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亚伯大学商业与管理（衔接）理学学士课程为期一年，面向已在相关学科达到认可学习标准、希望晋升至高层次全球商业管理岗位的学生。课程重点：课程围绕不断演变的企业世界展开，聚焦经济事件、会计实务和监管变化如何影响组织的成功。学生通过学习以下核心商业要素来培养应对这些变化的能力：人力资源管理、组织行为学和商业战略。

表演学士是由利物浦希望大学（霍普公园校区）开设的英国本科课程，聚焦艺术与设计领域的基础理论、方法与应用。课程以表演等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在艺术与设计方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

学术加速器方案(AAP)可能在短短的两个学期内完成,并专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功的学生设计。学术加速器方案通过其背景课程,使学生对美国大学校园和华盛顿特区地区的第一手、实用和文化了解。他们可以在春季或秋季进入这个课程,并进入本科教育的第二年级,获得最高一年的学术学分。根据其预期学位,他们可以选择社会科学、人文或科学方面的选修课程。学术加速器-文学士-新闻学方案帮助学生通过各种形式的写作、高级报道、数字媒体、新闻道德、种族和社区报道、调查性新闻、播客和传播法等课程提高技能。学生将在通讯学院的丰富经验的系学习。学生将利用媒体创新实验室最先进的录像、音频和电影设备, 学生将以强大的写作和报告能力、令人印象深刻的多媒体组合以及整个行业的联系而毕业

今天的成功的专业人员必须表现出各种技能,适应全球市场的多样性和国际性质。这个主要课程为学生提供了工具,以导航一个边界迅速缩小的世界。在这个方案中,学生将通过广泛的个案研究研究,并伴之以与国际商业有关的各种专题,包括:金融、法律、媒体、通信和管理,来广泛了解全球经济竞争环境。西班牙维克大学(Universitat de Vic – Universityat Central de Catalunya (UVic-UCC))授予的大学MBA学位(título propio)。瑞士欧盟商学院高级研究证书

切斯特大学工商管理学士学位和法语综合荣誉学位提供了当代工商研究和法语核心语言单元的独特结合,为学生在英国和国外的成功职业生涯提供了理想的基础。无论是从法语的A级开始还是作为初学者开始,在第一年,学生将探索现代商业世界的基本概念和功能,同时发展他们的法语技能,并考察来自全球的法语社会和文化。在企业管理坚实基础上,学生将有机会将其知识、技能和理解应用到现实世界的行业和组织中。学生将参与创业项目,在真实情况下练习法语,为在国外生活、学习或工作做好准备。鼓励学生考虑在第二年年底到国外学习语言,融入瓜德罗普等法语文化,或在里昂的一所伙伴商学院学习。他们还可能选择获得剑桥CELTA资格,向其他语言的讲者教授英语

中等教育计划为高中教师做准备。学生学习一个主要和次要的教学领域,以满足萨斯喀彻温专业教师管理委员会的认证要求。学院每年提供实地培训,支持教育核心课程和方法的持续试验和创新。中等教师教育者方案致力于帮助执教前教师深入了解学校生活的复杂性,并旨在支持学校中积极参与的公民的发展。通过帮助学生培养在日益多样化和复杂的环境中进行教学所需的职业态度、知识和技能,他们获得了应对当今学校挑战所需的适应能力。毕业生们拥有制定创新和反应灵敏的教学方法的经验,包括公平的评估和评价;教学、学习和参与我们的数字世界;以及对学校的学习、行为和健康挑战采取多层次的干预措施

国际商务会计与金融（荣誉）文学士Top-up课程面向已在相关领域持有5级学历的学生。通常学生持有英国国家高级文凭（HND）或同等专业资格。该课程为FHEQ 6级（单阶段课程），相当于英国标准本科学位课程的第三年。本课程旨在吸引希望通过获得更高学历来提升职业或学术前景的学生；顺利完成课程后，学生将获得学士学位，为其进入国际商务领域或在英国及海外攻读研究生做好准备。入学要求可能因学生国籍和教育背景而异。学术背景

课程描述 在该课程中，学生将获得运动机能学应用科学荣誉学士学位以及健身和健康促进文凭。学生将学习身体如何运作、如何使其更好地运作、导致健康问题的原因以及如何预防疾病。他们将发展强大的科学和理论背景，并将这些知识应用于健康人群、精英运动员、慢性病患者和身体有障碍的人。学生将自信地应用于任何环境，例如健康促进、健身、康复、辅导和研究。在该计划的前两年，学生学习人体的基础知识。他们在第一年就在人体尸体实验室学习解剖学：这是一次难得的本科经历。实验室通过应用技术和实践课程扩展课堂内容。它们被融入到每个学期的学习中，增强每个学生在解剖学、运动处方、生物力学、健康评估等方面的学习体验。学生将至少参加四门实习课程，重点关注当前的行业趋势，以获得感兴趣领域的实践经验。课程包括功能能力评估；运动绷带和贴扎技术；团体健身训练武术；和法医运动学。第三年和第四年，课程侧重于运动和营养理论的表现和临床应用

法学硕士使法律专业人员有机会专门掌握关键法律领域高度相关的专门知识,并获得对现代金融和商业世界的重要见解和实践。由一系列专业律师、国际专家和包括著名学者、研究人员、法官、官员和从业人员在内的客座讲师授课,学生将更多地了解各种法律制度,并能够结合他们的学习背景。学生将学习他们希望在第1期或第2期获得资格的专业中的核心单元,并在第3期的核心单元中完成8,500个字论文。学生还将学习三个选修单元,其中可包括术语1和2中的其他核心单元。有了法学硕士,学生将体验现场、面对面的教学,这提供了重要的社会与合作学习环境。学生还将与具有专业经验的法学导师进行宝贵的互动,这些导师利用自己的专长使这些研究生还。伊斯兰金融和商业法法学硕士在金融市场具有相当重要的意义,由对这一领域有相当了解的律师讲授。学生不必熟悉阿拉伯语

艺术学院通过一个跨学科的透镜来进行视觉学习,工作室艺术和艺术史是融合在一起的,确保学生对当今丰富的当代艺术景观有广泛的了解,并拥有建设强大事业道路的工具。学校在正式和技术学习与概念发展之间保持平衡,支持以多种方式进行当代艺术制作,日益注重土著做法和知识。马尼托巴大学受人赞誉的练习艺术家和学者院系通过他们的研究、视觉讲座、团体批评、讲习班、访问演讲者和社区伙伴关系激活课堂学习。艺术学院的主要枢纽是获奖的ARTlab大楼,该楼拥有专门建造的设施,可容纳传统和扩大的演播室做法以及用于实验和研究的数字技术

全球环境健康科学公共卫生理学硕士培养学生认识、评估和控制全球环境健康问题，使用定量和定性方法评估环境数据，以及管理全球环境健康服务的提供。除了学校的核心要求之外，他们还与学术顾问协商选择选修课程，以加强他们在环境健康特定领域的知识、技能和能力。该学位是为职业生涯前和中期的专业人士设计的

该课程结合了国际金融的核心原则和技术。它培养学生的知识和对学术财政和金融部门的了解,包括理论、经验研究和实际问题。它的对象是那些希望追求需要熟悉金融界的专业生涯的人。该课程还旨在提供金融博士学习所需的知识基础以及分析和研究技能。许多毕业生在金融部门从事职业,有些在爱丁堡,一个主要的基金管理中心,是世界上最大的两家银行的所在地。该课程使学生能够了解金融领域的核心理论和概念;了解和使用一系列分析技术,例如分析公司的财务报表或应用模型对金融资产进行估值;评价经验研究和实证调查结果的方法;发展关于金融市场和机构以及公司内部金融决策的实用知识;通过论文进行原始研究;发展与金融部门就业或学术研究有关的可转让技能,特别是分析技术、沟通和团队协作方面的技能

青年和社区工作硕士拥有专业认可的青年和社区工作研究生文凭,特别适合那些发现自己从事青年和社区工作并希望获得该领域专业资格的毕业生。该课程使学生有机会获得全面的学术硕士学位以及青年和社区工作的专业资格。该课程要求学生在青年和社区工作领域从事两个独立的专业监督职位,并且有可能在部分时间或全时的基础上研究该课程,在大学学习教学单元和指导性实践辅导课程。参加该课程的学生往往发展成为一个高度支持、友好和专业团体。该课程得到威尔士Cymru教育培训标准(ETS)的青年工作认可,将使学生能够在青年和社区工作领域发挥专业青年和社区工作的作用。该课程包括四个教学单元,其中一个是可选单元,以及两个在大学校园教授的以实习为重点的单元,这两个单元与两个实地工作安排同时进行。单元历时一学期,每学期值20学分7级。学生将完成一个价值60学分的论文单元,侧重于与青年和社区工作领域有关的选择专题

现代技术的进步主要基于基础物理研究和仪器开发。实际上,科学、工程、计量和技术所有领域的创新都依赖于新的仪器和计量技术的发展。该课程的目的是让那些对基础科学感兴趣的人满意,并为他们提供找到有回报的职业的机会。整个方案都强调实际工作和项目。项目往往基于学生个人的兴趣,包括医疗仪器开发、使用无人机进行远程测量、建造电子音乐设备、调查太阳能电池等等。该课程为学生提供现代仪器和控制系统的广泛知识和经验。该课程旨在平衡现代仪器的物理原理与工作场所的要求;即理论与工业、分析、科学和控制仪器的直接应用。该课程的讲授重点是通过物理学家的如何和为什么的方法来教授仪器及相关课题

环境林业科学硕士由特许林人协会认证,并给予部分专业会员资格。这一为期一年的课程将培养学生对森林生态系统及其在全球环境中的作用以及森林所能提供的货物和服务的认识。该课程运行超过25年,其毕业生现在在世界各地从事林业工作。Bangor与联合王国和海外的林业和环境组织有密切联系,这些组织的工作人员定期为培训班作出贡献。讲座、研讨会和独立学习得到实地实践、森林访问和为期一周的学习旅行等积极方案的支持,学生在学习期间与林业专业人员讨论管理和政策问题

通过加拿大第一民族大学提供的土著教师教育方案纳入了土著的世界观、内容、观点和土著的知识和学习方式。毕业生具有发展与文化相关的教学方法的经验,并了解原住民的文化、价值观、传统和语言。萨斯喀彻温省教师专业管理委员会批准该学位符合萨斯喀彻温省教师证书的要求

在以应用领导为主的应用科学学士计划中,学生注重创新和有效管理的实践。他们发展技能和知识领袖需要解决问题、有效沟通、解决冲突、评估方案效力和管理资源。该课程是具有应用科学学位的学生在环境技术和机器店技术等领域的宝贵途径

英文文学研究硕士提供了与主要文学时期、流派和理论框架的广泛接触。学生在专家院系的支持下,培养高级研究和批判分析技能,为教育,出版,或博士生研究的事业做准备

方案说明 农业日益复杂。支助机制的改变以及环境多样化和管理的压力,使得农业部门的成功越来越依赖于高质量。学生还将学习农业生产体系和动物科学作为核心学科。该学位满足了对毕业生的强烈需求,这些毕业生希望形成对农业和动物科学的坚定认识

项目描述 物理学和天文学涉及物质、力和能量的研究，因为它们关系到我们对从地球到遥远宇宙的环境的理解。西方大学的物理和天文学系研究恒星形成、地球大气层和流星等自然现象，以及物理学以成像、放射治疗和技术（特别是纳米制造、光电器件和生物材料）形式在医学中的应用。物理学是 STEM 职业的基础学科，使学生能够根据基本原则培养逻辑推理技能。我们的本科生在体验现代高科技的工具和技术的同时，还掌握了解决问题、数学、实验设计、计算机模拟和数据分析的能力。注意：请注意列出的英语成绩是最低要求。达到最低要求并不能保证被录取。英语成绩较低的学生可能会被录取参加 English BOOST 计划，这是一个为期 9 周的培训计划，有条件录取他们所选择的课程

管理硕士课程旨在通过在以下重点领域之一开发应用研究知识和技能,培训循证管理专家:创新管理、创业、金融、会计、组织行为和人力资源(OBHR)、商业分析、营销和行为科学。学生必须选择自己的特定集中地区,然后才能进入方案。这种集中将表现在完成所有集中课程要求、其论文或研究项目专题与集中一致的获得学位的学生。学生还必须选择以下三个方案选项之一:

项目描述 扩展加速器项目 (EAP) 是一个为期三个学期的项目，适合寻求沉浸式英语学习体验的学生。该项目通过其背景课程让学生对代顿大学校园和代顿地区有第一手的实践和文化了解。完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。作为 UDayton Global 的 Extended Accelerator 学生，您将获得： 沉浸式教育体验，以及连接语言、文化和学术的情境课程

作为一名景观设计师，学生将利用艺术、技术、自然系统和对人类行为的理解来创造和改善自然和建筑环境。学生毕业后将做好在世界各地设计社区、社区、城市中心、游乐空间和户外休闲区的准备。学生向才华横溢的专业人士学习，并可以自由探索想法。他们的项目与工作室艺术项目的形式类似，是自我指导的，需要语言和设计技能。工作室项目和设计研讨会帮助学生了解确保设计成功的专业方法。学生通过大型（全球）校友网络找到工作实习，并享受在国外学习一个学期的机会。这是加拿大同类项目中唯一获得认可的项目。景观设计课程获得加拿大景观设计师协会景观设计认证委员会（LAAC）的全面认可，满足进入加拿大、北美和国外景观设计师专业协会的教育要求

卡迪夫梅特(Cardiff Met)的BSc(Hons)体育性能分析学位是一个应用体育科学方案,侧重于对体育性能的理解,改进和分析。该课程逐步培养学生掌握战术分析,测量技术效能,以及运用一系列现代技术在实际体育表演中进行具体技术分析的知识。此外,还将向学生介绍教练和运动员的行为分析,以及运动员跟踪技术的应用。体育表现分析学位的核心单元由来自辅导、教学、体育和运动科学等相关领域的单元加以补充和补充。这些元素使课程具有独特的风味,使学生能够理解作为绩效分析基础的理论原理和应用过程技能。学生将获得许多机会,发展他们在培训、辅导和业绩方面的实用和背景知识,使他们能够评价和修改他们作为分析师以及一系列体育运动中的表演者和教练的专业做法。它还将使学生能够培养必要的具体职业技能,以便开始业绩分析的职业