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在UDIT的官方内政设计硕士学位是一个专业课程,从技术、创造性和战略角度,使学生能够全面构想、接近和管理内部设计项目。其设计是将学生的简介带入下一个层次。学生将发展当今市场所要求的技能,结合适居性、舒适性、无障碍性、部门规章和能源效率等标准,同时补充和调整他们最初的培训,使其转向先进的室内设计。通过注重项目学习、解决问题和工作环境的实用、多学科办法,学生将以与著名工作室和公司相同的方式工作,与建筑师、设计师和行业专家合作。学生将能够处理住宅和招待场所、公共场所、临时和展览环境、生物生物设计和照明等方面的项目

MA教育(国际教育)课程旨在扩大学生的现有知识,并从全球角度支持他们在教育领域的发展。该课程不需要教学资格,也不假定学生打算成为教师。它适合具有广泛教育兴趣和专业目标的个人。英国全日制硕士教育的国际学生遵循国际教育途径,该途径提供专门针对其文化和教育背景问题的课程。这种办法确保学习既有意义又具有全球知识,使人们深入了解国际教育制度、政策和做法。该课程采取灵活做法,鼓励学生在国际框架内探讨教育问题。通过与来自联合王国和世界各地的不同群体学生的合作,促进观点和经验的交流,加强了学习

在ENU,学生已经具备了才能和想法,他们在ENU中加入了他们以自信、独创性和技巧接近自己选择的市场所需的专门知识。没有野心是超越界限的:他们同样喜欢商业流派的虚构和文学实验。在ENU,他们的目标是确保毕业生具备成功的能力,并改变他们选择进入的文化。学生将在他们的才智和思想中增加专门知识,同时在行业专家的陪伴下学习这一创新的、鼓舞人心的新兴作家课程。流派和特长的独特结合鼓励和使学生能够以作家身份职业化实践。在ENU,他们把科幻,幻想,犯罪和恐怖等流派作为学习旅程的核心。为年轻成人读者写作和绘画小说只是学生在这个方案上可以选择的一些选择

用户体验设计MSc课程的目的是为学生提供作为互动设计师,可用性工程师,用户研究人员,或用户体验负责人的职业所必需的行为理论,设计实践和技术诀窍。其重点是分析,设计,原型制作和评价多媒体,多模式,多平台的用户界面,这些界面易于使用,支持了伟大的用户体验。每个教学单元都通过一个UX项目指导学生优化互动,创新数字生活方式,以有说服力的方式应用新兴技术,并合作发展虚拟现实。每个项目都为分析、设计、原型和评价尖端技术、跟踪行业趋势和应用当代理论提供了机会。最终的"顶石"项目完成学生组合。该课程是与金斯顿大学伦敦工业小组协商制定的,其中包括索尼计算机娱乐欧洲,梦工厂和欧洲三星设计公司。金斯顿大学伦敦分校是TIGA,英国互动媒体协会(BIMA)的积极成员,并支持用户体验专业协会(UXPA UK)。该课程于2012年获得英国计算机学会(BCS),信息技术特许研究所的认证

以网络安全为核心的计算机科学硕士计划,是为希望接受网络安全和信息保障领域全面教育的研究生设计的。该课程提供了一个论文和非论文项目组合选项。这一集中计划为学生提供了网络安全所需的科学和工程知识和技能。这包括计算机和网络安全、软件安全、数据和信息安全、应用密码学和计算机法证。国家安全局认为,信息保证是指旨在通过确保信息和信息系统的可用性、完整性、认证、保密性和不否定性来保护和捍卫信息和信息系统的一系列措施。这包括通过纳入保护、检测和反应能力来恢复信息系统

这个MSc课程为理科毕业生成为环境卫生从业人员提供了经认可的途径。该课程被特许的环境卫生研究所(CIEH)认可为符合其核心课程要求。课程采用正式讲座、讲习班、集体工作、案例研究和以学生为中心的学习方式讲授,认识到技术和实际技能以及学术优秀的重要性。安排现场视察是为了让学生实践新获得的技能。学生在深思熟虑的环境中接受教育,并受到鼓励,培养他们的批判性思维和研究技能。该课程支持通过IEH课程所需的知识和技能建立能力基础。该课程向国际学生开放,是打算在联合王国从事环境卫生工作的人必须走的路线。如果学生是国际学生,而不打算在联合王国工作,则公共和环境卫生方案更适合国际学生。该公共卫生和环境卫生中心也得到特许环境卫生研究所的认可。课程满足了成为研究生环境卫生干事的学术要求。获得环境卫生硕士学位后,毕业生将开始练习。除此之外,毕业生可以报名参加新的环境卫生登记计划或特许环境从业者方案,这两个方案均由环境卫生中心管理。这两个路线都导致注册,旨在培养该领域的高度胜任和专业的从业人员

法语和法语跨文化研究的艺术硕士课程允许对社会科学和人文科学感兴趣的学生在多文化背景下选择政治研究、社会学、应用语言学、社会语言学、文学、哲学和历史或这些学科的交汇点。学生如果愿意,也可以采取体验方式。法语和法语文化间研究的艺术硕士方案涵盖法语的所有领域,从加拿大境内少数族裔的法语社区开始,到魁北克、欧洲、非洲和世界其他地区,并鼓励对这些背景之内和之间的多样性进行反思

该课程旨在发展基于实践的学习,并借鉴对设计的深入研究。它倾向于吸引来自艺术和设计背景的学生,寻求挑战既定做法并提供新的见解。通过资源充足的讲习班,该课程还促进新的方法和进程。学生将能够学习他们感兴趣的时尚和纺织品领域。还将鼓励他们开展跨学科项目,反映学校在学科领域之间开展创造性协作以促进设计创新的战略。学生将得到拥有从设计和制造到技术和创造一切知识的工作人员的支持。目标:挑战传统和当代对时尚和纺织品的利用,以及创造机会促进时尚和纺织品方面的新方法和进程

数学硕士是由拉夫堡大学（拉夫堡校区）开设的英国硕士课程，聚焦自然科学领域的基础理论、方法与应用。课程以数学等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在自然科学方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

美国法律研究法学硕士专为在美国境外获得法学第一学位并希望继续深造美国法律的学生而设计。国际律师将提高英语语言技能，并对美国法律体系有深入而深入的了解。该学位非常灵活，允许学生选择核心课程的组合，为美国法律打下坚实的基础。学生至少完成 24 个学分，最多 32 个学分才能获得学位，其中需要完成 6 个学分的基础课程。该学位旨在让在外国接受过培训的律师有机会满足课程要求，在选定的一组州参加律师考试。成功完成律师考试是在美国司法管辖区获得律师执业许可证的要求之一

人工智能和机器人硕士学位为学生在制造、医疗保健、运输和智能技术等领域的机器人、人工智能和自主系统领域的高级职业做好准备，或者为进入研究和博士学习做好准备。学生将获得设计、构建和部署安全有效运行的智能机器人系统所需的技能和技术信心。他们将在人工智能和机器学习方面打下坚实的基础，并拥有机器人技术方面的专业知识，包括机器人控制和运动学、计算机视觉、传感器融合、强化学习和人机交互。行业实习或研究年是获得宝贵的专业或学术经验的好方法，并为国际学生提供了在英国学习两年而不是一年的机会

实践课程将培养个人从事各种研究密集型职业。将教授认知神经科学的最新进步,同时发展可转移的技能,如编码和MATLAB、解决问题和介绍工作。学生将收集自己的数据,学习分析和视觉。该大学对认知神经科学做出了重大贡献,包括发展磁共振成像。此外,该大学正在率先使用磁场创建新的可穿戴脑扫描仪。该课程由研究活跃的学者教授,为专门从事研究项目提供了机会。过去的项目包括一些专题,例如利用扩散的拉伸成像测量中风后的视力、人类对时间的感知,以及脑后肿瘤手术康复的脑刺激。该课程是彼得·曼斯菲尔德爵士成像中心的一部分,与大学内其他学术部门有着很强的联系

工程学院的石油系统工程方案提供研究生方案,侧重于在以下领域进行研究:强化石油回收(EOR)、储油层模型和模拟、通过SAGD和VAPEX工艺进行重油回收、不易发生和不可改变的转移、流体-岩石相互作用、在耗竭或部分耗尽的碳氢化合物储油层中地下储存二氧化碳。这些研究生课程获得硕士和博士学位。工程硕士(Co-op)方案寻求将学术经验与专业,在职经验相结合,以促进专业发展

位于社会科学学院的政治研究学院提供研究生课程,获得公共行政硕士和哲学博士学位。硕士课程的主要目标是向学生提供前沿的理论和概念知识,使他们能够理解和分析公共行政,并使他们掌握在不断变化的组织环境中取得成功所需的知识和技能。重点是发展研究技能。艺术硕士课程旨在让学生熟悉知识生产的关键方法,并发展他们进行基础和应用研究的能力。此外,学生将发展从研究中汲取必要学习的能力,以履行其作为公共管理人员和政策分析人员的职责。这些方案提供公共行政的两个领域或集中点:公共管理和公共政策。这些领域并非相互排斥,而是公共行政研究的两个主要组成部分

流程系统工程(PSEng)是一个广义的工程类别,涉及流程设计,目的是将原材料转化为可用的终端产品,包括能源。过程工程从原料的A点到期望的最终产物Z点审视整个过程。它不一定涉及获取原始基础材料,尽管了解其获取情况是雷吉纳大学的系统教学和研究方法的一部分。工程硕士(Co-op)方案寻求将学术经验与专业,在职经验相结合,以促进专业发展

通过提供创新的联合荣誉计划,可以揭开苏格兰的过去并塑造其未来。该课程的参与者将获得适用于任何文化的技能,使其成为宝贵的机会。该课程结合了过去和现在两种不同的人类文化研究方法。民族学学科注重研究发达社会的文化和传统。它常被视为历史学和人类学的交汇点。虽然全欧洲的大学普遍教授民族学,但这一本科课程是英国唯一可以提供的这类课程。除了该课程的民族学部分探讨近代过去和现在,学生还将探索考古学,以加深对过去的理解。所提供的课程将使学生具备解释社会和文化变化的各种技能,补充他们的民族学研究

土木工程硕士是由拉夫堡大学（拉夫堡校区）开设的英国硕士课程，聚焦工程与技术领域的基础理论、方法与应用。课程以土木工程等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在工程与技术方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

本硕士项目旨在帮助学生系统掌握计算机动画领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕视觉特效、动画等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合已具备相关专业基础、希望在计算机动画方向深入发展的学生。

化学硕士是由拉夫堡大学（拉夫堡校区）开设的英国硕士课程，聚焦自然科学领域的基础理论、方法与应用。课程以化学等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在自然科学方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

布莱顿大学的人工智能和机器学习硕士学位帮助学生为机器学习工程师、数据科学家和人工智能开发人员等热门职位或从事研究职业做好准备。学生将获得设计、构建和部署人工智能解决方案所需的技能，以应对快速发展的人工智能、数据科学和智能系统开发领域的全球行业挑战。他们将培养人工智能和数据科学编程、机器学习技术和模型评估方面的技能，并使用行业标准软件将其应用于真实数据集。学生还将探索人工智能的道德和社会影响，确保您的解决方案负责任、稳健且适合目的。行业实习或研究年是获得宝贵的专业或学术经验的好方法，并为国际学生提供了在英国学习两年而不是一年的机会

数学与统计学院提供理学硕士课程，重点关注统计、概率、离散数学、应用数学、代数和分析、政府密码学研究、网络、编码理论和流体动力学等不同领域。数学和统计学也有重点。该学院是渥太华-卡尔顿数学与统计研究所 (OCIMS) 的成员，该研究所提供加拿大最大的数学和统计学研究生课程之一。学生可以在卡尔顿大学和渥太华大学学习课程并获取研究资源。了解有关渥太华-卡尔顿联合学院的更多信息。还提供生物信息学合作专业

在Deakin学习生物技术硕士(专业)时,成为一名需求内生物技术专家,并为全球问题创造创新的解决办法。从开拓医学进步到食品、农业和环境问题的尖端解决方案,学生将获得先进的技术技能,以构建影响积极变化的全球事业。他们需要以高水平的生物技术知识、实际的实验室和实地工作经验和专业网络毕业,才能在繁荣的工业中取得成功。在国际公认的研究人员的领导下学习,并发现如何从实验室中获取生物技术的专门知识,并将其应用于遗传、化学、工业和农业环境。它们的生物技术专门知识将辅之以统计数据分析、计算机编码、研究和对商业生物技术环境的深入了解方面的技能 — — 使他们在毕业后有信心在一系列行业蓬勃发展。在他们的第一年,他们会在研究、产业定位或高级课程工作之前获得深入的生物技术知识

临床科学硕士 - 上肢康复是一个为期一年（三个学期）的基于课程的硕士课程，为经验丰富的医疗保健专业人员提供获得临床专业高级培训的机会。跨学科疼痛管理和上肢康复领域是在线授课，而其他领域则通过在线课程和两到三个现场住院实习期相结合的方式进行授课，每个实习期持续一到三周，期间提供临床技能讲座和实验室

这一科学和宗教专业硕士课程针对希望从事科学和宗教高级跨学科研究的学生,包括希望准备博士工作的学生。公共领域的科学和宗教辩论大多是在对科学的历史和哲学及其与宗教的关系了解不足的情况下进行的。该课程旨在从科学、哲学、历史、伦理和神学角度深入了解并参与辩论。科学史是从古代通过现代科学革命来研究的,加上我们了解现实的哲学趋势。深入探讨科学与宗教对话的主要领域,包括宇宙学,进化论,神行动和奇迹,意识和人