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科学与工程学士是由拉夫堡大学（拉夫堡校区）开设的英国本科课程，聚焦工程与技术领域的基础理论、方法与应用。课程以科学与工程等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在工程与技术方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

高等艺术证书 - 法律研究 - 高等艺术证书 - 法律研究提供了对法律制度的基本理解,包括合同法、刑法和法律程序等领域。学生培养对法律环境至关重要的分析和交流技能。毕业生可以升入深造或起职

娱乐管理和社区发展学士计划培训学生成为娱乐专业人员,他们了解娱乐和休闲的价值和好处,并准备改变他们的社区。娱乐管理与社区发展学士将强有力的理论框架与实践经验结合,帮助学生了解社区发展、体育与活动管理、可持续旅游业和环境管理。娱乐管理学士和社区发展方案毕业生继续从事以下职业:生态旅游发展或晋升

这个课程探索了近代的过去,以及政治,社会和历史事件如何塑造我们今天生活的世界。包括劳工和城市历史、妇女历史、中东的宗教和冲突、电影历史、英国当代历史。由来自社会科学,历史,神学和美国研究等一系列学科的专家工作人员授课。学校定期与来自国际机构的特邀演讲者举办讲习班和会议,其中一些包括: Edward Garnier – 前保守党政治家

消费者趋势和全球粮食市场在不断变化。消费者作出的粮食选择往往受到营养价值、健康福利、生产做法、粮食安全和可持续性等若干关键因素的影响。有鉴于此,食品工业有责任开发和提供满足消费者需求的安全优质食品。产品开发是确保持续创新、市场增长、竞争力和可持续性的任何繁荣的粮食业务的核心。高技能的食品开发专家对于这一成功至关重要。课程旨在满足食品工业中热衷于扩大对营养食品开发的理解和实效,以确保它们处于食品创新的前列者的需求。该课程还向最近毕业的毕业生提供技能和知识,帮助他们从事食品开发职业。随着食品工业日益快速和全球化,雇主需要具备知识、技能和对产品开发有信心的工作人员。课程将为学生提供必要的工具,使他们不仅了解食品开发成功过程中采用的做法,而且使他们有信心在工业环境中应用这些做法,以促进食品工业的成功。课程申请人的资格标准广泛,使成功的候选人有机会与来自不同教育、文化和社会背景的人以及职业生涯不同阶段的人一起学习和互动。预计这种互动将有助于学生就食品和饮料部门产品开发面临的许多主题和挑战形成全面的观点

法证科学理学学士（荣誉）——专注于犯罪调查中使用的科学技术，包括DNA分析、毒理学和犯罪现场管理。包含实践实验课程以及在法证实验室或执法机构的实习。录取要求可能因学生国籍和教育背景而异。学术背景

课程描述 通过密集的工作室体验、第一手的教学机会和引人入胜的课程作业，学生为艺术教学生涯做好充分的准备。艺术教育美术学士 (B.F.A.) 提供艺术与科学学院艺术与设计系颁发的多年龄许可（学前班至 12 年级）。艺术教育计划使职前教育工作者能够通过工作室参与、强化课程和基于社区的教学机会找到自己作为艺术家和教育工作者的声音。作为执业艺术家，职前教育工作者投资于建立自己的作品集、发展自己的技艺并阐明自己的艺术视野。课程作业通过全面的社会正义艺术教育视角为教师提供了坚实的基础。在课程作业的每个阶段，艺术教育项目的学生都会走出教室，在当地学校和社区环境中进行体验式学习，以庆祝玛丽安主义者对社区和服务的关注。艺术与科学学院以及教育与健康科学学院结合资源来发展学生的知识和技能。作为教师教育培训的一部分，学生学习教学方法、安全课程、材料组织和课程规划。四年来，艺术人才都通过参与实践教学经验得到发挥。毕业时，学生将准备好在各种学校环境中教授艺术，并了解全球社会中视觉艺术与多元文化之间的关系

Loughborough大学的艺术硕士/设计创新科学硕士方案将帮助学生参与设计和创新,作为组织变革的驱动力,从创新和战略领域产生洞察力。学生将学习最有影响力的思想领袖,开拓性的研究者和创造性创新者,学生将让他们接触该领域的最新理论和发展。学生将有机会了解设计和创新方面的最新知识、辩论和问题,通过积极学习和项目工作相结合,提高他们的创造、战略和合作技能。每个单元将通过分析和评估现行做法、问题和辩论,发展其设计创新知识,并为它们提供机会应对真正的工业挑战

研究是爱丁堡建筑与景观建筑学院(ESALA)内部建筑研究的核心。它激发了爱丁堡大学的智力和创造性活动,并巩固了我们与一系列重要的国际机构和设在联合王国的机构的协作。大学积极推广建筑研究的跨学科方法

工程硕士 - 飞行测试工程 - 工程硕士 - 飞行测试工程侧重于飞机测试和评价

医学化学家是现代制药业背后的创造人才。他们除了是专家化学家外,还广泛了解分子设计,药物合成和药物的生物功能。如同其他化学系的毕业生一样,在这个学位课程中获得的技能将使学生在广泛的领域对雇主具有高度吸引力。除了制药业本身之外,商业、财政、行政、出版和教学都是作为医学化学研究生向学生开放的可能性。大多数学生都升入该校或其他国外本科后段衔接院校的研究生班

艺术史课程向学生介绍来自不同时期和世界文化的艺术。学生将有机会了解不同艺术品的目的和预定对象,以及将其置于更广泛的视觉和物质文化中。此外,他们还将探讨艺术品和视觉文化背后的含义,以及对这些作品的持续解释。另一方面,对苏格兰文学的研究旨在增强学生的批判性,分析性,语言性和创造性技能。通过课程,学生将接触广泛的文本,探索不同的阅读方法。他们还将了解苏格兰文学中主要时期的文化背景,从晚期到现在

这5年建筑学士(Honours)奖由爱尔兰皇家建筑师学会(RIAI)认证。为了根据2007年《建筑管理法》在爱尔兰注册成为建筑师,将向部长推荐爱尔兰法律中的规定资格。建筑是在了解人类和我们与地球联系的基础上规划和设计建筑环境的艺术。这是一个合作做法。建筑在ATU Sligo的特质是相信建筑改造地方的潜力。我们的目标是建立一种以学生为中心的牢固文化,其核心是学生与讲师之间的对话。当前的挑战要求对未来作出激进的反应,表明对人民和地球的关切。这需要深刻理解我们所有人都有责任在保护气候的同时,以创新方式应对当前和未来与日常生活需求有关的问题。我们的雄心壮志是给我们的学生留下深刻印象,让他们作为本地区内外新一代建筑师对社会作出贡献。该课程为建筑实践提供教育和培训,其教学方式明确了解并敏感地认识到历史、背景和文化对全球、国家和地方设计实践的影响。“建筑是我们将我们与空间和时间联系起来并赋予这些方面一种人类尺度的主要工具”,Pallasmaa,2005年

音乐学士课程帮助学生为各种音乐职业生涯以及所选专业领域的研究生学习做好准备。该课程所需的核心部分为学生提供了音乐学、理论、音乐才能和应用研究的坚实基础。通过选择音乐选项课程，学生可以专注于一个或多个主要学习领域：音乐学、民族音乐学、理论、作曲、教育或应用研究（表演）。尽管大多数核心课程都属于该课程的前两年，但学生早在学习的第一年就可以开始将音乐选择集中在特定领域。强烈鼓励学生寻求学术建议，以帮助他们规划最适合他们的优势和需求的学习计划。达到更高表演能力标准的学生，包括进入第一年的学生，可以在九月份试镜，以获得“双学分”应用学习（表演）的录取。除了私人课程外，这些课程的学生还会在年底进行公开演奏会，并获得 12 个单元，而不是其他应用研究课程的 6 个单元。这个灵活的计划包括

文学士(英语:Honours)提供广泛的人文教育,将文学,历史,哲学,政治等学科结合。该课程鼓励跨学科思考、批判分析和全球认识。毕业生具备从事教育、媒体、公共服务或研究生学习等多种职业的装备

学生将培养进入快速发展的动画世界所需的技能和知识，并成长为行业专业人士。学生将与游戏专业的学生合作制作一个功能完整的游戏，或与视觉效果专业的学生合作创作一个动作丰富的故事片片段或短片。学生将在配备行业标准软件的专用动画工作室中学习，以及校内的动作捕捉工作室、带运动控制的摄影棚和录音棚。学生将参加讲座和辅导课——讲座涵盖理论，而辅导课侧重于培养实践技能。学生需要管理好自己的时间，在辅导课外完成作业。团队合作贯穿整个课程，为第二年和第三年的正式小组评估做好准备。外部客座演讲者、关于当前研究和新兴主题的研讨会和讲习班也是该课程的特色。入学要求可能因学生国籍和教育背景而异。学术背景

音乐、媒体和表演技术BSc方案使学生能够进入数字媒体、电影、声音和互动技术和表演的当代世界。学生发展各种技能,并获得许多机会在特别感兴趣的领域熟练掌握技能。该课程提供了对文化和媒体的强烈背景理解,并使人们能够熟练掌握文化制作技术,包括编码、电影和音响工程。该课程旨在使他们具备音乐、媒体和表演技术方面的学位水平能力。毕业后,它们将能够对数字艺术、音乐技术和媒体行业的持续发展和增长作出重大贡献,并更广泛地对使用数字媒体技术的其他部门作出重大贡献。设施包括专业级数字录音室,有一个组成套件和以工业标准硬盘记录系统(Pro Tools and Logic Pro)为主的后生产设施,并包括环绕声音混合和掌握的专用设施。除了专业级的录像机和编辑设备外,一个新的专用数字媒体实验室为音频和视频应用提供最先进的软件和硬件

你们将学习一系列模块,从国内外(如西班牙或葡萄牙)的海洋生物学研究到环境管理和生物多样性/养护。探索蓝色星球:利用海洋研究所的探索船凯尔特·沃亚格尔号探索海洋。完成多次实地考察,包括在Co.Donegal学习救生技术,审查Burren的环境管理原则,并在Fota岛讨论动物护理问题。该课程的重点是淡水和海洋生态。面对人口迅速增长和经济发展,可再生资源的可持续发展是整个方案的一贯主题。毕业生了解相关的生态过程,并了解如何以负责任和有益的方式管理这些过程,以及设法保护他们免受不当剥削的法律框架。生物学工作人员积极参与研究项目,并担任各种学术、科学和工业机构的顾问。还有一个大型研究生小组,学生在那里参加硕士和博士学位课程

法学硕士（LLM）是一种旨在提升学术法律知识的研究生学位，特别侧重于特定兴趣领域。该课程专为希望获得法律硕士学位的法学和非法学毕业生设计，特别注重培养对国际商法实践的深入理解。国际商法法学硕士是一个创新、灵活的项目，专为法学和非法学毕业生设计。它将为学生提供探索国际商业和交易相关问题的机会。学生将研究关键的法律规则、公约、条约、国内立法和商业惯例，以便在给定的情景中为客户提供建议。当学生在法学大学学习国际商法法学硕士时，他们将：

公共卫生是每个人的事。该课程对健康进行全球背景和文化分析,使学生掌握成为未来公共卫生领导人的技能。这个硕士课程将培养学生成为明天的公共卫生领袖。通过掌握关键技能和知识,学生将参与各种观点,以建立对全球公共卫生的全面理解。专题将包括流行病学、医学人类学和使用证据,为关于社会决定因素、新出现的问题和管理复杂事件的广泛讨论提供参考。通过一篇论文,学生将在他们感兴趣的领域巩固他们的学习。该课程包括面对面课程和自我指导学习。面对面的会议将结合讲座、研讨会和讲习班进行,以反映现实世界的环境并适合正在讨论的材料。将鼓励学生参与通过虚拟学习环境(VLE)提供的额外材料,并超越课程材料,培养硕士一级的能力和独立的知识信心。如果有可能,可以提供机会,通过模拟活动处理广泛的公共卫生问题。在成功完成课程后,学生将了解全球主要公共卫生现象,全面了解有关的当代问题。学生不妨继续在这一领域内深入学习

Immerse学生将在数字内容创造世界中参加英语硕士课程,该课程将提高他们的创造技能,推动学生走上数字创新浪潮的前列。在这个方案中,设计和技术以超越边界和打开新的数字视野的方式相互交织。在这里,学生不仅会学会如何创造令人印象深刻的内容,吸引观众。他们还将学习如何从战略上利用现有技术,如AI和VR,以特别高效。从为TikTok等平台开发创新格式到创建互动应用课程,我们的项目是那些理解并想塑造数字景观的人的繁殖地。该课程之后的职业机会与课程内容本身一样多样,从媒体和娱乐业到营销和广告、到电子商务和教育

体育教练的BSc(荣誉)通过各种体育(如团队,个人,户外追求),包括包容和残疾,为学生(精神教练)提供先进的教练技巧,风格和教育。这一多学科方案将确保学生学习有效的辅导技术,并对解剖学、生理学、体育心理学、运动基本原理、人才培养以及分析和批评技术的能力有科学的理解。所有这些技能将通过各种不同的辅导环境学习。在整个学位期间提出的应用教练职位安排是课程的一个独特特点,它将为学生提供个人和专业发展的机会,并为新教官提供从课程开始就接触应用辅导实践的机会。课程的另一个独特好处是,学生可以完成国家理事机构(NGB)的一些辅导认证课程,例如通过GAA为GAA提供的基础水平,通过FAI提供Kick Start 1,鼓励女学生加入女学生教练学院。该课程的学生将有资格申请体育硕士(PE)在小学后一级教学,以及一系列与体育有关的其他硕士。教练角色是指通过健身,技能,战术,心理准备,帮助运动员,球员,个人达到训练潜力。体育教练还因其不仅在体育领域,而且在终生技能方面指导、指导、建议和支持运动员的能力而闻名。课程将使学生有机会学习、扩大和在整个学位中将这些技能从理论发展到实践

艺术和科学专业提供的学位具有很大的灵活性，可以结合两个专业（女王大学将其称为医学专业）、一个专业和一个辅修专业、一个研究领域的专业或一个有很大选修空间的简单专业。所有可用的计划都包括艺术和科学领域的选修课和课程，无论学生的学习领域是什么。荣誉学位通常是四年制学位，而普通学位是三年制学位。注意：该项目的学生还有资格参加女王大学本科实习项目 (QUIP)，该项目为二年级或三年级学生提供 12-16 个月的工作经验。实习通常发生在学生学习第三年之后，之后学生完成荣誉学位的最后一年。这些实习是带薪、专业监督的、与职业相关的职位，为学生提供了解商业和工业领域当前进展、实践和技术的机会

以声音科学为学生的焦点, 学生将在跨学科的环境中工作。学生将利用理论和实验工作探索声学和音频技术的音乐,技术和多媒体应用。该课程的重点是音乐和多媒体应用方面的科学和技术。该课程旨在:在声学、音频和音乐技术领域提供基础广泛、面向科学的基础