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项目描述 荣誉艺术与商业 是学生热衷于 与商业交汇的地方。学生可以选择29个主修科目之一——一个他们好奇的科目或他们一向喜爱的东西——然后在商业课上层层层,教他们雇主寻找的实际技能。学生如果希望其学位更符合个人需要,可以增加二级荣誉,即为少校或未成年人。学生可以选择正常的学习制度,在四年内完成学业,也可以通过合作在简历中增加20个月认真的工作经验。在美术方面,学生将精通技巧,培养出一套团结的工作体,学习作为专业艺术家所需要的技能。无论学生选择哪条道路,学生都会享受亲密的社区和支持性的教授

项目简介：在这门学位课程中，学生将研究戏剧曾经是什么，探索它现在是什么，并想象它可能成为什么。通过理论与实践创新结合，学生将培养作为戏剧创作者和创造性思考者的技能，为进入创意产业及更广泛的领域做好准备。专业实践综合年将让学生获得在专业环境中的实践经验，同时为毕业后的生活建立关键人脉。戏剧提出问题，为事情的发生和展开开辟实验空间，一切都发生在共享时光的激动之中。在拥有广泛专业知识的国际知名教师的支持下，学生将在这门学位课程中尝试文本、实践和制作工作，并接触从剧本戏剧到特定场地表演、从莎士比亚到新媒体实验等广泛的历史和当代戏剧形式。录取要求：

葡萄牙语是世界上十种使用最广泛的语言之一,估计约有2.34亿讲者。讲这种话的国家,从巴西到莫桑比克,拥有非常多样化和文化丰富的社会。在爱丁堡大学,学生有机会培养葡萄牙语的高级口语和书写能力,同时获得研究生职位雇主高度评价的全面文化教育。除了接受密集的语言教学外,学生还将充分融入欧洲、南美洲和葡语非洲的各种文学、电影、音乐和艺术,这些都在其历史背景中探讨。爱丁堡大学的课程为具有不同程度葡萄牙经验的学生,包括刚刚开始语言旅程的学生,提供了坚实的基础。我们的许多毕业生最初对语言没有事先的知识。方案结束时,学生将发展各种语言技能和基本的跨文化能力

项目描述 社会学是一门研究社会如何影响我们的行为和思维的学科。社会学家研究社会行为和关系，试图理解和解释差异，例如男性和女性、年轻人和老年人、富人和穷人、不同国籍或种族的人之间的差异。比较和分析人们共同生活和工作的不同方式是社会学的一个重要方面。学生会发现西方课程几乎没有不探讨的主题。社会学的子领域包括社会不平等、人口统计学、健康、工作、身份和越轨行为。最近民粹主义的兴起、社会流动性的下降、大规模种族移民（例如叙利亚危机）、性别工资差距、少数群体权利和公众舆论、人口增长及其影响都是社会学家告诉我们的话题。学习社会学可以帮助学生更好地了解自己和社会世界。西方社会学系专门从事社会不平等和人口学的实证研究。该部门在数据定量分析方面具有特殊优势。毕业生获得商业、政府和非营利组织梦寐以求的技能

Loughborough大学的创业、金融和创新科学硕士方案分析了创业者、创新进程和财政支持在创建、发展和维持创业公司和组织方面的作用。通过学习硕士的创业,金融和创新专业,学生将有机会探索和思考成功所需的技能以及新旧融资模式在企业中的作用。学生将学习基本的财务计算,并学习如何分析公司的财务状况和准备投向投资者。同样,它们还将发展会计知识,并发展监测和评价公司业绩所需的商业技能,以及了解商业决策的财务后果,特别是对较小型和较年轻的公司。为了将师资在创业中获得的新技能和经验付诸实践,学生将花费一个单元的时间,与一群多才多艺的学生一起,从一家真正的公司着手编写一个简报,以解决真正的社会或商业问题。" 协作项目 " 模块是第一个在整个机构中组织起来的此类模块,意味着每个学科的学生都将加强学习。创新创业学院的一些研究兴趣直接输入"科学创业大师"课程,如家庭企业,风险资本和私募股权,数字创业活动,社会网络分析,社会创业,治理和行政补偿,众筹等

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业

东亚国家的政治、历史、社会和文化是不可分割的。这个硕士课程因其跨越国界的重点而不同,使学生能够对东亚研究采取跨国和比较的方法,或者专注于中国,日本或韩国。由于世界上两个主要经济强国位于东亚,区域冲突与合作都具有巨大的潜力。与二战结束以来的任何时候一样,现在进行东亚研究具有相关性和重要性。这个新方案取代了我们有关中国、日本、韩国和东亚关系的个别硕士课程。它的结构使学生可以自由地设计自己的研究生课程和研究

硕士助学课程是专门为有抱负的国际学生举办的两学期课程。助学硕士的学生从综合支持和语言中受益,以达到特定学科的目的。课程将包括高级写作、公开演讲和研究教学。每门课程的设计都是为了帮助确保奥本的成功。小型班级规模、实践和互动课程以及独特的课程旨在帮助学生顺利地进入硕士学位课程。硕士助学生将在硕士助学课程的两个学期作为全日制学生注册,并将获得9个学分的学位。数学和统计系有50多名教授,代表纯数学、应用数学和统计等不同领域。该部门的许多教职员工的研究获得了国际认可。毕业生和上层学生课程通常有5至15名学生,这意味着他们能够向学生提供个人关注和与教职员的密切接触。奥本大学的应用数学课程为学生提供了应用数学的几个基本领域之一的坚实基础。课程是灵活的,有些课程可能由其他部门与咨询委员会共同选修

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业

硕士加速器项目是一个为期两个学期的项目，专为有抱负的国际学生提供。硕士加速课程的学生受益于针对特定学科目的的全面支持和语言。课程将包括高级写作、公开演讲和研究指导。每门课程都旨在帮助确保成功。小班授课、实践和互动项目以及独特的课程旨在帮助他们顺利进入硕士学位课程。他们将在硕士加速器项目的两个学期期间作为全日制学生注册，并将获得所选学位的 9 个学分。对外英语教学文学硕士 (MA/TESOL) 课程帮助学生为成为 ESOL 教师或语言专家做好职业准备，帮助他们培养适应多元化和全球社会的技能。该项目还为当前和未来想要更深入探索语言学习和教学方式的外语教师提供机会，特别是在冈萨加大学英语语言中心 (ELC)。课程将理论与实践相结合，以建立有关语言及其使用、文化之间的相互关系、教学方法和语言习得的知识。学生将与教师和同学合作，探索学习和教学的新想法。实践项目和其他实地学习机会让他们做好在学校和社区中规划、教学、反思、研究和领导的准备。多元文化学习社区由各种背景、职业目标和语言能力的学生组成，并且与 Gonzaga Global 建立了合作伙伴关系，为那些希望在加入该项目之前提高语言技能的学生提供帮助。这种接触不同观点的机会将帮助他们更好地理解全球社会中第二语言习得以及学习和教学的问题

课程描述 预科工程不是一个特定的专业。这是学生在完成学位要求的同时追求的个人和职业发展道路。学生必须联系职前顾问，并可以在顾问和所选学校/学院的指导下选择专攻任何专业。在德保罗大学，预科工程不被视为专业、辅修或专业，因此，任何专业的任何学生都可以注册专业预科课程并开始利用其优势

医保合规和条例学士学位是专门培训合规专家的全本科学位课程,也是第一个获得合规认证委员会认证的学位课程。学生有机会从医疗行业中广泛的行业专家(提供者、管理机构、政府付款人和其他人)那里学习最佳做法,为毕业生提供选择,引导其职业生涯遵守保健规定。这个方案对于任何对保健行业的道德、管理和商业方面感兴趣的人来说都是理想的。方案重点领域包括:认可和审计行业标准

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业

方案说明 中等PGCE课程旨在让学生深入了解儿童和青少年的学习方式,并使他们掌握作为创新教师发展所需的技能和知识。学生将通过中学学习青少年的发展,并获得支助成为一名优秀教师。具有QTS*的PGCE在威尔士和英格兰都得到承认,并经常可以转让* 进入教师专业

方案说明 BSc (Hons) Games Development涉及使用游戏引擎实施游戏游戏游戏力学。该行业需要拥有全面游戏设计知识的毕业生,但也具备技术实施能力。学生在编程的同时探索核心游戏设计(C++和游戏引擎的脚本)。该课程包括一个可选择的工作实习年,不增加费用。学生学习几个共享的团体模块,在那里他们与课程员和艺术家合作开发游戏。在最后一年,学生通过60学分项目单元遵循自己的专业领域。在整个课程中,学生都面临着展示与就业市场热点需求直接相关的游戏开发技能的挑战

商业信息系统学位将帮助学生培养设计和开发IT系统以解决现实世界问题的技能。学生将学习如何分析新系统或更换系统的要求,然后在设计和实施方面获得实际经验。将探索学生设计和建设软件系统以解决真正的商业问题的理论和实践技能。除了实际内容之外,他们还将了解与该职业相关的法律要求和伦理问题,这意味着学生将带着对这个主题的广泛理解进入他们的职业生涯。几乎每一个现代企业都依赖信息技术来表现和取得成功:从亚马逊规模的企业到最小的ebay交易商。信息系统允许企业与供应商和客户合作,提供互利。该课程将使学生能够发展专业技能和深入的知识,从而发挥关键作用,支持广泛的企业和部门

天文学和天体物理学研究宇宙,星系和恒星以及诸如恒星诞生等现象,恒星爆炸如何产生快速移动的宇宙射线粒子和脉冲星,一个星系的旋转如何揭示暗物质的存在。一个天文馆和两个天文台加强了这个计划。在第一年之后,教室的规模是亲密的,使得学生能够在集体气氛中接受出色的培训。这种亲身观察课程在项目中比典型的更早出现,望远镜在校园里得到一个天文馆的支持,这是罕见的。2004年庆祝其100周年的物理学和天文学系是一个中等规模的研究密集型部门。目前,其各种方案的毕业生在北美和欧洲的机构中都享有声望。其22名专职教职员工的专门知识因其在国际纯粹与应用物理联合会(IUPAP)和北约分会的许多委员会以及自然科学和工程研究理事会(NSERC)、加拿大物理学家协会(CAP)、国际天文学联合会和加拿大天文学会(CASCA)的委员会中发挥的作用而得到承认。目前,它们每年从各种来源吸引超过250万美元的资金,包括国家空间研究中心、加拿大创新基金会、美国国家航空航天局(美国航天局)、国家卫生研究所和加拿大航天局等。这些资金有助于支持许多领域的研究生,包括实验和理论领域,从研究恒星和行星形成系统,到星系爆炸的高能量物理学和宇宙射线加速,以及银河系演变

课程描述 历史研究使我们能够认识和理解塑造当代世界的复杂问题。历史系提供非洲、美洲、亚洲、加拿大、加勒比、欧洲、拉丁美洲和南亚历史课程。有些课程追溯一个地区或时期的社会、政治和文化变迁的历史。其他则是主题性的，可能会研究女性历史、科学史、性、食物和饮料或奴隶制。在第一年，历史学生可以选择小型研讨班或带有辅导小组的大型讲座课程。两种形式都促进辩论和讨论。所有历史课程都鼓励学生进行研究，这些研究可以利用国家首都丰富的图书馆和档案馆，包括卡尔顿自己的宝贵藏品和资源

野生动物生物学硕士（MWB）是一个为期一年的项目，旨在为毕业生提供学术、技术和体验培训，对于他们在野生动物生物学领域追求有价值的职业至关重要。该计划向学生介绍野生动物研究和管理的最新技术和知识，使他们能够将这些专业知识应用于现实世界的挑战。该计划的结构提供了灵活性和定制机会，确保毕业生为他们的个人职业目标做好充分准备。野生动物生物学硕士课程为学生提供解决野生动物、社会和生态系统面临的当代挑战所需的理解和技能。无论学生的兴趣是保护、咨询还是野生动物康复实践，学生都能获得保护管理和野生动物监测最佳实践的经验。他们还培养必要的科学交流能力，并获得与 21 世纪野生动物生物学相关的急需技术技能。学生可以根据个人和职业兴趣定制他们的学习。该项目非常适合国内和国际学生在高效、积极和个性化的学习环境中寻求卓越的学术成就。毕业生非常适合在政府、非营利组织、环境咨询、教育和工业领域就业

在利物浦市中心学习舞蹈。舞蹈可以说是一种流畅的艺术形式。它不断变化,受到不同文化背景、身体历史和物理学科的影响,并受到政治和社会运动的影响。该学位旨在探索舞蹈作为一种活的实践和动态艺术形式。学生将考虑如何通过传统培训做法以及更现代的文化影响,在整个东部和西部文化中培养舞蹈。利物浦希望大学的舞蹈考察了今天构成舞蹈练习的身体,技巧,表演和历史。舞蹈团队都是专业的从业者和积极的研究人员,他们的专业技能描绘在舞蹈历史、舞蹈技巧、特定地点舞蹈、多文化舞蹈和体操等不同领域。在学习期间,学生将有机会与专业的来访编舞和舞蹈艺术家一起工作。学生将通过一对一反馈和团体研讨会,包括定期的舞蹈课和讲习班,为公众表演,并发展工作室练习。当代社会正变得越来越复杂,越来越需要了解它是如何运作的。社会学是研究社会如何组织,这如何影响个人的态度和行为,及其对社会内部和社会间社会关系的影响。因此,社会学现在被普遍视为理解所有现代社会发展的基本学科。利物浦希望大学的社会学学位将帮助学生批判和建设性地思考与现代社会有关的关键问题

学生准备好探索一些世界上最紧迫的挑战了吗。理解环境与发展议程与全球不平等之间的联系----为今天和未来。" 科学环境与发展大师 " 使你能够批判性地评价发展与环境之间相互关系的多个层面,同时始终关注社会和环境正义。正因为如此,爱丁堡大学科学硕士将社会和自然推向内在的联系,历史背景与当前辩论高度相关,全球资本主义是变革的根本力量。将在一系列地域范围内探讨问题,认为地方和全球必然相互关联。它将考虑推动环境和发展问题的日益多样化的行为者、做法和进程,并质疑它们指导议程和行动的能力。科学大师在“全球南方”和“全球北方”中都具有相关性,提请人们注意不平等和边缘化的关系,因为这些关系发生在全世界特定环境和社会阶层。它将为大家提供一个独特的批评观点,因为它利用了整个大学的专门知识,特别是发展地理、社会和政治科学以及环境研究。学生可以通过不同的理论和概念视角探索社会和环境问题,研究社会文化视角,经济学和治理,发展辩论和生态动态的相互作用。在研究和开展研究方面有很多多样性。爱丁堡大学的灵活性使学生能够在他们最热衷的领域发展自己的兴趣

方案说明 研究硕士学位涉及预先(通常由学生)确定的学习和研究计划,该计划通常将是:(a) 对知识体进行批判性评价和分析,和(或)对该领域的原始贡献。对MMus by Research来说,项目通常涉及构成或性能,作为研究过程和提交的主要部分。每个学生都有一个监督委员会,由一名主要主管、一名个人辅导员和一名具有相关专门知识的工作人员组成。研究学生与其主要主管定期开会(通常每两周一次),欢迎他们酌情征求委员会其他成员的意见。鼓励他们在研究期间在研讨会和座谈会上报告其工作情况

方案描述 旅行回到古希腊和罗马 通过研究艺术,建筑,神话,历史,科学,哲学,以及当时的语言 如何塑造学生现在所理解的现代西方世界。以文学和考古学为指南,学生将以新鲜和令人信服的方式了解古代文明。UNB提供两种研究古典古典的方法。对于打算在研究生一级学习古希腊语和罗马语的学生,一个以古希腊语和拉丁语为重点的计划,以及对古代作者以原语言创作的作品的批判性知识。对于准备在学士学位之后进入专业角色的学生,提供人文课程的课程,包括:历史,神话,哲学,艺术史。无论是哪种流派,都邀请学生参加考古学课程

MEng学位是为希望在高级水平上学习一个或多个地球数学工程领域,接触新的地理空间技术和各种应用领域,如遥感和计算机视野、空间数据科学、大地测量和定位以及空间水文工程的学生设计的。基于课程的MEng方案包括30个学分课时,经与研究生研究主任协商选定。该学位打算根据学生的背景分三四个学期完成。也鼓励合作工作。" 工程合作方案 " 使学生能够作为专业人员发展并培养关键的可转移技能,在就业市场上提供竞争优势。参与合作方案使学生能够将课程工作中获得的理论和知识应用于专业工作环境。建议学生与本部门和合作办公室协商,以确定他们根据现行条例有资格参加合作的时间长短;但是,所有相关的工作经验都被认为是有益的,可以支持毕业后的就业前景