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该课程是为那些具有丰富数量背景的人设计的,侧重于将统计方法应用于医疗和保健数据。题目包括临床试验、生存分析和巴耶斯方法,为毕业生在生物统计学、药物研究和健康数据分析中的作用做好准备

德比大学的特殊教育需要和残疾学士(荣誉)学位为学生在SEND支助方面的奖励和有影响的职业做准备。毕业生具备在各种角色中真正发挥作用的能力,包括家庭联络、融入支助、教学援助和辅导。该课程深入了解作为SEND基础的理论、因素和背景,同时向学生提供学习教育、卫生、心理学和社会工作专家的机会,从而获得对专业实践的实际见解。德比大学在就业能力方面有着很强的成绩记录,96%的毕业生在完成全日制学位后六个月内在工作或继续学习。该课程使学生做好准备,发挥多种作用,支持有不同学习需要的儿童和成人,包括具体的学习困难、身体残疾、行为挑战和感官障碍,确保毕业生发展必要的技能和知识,以产生积极和持久的影响。德比大学特殊教育需要和残疾学士(荣誉)方案使学生具备专业知识,在德比大学支助下从事有回报的职业。该课程深入了解SEND的各个方面,鼓励学生参与讨论和辩论,同时借鉴最新研究来挑战思想,激发批判性思维。学生还探索了SEND可能的心理,社会学,哲学和生物学原因。该课程强调多机构协作有效支持SEND的重要性,强调照料者、社会工作者、特殊教育需要协调员和治疗人员的作用。学生研究这种协作如何对个人产生积极的影响,并为他们在团队环境中的专业实践做好准备

该课程将扩大和加深学生对机械设计工程,现代材料应用和先进制造技术的了解。教学是通过讲座,实践实验室工作,团队工作,案例研究和介绍。通过选择模块,学生可以根据自己的职业抱负调整课程。学生将有机会利用尖端技术分析和解决现实世界的工程问题。其中包括有限要素模型和分析(FEM/FEA)、计算流体动力学(CFD)和机制设计分析和控制(CAE)。该课程由机械工程系教授。工作人员在研究和行业中拥有广泛的经验,并继续在学科的前沿从事和研究。这就确保了这些课程是最新和行业信息化的,确保了学生获得尽可能相关的最新教育。学生晋升为机械工程师,项目工程师,设计工程师,质量工程师,维修工程师和汽车工程师等角色,在白货工业和汽车制造部门工作

该学位通过网络安全,编程,数据和信息系统,网络设计,用户体验,企业数字化转型等单位为学生提供一套综合技能。它为在数字和技术部门拥有无限机会的充满活力的职业生涯奠定了坚实的基础

心理学研究是为寻求领域道路的个人设计的,没有学前学位。它提供了必要的知识基础,同时允许更深入地探索个人利益。在心理学学院内,生活正在发生变化,通过影响深远的教学和研究塑造未来。例如,我们的研究正在刑事司法系统内对自闭症患者的治疗和理解司机为什么常常忽视交叉处的摩托车手方面有所改变。我们的优势在于我们专门研究的各种专题,如事故研究、神经科学、认知和语言、人类发展和学习以及人民和社会等研究领域。这种多样性使得可以广泛选择模块和研究项目,使个人能够专注于他们独特的激情

方案说明 建筑工程的BSE计划是为在设计与建筑的界面工作时希望获得专业工程许可证的学生设计的,对强调基础设施建设的职业感兴趣的学生有吸引力。学位课程包括工程设计和建筑管理课程,重点是可持续性和建筑信息建模专题。施工管理内容包括施工方法,合同管理,成本和进度控制,人员管理和项目估算。该课程的设计内容包括结构,土工工程和运输。学生进一步掌握他们成功所需的计算机、管理、技术和人才技能

在前两个学期,学生将获得电气工程,CAD设计和可持续技术管理的基本知识。他们还将学习数据分析和编程,人工智能的基础,以及软件开发。项目和风险管理以及今后的流动概念也是该课程的一部分。在最后两个学期,学生将加深其对先进人工智能,新移动技术和网络安全的知识。公司项目或实习 和硕士论文 环绕你的学习

方案说明 体育学士学位(BSc)是一门针对考虑未来教授体育课程的学生的课程。该课程涵盖相关的理论和实践知识,并为学生提供获得规划和授课经验的机会。该课程由前教职员工设计,旨在反映希望进入该职业的学生所需的知识和经验。所有三级学习都涉及不同年龄段的教学经验和各种活动

计算机工程专注于计算机系统的设计和组织。计算机工程专业的毕业生能够应用数学、科学和工程原理来设计和集成适合广泛领域应用的计算机系统。该计划为学生提供了计算机工程所必需的共同知识基础，然后允许他们选择选修课来获得四个领域之一的专业学位，或者选择选修课来扩大他们的知识基础。选修专业包括电子设计自动化、软件设计、人工智能和机器人以及微系统等领域。学生将学习算法、电子和数字设计原理并将其应用于现代计算系统的软件和硬件组件的设计、构建、实施和维护。作为计算机工程专业的毕业生，学生可能会参与电路设计和开发、硬件集成和系统级设计集成。职业示例：计算机设计工程师软件工程师

评估和理解社区需求，以提供能够提高学业成就和生活机会的教学模式和内容，是本课程的结构和主题理论基础。这一视角在两个相关领域得到发展：在国内，受到学校日益独立化的推动；在国际上，特别是在发展中国家，受到全球化的推动。本课程将通过混合式学习进行，每个模块由教育专家设计和授课。虽然这允许模块之间在具体评估任务和知识形式方面存在必要差异，但每个混合式学习模块都将具有以下共同特征：清晰概述模块内容、授课形式和在线内容，包括关键研究论文和评估任务；提供访问模块内容的指南。

这种网络工程的MSc计算机科学提供了设计,构建和测试一系列软件和网络系统的高级知识。该课程探索现代计算机系统和网络所涉及的联网,软件开发技术和架构。学生将学习目前和未来复杂网络的原则、应用和范围。他们会严格评价现有的技术选项,未来的发展,协议,架构和工具。格林尼治大学与英国计算机学会(BCS)有着长期的关系,后者认可计算学位课程。此外,该大学是注册道德安全测试员理事会的学术伙伴。在典型的一周里,学习是通过在实验室的讲座,辅导和实践工作相结合进行的。学生将能够讨论和加深他们对小型小组会议讲座所涉专题的理解,并在大学的专门计算机实验室中将其学习付诸实践。除了安排好的课外,他们还需要花时间进行自学,为课程工作,演示和考试做准备。格林威治的斯托克威尔街图书馆和在线资源将支持进一步阅读和研究。学生也可以加入一系列的学生社团,包括计算机和技术学会,Gre Cyber Sec,法医学学会,以及游戏发展学会。计算机科学课程的毕业生配备了工业、商业或研究部门的就业技能,熟练掌握设计、建设和测试各种计算机和网络系统的关键理论和实践领域

全日制医学教育硕士为本科和研究生医学教育教学和领导的个人设计。它也适合于对医学教育实践或职业有浓厚兴趣的医学或牙科学生的相互衔接。该课程深入探讨教学基础,同时对医学教育的评估方法进行批判性分析。所涉专题包括基于工作的能力评估、专业评价和知识评估,以及技术强化学习的最新发展。与会者在规范的框架内审查医疗培训的复杂性,重点是质量管理、对学生和教育工作者的支持、学生的成功、保留、成绩和执业能力。大力强调研究,学生在专家监督下设计和进行自己的独立研究时,从事理论、证据和实践

电气与计算机工程课程由工程与设计学院系统与计算机工程系和电子系联合开设。卡尔顿大学在该领域拥有众所周知的专业知识，培养高素质的毕业生从事从高速/高频电路到光纤通信等项目。我们著名的研究人员在生物医学工程、计算、电气工程、工程系统和分析、交互式多媒体系统、软件工程、语音/信号/图像处理和电信等领域工作。电气和计算机工程课程还通过渥太华-卡尔顿电气和计算机工程学院提供，使我们的学生能够利用卡尔顿大学和渥太华大学的资源获得加拿大最大的课程。了解有关渥太华-卡尔顿联合学院的更多信息

课程描述软件工程帮助学生发展软件设计和开发的技能,以及计算机系统和应用软件的建设。它们发展广泛的知识和技能,包括方案拟订、需求分析和数据库开发。学生探索软件工程的专业,伦理,安全和社会影响。所有这些计划都旨在使他们掌握一系列可转让的技能,这些技能将帮助学生迅速发展成为工业角色。该课程向学生介绍当前的工业软件工程做法,他们还可以选择一年的实习,通过提供现实世界的经验来培养新的技能和加深对该科目的理解,帮助他们改善就业前景。通过Teesside与Cubic Transport Systems、Sage、TUI、Atombank、HMRC和Waterstons的连接,有许多机会与工业界接触。学生还从事现场行业简报、比赛和黑客赛,包括思科大学的挑战,将学生队伍带到伦敦思科总部

艺术硕士 – 高等教育专业实践 – 为现任HE从业者设计,该课程在支持反思性专业发展的同时增强教学,评估和课程设计技能

方案说明 Teesside大学的课程提供了广泛的学习经验,为学生提供在一系列教育环境中追求事业所必需的多种专业发展。该课程由教育小组的从业人员和学者提供,他们具有在诸如学校、16后教育环境、进修和高等教育等一系列教育环境中工作的专门知识和经验。这些研究将包括审查正在发展的儿童和青年人,审议政策对现行规定和做法、教学法、特殊教育需要和残疾的影响,并探讨教育方式和地点。学生还将完成一个单元,以提高研究生的就业技能。在第二年和第三年,学生在计划并完成他们感兴趣的教育领域的独立研究时,将有机会发展他们的研究技能。该课程将使学生能够研究人们的教育及其教育经历从童年到成年的发展。该课程的重点是终生学习的重要性

该计划是为那些梦想走上教室的学生而设计的。他们将迈出有意义的职业生涯的第一步。申请我们的教育学士 - 初级/中级课程。在本课程中，学生将培养步入课堂教学 7 至 12 年级的技能和信心。学生应从以下列表中选择两个教学科目： 经济学英语（第一语言）

建筑服务工程理学硕士课程顺应了市场对能够设计可持续、低能耗建筑并为实现英国2050年温室气体净零排放目标做出贡献的专业人才日益增长的需求。该课程提升了机械、电气和照明系统以及公共卫生系统（MEP）方面的专业知识。它还培养了使用最新软件进行数字化建筑系统建模和模拟的知识，以及低碳建筑设计、研究、数据分析和净零建筑策略方面的技能。该课程提供现代化学习设施和行业相关软件应用的使用机会，以支持高水平的专业发展。来自建筑服务工程师的专家客座讲座提供了对各种工作场景的见解，有助于弥合理论理解与实际应用之间的差距。学生还与来自不同专业学科的学习者共享模块，这反映了当代建筑行业的协作性和跨学科性质。

MSc海洋工程科学海军建筑路径提供船舶和其他海洋结构的设计、建造和性能方面的深入知识。学生学习先进的流体动力学,结构完整性,材料,以及计算机辅助设计技术。该课程在理论原理和应用海军工程方面都提供了坚实的基础,大学的拖车坦克和其他专门设施也提供了支持。毕业生在船舶设计、船级社、海事咨询和研究等职业方面准备充分

学士(荣誉)教育研究(Top-Up)学位是为寻求在全日制或非全日制基础上获得完全荣誉资格的基金会学生设计的。该课程使人们广泛了解从早年到终生学习的教育,特别强调社会平等、国际学习机会和选择专家途径。它在学校和更广泛的社区范围内,探讨教育的不同方面。该学位通过审查教育在社会中的作用,分析道德和社会问题如何影响学习,为各种职业开辟了道路。该课程通过借鉴历史、心理学、社会学和哲学的课程培养深入的知识,全面了解教育和教育平等。它提供一种在智力上刺激的学习经验,使学生具备现行教育政策和做法方面的专门知识。教学由一个有影响力的研究人员和出版作者在一个充满活力的学术界进行,他们的工作有助于当代的教育辩论。其研究范围包括包容性、多样性、社会平等、在线学习和小学、中学和高等教育的畜牧护理

伯明翰大学工程学工程学荣誉学士学位课程为学生提供了灵活性，可以在专攻自己感兴趣的领域之前探索工程主题。该工程学学士学位课程的设计以行业为导向，现代工程需要跨传统界限的协作工作。学生将学习在任何学科中作为工程师运作所需的基本技能，与其他工程分支的同学合作，发现他们独特的兴趣和技能如何共同产生更好的解决方案。凭借在专攻感兴趣领域之前探索工程主题的灵活性，学生将发展知识、技能和信心来塑造自己的未来。在共享第一年学习基础技能后，学生将在我们的一个工程系学习：土木工程、电子、电气与系统工程或机械工程。

学士(荣誉)教育研究将使你详细了解教育原则及其制度和结构。你们将从各种历史、哲学、社会学和心理角度认真探索教育的各个阶段。对于有兴趣在教育部门工作的人来说,课程是一个很大的选择,但可能不确定他们愿意走哪种职业路线。你将有机会在整个课程中发现你的热情,如果你想继续训练并在毕业后成为一名教师,你将保证在桑德兰大学接受PGCE学位的面试

格林尼治大学的教育学硕士课程对于任何热衷于教育并希望改变他人生活的人来说都是理想的。无论学生已经从事教学、教育管理或政策工作,也无论是否是有兴趣从事教育职业的毕业生,该课程都提供知识和技能,以加强他们的职业前景。对于以前从相关学科攻读研究生的人,可以转学最多90学分,从而缩短获得硕士学位的时间。该课程通过密集的学习和研究,扩展和加深学生对当前领域理论,政策和问题的了解。他们可以选择自己的题目,努力争取诸如领导力、教学和学习、早年、包容性做法或国际教育等专业认可。教学来自经验丰富的讲师专家小组,其中包括学者和具有广泛经验的从业人员。超过90%的大学教学团队拥有教学资格。通过交互式研讨会学习课程,学生将通过课堂和小组讨论参与学习过程。在安排好的课外,学生需要拨出时间,通过研究和阅读所涉专题,通过自学来延长学习。大学图书馆和在线资源将支持学生的进一步阅读和研究。学生还可以加入一系列学生社团,包括法律和辩论

该课程是为环境部门的职业设计的,教授影响评估、可持续性和风险分析。其中包括面向业务的模块和实用咨询项目