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Bangor商学院研究方法科学硕士课程针对希望在学术、商业或非营利部门从事研究工作的个人。该课程在选定的商业范围内提供质量和数量研究方法和理论方面的前沿和高级培训。该课程指导学生在整个企业和管理研究过程中,从提出初步研究想法到开展和报告大量初级研究。将向学生介绍各种研究方法,培养他们批评这些方法并评估其对现实世界研究问题的适用性的能力。它们将利用真实数据(定性和定量)开展工作,以深入了解重大的研究问题,并提供潜在的解决办法

方案说明 会前学习技巧课程通过发展语言技能和了解英国学术文化和未来一个部门的期望,使学生为取得学位做好准备。在这些强化课程中,学生将有充分的机会练习和接受关于各种学术任务的详细反馈。学生将获得必要的研究和写作技能,以便成功完成所选学科的书面任务,利用适当的学术惯例并避免掠夺。学生将熟悉可用于研究的各种资源,并将在听取学术讲座或阅读专家论文的同时,发展记录技能。他们还将学会作出清晰、易懂和结构合理的陈述,并参加研讨会。课程为期42、30、12和6周。学生在通过会前学习技能课程时,可自动在阿贝里斯特韦斯大学取得学位

专家和高级生物医学科学家是现代保健的关键贡献者,包括疾病诊断、治疗监测和疾病机制研究。在国民保健体系和私人医院实验室内,它们都有很大的需求。重点是发展实验室和其他科学技能,使学生有机会学习关键的实验技术,并发展生物医学、生物和其他职业所需的基本实验、数据处理和报告技能。该大学的几百万英磅的艾莉森·金吉尔大楼设有一套分析和生物实验室,学生可以在那里获得尖端工业技术的亲身体验。其他科学技能,如文学研究,信息技术,生物信息学,数据处理和统计学的利用等,都在课程内整合。课程吸引了从生物医学本科毕业的近期毕业生,以及可能从事生物医学从业者。对于正在担任专业生物医学从业者的课程学员,该课程旨在提供与其专家组合培训方案的联系,并提供专业发展机会,以促进发展成为更高级的角色

MA数字媒体和创意产业将世界领先的研究、实践引导的教学和艺术和文化政策等领域的独特产业联系以及创意产业的法律、行政和管理分支结合。学生将与业界的从业人员合作,跨越学科界限,发展关于创作部门工作的全方位知识 — — 其政策和法律层面、管理文化产品的实用性,以及如何发展创业和自由技能。学生将通过参与大学的文化方案,探讨如何制定文化政策,并深入了解所有参与数字和创造性工作生产与消费的利益有关者。如果申请人是想在数字和创意行业取得进步的创作者或制作者,则该课程旨在增强他们的专业技能,赋予他们推动其职业生涯的专门知识

该课程得到景观学院的专业认证,为学生提供专业重点的景观建筑技能和对当代景观建筑实践背景的批判性认识。这是苏格兰唯一一个专业性面向景观建筑的研究生课程,具有公认的国际声誉。景观建筑将创意实践与智力刚性相结合,为人类占领发明景观。工作跨越一系列尺度,从地域到花园,是一种借鉴对物质和文化历史,生态,地理,气候的深刻了解,以及过去和现在对景观的利用,以便推测未来的做法。爱丁堡大学的景观建筑硕士课程邀请具有独特学科兴趣的毕业生申请,包括景观建筑,艺术与设计,生态学,建筑与建筑,园艺,地理等

计算机科学学士学位将帮助他们获得技术技能，以适应日益数字化的世界中的新兴技术。学生将从三个专业中进行选择——人工智能、软件工程或云分析——这样他们就可以为计算机科学领域的专业职业做好准备。除了技术科目外，他们还将培养工作场所所需的人类技能。思考项目管理、批判性思维、解决问题和沟通。这些是学生就业所需的可转移技能，并在整个职业生涯中开辟成功之路。访问我们的专家研究中心，包括技术融合中心、Optus 网络安全研究中心和最先进的物联网研究实验室（维多利亚州最大的实验室之一，由与 Microsoft 和 CISCO 合作开发）。他们将利用自己的计算机科学知识，通过基于行业的学习和大公司的指导机会来解决现实世界的问题。他们可以与微软、Coles、澳大利亚芭蕾舞团和 Incitec Pivot Limited 等领先组织合作开展一个基于行业的项目——就像学生过去所做的那样

项目描述 国际发展研究（IDS）从跨学科的角度探讨加拿大和全球经济和社会发展的性质和影响。它使学生​​具备为世界带来积极和包容性变化所需的理论理解以及分析和实践技能。完成国际发展研究学位的学生有能力解决复杂的全球问题，以促进公民的社会正义以及公共和私营部门以及民间社会组织的职业生涯。国际发展研究课程为学生提供与加拿大和国际上的国际发展实践者接触的机会。学生具备在学生期间以及大学毕业后有效参与所需的技能。在第四学期结束时，学生将选择一个重点领域，使他们能够利用在课程核心部分中培养的技能来探索特别感兴趣的问题

该课程提供药物分析方面的关键技能,包括测量、科学实践、评价和数据解释。学生将研究分析科学与技术的最新趋势,并被引入药物技术,如配方和临床药效动力学。通过研究项目,学生将培养宝贵的研究技能。以往的项目研究了一些领域,例如利用GC-MS在人类血清样品中确定咖啡因及其代谢物,以及合成和使用化合物作为生物化学反应的探测器。学生将在金斯顿现代实验室获得先进设备的亲身体验。访问演讲者和工业访问者支持该课程,并帮助学生结合学习的背景。最近毕业的毕业生担任了一系列角色,包括:大型和中小企业化学/制药公司的药品分析员

目前,科学传播和公众参与领域正在获得前所未有的发展。造成这种情况的原因是,现代社会存在许多情况,包括公共卫生和气候变化危机,更加需要展示和分享公共资助研究的影响,需要重视研究,以及希望政策有更强有力的证据基础。许多职业机会正出现在研究与各种利益攸关方群体之间的界面上,而且正在探索更具创造性的参与方法。该课程涵盖所有科学、工程、数学和技术以及非科学学科的交流和接触。学生将经历各种科学交流和公众的参与方式和背景。在此过程中,学生将培养批判性思维技能和反思实践

社会正义与和平研究项目是一个跨学科学术项目，致力于体验式教育，并受到天主教社会教学传统的启发。它鼓励对当地和全球的压迫和不公正进行批判性反思，并探讨正义与和平的理论和实践方法。它号召学生采取社会行动，为了人类尊严、平等、可持续发展与和平的利益而改变世界。这个创新的跨学科项目在获得学位的四年中，每年提供社会正义与和平的四门核心课程之一。这些核心课程与社会学、政治学、经济学、历史、社会工作、宗教研究等多个学科的现有课程相结合。第二年有一个强制性的服务部分，让学生参与社会正义与和平的当地问题，还有一个可选的（体验式学习）部分，提供可以在第一年之后随时进行的各种机会。可以为这些经历安排课程学分。虽然该学位可以独立攻读，但强烈鼓励学生将其社会正义与和平学位与社会科学、艺术或科学的主修或辅修课程结合起来。该课程旨在使此操作变得容易。尽管该项目反映了国王大学学院作为天主教学院的使命，但该项目本着开放和自由对话的精神面向所有宗教和政治信仰的学生

学生将发现犯罪发生的原因,如何看待犯罪,以及人们如何应对犯罪 — — 并以在刑事司法系统中真正发挥作用的技能毕业。深入了解从环境犯罪到非法数字监视等一系列个人和有组织犯罪活动的原因和影响。学习如何利用这种知识来制定对有害行为的有效对策。Deakin大学的犯罪学课程在澳大利亚设立得最多。该课程是与专业机构共同制定和设计的,其中包括维多利亚警察局、维多利亚司法和社区安全部和澳大利亚专业情报官员学院,确保学生的学习经验密切反映行业的需要。Deakin大学犯罪学专家将引导学生围绕广泛的犯罪学专题进行思考和研究,同时学生将建立一个组合,展示他们的批判性思维和能力,以同情和信心应对复杂的刑事司法问题

方案说明 这个考古学的MRes提供了一个极好的机会,对选定的课题进行原始考古研究,并熟练掌握高级研究技能和项目管理。该课程还为MPhil/PhD研究提供了理想的准备,并为考古和遗产部门的职业生涯提供了宝贵的培训。这个课程为目前的考古理论和方法提供了彻底的基础,并将导致完成28000字的研究论文。切斯特为英国和邻近地区提供广泛的考古和遗产主题和主题的监督。研究专长领域包括:考古学的历史和理论;梅索利希克考古学;铁器时代和罗马不列颠;盎格鲁-撒克逊和维京时代考古学;地质考古学;太平考古学;记忆,物质和物质文化的考古学;艺术和美学;石雕;以及文学遗产

本课程探索音乐如何创造气氛,传达心情和描绘设定,性格和行动。学生将研究作曲家和制作人,导演和音乐编辑之间的关系。学生将研究用于制作高质量音轨的技术以及商业和版权问题。通过任择模块,学生将能够根据自己的利益调整课程。对于这个重大项目,学生将创作一套音乐组合,以图画并与电影制作人合作。学生将学习为不同媒体创作和制作音乐的技术,由专业作曲家授课,并与电影制片人和动画师合作。有机会让一个综艺项目团在专业的录音环境中进行其组成。学生将使用录音室,排练室,合成/取样实验室,并将使用模拟/数字混合Visconti工作室,该工作室拥有300平方米的八角形直播室,外加稀有和古董录音设备。学生将分析电影和电视的分数,探索音乐如何用来创造气氛,传达情绪和描绘环境,人物和行动。学生还将探索作曲家与制作人,导演和音乐编辑之间的关系。许多毕业于Corpracting for Film and Television课程的毕业生在音乐行业本身或相关领域的角色上有所进展,或者报名继续学习(如MPhil/PhD)

方案说明 近年来,国际旅游和旅游活动部门出现了巨大的增长和重大变化。有了全球机会和一系列的职业选择,就再也没有比这更激动人心的时间从事国际旅游和活动的管理。该课程培养学生对事件和旅游的文化理解,以及他们对社会和环境的影响。学生将具备具有国际视角的商业和管理知识。这包括规划、营销和人员配备,以进行风险评估和获得资金,以创建、管理和提供成功的活动和旅游举措。学生将受益于互动和亲身实践的学习经验,利用社交媒体、wiki和博客与企业合作,向他们提供他们能够继续职业生涯的实际技能

MSc金融与投资公司是与业界合作设计的,以增强学生在金融行业工作所需的经验。学生获得技能和知识,在破坏性的新金融技术、全球化和可持续性之后作出投资决定。做好实时财务数据工作,利用行业领先数据集开展延伸数据分析项目。本课程确保学生: 未来准备:学习技能,帮助你们成为未来准备的领袖,如组合管理,战略规划和情感管理。全球联系:侧重于发展中国家和发达国家的不同情况

要培养对自闭症,智力残疾,儿童精神疾病等各种情况的理解。通过参与高级理论和实践工作,将获得研究方法、诊断和评估以及治疗和教育干预方面的知识。所进行的研究是著名的,对现实世界产生了实际影响。例如,国家自闭症协会承认Sarah Cassidy博士是 " 最有影响的研究员 " ,她努力防止自杀。目前正与诺丁汉郡警方合作,改善对参与事故的自闭症患者的待遇。此外,还为教师创造了资源,以便更好地支持受早产影响的学生。将提供机会,通过制定研究项目深入探讨个人利益

护理是为那些想要改变世界、富有同情心的人们而设计的。成为塑造萨斯喀彻温省及其他地区健康未来的一部分。护理学学士学位 (BSN) 是一个为期四年的课程，包括专业预科课程（第一年）的大学水平必修课程，以及随后三年（第二年、第三年和第四年）的集中护理教育和临床实践机会。在萨斯喀彻温大学的护理学学士学位 (BSN) 课程中，学生在学习护理、健康和医疗保健系统时，将通过研究、教育和实践知识的创造和整合，了解人一生中健康和福祉的各个方面。二十一世纪的护士利用先进技术为个人、家庭、团体和社区提供护理服务。在萨斯喀彻温大学，通过创新的教学方法、强大的支持社区以及许多个人和专业发展的机会，成为注册护士的每一步都得到支持

对于热爱运动和运动的学生来说,课程是理想的。体育科学家与运动员合作或开展研究的机会越来越多。这个实践课程研究了支持体育参与的科学,以及如何提高身体的性能,具有内在的行业认可资格。主题包括解剖学,生物力学,营养学,生理学和心理学。学生将学习监测和评估健康、健身和表现。学生将能够根据自己的利益和职业目标调整学习。可以选择研究运动伤害问题,也可以选择关于特定主题的项目/论文。该课程得到英国运动与运动科学协会(BASES)的认可。学生在顺利完成第一年学业后将获得CISPA教练助理资格。学生将有机会获得先进的设备,来测量生理反应,以锻炼和分析运动运动和技能

国际基金会研究方案是一个为期一年的全日制基础方案,旨在使国际学生能够进入爱尔兰的本科课程。有两个路径流。商业和社会科学途径流是为希望学习商业、会计、人文、哲学、法律、社会科学领域的学生设计的。工程和科学途径流是为希望学习生物工程、机械工程、生物医学、制药科学等领域的学生设计的。成功完成国际基金会年的学生可继续获得利默里克大学的科技管理学士学位

人工智能和数据正在重新界定公司的创新、决策、创造价值的方式。各组织正在寻找能够理解技术,解释信息,并将其转化为具有实际影响的智能解决方案的专业人士。因为未来属于那些能够结合知识,远见,以及执行能力的人。在UDIT,学生将学习掌握编程,数据科学,机器学习,以及人工智能,了解何时,如何,为什么应用这些技术。这是学位的关键差异因素,将强大的技术基础与第一年的战略远见、安全、道德和实际应用结合。学生将利用算法,预测模型,神经网络,计算机视觉,以及自然语言处理,同时发展能力,将数据转化为决策和技术,成为公司和组织的真正机会

这一应用体育科学硕士课程旨在为毕业生提供采取多学科方法发展的机会。该学位将使学生掌握各种技能、知识和思想的灵活性,以了解提高表现的生理和心理方法(例如,有竞争力的运动员和临时锻炼者)。它还将使他们深入了解在康复环境中工作时可能采取的办法(如健康老龄化、慢性病)。其设计具有灵活性,与个人需要和利益相关,着重强调理论应用于专业实践

伯明翰大学的冶金与材料科学是一个拥有世界级设施的主要研究中心。该研究处于材料科学与工程的领先地位,伯明翰大学与一系列工业伙伴密切合作,确保发现的潜力最大化。新材料支撑着各个部门的发展和进展。新技术,从飞机到电池,从臀部植入到电子设备,都是可能的,而且常常受到目前已知和使用的材料的限制。材料科学家和工程师们努力了解材料是如何和为什么表现的,并利用这种知识来开发具有惊人特性的新材料。学习材料科学与工程,学生将对材料的特性,如强度,电子性质和生物兼容性,如何受到材料结构,如其晶体结构或微结构的影响形成基本的理解。然后,这种知识可以用来制定开发新材料的战略,例如合金能够在较高温度下为喷气发动机叶片操作,或者用于装甲应用的高强度陶瓷。该课程将使学生具备必要的技能,以便以材料专家的身份加入各种行业,或继续接受博士教育

MSc工程管理旨在满足全球对拥有管理专长和能力处理有效业务战略和成果的研究生工程师和科学家日益增长的需求。该课程在既有和现代工程,制造业和服务业重点产业的趋同下,着重强调科学,技术和数字进步。学生将探索发展现代工商企业的多学科和内部学科特征的战略重点,同时弥合工程师与管理人员之间的"沟通差距"。学生将了解管理层在服务和制造系统的调查、实施和运作中发挥的作用,并更广泛地了解资源的利用和回收。该课程涵盖创业、创新的重要性,以及全球经济中道德和可持续企业核心价值的领悟。毕业生充分掌握了知识和可转让的技能,以便能够在公共和私营部门组织内推进管理角色的所有学科。他们作为培养和科学训练有素的思想家的技能,加上项目和团队精神、商业和企业技能,以及对技术和数字工具在工作场所的利用和益处的正确了解,将为学生从事有回报的事业做好准备

金斯敦艺术学院新的美术部提供独特的工作室和理论培训。在方案方面,学生将发展作为艺术家的实践,同时在不断变化的社会、政治和文化背景下认真思考和定位这一实践。学生将有机会与世界知名的现代欧洲哲学研究中心(CRMEP)合用一个艺术理论单元,并利用学校新的前沿讲习班,跨媒体工作。本课程以工作室为基础,以研究为中心。培养学生个人对合作实践的远见和理解,学生将创造明确而有意义的工作,巩固和加强他们作为艺术家和创造性实践者的地位。学生从一开始就会制作自发作品。个人辅导、研讨会讲演和实际讲习班将支持他们的学习。学生将能够开发出一套与批判性地理解当代美术实践相关的大量实际工作。将通过以学生为中心的教学方法,鼓励学生开展个别项目以及合作生产和展览模式的试验,在当代艺术领域和更广泛的文化背景下制定相关的艺术和教务战略。讲座、工作室研讨会和个人辅导方案将使学生在探索21世纪艺术创作的意义时,与艺术家、馆长、作家和艺人网络联系起来