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商业学士(Honours) - 商业分析(OCW)(可选合作)旨在帮助学生培养成为将数据转化为循证行动的专家所需的技能,成为就业市场上的宝贵资产。这个选项让学生在管理环境中接触到编码和编程的基础。学生将学习如何产生交互式可视化,理解数据如何为政策提供信息,发现先进的预测分析方法,同时获得模拟,决策建模和配制,软件和结果判读的亲身体验。建议向寻求从业资格的学生提供这一选择,包括商业/系统分析师、数据分析师、项目经理、业务经理、信息系统经理、营销分析师或数据设计师

位于社会科学学院的政治研究学院提供研究生课程,获得公共行政硕士和哲学博士学位。硕士课程的主要目标是向学生提供前沿的理论和概念知识,使他们能够理解和分析公共行政,并使他们掌握在不断变化的组织环境中取得成功所需的知识和技能。重点是发展研究技能。艺术硕士课程旨在让学生熟悉知识生产的关键方法,并发展他们进行基础和应用研究的能力。此外,学生将发展从研究中汲取必要学习的能力,以履行其作为公共管理人员和政策分析人员的职责。这些方案提供公共行政的两个领域或集中点:公共管理和公共政策。这些领域并非相互排斥,而是公共行政研究的两个主要组成部分

方案说明: 管理、管理、管理和能力 " 教育 " 方案满足了 " 教育、创新、提高能力,促进未来评估与培训 "。法语和英语课程。法语区学生和学生权利协会。塞特公司在资助《可耕地法》方面的重要贡献

- 学习艺术和艺术及艺术硕士学位方案。Le Program comprend un champion 校长:Antiquité tardive (200-700 après J.-C.)。(e) 支持 " 暂停 " :支持 " 关键和热切过渡 " 方案。(a) 国家妇女委员会; (原始内容存档于2018-09-25)。Les frundats asquièrent un excellent bagage leur permetant de poursuivre des des des des des drophales。开展一项旨在批评和研究某些领域的能力的方案。研究、辩论、文章和对多样性的利用。地方和地区政府立场和妇女组成小组的附加条件

硕士课程的目标是对注册护士进行高级实践作用和/或博士研究的教育。该课程的毕业生准备发挥领导作用,改善各种保健环境下的护理质量。该课程根据理论和研究提供严格的学术准备,以解决个人、家庭、群体、群体和社区经历的与健康有关的现象

方案说明:政治、政治、经济、社会和文化。社会科学,分析员、顾问和评价员。(a) 经济、社会和文化权利; Elle étudie 将ce qui 影响 la vie et les politiques (déologies, groupes, mmovements sociaux等), et ce, à l'échelle locale, régionale, nationale et internationale。科学政策与支持政策方案,关于首要计划、公民委员会、身份证、参与政治、世界化与发展、治理与治理、民主的批评。科学政治学科 不断互动 • 奥塔瓦大学政治研究学院,国际和世界政治关系。法语和英语课程

国际管理方面的备选办法旨在帮助学生了解国际商业中出现的特殊问题,并发展与这些问题有关的战略决策技能。学生还有机会扩大在国际管理特定领域的知识。强制性课程研究全球商业环境,包括一般概念和国际体制框架,以及跨国公司制定和执行政策和战略的情况。学生应该注意到,这些概念是从加拿大公司的角度加以审查的。学生还有机会开始学习第三语言(英语和法语除外)

研究物理学可以深入了解自然界的基本定律。但是,物理学教育 给这么多。渥太华大学学生在分析和了解复杂问题方面接受的严格培训,对今后许多职业生涯都具有价值。虽然许多毕业生在大学和高技术部门建立了研究与开发科学家的职业生涯,但其他人则将其物理学位作为金融、行政、医学、管理或教育领域的职业生涯的跳板。职业机会的范围也许比其他受过科学教育的学生要广。教授和毕业生是这一链条的重要组成部分。许多教授也因其教学而获得认可,并被视为其专业领域的世界级研究人员。物理系教授进行的研究集中在几个子专业,包括生物和复杂系统的物理学,凝聚物质物理学,光子学和地球材料物理学。根据学生对课程的选择,他们有机会参加这些专业领域的课程和研究项目

女权主义和性别研究所向学生提供令人振奋的本科和研究生课程,探索妇女、性别和女性主义。渥太华大学的教学和研究涉及全球化、跨国主义、性、殖民主义和种族主义等热门问题。课程将科学、理论和实践知识结合,这些知识有助于智力发展和社会正义的集体努力。渥太华大学法语immersion Stream为希望部分学习法语的英语和Allophone学生设计。以法语以外的语言就读高中并参加法语即刻课程的学生有资格。法国Immersion计划让学生能够接受35%的法语课程, 模拟课程将帮助学生向法语课程过渡,办法是将三个小时的内容课程与一个半小时的随附语言课程相结合,语言课程以内容课程中的材料为基础,但侧重于理解技能。学生还可以选择最多选修八门法语课程作为Pass/Fail分数,这不会计入他们的学术平均水平(理学院或工程学院没有)

方案说明 体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育 方案M.Sc。suit trois objectifs principaux: 体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、教育的积累、教育、教育、教育、教育、教育、教育、教育、教育

经济科学部,艺术与经济科学博士。卡尔顿大学博士课程。提高奥塔瓦大学学士学位方案。大学高级研究学院联合博士方案。渥太华大学和卡尔顿大学科学经济系联合提供博士课程。国民经济方案:共和国经济组织、工业组织、货币经济组织、国际经济组织、经济发展组织、经济经济组织、经济组织、经济组织

心理学学院提供研究生课程,获得哲学博士学位和实验心理学硕士学位。在博士方案内,学生可从事临床心理学或实验心理学方面的研究,研究领域包括临床心理学、社会心理学、发育心理学、认知学和行为神经科学,这是安大略研究生研究理事会承认的。具有主要研究论文的硕士是一个研究密集型方案,旨在向学生提供心理学方面的高级研究培训,使他们为在诸如政府、工业和社区组织等各部门从事进一步的博士研究或面向研究的职业做好准备。硕士课程与协作课程旨在为学生提供心理学方面的广泛研究技能和与其领域有关的实际协作工作经验。该课程为毕业生在政府、工业和社区组织等领域获得各种职业机会做好准备

人类科学学士(BHK)荣誉强调体育活动、体育、积极休闲和健康的社会科学方面。它提供必要的知识和技能,以便在制定、促进和执行针对不同环境中不同人群的方案、政策和积极的生活方式行为方面发挥主导作用。学生将有机会在社区场所进行体验性教育实习,或进行由教师监督的研究项目。这一方案的毕业生将从社会学,心理学,教学学/杂技,休闲研究和行政管理等学科获得理论和应用知识,以及对人类运动的生物物理方面的基本理解。该课程使学生做好准备,在社区娱乐和体育、休闲和体育的社会文化研究、体育和休闲管理、体育指导、学校和其他场所的教学、体育心理学、体育、体育活动和保健咨询方面寻找一些就业机会

对运动,体育活动和健康的研究采取综合办法,使学生和教授能够分享研究兴趣和专业专长,并为人类动力学的广泛领域作出贡献。MSc方案追求三大目标: 推动体育,体育活动和健康相关事实和科学数据的积累,促进批判性思维技能和解决问题能力的发展。促进获得体育、体育活动和健康等生物物理科学领域的数量和质量知识

渥太华-卡莱顿地球科学中心(OCGC)成立于1982年,融合了渥太华大学和卡莱顿大学的研究优势。该中心提供研究生课程,获得地球科学硕士和博士学位。两个校区共用研究设施。学生可以进入两所大学的教授、课程和设施;然而,他们必须在论文主管的“母校”注册。该中心是化学和环境毒理学(硕士和博士级)和环境可持续性(硕士级)合作方案的参与单位之一。科学、社会和政策合作方案允许参加硕士课程之一的学生专门学习科学和创新政策

渥太华-卡莱顿地球科学中心(OCGC)成立于1982年,融合了渥太华大学和卡莱顿大学的研究优势。该中心提供研究生课程,获得地球科学硕士和博士学位。两个校区共用研究设施。学生可以进入两所大学的教授、课程和设施;然而,他们必须在论文主管的“母校”注册。该中心是化学和环境毒理学(硕士和博士级)和环境可持续性(硕士级)合作方案的参与单位之一。毒理学是研究有毒物质对生命系统的影响。这些有毒物质可以是有机的,也可以是无机的,合成的或天然的材料。环境毒理学进一步扩展到有毒物质的化学运输、归宿、持久性和生物积累及其对人口和社区一级的影响等方面。虽然个别研究者通常专门研究某一特定领域,但如今的毒理学家必须能够欣赏其他领域的重要研究,因此需要了解其他学科的基本原则。为了迎接这一挑战,渥太华大学和卡尔顿大学提供联合协作方案,最终获得化学和环境毒理学专业的理学硕士或博士学位

课程描述 Mathematiques : 外语和语言学研究的理论、数学和统计学, {\fn黑体\fs22\bord1\shad0\3aHBE\4aH00\fscx67\fscy66\2cHFFFFFF\3cH808080}马赛马提克(英语:Mathématiques sont bien) 加上鸡尾酒。数学数学研究:关于动物生境的革命,关于通讯电子学的波动。(原始内容存档于2018-09-25) (中文(中国大陆) )。Les d'applications des Mathematiques sont nimités: des sciences pures à la médecine, du génie aux science humaines and au unde des secretor

最近的发现和新技术正在使生物科学发生革命性的变化,越来越强调将从分子到生态系统的各级组织的知识结合。渥太华大学的课程为学生提供知识工具和实践经验,使他们能够在保护濒危物种、土地使用管理、生态毒理学、学术、工业或政府研究或保健等不同领域从事职业。学习是通过传统课堂教学、具有先进技术的创新实验室项目、世界各地的实地课程和强有力的研究方案进行的,其中所有年份的本科生都在研究实验室接受密集指导。理学学士(Honours)——生物学计划允许在一个或多个生物学学科进行深入的研究。学生可以通过选择细胞生物学和分子生物学,生理学,或生态学,进化学和行为学这三种选择之一,专注于某一特定领域。这一途径包括一个强制性的独立研究项目,以使他们具备适用于不同职业的高级研究、分析和交流技能。或者,学生可以通过选择包括一些高级课程的一般学习课程来追求不同的兴趣,他们可以在通过共同经营教育方案学习时获得工作经验

艺术学院传播系提供与论文或研究论文交流的MA课程。在研究论文中注册的学生还可以选择参加一个与Louvain天主教大学联合提供的双学位课程,使他们能够在渥太华大学硕士学位的同时获得多语言交流硕士学位。传播部还提供一名传播硕士课程,其中可增加合作选择,并提供传播博士学位。该部是科学、社会和政策合作方案的参与单位之一。MA方案侧重于两个研究领域:媒体研究和组织沟通。媒体研究领域审查传统媒体和新兴媒体在社会、文化、经济、政治和监管背景下的内容和运作方式

科学家们。法语教育学士学位课程。教育与艺术学院联合学士(ILOB)。学习语言的理论和语言的认知 ils se pencent également sur les levens langue-culture-société。中国文化出版社。a。教育教育学校,教育教育教育学校,教育教育与师范教育初级课程的形成计划 (原始内容存档于2019-09-21)。Vous pourrez aussi poursuivre des études supérieures dans le donee

学生可以解开希腊和罗马文明的秘密以及西方世界的起源。他们不仅可以从小班和亲近的学生社区受益,还可以从本部门的图书馆,甚至其校园博物馆受益。学生将利用博物馆中的志愿者机会,获得古典世界的文物工作的第一手经验。渥太华大学法语immersion Stream为希望部分学习法语的英语和Allophone学生设计。以法语以外的语言就读高中并参加法语即刻课程的学生有资格。渥太华大学的法式immersion Stream提供了独特的经验。它使学生有机会以法语学习部分大学课程,同时获得个性化支持,以发展其领域和第二语言(法语)的能力。法语Immersion Stream的毕业生能够同时使用两种官方语言,能够从事双语工作或攻读法语研究生

信息与信息科学管理高级研究中心(M.S.I.) 学生和学生在新闻科学方面对六个课程进行考察,这些课程是: 职业介绍所:职业介绍所;职业介绍所;职业介绍所;职业介绍所。选择合作, dans tous les cas, il faut suivre au moins 25% des cours dans sa langue seconde。中国植物物种信息数据库

方案描述:加拿大公民、普通法、自治权、国家首都法、大学法学和博士学位高级研究课程。共同研究普通法和民法部分的方案。《世界硬币法》。《加拿大司法与语言传统与实践》。法国人与法国人之间, 法国大学政治学研究所,考试、准备工作、法国备忘录。高级研究方案

课程说明: 课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍;课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍;课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍:课程介绍 语言学、双语和多种语言学、语言技术革新和技术教育、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、第二语言、法语和英语课程。法语和英语课程的学生。写作: 奥斯瓦大学、准备工作、考试、备忘录和论文汇编。临时营养和临时营养方案。时间轴: