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历史并非对事件的平铺直叙，而是试图揭示世界如何形成及其原因。本科历史学习是一个激动人心的机会，让学生探索全球未知领域，并质疑围绕该学科的一些神话、先入之见和偏见。历史系的规模和实力使伯明翰大学能够为学生提供广泛的选择，涵盖中世纪、近代早期和现代时期，以及广阔的地理范围。大学其他院系的历史学家进一步扩展了可选模块的范围，尤其是在拜占庭历史和非洲历史领域，这进一步拓宽了学生的学习机会。入学要求可能因学生国籍和教育背景而异。

历史学硕士为学生提供了在专家学术支持下探索广泛历史主题和时期的机会。它鼓励利用原始来源、批判性传记性参与和方法培训进行原始研究。学生可以通过专题或时间顺序途径调整他们的学习,为学术界、教育、档案馆、博物馆和研究机构的职业做准备

该课程面向对古希腊和古罗马着迷，并且喜欢阅读和独立思考的学生。如果学生也拥有拉丁语A-level成绩，并希望同时学习拉丁语和希腊语的语言和文学，那么这个多样化的跨学科学位课程就是为他们设计的。在古典学、古代史和考古学系授课，学生将有机会在一系列可选模块中探索希腊和罗马的古典文明，以及埃及和拜占庭帝国的文明。学生将接触古典世界的多样性，探索其文学、文化、宗教和历史，以及古典古代在当今世界延续的多种方式。通过古典学文学学士课程，学生将获得希腊语和拉丁语的专业知识，并通过阅读原文，能够更深入地理解希腊语和拉丁语文本。

"古代史学士"探讨了希腊,罗马和古代世界的政治,社会和文化史。学生利用原始文本、考古证据和现代解释,培养适用于遗产、学术和教育的分析和研究技能

该课程使学生有机会研究罗马世界支离破碎的一个方面,以及由于AD 300-700期间的内部压力和野蛮入侵,罗马世界转变为无数新国家。教学内容审查了关于这一时期的主要辩论,将历史、文字、考古和艺术历史材料作为其研究专题的重要基础

这个结合了古代历史和考古学的学士,使学生能够通过历史记录和物质文化来研究古代文明。跨学科重点有助于对过去进行详细重建,支持遗产、教育和博物馆馆藏事业

学生可能通过神话传说、书籍、电影或博物馆爱上了古希腊和古罗马。现在可以进一步探索，研究其政治和社会结构、艺术和视觉文化、思想、宗教和社会生活。通过宏伟的视觉和物质遗存，深入了解该时期的文化互动。学生不需要有任何古典文明的学术经验。核心模块将介绍古代地中海的历史和文化，以及其在后世文化、政治和思想中的延续。随着课程的深入，学生将接触到更多主题和方法，培养分析古代文学、历史或物质文化的不同技能。学生将阅读翻译文本，但也可以尝试学习拉丁语或希腊语，看看是否适合自己。学习拉丁语或希腊语将让学生更深入地理解所读翻译文本的语言和细微差别，同时也提供雇主看重的语言分析技能。

学生通过将历史研究与电影相结合,了解历史 — — 其文献和研究 — — 自动画出现以来的变化。这个课程让他们既能体验学科,又能以很强的历史和电影研究能力毕业。学生在其历史单元中发现早期的现代和现代时期,并探讨关于政治、社会和文化变革对个人、社会群体和区域的影响的挑战性问题。学生还有机会在从好莱坞,世界和独立电影院到纪录片和电视的广泛流派,时段,以及地区探索电影。同时,他们有机会在电影制作和制作管理方面积累实际经验,这对于电影和电视行业的职业至关重要。历史系已经形成了强有力的研究和教学概况,我们的研究大多被评为 " 世界领先 " 或 " 国际优秀 " (REF 2014)。它们为学生提供了探索当地历史的机会,并与英国最好的郡记录办公室之一的埃塞克斯唱片办公室有着紧密的联系。学生也可以探索更多的国际话题;他们的走廊是真正的宇宙

历史学文学学士课程让学生探索关于政治、社会和文化变革对个人、社会群体和地区影响的挑战性问题。从非裔美国人的奴隶制到斯大林的俄国——从埃塞克斯的家庭到德国的巫术——从疾病史到中国的革命，该系鼓励学生探索过去以更好地理解现在。学生可以灵活选择广泛的可选模块，涵盖本地和更远地区的主题，包括：美国革命、历史上大规模移民到英国等。

《全球挑战:历史、政策和实践》中的这一千年生态系统评估从历史和政策角度探讨紧迫的全球问题,如气候变化、移徙和不平等。学生学会解释过去的事件,为当前的政策和做法提供信息,从事现实世界的项目和案例研究。该课程为毕业生提供公共政策、非政府组织、国际发展和智囊团方面的职业培训

通过在伯明翰大学进行艺术史研究,学生将加入一个充满活力的研究界,这要归功于本部广泛的专业知识,从中世纪和文艺复兴时期的艺术和建筑,到当代的全球艺术。学生还将受益于获得原始作品、专用的精美艺术图书馆和巴伯美术学院的资源收藏,以及新闻部所在的受人赞誉的校园公共画廊。请注意,该课程需要一名主管

学生可以同时发展历史和文学知识，并探究这两门学科如何相互融合。第一年，学生将学习文学导论和启蒙运动模块，同时修读历史模块，并在第二和第三年继续结合历史和文学模块。两个系都提供一系列相关选修课，学生可以决定第三年论文的研究方向。在历史模块中，他们探索早期现代和现代时期，并研究政治、社会和文化变革对个人、社会群体和地区影响的挑战性问题。作为创意实践导向的文学、电影和戏剧研究系的一部分，学生被鼓励形成自己对文本的批判性和艺术性回应。该系为学生提供机会：在研读亚瑟王文学后创作自己的故事；编辑16世纪从未被编辑过的十四行诗；并通过接触馆藏的莎士比亚时代珍贵原版书籍，亲手触摸历史。学生还可以从历史和文学两个领域选择的其他主题包括：

这一文化遗产研究硕士(赫里塔奇和博物馆)侧重于博物馆的馆藏、遗产管理和公众的参与。学生获得理论和实践技能,包括展览规划和解释,为博物馆、美术馆和文化项目的职业生涯做准备

课程期间,学生将学习英语和一般语言的结构和理论原理,并用它们来了解和分析英语的口语和书面话语。这可能包括调查声音,词义,句子结构,语句分析原则,儿童语言的获得,以及语言的变异和变化。将向学生提供各种评估类型,包括标准论文、演讲、数据收集项目、练习、抄写、论文甚至博客。这将有助于使学生具备必要的学习经验,从而在取得本科学位和(或)研究生学位后,充分利用就业机会。该课程多次受到外部考官的称赞,他们注意到教学团队提供的超乎寻常的广泛专业知识,涵盖了英语语言学和语言学中一些最前沿的学科,如Corpus Languages(计算机辅助语句分析)和认知语句(读者的心灵如何处理文学和非文学语句)。工作人员在社会语言学,历史语言学,儿童语言获取,语法模型,批判性话语分析,方言学和比较语言学等领域也有相当的专业知识。研究人类的过去有助于学生更好地了解世界之所以如此的原因,并更多地了解他们在其中的地位。学习历史帮助学生获得雇主重视的技能,如批判性思维,团队合作,沟通技能,信息处理和原创思维

方案描述切斯特是研究历史的令人兴奋的地方——一个罗马和中世纪小镇,在内战中扮演着关键的角色,而内战仍然是切希尔的首都。在切斯特,历史的研究范围从罗马的沦陷到冷战时期的美国。学生可以探索历史的转折点,维京人,十字军,消费者革命,改革派,巫裔-疯子,英国内战,大屠杀,以及19世纪和20世纪的少数民族和移民。该部还与切斯特的格罗斯文诺尔博物馆合作,目前还使用切希尔记录办公室和切希尔军事博物馆档案。历史毕业生追求广泛的职业,包括教学、法律、公务员、出版、商业、信息技术和研究等角色

这一学位使学生能够探讨关于政治、社会和文化变革对个人、社会群体和区域的影响的具有挑战性的问题。从非裔美国人的奴隶制到斯大林的俄罗斯——从埃塞克斯的家庭到德国的巫术——从疾病史到中国的革命,都敦促学生探索过去,以便更好地了解现在的情况。在为期四年的MHist版本课程(如果在国外留学一年或入职一年,为期五年)上,学生发展了与学士相同的历史关键技能,并通过取得硕士学位来调查更高级的课题。他们可以灵活地从不同专题和专业领域的各种可选模块中作出选择,例如: 15世纪到18世纪女性在早期现代英格兰巫术和巫术猎杀中的作用

英语和历史学学士与海外留学年让学生学习文学与历史发展之间的联系,同时在外国学术环境中度过一年。该课程加强了文化意识和全球视角,使毕业生为国际职业做好准备

要充分理解现代世界——其文化、语言、政治制度和人——学生需要具备长远的视角。学习古代与中世纪史本科课程，可以追溯到现代文明在古埃及、希腊、罗马和中世纪的根源。该学位课程的一个显著特点是强调在研究中古世界时运用文学、历史和考古学，伯明翰大学提供了广泛的专业知识。时间跨度很广，从约公元前3000年到公元1500年，学生可以研究欧洲、地中海和亚洲的文明。学习的一个方面是社会史：过去的人们如何生活、工作、贸易和享受休闲。研究如此多样化的社会和文明，使学生能够分析和反思古代世界与中世纪世界之间的复杂关系。该学位课程的第一年是基础年，在此期间学生将掌握历史探究的核心技能和知识。第二年，小班教学和自主学习的比重增加，学生逐渐成长为一名研究中古世界的历史学者。最后一年，学生将学习中世纪和古代模块，并撰写学位论文，利用原始资料回答自第二年以来自己提出的历史问题。

艺术大师-美术(课堂实践)- 培养学生在美术馆和博物馆中发挥作用,对美术馆、展览设计和观众参与进行批评和实际的探索

具有国外历史和历史学士学位丰富了具有国际经验的历史学习。学生在海外发展语言文化能力的同时,探索多种历史背景,加强学术和专业素养

" 远古史学士与海外年"对古代文明进行了沉浸的研究,增加了国际学术经验的层面。学生分析原始来源、考古发现,并在伙伴机构呆一年,以加强跨文化理解

这一学位使学生能够探讨关于政治、社会和文化变革对个人、社会群体和区域的影响的具有挑战性的问题。从非裔美国人的奴隶制到斯大林的俄罗斯——从埃塞克斯的家庭到德国的巫术——从疾病史到中国的革命,都敦促学生探索过去,以便更好地了解现在的情况。在为期四年的MHist版本课程(如果在国外留学一年或入职一年,为期五年)上,学生发展了与学士相同的历史关键技能,并通过取得硕士学位来调查更高级的课题。他们可以灵活地从不同专题和专业领域的各种可选模块中作出选择,例如: 15世纪到18世纪女性在早期现代英格兰巫术和巫术猎杀中的作用

在埃塞克斯大学，学生将探索过去和现在的广泛艺术、视觉文化和媒体。他们将学习艺术和建筑的经典形式，并涵盖各种视觉文化，如视频艺术、医学摄影、纹身和政治抗议中的物品。他们还将研究塑造日常生活的各种当代媒体形式，包括电影和电视、摄影、社交媒体和广告。学习本课程无需艺术或艺术史A-Level成绩。事实上，该系认为最好的视觉文化学生是那些以全新视角审视研究对象的人。此外，学生将有机会通过模块学习涵盖多个学科，在研究中结合不同的视觉媒体研究方法，磨练批判性思维，并加深对周围视觉世界的历史和意义的理解。学生将培养所需技能，将对艺术、视觉文化和媒体的热情转化为揭示研究材料新见解的能力。在整个课程中，学生将涵盖关键领域，包括但不限于：

一个将英语和历史相结合的学位提供了一个探索两个激励性和多样性的学科的机会,通过允许学生从不同的角度考虑文化和社会,这可以给彼此带来令人着迷的洞察力。在"历史"中,学生将发展对中世纪,早期现代和近现代历史的全面理解,然后在自己选择的领域专攻。无论他们的利益如何,无论是文化、经济、军事、政治、宗教或社会历史,该部都有人教授他们这种历史。在本科课程的英语方面,学生可以选择学习文学或语言。在文学之路上,学生将调查文学文化与社会交往和形成社会的方式,并在今天继续这样做。在语言方面,学生的英语研究将使他们深入了解语言及其使用的语言、政治和社会问题。在伯明翰大学,学生将受益于国际知名的研究和教学以及无与伦比的资源,包括莎士比亚研究所、用于真实语言分析的尖端技术和大学特别藏书——有超过6万本珍稀的早期印刷书籍和超过200万本手稿和档案物品