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在冈萨加学习神经科学可以让学生结合生理学、分子生物学、遗传学、解剖学、心理学、生物化学、物理学和计算机科学等学科，探索大脑和神经系统的复杂性。这个跨学科领域解决人类存在的基本问题以及影响行为和认知的机制。学生不仅能够深入了解生命的生物学和心理方面，而且还能培养解决问题和研究方法的关键技能。这些知识使毕业生能够为神经系统疾病、心理健康、记忆力和衰老方面的进步做出贡献。除了专业收益之外，神经科学还通过提供对意识和人类经验的深刻见解来丰富个人成长，使其成为冈萨加大学有益的学术追求

三一学院都柏林国际基金会方案专门针对那些有动力和志向进入世界一流教育机构但不能直接开始国际本科学位的学生。三一学院都柏林国际基金会方案是一个为期一年的方案,旨在使学生在竞争的大学环境中发展成功和卓越所需的技能。三一学院都柏林国际基金会方案在三一学院附属学院马里诺教育学院的校园内提供,那里有优秀的学生设施和有保障的现场住宿。文学士(荣誉) -- -- 商业和法律: 在全球经济中,企业现在处理涉及政府规章和国际贸易政策的更为复杂的问题。相反,法律不得不处理不断变化的商业组织和商业做法。随着法律实践规模的扩大和法律专业工作扩展到兼并,收购和税收等领域,法律专业毕业生和企业毕业生的工作在许多方面相互融合

理解世界每个角落的经营方式不同是国际商业的目的。UNB的国际商业集中吸引有兴趣为多国公司或为处理遥远市场的组织工作的学生。该课程探讨全球企业面临的挑战和机遇,并侧重于会计、金融和经济学等主题。在完成课程工作后,学生将准备在全球范围内开展业务。学生可以通过一个国际交流方案补充其国际商业专业。学生将从国内和国际公认的教学和研究顶尖教员学习。班级规模小意味着学生、教师和同龄人之间更大的互动。亲身学习:

项目描述化学课程提供了一个科学课程框架，为许多跨学科专业做好准备。传统的 B.S.学士学位的化学课程已修改。项目，尤其是数学、物理和高级化学。该项目足够灵活，可以提供广泛的人文课程选择，同时提供许多需要或受益于丰富的科学背景的职业所需的科学课程（牙科、医学、专利法、药品销售或兽医学等）

康复和残疾研究学士方案培养学生成为残疾研究和服务领域的专业人员,这些领域包括咨询、相关保健领域(职业治疗/物理治疗)、病例管理、人类服务、矫正和假肢以及其他相关领域。课程涵盖残疾运动的基础和历史。该课程有一个大型的实地经验部分,使学生能够获得在不同康复服务领域与消费者合作的经验。奥本大学注重目前对康复战略和过程的研究

综合加速器方案是一个两学期方案,专门针对成绩高、双语的国际学生,他们希望直接进入其学位方案,但也希望获得在奥本大学蓬勃发展的学术、文化、专业和语言支持。该课程有一个强有力的咨询和辅导部分,以及优先提供最独家、最有需求的课程。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。园艺系的研究方案、以学生为中心的教职员工以及毕业生的高就业率在全国都得到了认可。学生将学习如何建立、推广、收获和管理水果、蔬菜和观赏植物。他们还将学习景观设计的原则,以创造和管理美学上令人愉快的环境。从事园艺生产的学生将找到许多机会支持水果和蔬菜生产,包括合作推广、与私营公司和政府机构(如美国农业部)的研究以及营销

生物医学工程师设计改善医疗保健的技术。冈萨加的新学位课程将 SEAS 工程和计算机科学课程与生物学、人体生理学和生物化学课程融为一体。工程师利用科学和医学专业的知识来设计可以促进医疗保健的新产品或工具。由于技术课程向学生展示生命和非生命系统如何相互作用，这些冈萨加核心课程引导学生了解生物医学工程的伦理维度。冈萨加学位课程植根于耶稣会批判性思维和全人关怀的哲学，帮助学生为医疗保健技术产生有意义的影响做好准备

物理系帮助学生培养高级解决问题的技能，加深对物理科学的理解，特别是在经典力学、量子力学和电磁学的基础领域。走出课堂，走进实验室，学习和测试先进的物理概念、过程和理论。通过这些实践研究经验，学生学会独立设计和进行解决实际物理问题的实验，以及分析和呈现复杂的数据。冈萨加大学提供文学学士学位、理学学士学位和辅修物理学。毕业生为研究生学习、医学院和其他专业学习以及广泛的科学、工程和技术职业的成功做好准备

通过坎特伯雷基督教会大学国际法硕士,促进对全球法律制度的理解,并为具有国际影响的职业生涯做准备。该课程旨在增强学生的知识和技能,将学业成绩与实际法律培训结合,使学生掌握在日益相互关联的世界中蓬勃发展所需的专门知识和技能。学习成果:探讨国际法的关键领域,包括人权、国际投资和全球治理

综合加速器方案是一个两学期方案,专门针对成绩高、双语的国际学生,他们希望直接进入其学位方案,但也希望获得在奥本大学蓬勃发展的学术、文化、专业和语言支持。该课程有一个强有力的咨询和辅导部分,以及优先提供最独家、最有需求的课程。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。园艺系的研究方案、以学生为中心的教职员工以及毕业生的高就业率在全国都得到了认可。学生将学习如何建立、推广、收获和管理水果、蔬菜和观赏植物。他们还将学习景观设计的原则,以创造和管理美学上令人愉快的环境。景观建筑是土地及其自然和人造元素的设计,规划和管理的艺术和科学。园区前建筑学位计划将培养学生攻读园区建筑硕士学位。园艺系与建筑,设计和建筑学院合作,为学生继续教育,获得景观建筑专业学位

化学与生物化学系提供化学与生物化学学士学位和化学学士学位。为有兴趣攻读化学或生物化学研究生学位的学生推荐ACS批准学位。非ACS科学学士生物化学选择具有更大的生物学重点,更适合那些在生物化学和分子生物学方面寻求广泛背景的人。化学学士学位的提供对象是那些在化学领域寻求强大背景的人,但专业水平低于科学学士计划。还提供化学专业的未成年人。鼓励学生访问该部网站,了解更多的化学和生物化学职业。对于有意在中学教授化学课程的人,教育系建议授予文学士学位以及教育学院的教师认证方案

课程描述 在该专业中，学生将通过将公司的全球环境与其内部运营和结构联系起来，培养设计和执行国际商业战略所需的技能。特别关注人力资源在通过雇用、培训和评估人员制定和实施综合战略中的作用。了解在对比条件下管理文化多元化劳动力的挑战是该领域成功的关键因素

三一学院都柏林国际基金会方案专门针对那些有动力和志向进入世界一流教育机构但不能直接开始国际本科学位的学生。三一学院都柏林国际基金会方案是一个为期一年的方案,旨在使学生在竞争的大学环境中发展成功和卓越所需的技能。三一学院都柏林国际基金会方案在三一学院附属学院马里诺教育学院的校园内提供,那里有优秀的学生设施和有保障的现场住宿。文学士(荣誉) -- -- 商业和法律: 在全球经济中,企业现在处理涉及政府规章和国际贸易政策的更为复杂的问题。相反,法律不得不处理不断变化的商业组织和商业做法。随着法律实践规模的扩大和法律专业工作扩展到兼并,收购和税收等领域,法律专业毕业生和企业毕业生的工作在许多方面相互融合

文学学士 - 社会学课程帮助学生了解个人经历与人们所属群体之间的联系。学习社会学的理论和方法为学生提供各种职业的良好基础，包括法律、政府服务、教学和商业。该系设计该专业是为了促进社会科学理论和研究设计技能的获得。学生可以使用选修学分来追求学科特定领域的兴趣，例如社会不平等、社会心理学、社会制度或越轨行为

项目描述 作为探索科学项目的成员，您将能够探索艺术与科学学院提供的物理和生命科学专业。您将参与专为正在探索学术选择的学生设计的第一年体验计划的一部分。每周一次的研讨会“大学简介”旨在帮助您更多地了解大学和您自己。讨论了学习技巧、目标设定和学术选择等主题。虽然所有学生都需要参加这个一小时的研讨会，但其中的部分是专门为探索科学学生设计的。这些部分仅限 20 名学生，教授同时担任您的导师和学术顾问。您还将有机会通过本次研讨会与同学导师一起工作。请放心，您的教授/顾问将了解您探索各种学术课程的愿望以及这些课程如何符合您的兴趣和才能

国际基金会研究方案是一个为期一年的全日制基础方案,旨在使国际学生能够进入爱尔兰的本科课程。有两个路径流。商业和社会科学途径流是为希望学习商业、会计、人文、哲学、法律、社会科学领域的学生设计的。工程和科学途径流是为希望学习生物工程、机械工程、生物医学、制药科学等领域的学生设计的。成功完成国际基金会年的学生可以继续攻读科克大学学院的理学-商业信息系统学士学位

课程描述 代顿大学物理系提供三个获得理学学士学位的本科课程。这些项目的专业是物理学、物理/计算机科学和物理科学。强烈鼓励本科专业参与本科研究项目，此类工作存在很多机会。毕业生发现特拉华大学的本科物理课程为他们在物理及相关领域的各种职业奠定了基础

计划描述 我们的创新 MIS 计划是最好的计划之一，因为它将强大的业务和技术组件与实际经验相结合。您将学习理论和方法，使您能够在业务环境中分析、设计、实施和管理信息系统。为了让您为管理信息系统内的各种职业道路做好准备，您可以将学习重点放在商业智能、网络安全上，或者选择选修课的广度。我们的创新计划将信息管理专业与会计、财务、营销和运营相结合，帮助您为当今快节奏的商业环境做好准备。在为期两个学期的顶点设计项目中，您将获得代顿地区公司的实践项目管理经验。除了业务和技术技能外，该团队项目还强调客户互动、专业沟通和组织技能

国际基金会研究方案是一个为期一年的全日制基础方案,旨在使国际学生能够进入爱尔兰的本科课程。有两个路径流。商业和社会科学途径流是为希望学习商业、会计、人文、哲学、法律、社会科学领域的学生设计的。工程和科学途径流是为希望学习生物工程、机械工程、生物医学、制药科学等领域的学生设计的。成功完成国际基金会年的学生可以继续获得文学士(荣誉)-体育管理和教练-东南技术大学足球

国际商业,BA Hons涵盖国际商业的理论和实践,探索商业管理和组织职能,国际战略,以及不同的国际商业环境。该课程向学生介绍国际商业的社会经济影响,研究商业道德和公司社会责任,新兴市场和经济学。总体而言,这一程度使人们对国际商业界当前工作中的问题有一个关键的了解。学生将有机会在国外花一年时间参加新的图灵计划学生交流方案和(或)在国际组织中选择一个实习年。以往的学生在洲际酒店、FTI咨询公司、Sandals度假村国际、IBM和英格兰银行获得实习年。格林尼治有一个经验丰富的学术和行业专业人士团队。训练有素的研究生研究人员还以其最新的研究引导见解为研讨会教学作出贡献。教学通过研究和咨询工作进行。在典型的一周学习中,通过研讨会和讲习班的结合,使学生能够讨论和加深他们对较小群体讲座所涉专题的理解。亦能见其个人导师。在安排好的课外,学生需要专注自学时间,为课程工作、演示和考试做准备。学生可以使用斯托克威尔街图书馆和在线资源支持进一步阅读和研究

新生资格由入学事务办公室确定。大力推荐高中数学,化学和生物学课程,以及社会科学,历史,文学,英语构成等其他学院预科课程。大力鼓励学生定期到护理学院看望学术顾问。从其他机构转帐必须通过入学事务办公室申请。护理学院对记录誊本的审查将确定用于护理前需要的信贷数额。鼓励计划从其他大学转学的学生尽快与护理学院联系,就转学问题提出建议

国际基金会研究方案是一个为期一年的全日制基础方案,旨在使国际学生能够进入爱尔兰的本科课程。有两个路径流。商业和社会科学途径流是为希望学习商业、会计、人文、哲学、法律、社会科学领域的学生设计的。工程和科学途径流是为希望学习生物工程、机械工程、生物医学、制药科学等领域的学生设计的。成功完成国际基金会年的学生可继续获得Munster技术大学的理学士-土木工程学士学位

伯明翰国际MBA课程旨在为学生提供全球管理视角,让他们为适应迅速变化的国际商业环境的复杂性做好准备。它承认未来的管理人员需要对思维和行为采取灵活的做法,以便在日益活跃和不可预测的市场中取得成功。该课程探讨全球企业不断变化的性质,使学生具备在不同部门和国家有效运作所需的技能、知识和心态。它还注重培养领导能力,使毕业生能够在广泛的情况下领导各组织。该课程将学术严谨与实践技能发展相结合,根据当代国际企业的需要而专门设计。它大力强调就业能力,帮助学生建立沟通、人际交往、分析和战略思维技能,以及创造性的解决问题和研究能力。毕业生对关键商业领域,包括战略、营销、领导力、金融、全球人力资源管理、国际商业、创业、业务和项目管理有广泛的了解。该课程还支持创业抱负,为在支持性环境中发展和测试商业思想提供机会。学生受益于在多样化的国际社会中学习和强有力的产业联系,包括公司访问、赞助的学习旅行和提供宝贵的现实世界经验的实习机会

国际工程、科学和卫生科学基金会方案:三一学院都柏林国际基金会方案专门针对那些有动力和志向就读世界一流教育机构但不能直接开始获得国际本科学位的学生。Trinity College Dublin国际基金会方案是一个为期一年的方案,旨在使学生在有竞争力的大学环境中发展成功和卓越所需的技能。都柏林三一学院国际基金会方案在都柏林三一学院附属学院的校园里提供,那里有优秀的学生设施和有保障的现场住宿。理学士(荣誉)-工程-管理: