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瑞金纳大学在生态与进化,细胞与分子生物学,以及机体生理学和生物化学等领域提供基于论文的硕士和博士学位。研究生课程以论文为基础,包括课程工作和研究,重点是研究。生物系拥有先进的研究设施和仪器,包括环境变化与社会研究所、微生物系统和社会研究所、一个Herbarium、一个现代水体设施,以及萨斯喀彻温省西南部的Cypress Hills的一个实地站。教职员工和学生在加拿大各地和其他地方广泛开展研究,并开展国家和国际合作。生物学系还与化学和生物化学系、萨斯喀彻温皇家博物馆、Roy Romanow省实验室及其他地方、省和国家机构有着密切的联系和协作

戏剧与传播、媒体与电影方案是戏剧艺术学院、传播、媒体与电影部联合提供的一个动态和灵活的方案。这个双重主修课程将使学生在两个学科都有知识和实践经验。学习戏剧艺术的学生可能包括设置和服装设计、录像、电影、戏剧制作、戏剧历史和表演等课程。所需的通信、媒体和电影课程将为学生提供关于媒体行业、媒体内容以及当代通信技术的社会文化和政治经济影响的重要观点。学生可通过与学术顾问协商选择学习数字媒体制作课程

社会工作前期是30个学时,为期一年的方案,旨在为学生申请社会工作学士课程做准备。因此,希望从Regina大学申请社会工作学士的学生应首先参加社会工作前课程。完成社会前工作后,学生在获得社会工作学士学位后,将已完成30个学时,达到120个学时学位;因此,他们在社会工作学士学位中只剩下90个学时。社会工作前学生可以选择完成上述最低30个学分课时,因为社会工作前学生可达到社会工作学士课程要求的63个学分课时(约2年学习)。之所以能够这样做,是因为社会工作前学生获准完成社会工作学士的全部57个学分的普通大学学习部分,以及两个社会工作课程:SW 100和SW 202。在接受社会工作学士学位时,完成社会工作学士63个学时的学生只有57个学时

皇后音乐学院因培养了一些准备最充分的毕业生而在加拿大赢得了声誉：他们是杰出的学者、作曲家、教师和表演者。丹戏剧音乐学院的学生获得从古代到后现代的西方古典音乐的扎实教育，同时学习应用研究（表演）、音乐学/民族音乐学、音乐教育以及理论和作曲等各种课程。对于音乐学生来说，一个亮点是女王伊莎贝尔·巴德表演艺术中心，其世界著名的表演厅和海滨排练室是一个鼓舞人心的学习场所。音乐专业是一个学科的强化学习课程，大约一半的课程属于该学科，还可以选修任何其他艺术和科学学科的辅修课程。注意：该项目的学生还有资格参加女王大学本科实习项目 (QUIP)，该项目为二年级或三年级学生提供 12-16 个月的工作经验。实习通常发生在学生学习第三年之后，之后学生完成荣誉学位的最后一年。这些实习是带薪、专业监督的、与职业相关的职位，为学生提供了解商业和工业领域当前进展、实践和技术的机会

土木工程师建造我们的物理世界——道路和建筑物、桥梁和隧道、机场和地铁系统、供水和污水处理系统。他们可能专注于基础分析、建筑和结构检查、测量和市政规划。萨斯喀彻温大学重新设计了一年级工程课程，以帮助学生取得成功，并使工程变得更加有趣。学校将其称为新的一年级“重新设计”。这是加拿大唯一的此类课程，将激发学生对工程学的兴趣和灵感。在重新设计中，学生将做更多的作业和测验，而不是高风险的考试，这样如果他们过早遇到困难，他们就可以提高分数。每日辅导是课程表的一部分，因此学生可以在需要时获得帮助。他们将在实践课程中探索工程的不同分支，而不是期末考试。学生将在第一学年结束时选择工程专业（称为专业或学科）。这是他们将在高年级课程中深入研究的领域

公共管理硕士课程获得加拿大公共管理课程协会（CAPPA）的认可，旨在帮助学生为非政府组织、行业协会，当然还有公共服务等不同领域的公共管理和政策工作做好准备。公共管理硕士学生将接触到政策形成和分析的核心概念，并有机会探索社会政策、卫生政策、创新政策、贸易和移民政策、资源和环境政策以及公共部门管理等实质性领域。 M.P.A. 课程的标准时间是两年。然而，M.P.A.可以在短短 16 个月内完成（通过加速计划）

在传统工程技能的坚实基础上,应用科学学士——计算机工程计划涵盖了计算机软件和硬件设计的许多不同方面,并允许在基于微处理器的系统,计算机架构,编程概念,实时操作系统,软件工程和机器人方面进行更专业的研究。这个课程为各种职业提供了多种途径

环境科学课程旨在为特定环境科学提供强大的跨学科基础，包括解决环境问题的社会经济背景。该计划强调将科学知识应用于环境问题的管理和决策技能，以及对适当环境政策的评估。基于定义和解决问题的实际视角是该计划的核心，这通常是在小组工作的背景下完成的。非常重视沟通技巧，包括书面和口头演讲能力的发展。这些技能将在第一年到第四年的核心课程中逐步发展。课程最后一年的学生将被期望参加更深入的沟通技能发展。毕业生可以在从政府机构到私营工业和研究等一系列领域寻找工作 第一年后，学生可以选择四个专业之一： 生态学

(a) 计划说明; 人事管理、工业和组织关系方案。I'accent sur les compétences pratiques et profileles pour permetre aux étubetants et étubentres d'uvrer au sein d'organics differents, encent dans le cuteur privé et public que dans les organicses sans but lucratif。互联网档案馆的存檔,存档日期:2008年9月28日-12日。• 职业协会重新注入来源于Ontario职业协会(APRHO), " 工作需要 " 方案。• 定期、定期、定期、定期、定期、定期、定期、定期、定期、定期、定期、定期和定期会议 法语和英语课程

项目描述 兴趣广泛的学生,荣誉艺术给予他们探索的自由。在滑铁卢大学规模最大,最灵活的第一年计划中,学生将使用前两个学期来测试水域。来自人文科学、社会科学、美术和表演艺术以及语言和文化的样本课程。学生可以发现自己在高中时没有接触过的课程, Honors Arts将给予学生批判性的思维技能,以分析问题,提出有说服力的论据,写得很好,并且以坚定的信念说话——这些技能将在任何事业道路上很好地为他们服务

拥有学士学位的大学毕业生可以申请攻读浓缩全日制两年制课程，重点关注实践教育和职业生涯准备。职业与公共卫生学院在加拿大是独一无二的，因为它提供专业认可的公共卫生和职业健康与安全（OHS）课程。公共卫生项目是加拿大公共卫生监察员研究所认可的少数项目之一。 OHS 课程是加拿大唯一的 OHS 学位，并被加拿大注册安全专业人员委员会认可，符合其专业资格的教育要求。毕业生通过识别、评估和控制物理、生物、化学和其他危害来帮助预防社区和工作场所的伤害和疾病。他们利用专业知识，帮助制定和实施各种举措，以改善工人和社区的健康、安全和福祉

课程描述 电影研究研究 20 世纪和 21 世纪最重要、最流行、最有影响力的媒体形式之一。电影研究专业的学生通过实践历史和理论课程深入研究电影制作的美学、历史、哲学和技术。电影是从几个角度来考虑的；包括政治、社会学、历史和文化——所有这些都使学生能够理解、分析、讨论和解释多种形式的电影。学生将批判性地参与电影艺术，并探索使其成为最具影响力的视觉文化形式之一的全球和历史条件。培养当代跨学科批判性思维的强大技能

丹戏剧与音乐学院强调理论指导实践、实践指导理论的平衡方法。戏剧专业的学生可以学习戏剧的各个方面，从表演和导演到戏剧历史和戏剧文学，并且有很多不同的机会参与制作，这些作品被描述为“符合高水平成就的有趣工作”。一些受欢迎的课程包括音乐剧、表演、技术制作以及英格兰赫斯特蒙苏城堡中世纪剧院的暑期课程。学习戏剧的四大理由：学生可以学习戏剧的各个方面，从历史到剧本创作、文学到技术制作、表演到管理。该计划强调一种平衡的方法，其中理论指导实践，实践指导理论

政治研究从相互竞争的愿景、价值观和利益的角度,审查个人和团体为实现自己的目标而竞争和合作的人类互动动态。因此,这是对权力的研究,特别是在法律和公共政策方面。因为人们常常对公民自由,可持续发展,分配正义等有分歧,所以他们把自己分成了不同的群体:国家,政党,工会,企业协会,环境组织,仅举几个例子。政治研究试图了解当个人和团体为了实现各自不同的目标而相互斗争时会发生什么。州内有称为政府的机制来监督和指导政治斗争,研究政治可以帮助每个人更好地理解各种类型的政府为什么采取他们的行为方式。专业机会: 政府机构

物理专业为学生提供现代理论和实验物理的基础教育，可以通过学习生物、化学、医学物理以及纳米科学方面的更多专业课程来进一步加强。该专业建立在国家认可的教学和研究专业知识的基础上。获得在许多不同职业中高度重视的定量技能和逻辑思维。物理专业为学生在工业界、政府和学术界的高科技职业生涯提供良好的准备。职业示例：光纤和光子学研究员气象学家/气候学家

课程描述 写作研究旨在培养学生影响大学内外世界的能力，帮助他们成为自我导向、富有创造力和智力的代理人，能够通过使用书面和口头语言有效地参与并帮助解决问题。该课程将当代社会、政治和文化世界的核心活动与对写作、修辞理论和文本的构成和社会动态的研究和掌握结合起来，为我们的毕业生在其职业、智力和社会生活中提供实用和智力工具。无数的研究和调查将“沟通技巧”、“清晰度”和“写作/研究技巧”列为主要雇主最看重应届毕业生的品质。欢迎来到可以说是最通用和可转移的学位选择和课程菜单，以帮助学生满足甚至超越这些期望，同时在加拿大最具历史和美丽的校园之一与世界一流的知识分子一起学习。注意：请注意列出的英语成绩是最低要求。达到最低要求并不能保证被录取。英语成绩较低的学生可能会被录取参加 English BOOST 计划，这是一个为期 9 周的培训计划，有条件录取他们所选择的课程

该学位适合那些目前正在完成/已经完成第一个本科学位并有兴趣在女王大学开始第二个本科学位的学生。地球变得越来越小，全球化正在影响人们的生活和工作方式。因此，多语言知识是一笔巨大的财富，为国际职业铺平道路，提供对文化差异的宝贵见解，并为学生的全球未来做好准备。为了补充语言习得课程，学生还可以参加最多 6.0 学分的 LANG 概念课程。这些概念课程至少满足以下标准之一：文化批评能力（全球化、多样性和包容性研究）、语言学、心理语言学、语言习得和交际能力。由语言、文学和文化系（阿拉伯语、中文、德语、希伯来语、意大利语、日语、西班牙语）与古典系（希腊语和拉丁语）和​​法国研究系（法语）合作管理。该计划有足够的选修课，总计 90.0 学分，将获得文学学士学位

妇女和性别研究是一个跨学科项目，探讨性别和性多样性、男性气质和酷儿研究、代表性和文化生产实践、流行文化和批判性跨国女权主义。我们的课程利用创新框架和多样化的方法论，解决亲密和国际领域中的体现、身份、社区和知识政治的交叉点。该项目融入了我们继承和居住的日常生活世界，提供了关键工具，帮助学生重新构想更具包容性的创意、社会和政治变革过程

今天,有1亿多人讲流利的法语,全世界有将近3亿人掌握一些法语技能。法语在加拿大和法国以及欧洲和西半球,非洲,亚洲和太平洋群岛都有使用。法国计划的学生将探索从中世纪到今天的法语,文化和文学,包括来自法属加拿大和法语非洲国家的文学。学生将侧重于三个主要研究领域: 语言:词汇,语法和语法导致写作,说,读,听和翻译

该学位适合那些目前正在完成/已经完成第一个本科学位并有兴趣在女王大学开始第二个本科学位的学生。法语研究系提供三个本科专业（辅修、中级和主修）、两种能力证书（中级和中级高级）以及初学者选修课程。研究领域包括口头和书面语言以及法国文学和文化。课程在支持性和学院氛围中提供。您也可以在夏季、一个学期或通过为期一年的交流在魁北克或法国学习法语。学习法语的 5 大理由：掌握法语可以让您以多元文化的视角看待世界

无论是个人有兴趣从事数字营销职业,还是提高现有技能以跟上当今不断变化的环境,数字营销文凭都提供了对数字和传统营销战略的全面了解。该课程包括实际操作的营销应用和执行,为学生在今天的快速数字世界取得成功提供装备。作为加拿大提供的第一个数字营销文凭,该课程涵盖了营销策略,搜索引擎优化(SEO),内容营销,社交媒体营销,付费广告,电子邮件营销,营销分析,数字故事讲述,用户体验设计(UX)等基本主题。学生通过与真实客户的实践培训获得实践经验,并有机会获得符合当前行业标准的外部认可证书。在方案结束时,毕业生掌握了在多个平台发展和开展全面运动的必要技能,有效地针对特定受众,并坚持数字营销最佳做法。希望继续深造的毕业生可以将所有获得的学分转入学士学位商业方案,为个人和专业进步创造更多机会

营销管理专业加强学生对消费者行为和决策的理解——这是任何有效营销人员的关键能力。他们毕业时将获得商业学士学位，为他们在会计和金融领域的可转移商业技能奠定坚实的基础。除了这些核心业务领域外，学生还可以选择各种营销特定主题，包括消费者心理学、市场研究、广告定价、产品开发、质量管理和消费者法。学生有很多在演讲厅外学习的机会，例如参加圭尔夫大学合作大学之一的国际交流或帮助当地企业制定课程学分的营销计划。毕业后，学生将准备好以更加积极主动的全球公民的身份开始自己的职业生涯。职业样本： 营销总监 零售采购顾问

如果学生的目标是在另一所大学学习专业课程,他们可以从在瑞金大学学习专业前课程开始。专业课程需要1至4年本科学习才能申请。学习的长度和范围因方案和机构而异。在申请瑞金大学专业预科课程时,学生需要选择一个院系来完成专业预科课程要求。某些课程将指定选择的院系(例如,预科生应选择科学课程),而其他专业课程则要求从任何院系的本科生中学习课程。每个专业课程的路径是独一无二的,因此鼓励学生在申请之前与入学顾问会面,以便讨论选择课程的正确路径

课程描述 环境科学课程汇集了生物学、化学、地球科学和地理学的研究，使毕业生能够解决复杂和多学科的环境和保护问题。通过讲座和研讨会课程、实验室实践工作和野外露营，学生精通水资源管理、鱼类和野生动物生态学、生态恢复、可持续资源开采、环境监测和环境政策等主题。在高年级，学生参加选定的学习领域的课程，并磨练准备研究和论文项目、团队和个人解决环境科学当前面临的问题的技能。专业方向包括生态学、生物多样性和保护；化学;和地球科学。环境科学荣誉课程获得了 ECO Canada 的认可，帮助该课程的毕业生遵循自己的兴趣和路径来解决广泛的环境问题