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本地化是翻译行业的未来。随着产品和服务越来越多地在全球提供,其内容、指示和接口需要翻译给当地受众。每一次你在网上使用全球品牌,或使用国际软件时,都会使用本地化的内容。我们的翻译和本地化硕士将给予你们知识和技能,利用翻译提供的职业机会本地化。你们将了解不同情况下本地化的关键要求,并全面介绍现有的技术工具。透过市场策略和商业需求, 实际项目将使你能够将理论付诸实践,并产生符合最新国际标准的工作。这是英国第一个提供本地化作为关键组成部分的硕士学位。它的创建是为了应对语言服务行业的变化,语言服务行业的本地化和专业翻译占市场70%以上。我们在设计这个计划时,考虑到可就业性,你们将会得到全方位的支持,以发展今天工业所需要的技能和知识

全球亚洲研究的文学学士方案通过若干学科向学生提供对亚洲——中国、日本、韩国、印度尼西亚、印度和其他国家——的深入和全面的研究,这些学科合并成一个连贯的学术研究计划。该课程为学生提供各种知识工具,使他们能够处理语言、宗教和文化、艺术传统、政治和社会问题、亚洲全球网络以及亚洲人的不同经历。这种知识可以应用在许多学术和专业环境中

教育学和英语文学(联合荣誉)学士(荣誉)将教学理论与文学分析相结合。学生探索教育心理学,课程设计和社会对学习的影响,同时研究文学。毕业生很适合在教育政策、青年工作、出版或进入教师培训中发挥作用

土木工程师提供并维护每个人日常依赖的所有基础设施。他们规划、设计、建造、运营、管理和维护机场、桥梁、建筑物、水坝、高速公路、铁路、管道系统、隧道、配水系统和处理设施。卡尔顿大学的土木工程课程首先为学生提供数学、化学、物理、热力学、地质学和数值方法的全面背景知识。在最后两年，学生专注于结构、岩土、交通和市政工程领域的工程设计。选修课程允许学生进一步专注于他们选择的领域。该课程以第四年的实际设计项目结束，学生将他们的知识应用于现实世界的设计问题

方案说明 语音,音乐剧和歌剧表演的MM项目为学生提供了选择在语音表演,音乐剧表演或歌剧表演中的重心。学生有充分的机会学习各种各样的复习,包括音乐剧和歌剧。语音表演的强调提供了密集的实践培训和表演经验,为学生广泛的声乐生涯做准备。除了录音室语音教学和表演方面的先进工作外,学生还可以学习艺术歌曲,音乐剧和歌剧方面的技术,并可以表演最多两次的独奏,或者参加音乐剧和歌剧的制作。歌剧表演重点提供密集的实践培训和表演经验,为学生在歌剧中的职业生涯做准备。除了演播室语音指导以及演艺,动作,试镜技术,职业技能和声乐辅导等高级工作外,学生还学习标准及当代歌剧剧集,并被要求在至少两部ASU音乐剧和歌剧制作中扮演角色

课程描述 管理信息系统课程面向计划在信息技术生产行业或此类技术的大量用户中作为信息系统专业人员开始职业生涯的本科商科学生。如果他们决定辅修管理信息系统，毕业生将能够在信息系统项目中担任代表其部门或业务职能的联络人。该计划遵循以下几项课程原则： 旨在培养面向管理、技术熟练的信息系统专业人员。专注于需求工程和需要系统分析师大量参与的系统生命周期的其他阶段，而不是技术实施阶段

会计和金融服务本科后段衔接学位是针对已经具有基础学位、高级国家文凭或相关科目同等资格的人。它允许学生将现有的资格提升到完全的本科学位。学生将由经验丰富的学者授课,并可进入广泛的行业联系网,帮助他们在会计、金融和金融服务领域表现突出。会计和金融服务Top-up BA将使学生能够探索和扩展他们对会计和金融服务理论的知识,以及便利使用金融服务软件的实际经验。补充课程包括研究会计和金融服务的主要主题领域,如高级管理会计、财务管理、金融和经济建模、金融工具、审计和鉴证服务以及国际银行业务

在这个领域,非凡的土木工程师蓬勃发展。他们领导团队站在世界级土木工程创新的前列,建设可持续社区,改善个人生活。这个课程是为谁设计的。这个课程对于追求解开新的职业道路的雄心勃勃的土木工程师来说是完美的。通过拓展土木工程技术专长,探索多种管理原则,加快你建设和管理领域的职业生涯。潜在角色包括设计工程师,场地工程师,项目经理,研究员,或学术。知名的咨询公司和承包公司(如Laing O ' Rourke、Arup和Robert McAlpine爵士)、政府机构、基础设施所有人和管理人员(如英国高速公路、铁路网络和机场当局)都有机会

社会工作学院致力于一项研究生教育方案,以提高个人和社区福祉的质量。重点是制定先进的社会工作干预方法,以及服务提供、专业领导、社会政策分析和社会福利研究等更广泛的方面和问题。学生可以选择主要的学习领域,例如:社会政策、社会正义和人权、直接实践、社区发展和研究。社会工作大师计划提供了用论文或practicum完成计划的选项。社会工作硕士课程旨在使学生在管理、政策制定、方案咨询、规划、研究作用以及人类服务内部的高级直接社会工作实践中承担各种责任。方案的根本是强调综合分析,以此作为了解社会研究、直接社会工作实践、社会政策发展和社会管理相互关联的方式的一种手段

工程学士 – 电机工程学士 – 电机工程学士 – 电机工程学士 为电力系统,电力分配,电路设计提供了实用的介绍。学生通过项目和实验室培养技术技能。毕业生可以进入劳动力队伍或者继续学习

商务管理学士是由利物浦希望大学（霍普公园校区）开设的英国本科课程，聚焦商科与管理领域的基础理论、方法与应用。课程以商务管理等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在商科与管理方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

如果学生的目标是在另一所大学学习专业课程,他们可以从在瑞金大学学习专业前课程开始。专业课程需要1至4年本科学习才能申请。学习的长度和范围因方案和机构而异。在申请瑞金大学专业预科课程时,学生需要选择一个院系来完成专业预科课程要求。某些课程将指定选择的院系(例如,预科生应选择科学课程),而其他专业课程则要求从任何院系的本科生中学习课程。每个专业课程的路径是独一无二的,因此鼓励学生在申请之前与入学顾问会面,以便讨论选择课程的正确路径

SRH国际学院工程和信息技术管理硕士预科班将使学生对理论和实践概念有广泛的了解,以便成功地发展在SRH大学学习工程硕士学位所需的分析、技术和人际技能。此外,将重点加强英语和学术技能以及德语。学生将参加研究生研究和信通技术课程,以确保他们具备适合在研究生一级学习的一般知识和技能

硕士课程是为希望发展和丰富自己在具体教育领域的知识和做法并渴望担任领导职务的学生设计的。医学博士的学生在该课程的12个方面之一注册,使他们有机会进一步认识教育理论和研究、当代问题、实践以及其专业范围内的政策问题。所有学生还参加一个共同研究单元。M.Ed.方案是一个模块化方案,未来的申请人可以在两三年内选择全时或非全时学习。全职项目需要12个月。该课程适合包括教师在内的教育专业人员和相关领域的个人。历史、哲学、心理学、行政、语言、数学或科学等领域的毕业生,如果希望将其特定的能力领域与教育实践联系起来,也将受到考虑

BSc统计是针对想用现代统计方法理解和分析数据的学生。这是一个数学家的家, 他们喜欢解决实际问题, 在这个课程上,学生可以学习广泛的课题,如: 统计学,包括理论和实践的计算机练习 优化,从线性编程到整数编程 应用数学,如矢量微积分和微分方程

历史学士是由伦敦大学皇家霍洛威学院（埃格姆校区）开设的英国本科课程，聚焦社会科学领域的基础理论、方法与应用。课程以历史等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在社会科学方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

本学士项目旨在帮助学生系统掌握牙医学领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕临床医学、护理实践等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合对牙医学感兴趣、希望获得系统化学士教育的高中毕业生。

Tellfer offre un de uxième cycle manant à une maîtries ès secretion (M.Sc.) en systèmes de santé(M。* Axé sur le Research, sce Programme as as des des scolares dans le systèmes de santé equi est en pleine exproduction.,前研究和领导者方案。研究了科学解决问题科学研究与管理科学研究。科学与实用的模范理论方法 国家科学、科学、社会学和人口科学管理学院(College de delfer ou aux factrés des la santé, de de de de de de de de médeine, des sciences et de génie ainsi qu’à l ' institute de santé des systémes, et qui appienenenenant à de delfer des la santé, de de de senter secisté, de de de médecine, de sciences des des génie ainsi qu’à l ' instit de la santé des publication)。妇女教育方案。经济、司法、政治及科学等层面的鉴定与实践方案,以及相关政策法规的应用。方案主要内容是“阿拉伯环境方案”

项目描述 心理学家研究一个人的思想、情绪和行为背后的机制。他们研究了各种各样的主题，例如我们如何思考和学习、我们如何与他人互动以及我们如何促进健康发展和健康。这是通过进行研究来实现的，这样所获得的知识可以帮助我们更好地理解人类的思想，提高福祉和绩效，并产生更多的研究问题。卡尔顿的所有课程都提供了在活跃和多样化的研究环境中探索心理学主要领域的机会。荣誉课程为希望专注于这些主要领域之一的学生提供了六个专业。认知心理学

硕士课程是为希望发展和丰富自己在具体教育领域的知识和做法并渴望担任领导职务的学生设计的。该课程培养了对教育研究政策和做法的批判性理解,提高了有效参与知识进步的能力。它由12个部分组成,使学生能够从一个专业中获得全面和当代的理解。医学博士的学生在该课程的12个方面之一注册,使他们有机会进一步认识教育理论和研究、当代问题、实践以及其专业范围内的政策问题。所有学生还参加一个共同研究单元

创新管理与创业理学硕士（含专业实践）课程旨在培养学习者应对全球挑战所需的创业技能和创新思维。课程内容认识到需要采用当代创新方法来解决世界上一些最棘手的问题。考文垂大学集团致力于实现联合国可持续发展目标。该理学硕士课程适合以下学习者：有志于创办自己的企业；热衷于为社会和商业问题开发创造性解决方案。

西部大学生物医学工程学院提供四个并行本科学位。完成后，学生将获得两个学位：化学、电气、机械或机电工程学士学位；和生物医学工程学士学位。入学具有竞争性；满足最低要求并不能保证被录取。所有学生将完成共同的第一年课程。在西部大学的第一年，学生将学习各种入门课程，以打下坚实的工程基础。在第一年结束时，学生将准备好对其学位道路做出明智的决定。从第二年开始，学生将学习四个核心工程学科之一以及生物医学工程基础课程。第三年，学生将完成核心课程的大部分必修课程，以及普通生物学 1001 和生物学 1002。第四年，所有 BME 本科生将一起修读所需的 BME 和生物医学科学课程。学生还将选修生物医学科学和医疗保健相关的非技术选修课。在最后一年，两个学位被整合。学生将完成核心课程中的顶点设计项目和生物医学工程领域的研究论文

伯恩茅斯大学是全球旅游与酒店研究领域的顶尖大学之一：根据2019年QS世界大学排名，酒店与休闲管理位列全球第10；根据2019年软科世界一流学科排名，酒店与旅游管理位列英国第2（全球第10）。本硕士课程审视旅游管理领域的一系列关键议题、挑战与发展，尤其关注旅游与更广泛的经济、环境和社会文化背景之间的关系。这是一门转换课程（conversion course）——即面向此前未学习过该专业的学生——非常适合希望转换专业或职业方向的毕业生。课程旨在培养学生的管理、研究与分析技能，使毕业生能够在充满活力的行业中高水平运作。学习期间，学生将结识行业专家，并有机会参加专业实习，在结构化环境中学习的同时拓展人脉、分享知识与经验。课程还提供独特的多元国籍交流机会，帮助学生提升跨文化能力——这在日益全球化的世界中对旅游管理至关重要。因此，课程为毕业生在多样化的潜在职业路径中发展做好准备。学生还可以选择在课程期间出国学习一个学期，在硕士课程授课部分结束后，可前往全球多个国家学习。

如果有兴趣从事工商管理职业,工商管理硕士(MBA)可能是合适的学位。该课程旨在为学生提供管理和财务方面的坚实基础,并为学生在经营公司或组织方面面临的挑战做好准备。阿联酋的MBA是一个研究生学位,提供商业教育的整体方法。学生了解企业、管理和领导的核心概念,以及它们如何影响组织或公司。工商管理硕士是一个学位课程,旨在为学生提供成为有效管理者所需的知识和技能。该学位以在线和校园两种形式提供,一般是为期一年的密集学习课程