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课程描述云计算(Cloud Elecoming)是一种能够按需访问一系列计算资源的模型,例如网络,服务器,存储,应用课程和服务,可以通过最小的管理努力或服务提供人的互动来迅速提供。该课程是全日制三年课程或加速两年课程。云计算课程的学位包含了当代的计算问题和方法,其基础是网络、软件设计、数据科学、编码、计算机硬件和有形基础设施方面的基本技能

方案说明 计算机科学领域在过去30年中在现代技术方面取得了一些最重要的进步,并在全球范围内彻底改变了工商界的做法。本学科对研究生层次的从业人员有很大的需要。该课程侧重于计算机科学系的优势,除了算法设计等核心计算机科学课题外,还提供医学图形,数据可视化,网络安全,离散优化和图像处理等前沿课程。还有一个每月一次的研讨会方案,主要专家在会上介绍上述领域和其他领域的近期调查结果和当代发展

科学学士(英语:Honours) – 创意音乐技术(英语:Games and Interactive Media) – 将声音设计和音乐构成与交互式音频结合,用于游戏和浸润体验。提供数字工具的实践经验以及游戏和媒体行业的投放选择

当代时尚(英語:Continent Fashion)是一个动态的实践课程,探索从包容性到适应时尚的当前主题和问题的广度。学生围绕着装饰身体和探索材料的激动人心的可能性,将了解设计、制作和理解时尚在更大社会中的作用的基本原理。课程将鼓励个性化,合作工作,支持各种职业轨迹。学生将由既有的从业者授课,并可使用各种设备、讲习班和工作室。学生将融入一种专业环境,从而能够在本科一级采取丰富的跨学科做法。这包括与现场简报和比赛合作,以及与已建立的国家和国际联系。作为一个联合荣誉学位,这个课程提供了一个令人振奋的机会,将学生的时尚实践与其他科目结合,这将影响他们个人对时尚的态度,并且可以适合个人利益。历史研究帮助学生了解个人、社区和社会过去如何生活,以及过去的经验如何帮助塑造当今世界。利物浦希望大学的历史学位让学生有机会学习从早期现代时期到更近代历史事件的广泛历史时期

教育与历史文学学士（荣誉学位）——将教育理论研究与扎实的历史知识基础相结合，为学生从事教学、教育政策工作或遗产与文化领域的职业做好准备，并在这两个领域提供实习机会。录取要求可能因学生国籍及教育背景而有所不同。学术背景要求。

该课程为强化认知神经科学和神经心理学高级培训提供了机会。从事教学和监督的工作人员包括爱丁堡大学人类认知神经科学研究小组的国际知名研究人员和临床医生。工作人员的专门知识涵盖一系列专题,包括记忆、视觉感知、决策、执行职能、社会认知和语言,工作人员使用各种研究方法解决他们在健康和临床人群中的研究兴趣。学生将参加关于认知神经科学,临床神经心理学和脑成像的理论和方法方面的课程,并在其中一个领域进行原创研究论文。他们还将接受心理学内高级学术技能和研究方法的全面培训,包括全面涵盖使用R统计语言的统计建模和研究设计

为什么在伯恩茅斯大学学习工商管理硕士。伯恩茅斯大学的MBA是一个精心设计的课程,使学生做好准备,应对现代商业世界的现实,纳入新兴技术,并与联合国可持续发展目标保持一致。学生有机会通过咨询项目和行业参与来提高他们的领导和管理技能,使他们能够将其知识应用到现实世界的商业环境中。该课程通过创新和创造性的评估,在应对复杂的商业挑战方面建立信任

学生将在利物浦市中心探索表演。学生将学习戏剧的起源,发展他们创造新工作的技能。利物浦希望大学的创作界在国际上享有盛名,在戏剧研究和实践方面处于世界领先地位。学生将发展他们的演技,培养他们为戏剧课提供便利的能力,以及提高他们的批判性写作技能。大学利用利物浦的许多剧院,从传统的Everyman/Playhouse到实验性的Tate Liverpool剧院,以及他们自己的Capstone剧院,几个设备齐全的供学生使用的演播室剧院空间,以及他们自己的希望剧院公司 — — 其中学生可以扮演角色。在整个利物浦希望大学的学生时期,都会被要求根据自己的技能和兴趣探索戏剧,帮助他们了解戏剧在21世纪的关键位置。大学的座右铭是“在回合中进行教育”,意思是学生将发展可转移的社会技能,以带给未来的雇主,并在工作场所有所作为。法律塑造社会,影响人民生活的方方面面。它规定了义务和法律要求,用于规范和界定关系,并在出现问题时提供补救手段。学习法律不仅是研究一个具有挑战性的课题,而且还要研究支撑社会的规则、原则和政策。该学位使学生具有理论和哲学基础,以及从事其实际学习和应用的能力

第1和第2年是现代生物学的基础,包括:生态学、污染生物学和人类对环境的影响。第3年对海洋生物学的许多方面进行了彻底的定位,第4年探讨了海洋生物学对海洋资源开发和海洋环境保护的应用。实地工作在课程中发挥着重要作用。该课程旨在培养优秀的海洋生物学家,对之进行海洋资源开发和保护的应用方面的培训。课程中的面包是由分子生物学和微生物学等选项提供的。第1年级介绍生物学,并附带应用和环境生物学课程。其他科目包括科学家和化学数学,这是了解未来生物化学和生理学课程所需的。第2年集中于生物学的广泛课题,特别是动物、植物和微生物的全生物生物学;细胞结构和生物化学;营养和健康。在第三年,研究了海洋生物学的核心课程,重点是海洋生物多样性、海洋环境生物学和实用海洋生物学。第四年涉及海洋生物学的高级专题,包括:水口和沿海管理;鱼类生理学和营养学;海洋环境监测;海洋化学生态学;海洋生物技术;壳鱼和结壳文化。还提供选修课程。一个研究项目提供了最后一年研究的实际内容

学生将在这一程度学习各种形式的写作艺术和技巧。由出版的作者教授,学生将获得跨越创意和非虚构流派的广泛技能。学生将研究如何利用写作在一系列背景下进行交流,同时适当使用风格,注册和形式。学生将参加行业专业人员的硕士班,加入专业作家中心蓬勃发展的社团。扩大的写作项目将涉及学生选择的科目。学生还将建立专业组合,从事现实产业项目,为他们提供重要的就业经验,为学生从事书面职业做好准备。这个课程在智力上具有刺激性和刺激性,旨在为学生提供跨各种流派和媒体的创作写作机会,包括诗歌,散文小说和非小说,专业写作,以及供广播和屏幕使用的写作。学生将与出版的作家、学者和行业专业人员合作,为数字媒体写作、投稿、展览、评论和文章。学生将能够学习一些单元,使他们能够深入探讨各种文学主题和文字。如果他们的主要兴趣在于写电影和电视, 他们可以选择走学位的电影道路, 学生将深入研究电影。教学战略和方法旨在以创造性的写作方式向他们介绍一系列技能、问题和批判性辩论,并在每个单元的学习结果中详细说明。该课程的毕业生继续从事创造性写作、数字媒体、文艺、公共关系、新闻、出版、通讯、教学和公务员制度方面的工作

哲学博士(PhD) - 教育涵盖从学前到高等教育和终身学习的教育和学习的所有方面。大学在教师教育教学法、课程和学校教育领域提供广泛的监督

学生可以发现他们的过去,以及真正意义上的人类,拥有坎特伯雷基督教会大学的考古学学位。凭借其丰富的遗产,坎特伯雷成为探索对考古的热情的完美目的地。在教科文组织世界遗产旁边选择一个考古学课程,使学生能够生活在一个繁荣的考古社区中。许多毕业生继续与当地遗产组织合作,如坎特伯雷考古信托,使得CCCU成为研究考古的理想选择。该课程鼓励学生采用多种跨学科的方法来探索这一学科。它既具有实用性,也具有学术性,借鉴了人文科学以及自然和社会科学的方法。学生还将参与更广泛的部门,包括法医学、遗产和环境保护

高级工商管理硕士（MBA）是国际公认的商业管理硕士学位。本课程旨在培养未来的商业领袖。它从创造性、实用性和社会应变能力的出发点来探讨负责任的领导力。课程侧重于学生的个人发展，包括职业管理。学习者将研究商业战略和变革管理的综合性学科，最终完成一个现实世界的咨询项目和个人商业项目。本课程从领先的雇主和专业机构获得见解，以确保其保持时效性。此外，该课程获得了CMI战略管理与领导力实践7级文凭的认证。教学团队包括在商业管理、战略和创业领域拥有丰富经验的资深讲师和从业者，并以研究和咨询工作为基础。学习通过讲座和研讨会的组合进行。学生将在小组会议中讨论并深化对讲座主题的理解。在课表安排的时间之外，学习者需要投入时间进行自学，为课程作业、演示和考试做准备。特别是，任何通过辅助开放学习方式学习的人都需要自律并投入时间自学。格林威治的斯托克韦尔街图书馆和在线资源将支持进一步的阅读和研究。学生还可以加入各种学生社团，包括格林威治企业家社团。毕业生可以申请特许管理会计师公会（CIMA）硕士门户的高级访问权限，该权限提供了一条通往该公会的加速路径。

当今世界面临的挑战具有深刻的国际性。从移民危机到全球变暖，当代挑战要求毕业生具备全球视野和广泛技能。全球研究文学学士课程正是为此而设计——学生从多个学科学习主题，以便对复杂的全球问题形成广泛理解。该课程设在跨学科研究中心（ISC），学生可以选择历史、政治、哲学、社会学等多种学科。他们既学习具有国际焦点的主题，也学习关注特定地区和国家的主题。课程的核心部分包括探索国际关系和全球历史的历史与政治模块，此外学生还可以从以下领域选择额外主题：艺术、建筑及其地理背景。

地理学学士是由利物浦希望大学（霍普公园校区）开设的英国本科课程，聚焦自然科学领域的基础理论、方法与应用。课程以地理学等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在自然科学方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

研究硕士(MScR)方案是理想的,如果学生能清楚地了解他们希望在硕士一级进行的独立研究。这个高度灵活的方案通过课程工作(两篇6000字的论文,涉及与其研究重点有关的课题,加上研究技能和方法的任务)和15000字的最终论文的结合,使学生能够完成学位。爱丁堡大学的跨学科环境汇集了各个时期和流派的文学和文学分析专家。鉴于其专门知识的广度和深度,工作人员能够支持希望在英语文学研究的任何领域开展研究项目的学生

方案描述心理学——思想和行为研究——是一个多样和动态的主题。工业综合年的心理学学位旨在培养和形成对心理学的理解,同时向学生提供雇主所寻求的技能和基于工作的知识。由BPS认可的这一强化学位课程旨在培养和形成一种理解,并为学生提供技能,使他们能够在毕业后迅速找到工作或继续深造。学生将利用他们的重要经验以及自己的研究,与讲师合作和接触,创造一个鼓舞人心的学习环境,使学生能够在安全和支持的部门发展自己的思维

方案说明 4年综合计划允许学历较低的学生,或者其资格不等同于英国A级的学生获得必要的资格,进入本科学习。基金会年结束后,学生将有资格进入切斯特大学的一些本科课程。海洋为我们提供了关键资源。该学位旨在使毕业生广泛了解生命生物学的基本方面以及渔业、海洋动物行为、养护遗传学和海洋污染等更专门的方面。学生将参观一系列当地生境,并可以选择到海外从事热带珊瑚礁的实地工作。该学位最终将发表论文。毕业生将具备将海洋生物学应用到实际环境中的相关和证明能力,提供广泛的就业机会或研究生学习。在切斯特,将广泛教授学生从遗传学到生物多样性、生理学到海洋影响等课程。工作人员具有国家和国际研究、工业和咨询的经验,并以此为教学参考。系以开放门政策友好,采用多种教学方法协助学生满足所有学习需求,学生欣赏社区感。所有学生将获得一名个人学术辅导员,在整个学位阶段向他们提供支持

Essex BSc体育治疗大学旨在为学生提供知识基础,以巩固他们的实践技能和专业知识,从而获得注册成为体育治疗师的资格。该课程侧重于就业能力和自我发展,支持学生在毕业后成为自主执业者,对执业有信心,但也意识到继续职业发展的必要性。BSc运动治疗基于提供理疗的经验。学生开发了一系列治疗方案,包括电疗,锻炼和手动技能。埃塞克斯的很大一部分专业教学都是在小班中实用的,毕业后学生有资格在体育治疗师协会注册,从而使他们能够在临床环境下或与团队或俱乐部独立工作。学生应该按照“正常”的体育治疗做法接受实习。在实习期间,学生将从事(受监督的)运动治疗师的工作,从事他们所学习和评估的职业。毕业生将有资格向作为独立私人从业人员、团队或体育休闲俱乐部工作的体育治疗师协会登记为体育治疗师。人们越来越强调利用锻炼促进健康,这提供了其他机会

国际关系学士是由利物浦希望大学（霍普公园校区）开设的英国本科课程，聚焦社会科学领域的基础理论、方法与应用。课程以国际关系等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在社会科学方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

BSc遗传学课程的教学重点是现实世界的应用,包括医学,生物技术和基因组学。遗传学的研究包括了解基因如何从一代传到下一代,DNA如何发挥作用,以及变异和自然选择的影响。学生学习专题包括: 基因组的结构组织、转录过程和基因表达的规范 基因组科学对疾病诊断和预防的贡献

与地质学 BSc , 学生将研究地球进化的科学 — — 了解地球在数十亿年中是如何形成的,以及未来会是什么样子的。它确实是一种全球科学。从监测火山爆发和调查气候变化,到破除恐龙的消失或找到处理核废料的可接受的方法,伯明翰大学地质学学位将使学生获得地球科学的广泛知识。这种广泛的实地工作方案和灵活的选择范围使学生能够专门研究他们感兴趣的专题。学生可以继续从事采矿或石油工业,水文地质学,污染控制或环境保护方面的工作;也可以选择成为地球物理学家,地质技术工程师,为英国地质调查局工作,进行研究或从事教学。伯明翰大学的地质学学位为学生提供了广泛的激动人心的职业生涯。地质学BSc方案第1年与地质学和自然地理方案共用若干单元,在第一年这些课程之间可以转让。学生还可以根据成绩选择通过国际年的MSci方案转入四年地质学或地质学

本课程旨在为学生提供与商业和管理相关的广泛知识、理解和技能，使他们毕业后能够在各种工作中脱颖而出。该课程的加速性质意味着他们在三年内完成三年的学术学习，并通过强制实习获得一年的工作经验。本课程使他们能够更多地了解商业和管理的广泛领域以及营销、运营管理、人力资源管理和财务等专业职业，因此可以轻松适应和灵活地适应广泛的商业和管理方向。他们的第一年学习将结合传统的学习模式，如讲座和研讨会，以及商业模拟、企业和项目工作、公司项目以及发展计划和报告

控制工程学士是由拉夫堡大学（拉夫堡校区）开设的英国本科课程，聚焦工程与技术领域的基础理论、方法与应用。课程以控制工程等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在工程与技术方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。