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方案说明 艺术与商业荣誉是学生热衷于与商业交织的地方。学生可以选择29个主修科目之一——一个他们好奇的科目或他们一向喜爱的东西——然后在商业课上层层层,教他们雇主寻找的实际技能。学生如果希望其学位更加定制,他们可以在第二荣誉上增加少校或未成年人。学生可以选择正常的学习制度,在四年内完成,也可以通过合作在简历中增加20个月认真的工作经验。在美术方面,学生将精通技巧,培养出一套团结的工作体,学习作为专业艺术家所需要的技能。无论学生选择哪条路,他们都会享受亲密的社区和支持性的教授。在工作室实践主修中,学生将沉浸在亲身创作中。滑铁卢大学开设绘画,绘画,雕塑,印刷,摄影,媒体艺术和数字成像等课程。学生也可以从三个专业中选择一个专业,包括培养毕业生从事教育职业的一个专业

扩展加速器计划(英語:Extensed Accelerator Program)是一个面向寻求浸润英语学习经验的学生的三学期计划。该课程通过其背景课程,让学生直接了解奥本大学校园和阿拉巴马州奥本地区的实际和文化。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。园艺系的研究方案、以学生为中心的教职员工以及毕业生的高就业率在全国都得到了认可。学生将学习如何建立、推广、收获和管理水果、蔬菜和观赏植物。他们还将学习景观设计的原则,以创造和管理美学上令人愉快的环境。从事园艺生产的学生将找到许多机会支持水果和蔬菜生产,包括合作推广、与私营公司和政府机构(如美国农业部)的研究以及营销

Teesside提供高质量、创新的护理教育的声誉,意味着学生获得必要的技能、知识和经验,有资格在保健和护理专业委员会登记为护理人员。这一学位确保学生拥有丰富的知识、技能和经验,成为高技能的自主执业者,能够自信地评估、优先排序、转让、管理、治疗、推荐和遣散社区服务用户。课程在理论和实践学习方面提供了平等的平衡。在整个课程中,作为实习经验的一部分,学生必须参加轮班或工作周末。在整个课程期间,他们都接受各种独特的实习安排,总共60周

分子生物科学和生物技术方面的BS方案涵盖了生命科学研究中的许多前沿学科。生物技术是一个令人兴奋、迅速发展的领域,主要应用于农业(绿色生物技术,导致作物改良或植物疫苗生产)、保健(红色生物技术,导致更好的治疗、诊断和个人化药物)和工业(白色生物技术,导致能源、酶和化学品的可持续生产)。这个分子生物科学和生物技术学位方案侧重于分子生物学与生物技术的界面。该接口推动知识和应用研究与开发方面的重大进步,如开发下一代生物医学产品或生物燃料。实践研究和顶点课程 科学和企业或企业部分 都围绕着这个令人兴奋的方案

学术加速器方案(AAP)可能在短短的两个学期内完成,并专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功的学生设计。学术加速器方案通过其背景课程,使学生对美国大学校园和华盛顿特区地区的第一手、实用和文化了解。他们可以在春季或秋季进入这个课程,并进入本科教育的第二年级,获得最高一年的学术学分。根据其预期学位,他们可以选择社会科学、人文或科学方面的选修课程。在学术加速器-理学学士-化学专业,除了专业或研究生的化学专业培训外,学生还为医学或牙科学校、工程课程以及需要技术专长的其他专业做准备。该部门提供个人和同感的环境,使男女学生都能发展和执行灵活的学习方案,以满足个人的利益和需要。鼓励学生参加各级科研项目。施瓦兹研究金支持两三个本科生,他们希望在暑假期间在该系进行研究

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业

项目描述 心理学家研究一个人的思想、情绪和行为背后的机制。他们研究了各种各样的主题，例如我们如何思考和学习、我们如何与他人互动以及我们如何促进健康发展和健康。这是通过进行研究来实现的，这样所获得的知识可以帮助我们更好地理解人类的思想，提高福祉和绩效，并产生更多的研究问题。卡尔顿的所有课程都提供了在活跃和多样化的研究环境中探索心理学主要领域的机会。荣誉课程为希望专注于这些主要领域之一的学生提供了六个专业。认知心理学

该课程可供拥有或没有计算机科学一等学位的学生使用。计算机科学正在世界各地许多行业发挥关键作用。人工智能,应用软件和网络安全的发展正在改变我们的生活,工作和社交方式。这个课程会给你各种技能和知识,让你为一系列高级职业做好准备。核心模块将开发你在关键主题方面的知识,如编程、数据库和网络。可选模块为您提供了扩展专业领域知识的灵活性,包括机器学习,自主机器人以及人与AI互动。您将在您选择的领域进行个人研究项目。所有项目都由该领域的专家研究员监督,其中许多项目涉及整个大学或与行业伙伴的合作。以往的项目包括:

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业

网络安全和数据分析科学硕士旨在为学生提供关键技能,以应对当今数字化世界面临的迫在眉睫和新出现的网络威胁。Loughborough大学越来越多地被云计算、智能和可穿戴设备、移动网络技术和人工智能等高技术系统包围,所有这些系统都使人们能够保持连接,并非常容易地开展日常活动。因此,这个项目被设计为掌握了数据分析在网络安全中的应用。将向学生提供深入学习和神经网络原则,以缓解网络威胁,采用先进的加密方法保护数据隐私,并进行数字法证以调查网络攻击。网络安全硕士学位的核心目标是发展对安全业务中心、抗病毒软件公司、人工智能创业企业、电子商务公司和政府组织至关重要的就业技能。学生将有机会参加数字技术研究所内的重大技术项目。可供选择的工业实习机会也有助于使学生掌握该部门所需的最新知识和技能。如果学生有兴趣提高基于数据分析的网络防御技能,以支持现有的组织或建立自己的网络,那么这个方案对他们来说是正确的

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业

计算机科学支撑着现代世界。这是一个充满活力和迅速增长的领域,它寻求制定应对当今挑战的尖端解决方案。这一经认证的BSc(Hons)计算机科学专注于构建坚固的可用系统,旨在帮助学生构建下一代的软件工具和开创性技术,人们每天都会使用和依赖这些软件工具和技术。作为英国首批提供计算本科学位课程的大学之一,学生提供计算机科学,计算机系统,软件工程和信息系统方面的杰出教育。这个计算机科学学位的优异程度由英国计算机学会(BCS)的最高认可级别认证。该学位由著名学者颁发,他们是其领域的专家,通过尖端研究和与工业界的密切联络,获得很大信息。该大学培养出高就业水平的毕业生,在工业、商业和公共部门前景良好。雇主重视毕业生独特的核心技能和专业知识的结合以及他们单独或作为团队一部分工作的能力。潜在的职业路线包括:开发者,数据科学家,工程师,网络安全分析师,游戏开发者

探索从社区护理到急诊护理等全方位护理专业,实施我国全国公认的BN计划。我们的校园毗邻新不伦瑞克最大的医疗保健设施——圣约翰地区医院——该省的主要创伤和心脏病护理中心和医疗教学设施。我们还与达尔豪西医学新不伦瑞克和NBCC(新不伦瑞克社区学院)联合保健公司合用同一地点 -- -- 为我们提供独特的跨学科研究和教育机会,以加强你的学习。你将首先接受物理和社会科学的入门课程,并参加面向职业发展的课程。在第二年,您将关注心理健康、年轻家庭和身体与疾病之间的关系等健康专业。第三年和第四年的课程将侧重于急性护理和社区护理。我们的学生在医院临床护理实践期间,以及通过当地社区、工业和公共卫生方案和机构,都获得了宝贵的真实经验

方案说明 在数学物理中,学生将理论物理与微分方程,矢量微积分,应用数学的高水平数学课程相结合。他们也将获得很多机会,在力学、电学和磁学、计算机编程、光学等领域与实践实验室学习。与滑铁卢大学相比, 数学系是加拿大最大的系。同时,物理系是加拿大最大和最创新的系之一,这个课程带有合作选择,这样学生可以在攻读学位的同时获得长达两年的带薪工作经验。这个计划培养了好奇心 来质疑最小的粒子,最大的力量, 以及介于两者之间的一切。在哪些地方,学生会获得支持,可能赢得诺贝尔物理学奖(如滑铁卢大学教授唐娜·斯特里克兰博士),或者成为团队的一员,以第一个黑洞的形象(如教授阿弗里·布罗德里克)。无论门学生选择什么,滑铁卢大学都提供打开钥匙

按研究学位划分的硕士课程涉及开展一项预先(通常由学生)确定的学习和研究计划,该计划通常将是:(a) 对知识体进行严格评价和分析,和(或) (b) 对该领域的原始贡献。对研究硕士来说,调查领域可能具有历史、分析、哲学、批评或经验性质。每个学生都有一个监督委员会,由一名主要主管、一名个人辅导员和一名具有相关专门知识的工作人员组成。研究学生与其主要主管定期开会(通常每两周一次),欢迎他们酌情征求委员会其他成员的意见。鼓励他们在研究期间在研讨会和座谈会上报告其工作情况

学术加速器方案(AAP)可能在短短的两个学期内完成,并专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功的学生设计。学术加速器方案通过其背景课程,使学生对美国大学校园和华盛顿特区地区的第一手、实用和文化了解。他们可以在春季或秋季进入这个课程,并进入本科教育的第二年级,获得最高一年的学术学分。根据其预期学位,他们可以选择社会科学、人文或科学方面的选修课程。在"文学学士——哲学计划"中,哲学探索了世界的本质,人类价值观的基础,理性的基础。哲学还提出了诠释创造我们思想传统的思想家的作品的挑战。哲学研究为法律,医学,社会工作,部委等专业事业提供了极好的准备。科学和工业中的许多职位都需要通过哲学的研究获得的那种分析技能。哲学在任何领域都教授推理精准,表达资产清晰

爱丁堡大学的课程由学生主导,强调独立学习。在辅导指导下,学生将根据个人研究和实践领域谈判和制定学习方案,此外还要制定项目,特别是在前两个学期支持和通报他们的调查。学生最初将专注于研究与开发研究建议。在爱丁堡经验丰富的导师团队(所有行业从业者或研究人员)的支持下,将鼓励学生扩展其先入为主的想法,让他们的研究结果决定未来的发展。爱丁堡期望学生参与精密的设计对话,将自己的思想推向充分发挥潜力。在任何设计投入生产之前,都会有很多争论和原型

母婴咨询(儿童和青少年)旨在满足儿童和青少年咨询的专业认证要求。它使已经完成所有必要实践内容的成功毕业生在英国咨询和心理治疗协会的认证方面取得进展。课程结束后,毕业生表现出强大的实用咨询能力,使他们能够完成BACP能力证书并申请BACP注册。该资格与BACP注册一样,支持就业,作为专门从事儿童和青年工作的顾问,同时逐步走向完全的专业认证。该课程包括至少100小时的受监督客户执业。在第一年,学生可以选择与成人客户一起安排工作,帮助他们发展与父母一起工作有关的技能,这是儿童咨询的一个重要方面。此外,还有机会在课程小组的支持下,获得成人咨询方面的更多经验,以确保适当的职位安排。第二年,学生与中小学生一起工作,确保了广泛的实践经验。实习通常是与当地伙伴组织安排的,并得到有经验的工作人员的密切支持和监测,他们都是合格的儿童顾问和心理治疗师。课程和实习结构确保所有做法都得到安全实施,并符合《巴甲校道德框架》

所有工程师越来越需要利用统计,机器学习,人工神经网络和人工智能等数据科学工具。然而,大多数工程职业需要数据科学以外的专题专门知识。对于机械工程和航空航天工程,所有次级学科,包括控制,能量系统,航空,宇航和力学在内,都感受到包括机器学习在内的数据科学的必要性。在数据科学,分析学和工程学的MS计划中的机械与航空航天工程集中,提供了结合高需求数据科学与机械与航空航天工程的高级教育。以概率和统计、机器学习和数据工程为重点,辅之以机械和航空航天工程专门课程,以确保数据科学以及机械和航空航天工程的广度和深度

最近的发现和新技术正在使生物科学发生革命性的变化,越来越强调将从分子到生态系统的各级组织的知识结合。渥太华大学的课程为学生提供知识工具和实践经验,使他们能够在保护濒危物种、土地使用管理、生态毒理学、学术、工业或政府研究或保健等不同领域从事职业。学习是通过传统课堂教学、具有先进技术的创新实验室项目、世界各地的实地课程和强有力的研究方案进行的,其中所有年份的本科生都在研究实验室接受密集指导。理学学士(Honours)——生物学计划允许在一个或多个生物学学科进行深入的研究。学生可以通过选择细胞生物学和分子生物学,生理学,或生态学,进化学和行为学这三种选择之一,专注于某一特定领域。这一途径包括一个强制性的独立研究项目,以使他们具备适用于不同职业的高级研究、分析和交流技能。或者,学生可以通过选择包括一些高级课程的一般学习课程来追求不同的兴趣,他们可以在通过共同经营教育方案学习时获得工作经验

生物系统工程系作为生物系统工程学士学位的一部分,提供生态工程的选项。这一方案通过将工程知识应用于自然生态和生物系统,使学生做好解决环境问题的准备。生态工程将工程学,生态学,经济学,自然科学等基础科学和应用科学结合,设计,构建,管理对人类和自然环境都有价值的可持续生态系统。生态工程选项由塞缪尔·吉恩工程学院协调。学生应申请进入塞缪尔·吉恩工程学院,完成生物系统前工程计划中的生态工程选择部分

课程描述 基础教育理学学士课程帮助学生做好在各种城市和郊区教育环境（包括公立和私立小学）教授一年级至六年级的准备。学生学习教育理论和有效的教学实践，参与实地体验，这需要观察和参与多所学校的教学活动和学生教学。学生应尽早定期与导师会面，以设计和监督他们的学习计划。该计划将教育理论原则和实地工作与学生的专业选择结合起来。学生遵循初中和高中水平的一般学习模式。在所有情况下，适当的现场经验都起着不可或缺的作用

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业