学生提供了组织今天面临的商业和管理关键方面的良好基础。该课程以成功的商业专业人员的投入设计,涵盖一系列模块,确保学生为职业生涯奠定坚实的基础。该课程得到特许管理学院的认可。学生可以选择注册为CMI成员,在方案成功完成后可能有资格获得CMI第7级战略管理和领导实践文凭。它还被特许销售学院承认为 " 认证学位 " ,使学生能够加速获得行业认可的资格。该课程内的学习经验得到具有广泛行业专门知识的学者的支持,他们在讲习班式课程中授课,以鼓励互动和个性化学习。学生将企业管理的理论概念应用于现实生活中的案例研究,并有机会与专业机构和雇主接触。该课程是两年制全日制商业硕士课程。第一年与一年的MSc战略商业管理分享,第二年侧重于专业实践,专门旨在增加学生的就业机会