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方案说明 在历史计划中,学生将发展他们的研究和写作技能。很多职业都以此为基础 温莎大学提供与人们如何与过去互动有关的公共历史课程——思考博物馆,纪录片,步行旅行和历史网站——重点是数字历史,以及实践经验的实践。学生将学习: 制作经过充分研究的书面和口头材料,纳入当代和历史观点,并吸引不同受众参与

利物浦拥有比伦敦以外的任何其他英国城市更多的博物馆和美术馆,也是该国最大的两年一度的当代艺术作品,为美术的研究提供了动态的环境。通过与TATE Liverpool等知名文化组织的伙伴关系,学生可以学习内容丰富的课程,访问讲师和国际艺术家可以贡献他们的学习经验。Fine Art的核心内容是交流,创新,挑战和应用。它涉及通过视觉可能性和理论问题探索学生的个人潜力,同时意识到日益复杂和传媒饱和的全球舞台。我们的美术学位是给那些有志于努力工作,有能力通过广泛的媒体探索思想的人的。课程以核心目标为动力;鼓励并使他们能够参与从历史到当代的广泛美术领域的问题和做法

方案说明 我们的文学定义是包容性的,允许你从事戏剧,电影,图形小说和视觉艺术,同时学习小说和诗歌。美国、欧洲和跨国文学在我们的课程中都有很好的体现。我们的课程结构是灵活的,允许你学习另一种语言,学习新闻学,或者发展创造性的声音。您也可申请工作职位或论文。我国英语文学学位毕业生的大众职业选择包括教学、新闻、出版、媒体、艺术管理、中央或地方政府以及社会工作

本学士项目旨在帮助学生系统掌握管理与金融领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕人力资源管理、商业分析等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合对管理与金融感兴趣、希望获得系统化学士教育的高中毕业生。

建筑学,BA Hons学位,由英国皇家建筑师学院(RIBA)认证,是进入建筑专业生涯的第一步。成功的毕业生将免参加RIBA第1部分的考试。这个课程也得到建筑师注册委员会(ARB)的认可。教学基地设在黑尼根彭设计的斯托克威尔街大楼。以工作室为基础的辅导小组通过一系列建筑设计方法提供学生所需的所有技能和知识。学生将学习使用设计软件,获得视觉和绘画技能。他们还将研究建筑实践,建筑史,可持续性,当代理论和技术。将有机会参观美术馆、博物馆和重要建筑,并由著名演讲者发表演讲。学生将由经验丰富的专家小组授课,其中包括高级学者、技术官员和具有行业经验的从业人员。训练有素的研究生研究人员也可与单元负责人一起为研讨会教学作出贡献。教学以研究和写作为参考

健康科学学士课程为学生提供学术知识和技能,使他们能够直接进入健康领域的一系列就业机会,或继续接受特定学科课程的教育。保健科学方案的学生了解保健制度以及如何资助和安排这些制度。强调了领导和专业精神以及提供者在提供循证护理方面的作用。学生在保健队伍中培养职业所需的道德和有效交流技能。对今天的挑战进行了分析,促使它们制定创新的解决办法。学生在社区保健成果、保健立法和管制、综合保健、或语言、言论和交流方面选择重点领域课程。每年有数目有限的学生在参加特定的先决条件课程后,可申请通过Mayo诊所获得回声心电图证书。一旦证书成功完成,学生可将学分转入亚利桑那州立大学,这些学分可用于完成健康科学学士学位。对这一方案感兴趣的学生在开始必修课程之前应征求咨询意见

本学士项目旨在帮助学生系统掌握航空领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕工程设计、制造工艺等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合对航空感兴趣、希望获得系统化学士教育的高中毕业生。

了解企业、个人和政府为什么就税收、竞争、投资、利率、国际贸易等问题作出决定。获得蒙哥马利奥本大学经济学学位后, 从银行、政府、咨询、财务规划、管理、金融、保险、法律、高等教育和许多其他行业的职业生涯中选择。您将集中学习三个领域之一:一般经济学、国际经济和商业

方案说明 建筑管理人员,基于现场和办公室,与从建筑师到建筑工人等广大人员合作。这一方案在理论和实践方面涵盖各种各样的技术、财政和规划方面,同时采用传统和在线教学方法。苏格兰大多数建筑管理毕业生在GCU受训。工业专家在整个方案期间提供客座讲座,作为提高学生个人、专业和就业技能的方案承诺的一部分,在三年级,有机会花六个月时间安排工作。还有机会到国外,在欧洲、澳大利亚和美国学习。该课程得到特许建筑学会和皇家特许测量师学会的正式认可

方案说明 为一个复杂、不断变化的世界做准备,该世界拥有学位,使学生具备创造成功事业的技能和实践经验。文学士毕业生懂得如何改变自己的世界。独特的方案将研究领域联系起来,并推进传统艺术学位的界限。通过在圣约翰的社区参与,获得实用的,亲身体验,将课堂学习与外界联系起来。教师将鼓励学生进行批判和创造性思考,同时培养学生需要成功的研究、分析和交流技能

社会政策学士是由利物浦希望大学（霍普公园校区）开设的英国本科课程，聚焦社会科学领域的基础理论、方法与应用。课程以社会政策等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在社会科学方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

营养科学学士是由利物浦希望大学（霍普公园校区）开设的英国本科课程，聚焦医学与健康领域的基础理论、方法与应用。课程以营养科学等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在医学与健康方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

扩展加速器方案(EAP)可能在短短三学期内完成,是为寻求浸润英语学习经验的学生提供的。该课程通过其背景课程,使学生对美国大学校园和华盛顿特区地区的第一手、实用和文化了解。他们可以在春季或秋季进入这个课程,并进入本科教育的第二年级,获得最高一年的学术学分。根据其预期学位,他们可以选择社会科学、人文或科学方面的选修课程。工商管理学士方案使学生对商业的主要功能领域有正确的了解,同时注重沟通、团队合作和解决成功职业所需的真实世界问题的技能。头两年的学习侧重于普通教育方案和额外的课程工作,以发展适用于商业研究的必要背景知识、技能和能力。基金会工作包括大学写作、数学(应用计算和统计)、经济学和跨文化交流等课程。商业核心课程强调广泛的商业职能、全球商业观点以及技术在市场上的重要作用。它还提供商品生产和销售、产品和组织融资以及人民和企业管理的背景

学士—园艺学士—园艺学士—园艺学提供植物栽培,景观美化,可持续园艺实践的知识。该课程涉及植物科学、土壤管理和作物生产。学生通过实地工作和项目获得实践经验。毕业生准备从事园艺、园艺和环境管理方面的职业

三一学院都柏林国际基金会方案专门针对那些有动力和志向进入世界一流教育机构但不能直接开始国际本科学位的学生。三一学院都柏林国际基金会方案是一个为期一年的方案,旨在使学生在竞争的大学环境中发展成功和卓越所需的技能。三一学院都柏林国际基金会方案在三一学院附属学院马里诺教育学院的校园内提供,那里有优秀的学生设施和有保障的现场住宿。文学士(荣誉) -- -- 商业和法律: 在全球经济中,企业现在处理涉及政府规章和国际贸易政策的更为复杂的问题。相反,法律不得不处理不断变化的商业组织和商业做法。随着法律实践规模的扩大和法律专业工作扩展到兼并,收购和税收等领域,法律专业毕业生和企业毕业生的工作在许多方面相互融合

方案说明 4年综合计划允许学历较低的学生,或者其资格不等同于英国A级的学生获得必要的资格,进入本科学习。基金会年结束后,学生将有资格进入切斯特大学的一些本科课程。该部的特质是,艺术和设计研究是一项具有文化和经济意义的工作,在智力上具有挑战性和情感意义。该部内部研究的学科促进言论自由,并将抽象概念发展为物质表达形式。它们重视实验并产生创造性的、富有想象力的联系。新闻部对媒体、材料和进程有一套有趣的做法。他们相互尊重彼此的做法,并在系、系、大学和城市内培养创造性社区

新闻学学位旨在通过发展现代记者所需要的知识和实践技能,培养学生在媒体行业的职业生涯。该课程支持发展敏捷、独立的记者,他们可以跨多个平台工作,同时了解新闻在社会中发挥的重要民主作用。该课程是与业界专家和研究人员合作开发的,它使人们全面了解新闻界的做法,同时深入了解业界更广泛的挑战和发展。学生获得一系列技能方面的经验,包括现场报道、访谈和制作不同媒体格式的内容。该课程强调有能力处理当代问题,使学生能够报道各种不断变化的新闻议程,同时应用专业标准和批判性思维。在学习的第二年和第三年之间有一个可选的专业实习年,提供了宝贵的工业经验。学生负责在大学的职业服务和雇主网络的支持下获得实习。成功获得安插的人可以转入该课程的安插版本

在SRH大学海德堡校区教书,商业基金会将使学生广泛了解商业和管理中的理论和实践概念。这将使学生能够成功地发展大学本科商学学位所需的分析、技术和人际技能。此外,还重点加强英语和学术技能,以及德语。学生将学习研究、批判和创造性思维、数学和伦理学单元,以确保他们具备适合本科学习的一般知识和技能

利物浦希望大学的创作界在国际上享有盛名,在戏剧研究和实践方面处于世界领先地位。学生将发展他们的演技,培养他们为戏剧课提供便利的能力,以及提高他们的批判性写作技能。大学利用利物浦的许多剧院,从传统的Everyman/Playhouse到实验性的Tate Liverpool剧院,以及他们自己的Capstone剧院,几个设备齐全的供学生使用的演播室剧院空间,以及他们自己的希望剧院公司 — — 其中学生可以扮演角色。在整个利物浦希望大学的学生时期,都会被要求根据自己的技能和兴趣探索戏剧,帮助他们了解戏剧在21世纪的关键位置。大学的座右铭是“在回合中进行教育”,意思是学生将发展可转移的社会技能,以带给未来的雇主,并在工作场所有所作为。利物浦希望大学特殊教育需求(SEN)是一个跨学科学科,以文化和残疾研究中心(CCDS)的工作为基础。在利物浦希望大学学习特殊教育需要,将使学生能够了解残疾与社会之间的复杂关系。学生将探讨残疾研究如何使人们了解残疾的医疗和社会模式,并了解这种模式在帮助有所谓特殊教育需要的儿童方面的重要性。该学位吸收了教育、艺术、人文和保健方面的见解,以确保学生对残疾与教育之间的关系有严格的了解。课程的一个中心内容是从历史和最近的角度来理解对特殊教育需求的医疗和社会建设。学生将了解和理解文化代表性在形成个人和社会与残疾的关系方面的重要性

英语学士是由利物浦希望大学（霍普公园校区）开设的英国本科课程，聚焦语言领域的基础理论、方法与应用。课程以英语等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在语言方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

该课程将让学生为成为注册成人护士做好准备,学生将学习如何评估、规划和评估患有复杂急性和长期疾病的病人的需要,促进健康和福祉,并与专业同事和服务用户进行有效的沟通。学生将学会成为适应性强、灵活的执业者,能够领导护理工作,监督他人,并在要求高和迅速变化的环境中工作。这个成人护理学位是一个动态互动的专业课程,将病人及其家庭的需求以及成人护理实践置于其中心。方案小组致力于支持她们发挥潜力,成为一名富有同情心、胜任和自主的成人护士,能够满足当前和未来的医疗需求。大学还与广泛的信托机构合作,使我们能够提供包括威拉尔、沃灵顿、切希尔、克鲁和施罗普郡在内的大地理区域的实习

这条路径适用于高年级申请者：适用于那些正在另一所大学完成第一年学业，或者已经完成或即将完成社区学院文凭课程，并且有兴趣转入女王大学的学生。该计划适合那些决心突破计算机系统当前极限的人。在专家的计算机软件架构、分析和演化的艺术和科学指导下，该项目的毕业生成为推动软件革命的软件架构师、图形和游戏开发人员、设计师和企业家。注意：该项目的学生还有资格参加女王大学本科实习项目 (QUIP)，该项目为二年级或三年级学生提供 12-16 个月的工作经验。实习通常发生在学生学习第三年之后，之后学生完成荣誉学位的最后一年。这些实习是带薪、专业监督的、与职业相关的职位，为学生提供了解商业和工业领域当前进展、实践和技术的机会

计划说明 扩展加速器计划 (EAP) 是一个为期三个学期的计划，其中包括沉浸式英语学习体验。该项目通过其背景课程让学生对冈萨加大学校园和斯波坎地区有第一手的实践和文化了解。成功完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。英语系是一个由活跃的学者和作家组成的社区，致力于帮助学生形成对自己和世界的更深层次的认识。它颂扬文字之美，并强调语言作为实现这一目标的途径的力量。该项目旨在提高学生的创造性、分析性和实践写作技能，并通过提供强调文学、电影、多模态文本和创作过程的文化、历史和理论方法的课程来实现这一目标。通过广泛的课程，该系确认了创造和仔细理解各种形式话语的重要性。该系重视精心设计的论证、复杂的分析、优雅的写作以及深思熟虑的研究参与。它帮助学生以创造性和实用的方式磨练他们的批判性思维和写作技能。学生将这些技能应用到课程中，为《公报》和其他校园出版物写作，在写作中心辅导，并在会议上展示他们的作品。英语系的毕业生继续从事写作、教学、法律、编辑、出版和科技领域的职业

BS方案在生物学中的药理学和毒理学浓度为化学和身体相互作用的生化、分子和生理成分提供了重点。学位计划强调体验学习,所有要求的核心课程都有实验室。通过在强调学科关联性的综合环境中学习,学生对更大的科学概念有了更好的理解,他们可以从多个角度看待这些概念。为了彻底了解化学物质在生物系统中的相互作用,学生既研究生物学,也研究化学,熟悉生理,分子和细胞层面的化学相互作用。本科生有机会在教职员的辅导下或在校外实习中进行独立研究