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商务与管理（会计方向）文学学士（荣誉学位）——将核心商业模块与会计理论和实务相结合，涵盖财务报告、审计与预算编制。课程为考取ACCA或CIMA等专业资格打下坚实基础，并通过实际实习得到强化。录取要求可能因学生国籍及教育背景而有所不同。学术背景要求。

水资源工程重点研究农村和城市流域的土地和水资源的利用和管理。流域水流系统的水文和水力行为与工程科学和生态原理相结合，设计水管理系统和策略。水管理包括洪水预防、预警和控制；引流;自然通道设计；灌溉;和侵蚀预防和控制。市政、工业和农业用水的供应是在资源保护的背景下考虑的。识别污染物的潜在点和扩散源，用于开发高效、环境可持续且经济的方法，以保护高质量的水，以维持人类生命和依赖水的生态系统。学生还将考虑/制定保护供水系统的政策，并使用地理信息系统进行计算机数据管理。职业示例：紧急泄漏响应工程师市政协调员

环境科学(Environmental Science)是对环境,其功能及其与人类活动关系的跨学科研究。社会越来越需要能够认识、理解、解决和预防环境问题的专家。渥太华大学的环境科学计划专注于传统科学学科(如生物学,地球科学,化学,物理学)的整合,以研究自然环境和人类活动的影响。该课程由基础科学核心课程组成,并辅之以涉及环境问题的科学和社会方面的各学科课程。此外,该课程还提供三个专业领域:养护和生物多样性;全球变化;环境地球化学和生态毒理学。最后一年涉及独立的研究项目或专业高级课程的同等单位

BSc人类生物学基于生物学的基础,运用尖端技术探索人体的复杂性。学生了解到,最近在了解我们的基因组成和细胞功能方面取得的进步,正在导致在治疗和预防人类疾病方面出现令人振奋的新发展。该课程向学生提供以细胞和疾病为重点的对人类生物学的理解,包括解剖学和生理学细胞生物学

方案说明 国际基金会方案是一个为期一年的全日制方案,旨在为国际学生提供本科学习的替代途径。该课程适用于没有爱尔兰毕业证书资格的国际学生,或需要进一步提高英语能力的国际学生。到课程结束时,预计学生将:达到在大学联合中学学习所需的学术标准

建筑管理学位旨在满足建筑业的需求,培养学生管理从初始设计到完成和占用的项目。该课程发展必要的技能,以便在预算范围内安全、按时和高质量地交付项目。学生了解建筑项目的复杂性以及与来自不同文化和学科背景的专业人员有效合作的重要性。该课程强调技术知识和管理能力,支持培养全方位的建筑专业人员。课程的一个关键重点是可持续性和环境责任。学生探索建筑活动的影响,了解可持续建筑方法和创新管理做法,以应对行业内部的当代挑战。该课程纳入了社会创新,并鼓励创造性地解决问题,并有机会与工业伙伴和现实世界的情况进行接触。这种办法支持发展与诸如特许建筑学会和皇家特许测量师学会等专业机构的期望相一致的知识和实践技能

方案说明 国际基金会方案是一个为期一年的全日制方案,旨在为国际学生提供本科学习的替代途径。该课程适用于没有爱尔兰毕业证书资格的国际学生,或需要进一步提高英语能力的国际学生。到课程结束时,预计学生将:达到在大学联合中学学习所需的学术标准

课程描述：该课程为医疗和保健专业人士提供了在运动与运动医学学科范围内选择学习的机会，包括公共和职业健康中的身体活动、疾病预防和康复，以及运动损伤管理。在英国和国际上，对运动医学研究生学习和专业发展的需求日益增长。凭借什鲁斯伯里大学中心学术人员的专业知识和国际声誉，该课程旨在满足围绕运动在健康、疾病管理和预防方面的更广泛需求。入学要求

方案说明 作为理疗师,学生可以真正改变人们在身体,社会和心理上的运作方式。物理疗法旨在通过促进健康、预防性保健和康复,最大限度地发挥个人的能力。学生在之前的学习基础上,对当代物理治疗实践形成批判性的理解。她们获得成为安全、反射、自主、专业从业人员的技能,能够在各种环境下管理客户的整个生命周期。支持物理疗法的核心技能包括人工治疗,治疗锻炼和功能运动分析。适当干预的基础是合理的临床推理和在基于证据的临床实践中解决问题。Teesside采取以问题为基础的学习方法,其中包括与其他相关保健专业的学生分享学习方面的机会,以促进团队合作,并了解其他学科如何为保健作出贡献。该课程由保健和护理专业理事会批准,并由特许的物理治疗学会认可。课程的顺利完成为申请在保健和护理专业理事会注册和参加特许物理治疗协会提供了资格

方案说明 国际基金会方案是一个为期一年的全日制方案,旨在为国际学生提供本科学习的替代途径。该课程适用于没有爱尔兰毕业证书资格的国际学生,或需要进一步提高英语能力的国际学生。到课程结束时,预计学生将:达到在大学联合中学学习所需的学术标准

方案说明 Teesside大学的BSc(Hons)计算机和数字法证学是理想的,如果学生有兴趣在计算机安全和法证学方面形成一个职业。计算机和数字法医专家在调查、预防和侦查犯罪以及打击恐怖主义威胁方面可以发挥关键作用。数字法证学是一个正在显著增长的领域----执法的真正挑战是跟上技术发展的快速步伐。课程使学生做好准备,迎接执法机构在跟上技术发展的快速步伐方面所面临的挑战。这真的是犯罪的未来。他们可以在不增加费用的情况下完成这一学位课程的可选工作实习年。计算机和数字法证专家在调查和侦查犯罪以及打击恐怖主义威胁方面可以发挥关键作用。学生了解文件格式、数据回收技术、联网和路由、通信协议和安全、密码学、逆向工程和调查技术。它们使用X-Ways,Magnet AXIOM,UFED Cellebrite,以及Passware等工业计算机鉴证工具

埃塞克斯大学运动疗法理学学士课程旨在为学生提供支撑其实践技能和专业知识的理论基础，使其有资格注册成为运动治疗师。该课程注重就业能力和自我发展，支持学生在毕业时成为独立从业者，对自己的实践充满信心，同时意识到持续专业发展的必要性。运动疗法理学学士课程建立在物理治疗教学经验的基础上。学生将学习一系列治疗方案，包括电疗、运动疗法和手法技能。埃塞克斯大学专业教学中有很大比例是在小班中进行实践教学，毕业时学生有资格在运动治疗师协会注册，从而能够在临床环境中独立工作，或与团队或俱乐部合作。毕业生将有资格在运动治疗师协会注册为运动治疗师，作为独立私人从业者、与团队合作或在体育和休闲俱乐部工作。健康促进中运动的应用日益受到重视，这提供了其他机会。该课程还为学生进入研究生学习做好准备，研究生学习领域可包括体育科学、其他医疗保健专业（包括护理和物理治疗）或教学（PGCE教师资格）等。

生物和农业技术管理的目标是培养利用技术解决问题的毕业生。随着世界人口预计到2050年将超过90亿,像该课程这样的技术管理专业的毕业生将成为帮助公民获得健康食品、清洁用水、负担得起的能源和健康环境的关键组成部分。学生将管理农业和生物生产和制造系统所用的复杂技术。毕业生是实际解决问题的人,因为他们的实践培训和他们在科学、技术和管理方面的广泛背景。毕业生还获得可转让给严重依赖汽车和制造业等技术的部门的技能。学生将参加各种技术,科学和管理课程,使他们能够成为实际解决问题的人,能够管理和制定解决21世纪日益复杂的农业和生物系统的技术挑战的办法。课程的设计还使学生能够同时获得农业学和土壤学、以管理为基础的农业、农业企业、信息系统管理、技术和专业通信、禽类科学或商业分析学的未成年人

方案说明 国际基金会方案是一个为期一年的全日制方案,旨在为国际学生提供本科学习的替代途径。该课程适用于没有爱尔兰毕业证书资格的国际学生,或需要进一步提高英语能力的国际学生。到课程结束时,预计学生将:达到在大学联合中学学习所需的学术标准

BA(Hons)时尚传播学位旨在培养学生成为时尚行业内多功能的视觉传播者。该课程融合了一系列创作学科,包括艺术方向,造型,图形设计,电影,动画,摄影,新闻,事件,以及趋势预测。学生学习跨多个平台创作和沟通时尚叙事,培养品牌,造型,写作,形象塑造,创作方向等技能。该课程鼓励采取跨学科办法,使学生能够接触物理和数字空间,包括元器件等新兴领域。课程的重点是培养强大的工艺技能和创造性讲故事能力,使学生做好准备,在应对行业内不断发生的变化的同时,为当代时尚交流作出贡献。除了数字创新之外,学生在印刷设计和现场活动等传统做法方面保持着坚实的基础。在学习的第二年和第三年之间有一个可选的专业实习年,提供了宝贵的工业经验。学生负责在大学的职业服务和雇主网络的支持下获得实习。成功获得安插的人可以转入该课程的安插版本

图形设计具有不断扩展的视觉词汇。它分门别类,宣传并宣传。这一过程是有目的的,为各种创造性的努力提供了巨大的潜力。爱丁堡的图形设计涉及: 平衡预先确定的项目参数与个人表达 传统技术和当代技术的交流

方案说明 这门Teesside大学课程与BSc(Hons)健康科学课程紧密相连,是为那些计划申请在护理,助产,护理实践,物理治疗和诊断射线学等预先注册课程之一上一个位置的人设计的,使学生在准备申请时能够发展对广泛的健康相关话题和专业技能的知识和了解。高等专科学校还允许学生学习生命和物理科学及犯罪、法医和调查科学等多数本科课程。高中毕业证书使学生有资格申请进入第二学年学习(高级入学):

2012年《柳叶刀》中的一项研究强调指出,无活动是非传染性疾病、慢性疾病如心血管疾病、癌症类型、肥胖症和2型糖尿病的第四个主要风险因素,每年可预防的死亡人数超过300万,其中包括抑郁症和不良心理健康。国民保健体系充满了这些疾病,但在许多情况下,可以通过体育活动有效地预防或管理这些疾病。这个学位是用来教导学生如何进行运动和运动。作为该课程的一部分,有机会安排工作。ENU已经按照CIRMSPA规定的专业标准发展了这一多学科学位,它完全满足了雇主们的需求。学生将帮助学生发展科学理解和实践技能,以便在健康和健身行业或研究生学习中取得成功

方案说明 这两年的课程审查保健和社会护理部门的各种当前和专题问题。研究领域包括:影响人类成长和发展的因素、常见疾病和障碍以及如何预防和控制这些疾病、疾病和障碍

方案说明 国际基金会方案是一个为期一年的全日制方案,旨在为国际学生提供本科学习的替代途径。该课程适用于没有爱尔兰毕业证书资格的国际学生,或需要进一步提高英语能力的国际学生。到课程结束时,预计学生将:达到在大学联合中学学习所需的学术标准

人类营养科学方案侧重于营养对人类生活各个层次的影响——从分子和新陈代谢到全球人口。该课程探讨营养如何适用于不同的人类需求和生活方式、营养对社区健康的重要性以及营养在预防和管理疾病方面的作用。学生将通过有偿工作安排探索农业食品行业的一个部门,以获得学位的学术信贷。在参加 " 合作方案 " 期间,学生在整个课程安排期间都参加自导自演的在线课程,从工作场所不断向他们提供评价。马尼托巴大学的人类营养科学教授是应用人类营养、代谢和分子营养以及食物化学和质量方面的国际知名研究人员。他们的研究将纳入新陈代谢、食物和社区营养的概念,并包括生化和分析方法方面的培训

课程描述物理学是就自然如何工作达成客观结论的纪律方法。这是关于找出什么是真实的。然后用这个新知识 来预测未来 物理学为人们提供了一个抛弃情绪、信仰、先入为主的概念和偏见的机会。作为回报,人们可以找到这些问题的答案,并学习一些有意义的东西,了解宇宙中事物是如何运作的。人们需要这种有组织的方法,因为人类很容易被愚弄。人们愿意认为,这并非事实,而是事实。然而,最后达成结论根本不是一个严格的机械过程。需要大量的仔细思考、启发和直觉的飞跃。圣约翰的新不伦瑞克大学开设了关于物理学理论基础和关键部分实验证明的第一年课程。非科学专业可以选择天文学或空间研究的课程,学生将在那里学习人类如何探索和利用宇宙

良好的营养是长寿、充实和有报酬生活的根本。与营养有关的健康不良是导致可预防疾病的主要因素,包括肥胖症和许多全国性和全球性的非传染性疾病:糖尿病、心血管疾病和癌症。这是联合王国首次探讨行为在指导饮食和营养方面的作用以及饮食和营养对塑造行为的影响。它将为营养的生理学和生物化学奠定坚实基础,辅之以注重营养在行为和认知中的作用以及相关临床条件的管理的单位。该课程将提高营养学家的实际管理技能,并为一系列保健专业人员和毕业生提供关于营养和行为当代发展的重要见解。这门硕士课程包括从孕前到老年的营养作用,包括子宫内编程、婴儿喂养做法、儿童中食物喜欢和不喜欢的发育、食物推广、导致肥胖症发展的心理因素,包括食欲和体重控制、饮食行为紊乱、预防与饮食有关的疾病以及饮食在正常老龄化和与年龄有关的状况中的作用

伯明翰国际MBA课程旨在为学生提供全球管理视角,让他们为适应迅速变化的国际商业环境的复杂性做好准备。它承认未来的管理人员需要对思维和行为采取灵活的做法,以便在日益活跃和不可预测的市场中取得成功。该课程探讨全球企业不断变化的性质,使学生具备在不同部门和国家有效运作所需的技能、知识和心态。它还注重培养领导能力,使毕业生能够在广泛的情况下领导各组织。该课程将学术严谨与实践技能发展相结合,根据当代国际企业的需要而专门设计。它大力强调就业能力,帮助学生建立沟通、人际交往、分析和战略思维技能,以及创造性的解决问题和研究能力。毕业生对关键商业领域,包括战略、营销、领导力、金融、全球人力资源管理、国际商业、创业、业务和项目管理有广泛的了解。该课程还支持创业抱负,为在支持性环境中发展和测试商业思想提供机会。学生受益于在多样化的国际社会中学习和强有力的产业联系,包括公司访问、赞助的学习旅行和提供宝贵的现实世界经验的实习机会