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艺术史学士(英语:Honours)探讨视觉艺术从古代到当代的发展。学生学习艺术运动,批判理论,以及视觉分析,经常参与画廊和展览。该学位适合于管理、艺术批评、教育或文化遗产管理的职业

国际基金会研究方案是一个为期一年的全日制基础方案,旨在使国际学生能够进入爱尔兰的本科课程。有两个路径流。商业和社会科学途径流是为希望学习商业、会计、人文、哲学、法律、社会科学领域的学生设计的。工程和科学途径流是为希望学习生物工程、机械工程、生物医学、制药科学等领域的学生设计的。成功完成国际基金会年的学生可以继续获得Munster技术大学科学学士(荣誉)-软件开发计算机

近年来,各组织越来越开始认识到对人力资源管理采取系统办法的战略重要性。该课程的目的是深入了解人力资源管理在组织中最为关键的三个职能:人事管理、劳资关系和组织行为。该课程强调实用和概念技能,使学生能够在私营、公共和非营利部门从事人力资源管理的所有领域的工作。该课程的毕业生在有竞争力的人力资源劳动力市场上处于非常有利的地位,因为大多数课程都得到安大略省人力资源专业人员协会的认可。因此,成功完成人力资源管理方案的学生不仅获得具有人力资源管理专门培训的商务委员会,而且满足了认证人力资源专业人员的学术要求

创意学士是由利物浦希望大学（霍普公园校区）开设的英国本科课程，聚焦艺术与设计领域的基础理论、方法与应用。课程以创意等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在艺术与设计方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

生物学士是由拉夫堡大学（拉夫堡校区）开设的英国本科课程，聚焦自然科学领域的基础理论、方法与应用。课程以生物等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在自然科学方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

森林是所有陆地生态系统中生物最多样化的,并包含世界上绝大多数物种。科学学士(荣誉)-养护-林业课程使人们了解生物多样性、生物多样性受人影响的方式以及森林在减少人类活动、包括气候变化的影响方面可以发挥的作用。学生将注重生物保护、森林生态和森林生态系统功能的原则以及森林管理,以实现养护目标。第二年有出国留学的机会。他们位于美丽的北威尔士,通过各种讲座、研讨会、讲习班和实用材料的结合,以及对各种林地、森林和其他生境的实地访问,将享受学习。该学位由特许林人协会认证,并给予部分专业会员资格。班戈尔大学还将向特许林人研究所支付学生第一年的会员资格。大学每年开设为期一周的本学位实地课程,使学生能够从本学位开始就把时间花在现场观察和数据收集技能之外

英语语言文学学士汇集了语言的结构研究和对文本的创造性解释。学生在探索文学传统的同时,研究语言如何在交流中发挥作用,培养分析、写作和演讲方面的技能,这些技能适合广泛的职业

特殊教育人员对儿童和家庭生活产生了影响。他们好奇人们在一生中是如何学习和发展的。特殊教育学位使学生能够了解人的多样性,有效沟通,发展解决问题的技能,支持他们和其他人的成功。特殊教育中的BAE课程为毕业生在包容性环境中与K-12残疾学生合作做准备。教师候选人学习使用以证据为基础的做法,用普通教育内容促进学生的成功,包括在识字、数学、科学和社会研究方面的高杠杆做法。它们为残疾学生开发适应技术,并学习使用教学和辅助技术,以促进成功。学生参加旨在使他们了解多种教学方式的专业经验。这些实习和住宿是在初级和高级教育期间设置的,以便为教师候选人提供多种直接与儿童和青年打交道的机会。在一名经认证的首席教师和称为 " 现场领导 " 的ASU教职员工的支持下,学习环境中的学生能够实践课程工作中学到的东西。方案毕业生有资格获得标准专业毕业证书/示范残疾特殊教育证书——K-12年级。希望在亚利桑那公立学校任教的人必须通过适当的亚利桑那州教育工作者考试:国家评价系列或亚利桑那州教育工作者能力评估

本学士项目旨在帮助学生系统掌握心理学领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕心理咨询、社会学研究等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合对心理学感兴趣、希望获得系统化学士教育的高中毕业生。

食物和营养科学荣誉学士的学生将深入了解食物的生产、消费和新陈代谢所依据的科学及其对健康、疾病预防和管理的影响。该课程的重点是获取食品、微生物学和食品安全的物理化学和感官特性方面的知识,为毕业生在农业食品部门如农业食品工业、企业、食品科学研究中心和政府部门从事职业做好准备。作为在加拿大卫生科学系提供的唯一食品科学培训,这一选择更加强调食品对健康的影响。该课程为积极参与经验学习项目提供了多种教育机会。课程中纳入了目前相关科目的几个选修课程,以及研究、公共机构和工业环境中的实习机会。为希望从事饮食职业的学生提供法语饮食培训

信息系统学士是由威尔士三一圣大卫大学（斯旺西校区）开设的英国本科课程，聚焦计算机科学与信息技术领域的基础理论、方法与应用。课程以信息系统等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在计算机科学与信息技术方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

工程学士 – 电子工程学士 – 电子工程学士 – 向学生介绍电子系统,电路和通信技术

学习音乐是作为音乐家成长的创造性机会,由世界知名的作曲家,表演家,音乐学家和研究人员指导。音乐学士(Honours) - 音乐课程旨在确保毕业生有能力成为各自领域的国家和国际领导人。基于实践的音乐教学为学生的构成、现场音乐与电子之间的互动以及音乐活动产生的历史性知情表演提供了独特的机会。学生会与其他志同道合的青年音乐家,作曲家和音乐学家一起制作和学习音乐,修炼他们的手艺,探索这个领域。在他们的最后一年里,学生将有机会遵循他们自己的一种特殊主义,伸展他们的能力并证明自己

生物化学是试图从物理科学方向了解人类及其与自然的相互作用的学科。这是生命化学的研究。微生物学和化学都参与生物化学(BSc)方案的教学和管理。生物化学计划结合了生命科学的两个迷人领域——化学和微生物学。学生由两个系的优秀教师授课,这些教师有外部资助的研究方案,包括两个加拿大研究教席。专业机会:医学研究

中等教育计划为高中教师做准备。学生学习一个主要和次要的教学领域,以满足萨斯喀彻温专业教师管理委员会的认证要求。学院每年提供实地培训,支持教育核心课程和方法的持续试验和创新。中等教师教育者方案致力于帮助执教前教师深入了解学校生活的复杂性,并旨在支持学校中积极参与的公民的发展。通过帮助学生培养在日益多样化和复杂的环境中进行教学所需的职业态度、知识和技能,他们获得了应对当今学校挑战所需的适应能力。毕业生们拥有制定创新和反应灵敏的教学方法的经验,包括公平的评估和评价;教学、学习和参与我们的数字世界;以及对学校的学习、行为和健康挑战采取多层次的干预措施

亚伯大学商业与管理（衔接）理学学士课程为期一年，面向已在相关学科达到认可学习标准、希望晋升至高层次全球商业管理岗位的学生。课程重点：课程围绕不断演变的企业世界展开，聚焦经济事件、会计实务和监管变化如何影响组织的成功。学生通过学习以下核心商业要素来培养应对这些变化的能力：人力资源管理、组织行为学和商业战略。

课程描述语言途径通过AUM的ESL课程提供学术课程和ESL课程的组合。了解企业、个人和政府为什么在税收、竞争、投资、利率、国际贸易等方面作出决定。获得蒙哥马利奥本大学经济学学位后, 从银行、政府、咨询、财务规划、管理、金融、保险、法律、高等教育和许多其他行业的职业生涯中选择。你将集中在三个领域之一:一般经济学

古典文明的研究涉及古希腊和罗马的文学,思想和文化。通过对文学作品的考核和背景化,以及对古代历史和艺术主要方面的分析,学生将发展出对古典世界的透彻知识,以及对希腊文学和罗马文学的批判方法。所有文本都进行翻译研究,不需要希腊文或拉丁文知识,但有机会在入门一级学习这些语言。艺术与建筑史是关于图像,物品和建筑的研究。它在发展适用于各种职业途径的高水平视觉知识方面是独特的。它探索了为什么艺术作品的外观,并试图发现他们对创造这些作品的社会所说的话。它发展视觉分析、批判评估和交流方面的技能。艺术和建筑史将吸引对博物馆、美术馆、建筑遗产和视觉文化感兴趣的人。它为学生提供记录和分析艺术和建筑作品的基本知识和技能。它提高了描述和批判分析图像的能力,建立了丰富的视觉记忆,并发展了研究及其展示的技能。学生不需要以前任何艺术史知识或任何实用的艺术技能来参加这个课程

方案说明 这个计划是为想探索和了解人类对环境和环境对人类的影响,以及想学习使用科学方法解决环境问题的人设计的。了解所涉及的复杂问题是一项挑战,需要与地球环境系统有关的各种技能和视角:地球的生物圈、大气层、水圈和地圈。新不伦瑞克大学通过环境科学跨学科课程,将这类培训汇集在一起。理学院是大学历史最悠久的院系之一,成立于1785年UNB成立时。环境科学方案作为四年科学学士学位的一部分,可作为一项主要或荣誉选择。它由各系联合提供。环境科学没有小方案

这门课程让学生能够成为记者, 人们生活在一个连通的世界,可以即时获取他们想要的任何新闻,无论何时何地。他们不必等报纸上街或晚间新闻简报, 在这个数字时代,专业记者面临的挑战是提供可以信赖的新闻和信息,满足新技术和改变习惯所产生的要求,同时不牺牲核心专业价值。这一学位的设计以这一迅速变化的行业的未来需求为核心,为其课程、方案设计、设施和人员配置提供了信息。课程由前英国广播公司新闻在线总裁蒂姆·芬顿(Tim Fenton)领导,着重强调好写作,独立,准确性和伦理实践,这些价值观始终是最佳新闻报道的基础。但是,在埃塞克斯,它们更进一步,将这些价值观应用于社交网络和移动技术的新世界

学术加速器方案(AAP)是专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功的学生设计的两学期方案,同时包括英语和学生支持的惠益,以帮助他们蓬勃发展。方案课程提供全大学课程和AAP专有课程的平衡,并配有英语课程补充,使其具备在课程工作中表现优异所需的实用的、针对具体主题的词汇和技能。在当今复杂和具有竞争力的商业环境中,战略性地使用信息和通信技术对各组织至关重要。管理信息系统(管理信息系统)的集中将强有力的业务课程与帮助各组织蓬勃发展所需的信息和通信技术知识和技能结合。工商管理学士 -- -- 管理信息系统课程旨在培养业务专业人员,他们面向企业,具有技术能力,并能在组织内进行有效互动。各种组织的毕业生(金融服务、零售、咨询、技术、制造等)和职位(例如商业分析师、应用课程开发者、网络分析师、软件工程师、项目经理、数据库分析师、网络开发者、信息系统管理员、顾问)都存在着挑战性的职业机会

本课程审查自然灾害的物理科学、可促成灾害的社会因素、应急规划和减少灾害风险。学生将通过"现实世界"的练习获得一系列实用和领域技术的专门知识。特邀演讲者来自各种减少灾害风险组织,提供第一手学习机会,并向学生介绍潜在的职业道路。课程得到环境管理和评估研究所的认可。通过在地震和火山等易发生灾害的地点的海外实地工作,使这个主题复活。该课程非常实用,学生将在洪灾和火山等领域与危险工作者一起工作。毕业生从事各种商业、工业和公共部门组织的职业,如地方政府、国际非政府组织、第一反应人员(如警察和消防部门)、民防、保险公司和环境顾问

本学士项目旨在帮助学生系统掌握经济学领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕社会学研究、公共政策等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合对经济学感兴趣、希望获得系统化学士教育的高中毕业生。

计划说明 学术加速器计划 (AAP) 是一个为期两个学期的计划，专为那些准备好在沉浸式英语课堂中取得成功，但也希望受益于英语和学生支持来帮助他们成长的学生而设计。该项目课程平衡了大学范围内的课程和 AAP 专属课程，并提供英语课程补充课程，为学生提供在课程中脱颖而出所需的实用、特定学科词汇和技能。作为 UDayton Global 的学术加速器学生，您将获得： 在您需要时提供适量的支持