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健康与福祉学士是由利物浦希望大学（霍普公园校区）开设的英国本科课程，聚焦医学与健康领域的基础理论、方法与应用。课程以健康与福祉等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在医学与健康方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

方案说明 这种直接进入业务的学位探索业务的分析方面。本课程侧重于向学生传授商业生涯所需的实践技能和知识,课程内容还包括定量分析和系统,以及银行部门的运作方式。第2和第3年的课程单元涵盖发展和管理企业、可持续性和财务管理等基本财务知识,而与商业专业人员和(或)地方社区就现场项目进行合作的机会则提供了实际经验

学术加速器方案(AAP)可能在短短的两个学期内完成,并专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功的学生设计。学术加速器方案通过其背景课程,使学生对美国大学校园和华盛顿特区地区的第一手、实用和文化了解。他们可以在春季或秋季进入这个课程,并进入本科教育的第二年级,获得最高一年的学术学分。根据其预期学位,他们可以选择社会科学、人文或科学方面的选修课程。物理学方面的背景为学生准备了天文学,医学,工程学,建筑学,咨询学,声学,科学教育,科学政策,以及物理学等多种领域。物理课程探索宇宙的物理现象和性质,如力学,引力,电力和磁学,原子和核结构,波和光学,以及物质和能量的特性。在课程过程中,他们掌握了物理和天文学实践所需的理论和实验工具。同时,他们也开始认识到科学和技术的交汇点如何塑造历史和社会。物理学士旨在为学生提供浓厚的科学背景,但允许他们更灵活地完成额外的学术课程并追求其他利益。该课程对那些为科学政策、科学教育、科学通信、专利法和相关跨学科职业领域做准备的人来说是理想的

艺术史是通过物质文化和理解人类创造力本身的过程来解开过去的一种方式。通过社会历史,全球艺术,哲学,人类学,女权主义和宗教等广泛的视角来发现艺术和视觉文化。学生将可以访问原始作品,一个专用的精美艺术图书馆和巴伯美术学院的资源收藏,伯明翰在校园上享有盛誉的公共画廊的统一。在这里,学生会找到博蒂切利,梵高,莫内特,马格里特,德加,格温·约翰,维盖·勒布伦和罗丹的作品。学习旅行在该学位中起到了令人振奋的作用,包括参观联合王国和国外的美术馆和博物馆。一个突出之处是大学资助的一个欧洲重要艺术中心之行,在那里学生有机会实地审查艺术作品和建筑。之前的学习旅行是前往罗马,布拉格,柏林和巴黎,由在该市有特定研究兴趣的工作人员领导。这次旅行提供了一个极好的机会,在非正式和鼓舞人心的情况下了解整个一年的团体

Bsc网络安全和数字法证学,学生将获得使用当代工具和技术开发、维护和设计安全系统的实际经验。你可以研究的模块包括渗透测试和道德脆弱性扫描、计算机法医学和信息安全。学生将了解网络、用户和应用程序的安全需要,以及收集和保存证据所需的法医方法。学生还将探讨安全和法医领域可能出现的法律、社会、道德和专业问题

道德,政治和法律哲学对法律有影响,哲学家也可以以各种方式向律师学习。课程提供了大量学习的机会,不仅包括法律是什么,而且包括法律应该是什么。学生学习题目包括:道德政治哲学

商业管理世界迅速发展,充满活力:商业组织在联合王国和全球都面临着前所未有的变化和复杂挑战。这就要求进入商业部门的学生了解商业环境的动态以及组织如何在日益不确定的情况下运作。利物浦希望大学的工商管理学位以商业原则、组织动态和管理课程为重点,向全球多国公司(公营、私营、非营利)审查中小型企业。这一深入程度使学生有机会了解企业的运作方式及其对社区的道德和社会影响。一个经验丰富、注重学生的团队将培养他们对这一商业背景的理解,并培养未来雇主所需的关键商业技能和可转让技能。作为一个世界知名的音乐城市——有着活跃且日益壮大的流行,古典,爵士,电子和实验音乐场景——利物浦是追求创作实践和学习音乐的理想地点。利物浦希望大学的BA音乐课程将为学生提供机会,探索表演、编导、制作和智力接触音乐的许多方面,涉及广泛的主题和流派,包括流行、古典、爵士、电子和世界音乐传统

国际基金会研究方案是一个为期一年的全日制基础方案,旨在使国际学生能够进入爱尔兰的本科课程。有两个路径流。商业和社会科学途径流是为希望学习商业、会计、人文、哲学、法律、社会科学领域的学生设计的。工程和科学途径流是为希望学习生物工程、机械工程、生物医学、制药科学等领域的学生设计的。成功完成国际基金会年的学生可以继续在科克大学学院获得民法学士-法律途径

信息技术学士是由拉夫堡大学（拉夫堡校区）开设的英国本科课程，聚焦计算机科学与信息技术领域的基础理论、方法与应用。课程以信息技术等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在计算机科学与信息技术方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

方案说明 4年综合计划允许学历较低的学生,或者其资格不等同于英国A级的学生获得必要的资格,进入本科学习。基金会年结束后,学生将有资格进入切斯特大学的一些本科课程。将法医学方面与生物学传统科学,特别是分子生物学技术和DNA剖面分析的透彻基础结合。所学的技术可以转让给其他生物学科,并为任何想进一步研究的人提供了坚实的基础。教学由一个经验丰富、执着的讲师小组提供,许多法医学科的执业专家提供支持。重点培养关键通用技能,使学生具备必要的理论基础和实践经验,进入法医学和生物科学的许多就业领域

社会学研究家庭,学校和公司等社会群体内人们的相互作用,以及这如何塑造他们的行为和生活机会。对于想了解当今世界正在发生的社会变化的学生来说,他们对于人和社会很好奇,那么社会学对他们来说就是了。学生还将获得理解专题问题的能力,并能连贯地介绍和传递信息和思想。此外,他们还将学习宝贵的分析、交流、研究和介绍技能,这些技能可以用于广泛的职业和研究生课程。在一个日益相互关联和多文化的世界中,高级语言技能和跨文化能力将使学生能够从事各种职业,并给予他们独特的竞争优势。语言能力是爱尔兰劳动力市场上最大的技能差距之一,语言毕业生在各个部门都非常受欢迎

安全、情报和网络文学学士学位着眼于 21 世纪的全球政治和外交，安全问题日益成为威胁和政策的基础。政府和企业的外交官和决策者越来越需要了解地区和全球安全的复杂动态，无论是中东的复杂动态还是中东地区的复杂动态。多极世界中强势力量的复苏；或国内极端主义运动，仅举几例。全球化进程告诉我们，两项进一步的发展也至关重要。首先，为了在不确定的世界中生存和繁荣，所有国家都需要有关威胁和对手的良好情报。未来的关键管理者和决策者需要在网络领域保持轻松自如，认识到它的机遇和威胁。技术、安全和政治的交叉点将成为现代生活的本质。该安全、情报和网络文学学士学位课程建立在白金汉安全和情报研究中心 (BUCSIS) 的成功基础上，该中心已成为该学科领域教育提供的世界领先者之一。该中心和整个大学都提供了非常多样化的环境。这是了解国际关注的问题并与不同文化背景的人们讨论的理想场所

课程描述 卡尔顿大学与理学院合作，提供新闻学学士学位，主修健康科学。这种独特的合作在加拿大其他任何地方都没有提供，让学生能够探索新闻和科学传播。在公众期望健康科学政策得到明确解释和理由的世界中，这种结合越来越重要

项目描述 地理学的字面意思是对地球的描述——它的物理和人类组成部分以及它们如何在空间上变化。地理学研究地球表面气候、地貌、植物、动物和人类的相互关系。地理学家不仅仅是地图制作者（尽管他们也是地图制作者）。他们是规划者、研究人员、环保主义者、教育者和决策者，他们的兴趣集中在一些社会最紧迫的问题上。纪念大学提供主修、辅修和荣誉课程，可授予地理学学士 (BA) 或理学学士 (B.Sc.)

埃塞克斯大学运动疗法理学学士课程旨在为学生提供支撑其实践技能和专业知识的理论基础，使其有资格注册成为运动治疗师。该课程注重就业能力和自我发展，支持学生在毕业时成为独立从业者，对自己的实践充满信心，同时意识到持续专业发展的必要性。运动疗法理学学士课程建立在物理治疗教学经验的基础上。学生将学习一系列治疗方案，包括电疗、运动疗法和手法技能。埃塞克斯大学专业教学中有很大比例是在小班中进行实践教学，毕业时学生有资格在运动治疗师协会注册，从而能够在临床环境中独立工作，或与团队或俱乐部合作。毕业生将有资格在运动治疗师协会注册为运动治疗师，作为独立私人从业者、与团队合作或在体育和休闲俱乐部工作。健康促进中运动的应用日益受到重视，这提供了其他机会。该课程还为学生进入研究生学习做好准备，研究生学习领域可包括体育科学、其他医疗保健专业（包括护理和物理治疗）或教学（PGCE教师资格）等。

商业信息系统学位将帮助学生培养设计和开发IT系统以解决现实世界问题的技能。学生将学习如何分析新系统或更换系统的要求,然后在设计和实施方面获得实际经验。将探索学生设计和建设软件系统以解决真正的商业问题的理论和实践技能。学生将学习与专业相关的法律要求和道德问题, 几乎每一个现代企业都依赖信息技术来表现和取得成功:从亚马逊规模的企业到最小的ebay交易商。信息系统允许企业与供应商和客户合作,提供互利。该课程将使学生能够发展专业技能和深入的知识,从而发挥关键作用,支持广泛的企业和部门

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业

理学士(Honours) – 共同条目 – 科学士(Honours) 共同条目允许学生在选择专业之前探索多个科学领域

生物和农业技术管理的目标是培养利用技术解决问题的毕业生。随着世界人口预计到2050年将超过90亿,像该课程这样的技术管理专业的毕业生将成为帮助公民获得健康食品、清洁用水、负担得起的能源和健康环境的关键组成部分。学生将管理农业和生物生产和制造系统所用的复杂技术。毕业生是实际解决问题的人,因为他们的实践培训和他们在科学、技术和管理方面的广泛背景。毕业生还获得可转让给严重依赖汽车和制造业等技术的部门的技能。学生将参加各种技术,科学和管理课程,使他们能够成为实际解决问题的人,能够管理和制定解决21世纪日益复杂的农业和生物系统的技术挑战的办法。课程的设计还使学生能够同时获得农业学和土壤学、以管理为基础的农业、农业企业、信息系统管理、技术和专业通信、禽类科学或商业分析学的未成年人

工程学学士是由威尔士三一圣大卫大学（斯旺西校区）开设的英国本科课程，聚焦工程与技术领域的基础理论、方法与应用。课程以工程学等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在工程与技术方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

扩展加速器计划(英語:Extensed Accelerator Program)是一个面向寻求浸润英语学习经验的学生的三学期计划。该课程通过其背景课程,让学生直接了解奥本大学校园和阿拉巴马州奥本地区的实际和文化。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。园艺系的研究方案、以学生为中心的教职员工以及毕业生的高就业率在全国都得到了认可。学生将学习如何建立、推广、收获和管理水果、蔬菜和观赏植物。他们还将学习景观设计的原则,以创造和管理美学上令人愉快的环境。景观园艺赛道将为学生提供机会,将园艺科学及其创造美观美观,邀请和功能环境的创造能力结合。她们将学习宝贵的技能,为她们提供雇主所寻求的竞争优势。风景园艺人采用设计原理和适当的植物材料来创造住宅景观和商业景观

方案说明 国家教育、国际关系和文化间关系方案。支持国家、国家、区域及世界范围内的留置和相互作用。Il 揭露了在学科、经济科学、地理学、历史和宗教世界中不以科学政治为主题的不全面、不严谨的形成观点的学生。在研究国际问题时, " 方案 " 提出 " langues étrangères " 方案。《加拿大语言学研究》和《现代语言学研究》。分析和合成能力培训方案。• 土地、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、自然资源、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语、法语

扩展加速器计划(英語:Extensed Accelerator Program)是一个面向寻求浸润英语学习经验的学生的三学期计划。该课程通过其背景课程,让学生直接了解奥本大学校园和阿拉巴马州奥本地区的实际和文化。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。农业科学专业为各种农业学科提供了广泛的知识和专长基础。制定跨学科方案是为了应对不断增长和更加多样化的农业产业,以及相关产业对技能更加广泛的劳动力的需求。农业科学专业旨在培养学生在农业公司、生产者团体或推广机构内从事职业。它也是农业科学教育或各种农业领域研究生的教学生涯的极好基础。农业学专业的课程包括作物和土壤科学、动物科学、园艺、农产企业、渔业和水产养殖、农业技术等研究

计划说明 我们生活在一个非殖民化与和解的时代，土著和非土著人民必须努力应对种族主义和文化暴力的阴影，并找到前进的方法。跨学科土著研究计划旨在通过为土著和非土著学生提供对北美和世界土著人民的历史和当代经验的深入了解来帮助这一努力。该项目遵循 Mamiwininmowin（阿尔冈昆语）aditawazi nisoditadiwin（即行走在两个世界）的概念，将传统学术教学与土著教学方法融为一体。该计划的课程涵盖四个主要主题领域：原住民研究；本土的认知方式和认识论；原住民与定居者关系和殖民历史；土著恢复、振兴、开垦和非殖民化。第四年，学生可以选择与长辈或社区组织合作开展顶点项目