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商业、经济和金融国际基金会年是雄心勃勃的学生的完美年,对这些学科领域具有真正的热情。在这一路线上,学生将继续利用现有的科目知识,同时提高在爱尔兰的英语技能。该课程也是适应国际社会生活的良机。都柏林国际研究中心国际基金会年是一个为期3年的本科生基金会方案。计划面向来自本国具有良好学历的雄心勃勃的国际学生

西班牙语是5亿多人的母语。在正式讲英语的国家中仅次于英语。西班牙语是一个令人兴奋和不断发展的研究领域。它是美国的第二语言,是欧洲联盟、非洲联盟和联合国的官方语言。该部将帮助学生发现或加深他们对西班牙语世界的兴趣,让他们有机会学习各种语言、文学和文化单元,同时帮助他们发展语言技能和智力。西班牙语学位在教育、新闻、外交、工商管理、银行、出版、口译、翻译、广告、公共关系、数字通讯和视觉媒体方面开创了许多职业机会。在一个日益相互关联和多文化的世界中,高级语言技能和跨文化能力将使学生能够从事各种职业,并给予他们独特的竞争优势。语言能力是爱尔兰劳动力市场上最大的技能差距之一,各种部门都大力寻求语言毕业生

中东的文化和社会在形成欧洲和西方价值观方面有着深刻的影响。尽管如此,该区域及其人民往往被误解和有代表。中东、犹太和伊斯兰文明是研究该区域各种社会的历史渊源和当代文化,使学生深入了解当代中东,了解日益全球化的世界中多样性和多元文化的挑战。Trinity College Dublin的历史系为它的规模提供了非常广泛的学科选择。四年计划允许学生在头两年奠定坚实的基础,内容包括中世纪和现代历史,爱尔兰,欧洲,美国,环境和全球历史,以及历史方法和方法等广泛的模块。方案的最后两年让学生有机会深入学习几个专家单元,并就他们自己选择的主题进行独立研究。这个计划中的研究的广度和深度在爱尔兰是独一无二的,在国际上几乎没有竞争对手

本硕士项目旨在帮助学生系统掌握研究生领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕社会工作、社会等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合已具备相关专业基础、希望在研究生方向深入发展的学生。

"哲学三一"(Trinity M.Phil)为哲学的高级研究提供了基础。学生还将与课程主任及其主管协商,就自己选择的专题撰写论文。该课程包括教学和研究两个部分。学生选修6个必修单元(每个单元10个ECTS),写15,000个单词论文(30个ECTS)。论文将在夏季提交,截止日期为8月31日。教学单元可能因工作人员配备情况而从一年改为下一年。202119/220提供了以下模块: 哲学研究当代分析哲学 现代欧洲哲学元物理

该课程专门针对希望从事国际职业或在针对全球市场的组织工作的企业毕业生。强化方案使你具备了在全球商业环境中运作的知识和实际技能,以及在不同文化和市场进行沟通和谈判的文化敏锐度。通过 " 国际居住周 " ,在高度多样化的阶级中发展一个全球朋友网络,并体验不同文化中的业务。目前班次前往香港或西班牙另类国际周。我们提供高度互动的教训,并有机会发展展示技巧,处理现实生活中的案例研究和集体任务。鼓励学生选择与自己背景文化最不同的旅行

国际工程、科学和卫生科学基金会方案:三一学院都柏林国际基金会方案专门针对那些有动力和志向就读世界一流教育机构但不能直接开始获得国际本科学位的学生。Trinity College Dublin国际基金会方案是一个为期一年的方案,旨在使学生在有竞争力的大学环境中发展成功和卓越所需的技能。三一学院都柏林国际基金会方案在三一学院附属学院马里诺教育学院校园交付,那里有优秀的学生设施和有保障的现场住宿。理学士(荣誉) -- -- 管理科学和信息系统研究:

如果你对古代和现代历史,文学,宗教和哲学,中东及其文化与宗教,该地区与西方世界的关系感兴趣,这个课程将会令你非常感兴趣。如果你发现自己在问社会如何发展他们的价值观和观点,你将能够探索他们在人类历史上一些最激动人心的时期如何发展,从古代以色列人、波斯人和巴比伦人的文化开始,并延伸到中东的当代政治条件。三一大学是爱尔兰唯一一所提供中东,犹太和伊斯兰文明课程的大学。它吸引了来自爱尔兰和国外的具有社会和文化多样性的学生。我们的爱尔兰毕业生和国际上的毕业生包括在欧洲、英国和美国大学工作的讲师,以及其他领域的毕业生和保护,包括博物馆工作、新闻、国际关系、教学、研究、人权和法律。近东和中东研究系规模较小,但拥有蓬勃发展的本科和研究生社区。我们致力于小组教学,使学生的经历特别有收获。在我们的学生中,我们提倡独立和创造性的思维,为了促进这种思维,讲师们总是愿意与个别学生见面,讨论学术问题

这个计划提供一种令人振奋的方法,在各种学科领域学习商业概念、理论和模式,并深入和全面地掌握另一个国家的语言、社会、文化和商业环境,第三年是在国外学习。三一学院的学士(Lang)学位的独特性主要表现在以下几个方面: 业务和语言层面贯穿于方案的所有年份,特别是在海外的一年中;语言教学由受过专门培训的讲师提供,其中大多数是讲母语的讲师;有关有关国家的经济、商业环境、社会和文化的讲座由专家提供,他们不断在其专业研究领域进行研究;在许多情况下,学生在目标文化中安排工作,以便在专业环境中应用和发展他们的业务和语言技能

本硕士项目旨在帮助学生系统掌握管理学领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕宝石、商业分析等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合已具备相关专业基础、希望在管理学方向深入发展的学生。

三一学院都柏林国际基金会方案专门针对那些有动力和志向进入世界一流教育机构但不能直接开始国际本科学位的学生。三一学院都柏林国际基金会方案是一个为期一年的方案,旨在使学生在竞争的大学环境中发展成功和卓越所需的技能。三一学院都柏林国际基金会方案在三一学院附属学院马里诺教育学院的校园内提供,那里有优秀的学生设施和有保障的现场住宿。文学士(荣誉) -- -- 商业和法律: 在全球经济中,企业现在处理涉及政府规章和国际贸易政策的更为复杂的问题。相反,法律不得不处理不断变化的商业组织和商业做法。随着法律实践规模的扩大和法律专业工作扩展到兼并,收购和税收等领域,法律专业毕业生和企业毕业生的工作在许多方面相互融合

地球科学是一门多学科课程,由主要的研究科学家设计,以应对地球系统在21世纪面临的重大挑战。它结合了地质学,地理学,化学,物理和生物学的研究,对地球是如何工作的有了完整的了解。地球科学家分析不断变化的气候,预测地震和火山爆发,寻找能源和原材料的供应,维护清洁空气和水,测量地壳和海洋的运动,重建岩石行星和生命的进化。对于喜欢科学,喜欢在学校学习科学和地理,关心地球,对自然世界着迷,喜欢在户外工作的学生,然后考虑地球科学。地球科学吸引希望研究地球动态、了解过去、现在和未来的环境变化以及以经济和可持续的方式管理地球资源的人。在都柏林三一学院,学生将从国际知名地球科学家那里学习,这些地球科学家的教学参考了当前知识前沿的研究。Trinity College Dublin的工作人员调查气候和环境变化、生命的起源和演变以及地球资源等专题。研究与教学结合了现场观测,精密的实验室分析和数值建模,以形成对解决应用的,现实世界问题所需的地球的定量理解

当今世界许多最大的问题只能通过利用文化和技术知识来回答。Trinity的MPhil在数字人文和文化方面为学生做好准备,让他们在各种背景中承担这些问题,无论是他们想通过数据挖掘和可视化加深对人文学科的理解;探索博物馆、图书馆和档案馆内外对文化和遗产的虚拟传播;还是加入使技术发展更人道的运动。在数字人文学科,研究者接受过历史,文学,语言,艺术,计算机科学与工程方面的训练,结合了他们的技能来转变我们对世界的理解。它们还发展技术能力,以推动我们了解人类行为模式的能力,以及人类如何描述其经验。将我们的课程与其他数字人文课程区分开来的是,我们同样重视技术能为人文研究做些什么,以及人文研究能为促进以人为中心的技术设计的兴起做些什么。我们还利用我们各学科之间以及与图书馆和技术支助同事的既定合作,提供独特的教育经验。在课程中,学生与工作人员之间来自不同背景的挑战、知识和技巧的流动,为增进我们对世界的理解创造了许多出乎意料和变革性的机会。不论你的背景是人文、艺术、信息管理、文化遗产还是计算机科学,数字人文和文化部的MPhil将赋予你以下技能: 应用尖端方法来审问文学、历史和艺术等最基本的问题

国际和平研究审查了战争和武装冲突的根源,并提出了通过建立和平和建设和平进程预防和解决这些根源的方法。该课程综合了国际关系、道德和解决冲突的观点,以批判性地反思与和平和政治暴力有关的广泛社会、政治和经济问题。还可以参加在爱尔兰和国外的各种实地考察。学生必须接受两个核心单元以及备选单元清单中的其他四个单元。为满足信贷要求,必须采用足够数量的可选模块。• 和平与冲突政治

地球科学是一门多学科课程,由主要的研究科学家设计,以应对地球系统在21世纪面临的重大挑战。它结合了地质学,地理学,化学,物理和生物学的研究,对地球是如何工作的有了完整的了解。地球科学家分析不断变化的气候,预测地震和火山爆发,寻找能源和原材料的供应,维护清洁空气和水,测量地壳和海洋的运动,重建岩石行星和生命的进化。对于喜欢科学,喜欢在学校学习科学和地理,关心地球,对自然世界着迷,喜欢在户外工作的学生,然后考虑地球科学。地球科学吸引希望研究地球动态、了解过去、现在和未来的环境变化以及以经济和可持续的方式管理地球资源的人。在都柏林三一学院,学生将从国际知名地球科学家那里学习,这些地球科学家的教学参考了当前知识前沿的研究。Trinity College Dublin的工作人员调查气候和环境变化、生命的起源和演变以及地球资源等专题。研究与教学结合了现场观测,精密的实验室分析和数值建模,以形成对解决应用的,现实世界问题所需的地球的定量理解

音乐教育学士为希望成为中学(包括北爱尔兰)音乐教师的人提供学术、艺术和专业要求。然而,并非所有毕业生都选择授课。有些在毕业后继续攻读硕士和博士学位,学习表演、教学和构成,还有一些在媒体和音乐界修读研究生课程。该学位是与都柏林音乐和戏剧学院技术大学合作教授的,并在隔年与爱尔兰皇家音乐学院合作教授。该学位是综合性的学习课程,旨在为学生在主要乐器(包括声乐)中配备高水平的表演能力,并具备相关音乐技能的能力,如指挥,键盘技能,在交响乐,管弦乐和室乐团体中的表演能力。该课程还为和谐,反点,构成,管弦乐,分析,音乐史和爱尔兰传统音乐提供了坚实的基础。大部分学科都以古典音乐(或艺术)的传统和实践为基础,从中世纪时期到现在。Trinity是爱尔兰唯一一所提供音乐教育学士学位的大学。目前的学生学习音乐和教育,以授予学位,从而获得爱尔兰教学委员会认可的小学后教学专业资格。三一音乐教育课程的优点之一是致力于个人和小群体教学。联合学院的设施包括奏鸣室,有钢琴的练习室,音乐工作室,优秀的监听设备,以及大量借阅的CD和DVD。都柏林理工大学和RIAM的工作人员在声乐和器乐,组成,音乐技术和音乐学方面有着广泛的经验。三一教育学院的工作人员在教育的所有方面,包括教育研究、教育心理学、教育哲学、教育社会学和音乐教学学方面拥有广泛的专门知识。学生还可以进入爱尔兰最大的研究图书馆

商业研究和西班牙计划提供了一种令人振奋的方法,在各种主题领域学习商业概念、理论和模式,并深入全面地掌握另一国的语言、社会、文化和商业环境。Trinity College Dublin的B.B.S.(Lang.)学位的独特之处在于:在课程的所有年份,特别是在国外的一年中,商业和语言层面都得到整合;语言教学由受过专门培训的讲师提供,其中大多数是讲母语的讲师;有关有关国家的经济、商业环境、社会和文化的讲座由专家提供,他们不断在其专业研究领域进行研究;在许多情况下,学生在目标文化中安排工作,以便在专业环境中应用和发展他们的商业和语言技能

中东的文化和社会在形成欧洲和西方价值观方面有着深刻的影响。尽管如此,该区域及其人民往往被误解和有代表。中东、犹太和伊斯兰文明是研究该区域各种社会的历史渊源和当代文化,使学生深入了解当代中东,了解日益全球化的世界中多样性和多元文化的挑战。在一个日益相互关联和多文化的世界中,高级语言技能和跨文化能力将使学生能够从事各种职业,并给予他们独特的竞争优势。语言能力是爱尔兰劳动力市场上最大的技能差距之一,各种部门都大力寻求语言毕业生。在现代语言方案范围内,学生学习两种现代欧洲语言。这是都柏林三一学院必须提供的最深入的语言和文化。学生可以在法语,德语,爱尔兰语,意大利语,俄语和西班牙语之间做出选择。除了法语和爱尔兰语之外,所有语言都可以从高级和初级两个层次学习

地理学是一个固有的学科,适用于应对当前和未来的社会挑战。它询问人类、物理和环境现象如何以及为什么在空间和时间上有所不同。地理在本质上是跨学科的,随着世界的日益相互关联,地理学家完全有能力将自己的理解和技能用于社会和环境问题。今天,地理知识和经验比以往任何时候都更加重要,帮助我们理解一个充满活力和迅速变化的世界。Trinity College Dublin的工作人员是他们所选择的领域的世界领袖,并将这种专门知识引入他们的教学。学生将会在课堂和现场学习,并在爱尔兰,海外甚至火星进行独立研究。社会学研究家庭,学校和公司等社会群体内人们的相互作用,以及这如何塑造他们的行为和生活机会。对于想了解当今世界正在发生的社会变化的学生来说,他们对于人和社会很好奇,那么社会学对他们来说就是了。学生还将获得理解专题问题的能力,并能连贯地介绍和传递信息和思想。此外,他们还将学习宝贵的分析、交流、研究和介绍技能,这些技能可以用于广泛的职业和研究生课程

生物化学是一个独特的学科,因为它坐落在化学和生物学的交汇处,因此是生物科学和生物医学许多学科的基础学科。生物化学关注的是研究生命的构件的结构和功能,即蛋白质,碳水化合物,脂质和核酸,以及这些不同成分如何在生物体中共同作用。关键是生物化学家试图为生物过程提供机械解释, 此外,生物化学家开发了许多关键的定量和分析技术,这些技术现在被广泛用于生命科学和医学领域。所有主要制药公司都在生物化学领域投入大量资金,帮助其开发治疗癌症,传染病和其他病理疾病的新药。生物化学也是生物技术的重要组成部分,在生物技术中发展了食品和燃料的生产过程,以及酶和其他蛋白质

学士学位(B.S.S.)是为希望成为社会工作者并且相信他们具有个人属性和社会工作动机的学生设计的专业学位。该学位将学术社会科学学位与专业社会工作培训相结合。B.S.S.学位毕业生有资格向爱尔兰社会工作登记委员会(CORU)申请注册,一旦注册,就可以在爱尔兰各种社会工作职位上就业。毕业生也可以在英国和国际上申请注册。社会工作是一个涉及支持和帮助各种情况和环境中的人的职业。使用社会工作服务的人包括年轻和成年罪犯、儿童、家庭、老年人、精神和身体疾病及残疾者、无家可归者、失业人员、族裔群体、旅行者和有毒品和酗酒问题的人。最终,社会工作的目的是帮助人们在社区内生活得更加成功,帮助他们找到解决问题的办法

对英语的研究涉及英语写作的历史和实践,包括涵盖英语,盎格鲁-爱尔兰语,美国和后殖民文化的文学作品。它旨在发展对这些文学史的透彻了解,同时使学生能够发展一种尖端的批判意识以及对批判性和文化理论的认识。与英语文学(联合荣誉)的学生相比,英语研究的学生涵盖更长的历史范围,也考虑流行文学和儿童文学等主题。英文课程的设计使第一年由必修单元组成,通过讲座和辅导相结合的方式授课。第二年还有更多的强制模块,但学生也会选用英语以外的经批准的模块。在第三年和第四年,学生在英文的众多选择单元中进行选择,这反映了工作人员中专门知识的巨大多样性

2年制全日制PME,专攻9个小学后课程科目。申请者在申请时选择一个为主要科目; 商业研究(包括会计和经济学); 英语; 地理; 历史; An Ghaeilge; 数学(包括应用数学); 现代语言(包括法语,德语,意大利语,西班牙语和其他课程语言); 音乐:科学(包括生物学,化学和物理)。该课程由四个组成部分组成,以螺旋式、迭代的方式共同工作:教育学科基金会旨在向有抱负的教师提供支撑其专业实践所必需的关键理论知识。专业学习关注学生教师的特定学科领域。这些单元共同培养学生教师的能力和信心,教授他们选定的科目。方案的主要内容是一年级的学校实习和二年级的高级学校实习,方案录取的学生必须在大学85公里范围内的两所不同学校进行这两种实习

本硕士项目旨在帮助学生系统掌握人力资源管理领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕人力资源、管理学等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合已具备相关专业基础、希望在人力资源管理方向深入发展的学生。