不知道从何开始？让 AI 帮你生成推荐方案。

基金会研究-交流和社会背景(FS022COM)(108492M):基金会研究是世界各地的国际学生选择的,作为他们在墨尔本皇家理工学院接受高等教育的途径。基金会研究是大学的一个完全拥有的实体。该课程为学生提供未来学习成功所需的知识、技能和信心。位于活跃的墨尔本市中心,靠近咖啡馆、商店、艺术和娱乐区,墨尔本皇家技术培训学院的基金会研究专家工作人员支持学生走的每一步。大学提供发展其全球和社会网络的机会,为大学和未来的成功建立网络。为确保学生获得最佳的学习开端,墨尔本皇家理工学院投资提供职业咨询,学术和福利支持,让国际学生在适合他们的时间和地点入学

该机构提供的室内设计硕士学位是一个具有前瞻性的课程，旨在解决该领域当前的问题和主题。它采用重视创造力、好奇心和严谨的跨学科方法来提高室内设计师的传统技能。该项目促进设计师、艺术家、建筑师和设计专家之间的创造性合作和伙伴关系，帮助学生发展他们的实践和智力能力。通过探索室内设计关键方面（如身份、氛围、多样性、包容性和可持续性）的项目，学生面临着针对当代设计挑战做出经过充分研究的回应的挑战。学生将通过由积极参与研究和咨询的教员以及实践设计师和客座专家主持的讲座、讲习班和研讨会来参与主题，他们将分享他们的知识和专业知识

数学是解决问题的科学 数学学士学位课程的学生将他们所学的批判性思维和解决问题的技能应用到许多努力中。学生获得很强的一般数学背景,但保留通过未成年人甚至第二大专业追求其他兴趣领域的灵活性。结合商业,经济学,社会科学,工程学,生命科学,或计算机科学等第二个研究领域,为未来的事业目标创造了强大的结合。除了以下同时期方案选项部分的准则外,有兴趣在自由艺术和科学学院同时攻读或第二学士学位的学生,请访问学院网站了解更多信息和要求

设计信息学在数据,文化和设计之间建立了交汇点。爱丁堡大学设想了交替的未来,扰乱了思考,并以数据作为材料玩耍。爱丁堡大学的实践是实验性的,投机性的和批判性的,通过研究和工业了解情况。它们将问题解决者和企业家培养为毕业生,从而创造出好奇心、专业和清晰的解决方案,领导全球应用数据驱动的未来。大学致力于制作物理和数字工艺品以及实验数据。他们构建,测试,黑客化并重新诠释数据对社会的意义,在设计中有机会塑造未来对挑战领先调查的思考。数据信息学位于设计信息学研究所内,了解爱丁堡艺术学院和信息学学院的研究实践和产业伙伴关系

(原始内容存档于2018-09-21)。Musique: La musique vous shanne。国立大学附属中学。Venez Nourrir votre pource for la musique and quérir la racesseuse nécessaire à une carrière active dans grâce à nos éminents à partenariats à avedes renommés, telles que le centre national des Arts (CNA) 和 l'Ottawa 交响乐团的热情。i) 举办音乐会,举办国际音乐会,举办音乐会。Nous offrons une form complète en interprétation, 组成, 教育音乐, 钢琴教学, Théorie 和音乐学。音乐学、艺术管理新闻学、音乐学士学位(B.Mus.) (原始内容存档于2019-06-25)。Pour être admis au B。Mus., vous devrez réussir une 试镜和 démontrer une maîtrerise de votre 乐器首席指挥 à un nivediaire ou avancé。De +,l'Université d'OTTAWA est l'une des seules generation au pay permettant de complex le 项目 de B.Mus., project。科学方面的不可抗力

方案说明 为一个复杂、不断变化的世界做准备,该世界拥有学位,使学生具备创造成功事业的技能和实践经验。文学士毕业生懂得如何改变自己的世界。独特的方案将研究领域联系起来,并推进传统艺术学位的界限。通过在圣约翰的社区参与,获得实用的,亲身体验,将课堂学习与外界联系起来。鼓励学生在发展成功所需的研究、分析和交流技能时,进行审慎和创造性的思考

扩展加速器方案(EAP)可在三个学期内完成,为寻求浸润英语学习经验的学生提供。项目通过背景课程,让大家对美国大学校园和华盛顿地区有第一手的,实用的,文化的理解。您可在春季或秋季入学,并进入本科二年级学习,学分最高可达全年。您可选择社会科学、人文或科学方面的选修课程。美国大学的犹太研究方案强调西方文明中犹太遗产的丰富传统。跨学科犹太研究方案包括来自大学各部门的十多个获奖系。非盟的犹太研究教授和学者包括获奖作者;人文科学、社会科学和艺术方面的国际知名专家;以及非盟最高院系荣誉年度学者/教师奖的几位获得者。这些教师除了在课堂上花时间外,还经常在媒体上露面,与我国首都内外的各种学术和文化机构合作,致力于向更广泛的公众宣传犹太文明知识。实习和其他机会使非盟学生在接触更广泛的社区时能够加入教师队伍。犹太研究学位使学生能够分析犹太人民的文明及其从古至今的各种文化和宗教表现形式

项目简介 加拿大哲学家约翰·罗尔斯顿·索尔 (John Ralston Saul) 指出，加拿大的“奇怪的特性”使这个国家变得独特、令人兴奋、复杂，并且是一个“永远不完整的实验”。卡尔顿大学的土著和加拿大研究学生将审视这个不断变化的国家，并在此过程中更多地了解自己。卡尔顿大学的 SICS 项目借鉴艺术和建筑、文学和语言研究、历史和政治、社会学和宗教、土著研究和妇女研究（仅列出一些相关领域）等学科，鼓励以新的方式探索加拿大及其境内的不同民族、地方和实践

音乐和科学学士联合计划是为希望能够在两个领域都工作并有兴趣发展两个学科技能的学生设立的。这个为期五年的合并计划导致获得音乐(BMus)和科学(BSc)学位,并打开研究生学习的大门。音乐: 渥太华大学音乐学院是全国重点音乐学校之一。它是一个理想的地方,可以培养对各种音乐的热情,并从事该领域积极和成功的事业所需的严格训练。渥太华大学与国家艺术中心和渥太华交响乐团等知名机构保持密切联系。这个项目拥有最先进的音乐设施和国际知名的教授,他们在世界各地演出并在主要学术期刊上发表。虽然任何课程都可以为教育、音乐学、音乐新闻或艺术管理的职业铺平道路,但音乐学士(BMus)是专门为希望成为职业音乐家的学生设计的。此外,渥太华大学是该国唯一提供在表演中将BMus计划与理学专业相结合的可能性的机构之一

课程描述 性别研究专业为学生提供探索社会性别的机会。它涉及性别和性别关系以及促进平等的实用工具。性别研究课程带来新的知识和理解，并为思考日常情况（例如文学、广告和电视真人秀）、时事（例如政治冲突）以及不断变化的社会和政治问题（例如人员、产品和资金的跨境流动）提供关键优势。性别研究除了本身是一门学科外，还是文学理论、戏剧研究、电影研究、宗教研究、表演理论、艺术史、人类学、社会学和心理学等学科的重要研究领域

该学位适合那些目前正在完成/已经完成第一个本科学位并有兴趣在女王大学开始第二个本科学位的学生。数学家寻找模式，构建严格的论证，阐明假设，欣赏精确定义的价值，分析数学模型，并创建美丽的结构。统计学家产生值得信赖的数据，从数据中提取意义并得出实际结论，测试猜想，提供数学证据，并批评他人的推理。在这两种情况下，这些技能都具有令人惊讶的能力，可以帮助理解物理、生物、艺术、心理、经济、社会和哲学世界。因此，就业市场对定量专业知识的需求量很大。此外，职业排名总是将数学和统计学领域的多个职业列为最好的职业。数学是一项基础性的、要求很高的、强大的智力追求。它是现代科学技术领域的基石。学习数学提供逻辑思维、分析思维、解决问题和抽象分析方面的全面训练，为学生选择他们希望追求的职业道路做好准备

方案说明 政治学硕士课程提供政治学四个主要领域内部和之间的各种专业领域 -- 美国政治、比较政治、国际关系和政治理论 -- -- 在族裔-宗教动态、妇女与政治、冲突和人权以及拉丁政治方面具有特别优势。学院还从事政治心理学和政治经济领域的研究和教学,许多人在ASU以及与其他大学的学者合作进行跨学科研究;许多人获得了重大赠款和奖项。该校是战争未来中心的主办单位,拉美/奥斯和美国政治研究中心以及实验实验室。艺术硕士课程可被视为一个终极课程,或作为最终达到博士学位要求的一个步骤。计划获得ASU博士学位的学生应当直接申请博士学位课程

方案说明 政治学硕士课程提供政治学四个主要领域内部和之间的各种专业领域 -- 美国政治、比较政治、国际关系和政治理论 -- -- 在族裔-宗教动态、妇女与政治、冲突和人权以及拉丁政治方面具有特别优势。学院还从事政治心理学和政治经济领域的研究和教学,许多人在ASU以及与其他大学的学者合作进行跨学科研究;许多人获得了重大赠款和奖项。该校是战争未来中心的主办单位,拉美/奥斯和美国政治研究中心以及实验实验室。艺术硕士课程可被视为一个终极课程,或作为最终达到博士学位要求的一个步骤。计划获得ASU博士学位的学生应当直接申请博士学位课程

学术加速器方案(AAP)可能在短短的两个学期内完成,并专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功的学生设计。学术加速器方案通过其背景课程,使学生对美国大学校园和华盛顿特区地区的第一手、实用和文化了解。他们可以在春季或秋季进入这个课程,并进入本科教育的第二年级,获得最高一年的学术学分。根据其预期学位,他们可以选择社会科学、人文或科学方面的选修课程。在日益复杂的世界中,语言、文学和文化的研究日复一日地变小。学习其他国家的生活方式,思考促进各国人民和文化之间的理解。世界语言和文化系提供外国语言和文化(阿拉伯语研究(艺术学士)、法语研究(艺术学士)、德语研究(艺术学士)、俄语研究(艺术学士)和西班牙语研究(艺术学士)、跨学科语言和地区研究方案(语言和地区研究:法语/欧洲(艺术学士)、语言和地区研究:德语/欧洲(艺术学士)、语言和地区研究:俄语/地区研究(艺术学士)、语言和地区研究:西班牙语/拉丁美洲(艺术学士)),以及与传播学院共同管理的外国语言和通信媒体方案(艺术学士)。此外,该系还与科戈德商学院联合,提供商学,语言和文化研究(学士)

该学位适合那些目前正在完成/已经完成第一个本科学位并有兴趣在女王大学开始第二个本科学位的学生。女王大学性别研究本科课程提供女权主义、反种族主义、原住民、后殖民、酷儿、跨性别和社会正义研究等课程。学生了解不同形式的压迫的历史，接触流行文化，并批判性地分析日常事件。从研究论文和博客，到演示和创意作品，学生们致力于细致的研究、清晰而深思熟虑的写作、创意表达和公开演讲。该项目的课程涵盖艺术和社会科学，形成真正的跨学科项目，为学生从事广泛的职业做好准备。学习性别研究的 5 大理由：学生可以采用跨性别方法来研究性别，因为它与种族、性、阶级、民族和能力的经历相联系

课程简介 音乐管理研究文学士（MAS）课程由社会科学学院音乐研究与作曲系和管理与组织研究（MOS）课程联合开设。工作室课程不属于该计划的一部分，但可以选择支付额外费用。该项目是加拿大唯一的此类项目，为学生在音乐行业各个领域的管理职位做好准备，例如音乐出版、乐器制造、音乐/艺术管理、录制音乐的制作和发行、电子音乐设备制造以及音乐产品营销

基础研究-商业(FS022BUS)(108492M):基础研究由墨尔本皇家技术大学全资实体墨尔本皇家技术培训学院提供。基础研究为学生提供未来学业成功所需的知识,技能和信心。位于活跃的墨尔本市中心,靠近咖啡馆、商店、艺术和娱乐区,墨尔本皇家技术培训学院的基金会研究专家工作人员支持学生走的每一步。墨尔本皇家理工学院提供发展学生全球和社会网络的机会,为学生在大学和将来的成功而设。为确保学生获得最佳的学习开端,墨尔本皇家理工学院投资提供职业咨询,学术和福利支持,让国际学生在适合他们的时间和地点入学

方案说明 表演中的MM方案侧重于音乐的表演和教学,强调表演。学生与教职员导师合作,通过个人的独奏会,室乐,以及舞蹈,管弦乐,爵士乐,音乐剧和歌剧综艺,根据他们的重点领域,实现专业水平的表演。校园内外的表演机会进一步发展必要的知识和能力,以便通过教学、表演或艺术宣传成为音乐界的领导人。与音乐学者,理论家,作曲家,教育家,舞蹈家和戏剧艺术家合作的机会,为学生在音乐领域的高级生涯或继续攻读博士学位提供了广泛而全面的基础

商业管理世界迅速发展,充满活力:商业组织在联合王国和全球都面临着前所未有的变化和复杂挑战。这就要求进入商业部门的学生了解商业环境的动态以及组织如何在日益不确定的情况下运作。利物浦希望大学的工商管理学位以商业原则、组织动态和管理程序为重点,向全球多国公司(公营、私营、非营利)审查中小型企业。这一深入程度使学生有机会了解企业的运作方式及其对社区的道德和社会影响。一个经验丰富、注重学生的团队将培养他们对这一商业背景的理解,并培养未来雇主所需的关键商业技能和可转让技能。利物浦希望大学中心城市的学习舞蹈。舞蹈可以说是一种流畅的艺术形式。它不断在变化, 与不同的文化背景, 身体历史和物理学科, 以及受到政治和社会运动的影响。该学位旨在探索舞蹈作为一种活的实践和动态艺术形式。学生将考虑如何通过传统培训做法以及更现代的文化影响,在整个东部和西部文化中培养舞蹈。利物浦希望大学的舞蹈考察了今天构成舞蹈练习的身体,技巧,表演和历史。舞蹈团队都是专业的从业者和积极的研究人员,他们的专业技能描绘在舞蹈历史、舞蹈技巧、特定地点舞蹈、多文化舞蹈和体操等不同领域

基础研究 - 工程与科学:基础研究由墨尔本皇家技术培训学院提供,该学院是墨尔本皇家技术大学完全拥有的实体。基础研究为学生提供未来学业成功所需的知识,技能和信心。位于活跃的墨尔本市中心,靠近咖啡馆、商店、艺术和娱乐区,墨尔本皇家技术培训学院的基金会研究专家工作人员支持学生走的每一步。墨尔本皇家理工学院提供发展学生全球和社会网络的机会,为学生在大学和将来的成功而设。为确保学生获得最佳的学习开端,墨尔本皇家理工学院投资提供职业咨询,学术和福利支持,让国际学生在适合他们的时间和地点入学

方案说明 语音,音乐剧和歌剧表演的MM项目为学生提供了选择在语音表演,音乐剧表演或歌剧表演中的重心。学生有充分的机会学习各种各样的复习,包括音乐剧和歌剧。语音表演的强调提供了密集的实践培训和表演经验,为学生广泛的声乐生涯做准备。除了录音室语音教学和表演方面的先进工作外,学生还可以学习艺术歌曲,音乐剧和歌剧方面的技术,并可以表演最多两次的独奏,或者参加音乐剧和歌剧的制作。歌剧表演重点提供密集的实践培训和表演经验,为学生在歌剧中的职业生涯做准备。除了演播室语音指导以及演艺,动作,试镜技术,职业技能和声乐辅导等高级工作外,学生还学习标准及当代歌剧剧集,并被要求在至少两部ASU音乐剧和歌剧制作中扮演角色

方案说明 语音,音乐剧和歌剧表演的MM项目为学生提供了选择在语音表演,音乐剧表演或歌剧表演中的重心。学生有充分的机会学习各种各样的复习,包括音乐剧和歌剧。语音表演的强调提供了密集的实践培训和表演经验,为学生广泛的声乐生涯做准备。除了录音室语音教学和表演方面的先进工作外,学生还可以学习艺术歌曲,音乐剧和歌剧方面的技术,并可以表演最多两次的独奏,或者参加音乐剧和歌剧的制作。歌剧表演重点提供密集的实践培训和表演经验,为学生在歌剧中的职业生涯做准备。除了演播室语音指导以及演艺,动作,试镜技术,职业技能和声乐辅导等高级工作外,学生还学习标准及当代歌剧剧集,并被要求在至少两部ASU音乐剧和歌剧制作中扮演角色

在商业,创业和技术硕士(MBET)中,学生在课堂内外学习。与滑铁卢创业界志同道合的人建立网络,实践经验,实践学习,配合课堂内核心硕士级课程。学生沉浸在体验性的学习环境中。通过这个方案,学生专注于将自己的思想商业化,以建立企业。学生还将探索在公司创新项目的现有组织内创建新的企业,还将与早期技术初创企业合作,验证其业务模式。MBET的学生来自所有学术学科,包括工程,商业,计算机科学,数学,科学和艺术。项目为体验多种形式的冒险创造提供了完美的平台

方案说明 语音,音乐剧和歌剧表演的MM项目为学生提供了选择在语音表演,音乐剧表演或歌剧表演中的重心。学生有充分的机会学习各种各样的复习,包括音乐剧和歌剧。语音表演的强调提供了密集的实践培训和表演经验,为学生广泛的声乐生涯做准备。除了录音室语音教学和表演方面的先进工作外,学生还可以学习艺术歌曲,音乐剧和歌剧方面的技术,并可以表演最多两次的独奏,或者参加音乐剧和歌剧的制作。歌剧表演重点提供密集的实践培训和表演经验,为学生在歌剧中的职业生涯做准备。除了演播室语音指导以及演艺,动作,试镜技术,职业技能和声乐辅导等高级工作外,学生还学习标准及当代歌剧剧集,并被要求在至少两部ASU音乐剧和歌剧制作中扮演角色