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艺术学士(荣誉)——戏剧、节日和活动制作——培养具有现场表演和文化活动的实际和管理技能的学生。包括实际学习的机会和在剧院、节日或活动公司安排工作的机会

方案说明 4年综合计划允许学历较低的学生,或者其资格不等同于英国A级的学生获得必要的资格,进入本科学习。基金会年结束后,学生将有资格进入切斯特大学的一些本科课程。新闻学是一个令人兴奋和充满活力的主题,对于任何对现代政治和世界现状的理解都是至关重要的。切斯特的课程力求保持新闻实践和理论的前沿,重点是可持续性和技术。记者报导新闻的方式与消费者接触, 想想过去10年社交媒体的演变,从其在阿拉伯之春事件中的作用到唐纳德·特朗普,布雷克西特和叙利亚战争的选举。主流新闻一直以令人着迷的方式回应,其价值和重要性正在被重新评价:它可能使我们能够摆脱塑造我们世界的破坏性回声室,切斯特的课程旨在帮助学生完全做到这一点。学术假设一直在改变 – 新闻作为一个领域从未如此重要过

全球冲突与合作硕士探讨了个人、国家和政治机构如何管理冲突的理论和实践,并发展国际关系方面的合作。《全球冲突与合作千年评估》将呼吁那些有兴趣将解决冲突与合作的学术办法与了解国际外交和建立信任、决策以及减少和解决世界政治冲突的做法结合的人。该学位将使学生能够:探讨与管理世界不同地区的冲突和合作有关的一系列当代问题

课程期间将向学生介绍一些关键问题和辩论,这些关键问题和辩论将指导当代的实践,因为他们正在形成一种认真反思和自发的做法。学生将有机会以实验方式接触摄影媒介,随着课程的发展,学生将在自己选择的流派和背景中演化出个人实践和视觉特征。学士摄影研究以艺术和设计学位项目为高潮,学生将介绍一大批作品,这是他们最后一年研究过程中创建的个人项目

BA(Hons)游戏艺术学位旨在开发艺术与技术交汇点的创意和技术技能,为学生在游戏和更广泛的娱乐行业的职业做准备。课程开始于游戏艺术,设计,技术和资产生产等广泛的基础,然后发展到3D资产创造和游戏制作等更专业的领域。在第一年结束时,学生可以选择两种途径: 游戏艺术,侧重于概念设计,雕塑,世界建设,以及资产生产管道; 或 Game Technical Art,开发运动捕捉,操纵,工具创造,和遮荫器开发等领域的技能。选定的路径反映在最后裁决中。在整个课程中,学生往往与行业专业人员合作,从事创造性和技术上具有挑战性的项目,帮助建立强有力的组合和专业经验。访问最先进的数字艺术工作室,包括高性能工作站,图形平板电脑,3D设施,以及Autodesk Maya和Adobe Creative Cloud等软件,支持在反映行业实践的工作室环境中的实用学习。该课程还得益于与游戏工作室和数字艺术公司的伙伴关系,为现场项目、导师指导和了解当前行业趋势和技术提供了机会

该课程由设计从业人员和研究人员教授,并由一系列创意行业的国家和国际访问辅导员以扩大的设计模式加以丰富。学生将探索图形设计的作用,作为批判地调查当前问题和当代视觉文化、社会、政治、身份、信息、教育和技术的工具。学生将在专业支持下,通过适应性强的“平台”团体,如社会设计、视觉特征和品牌、语言和出版以及互动设计,发展自己的实践。这些小组提供一种透镜,用以回应每个单元的简介,并通过扩大研究项目制定自己的研究方法和做法。金斯敦大学采用 " 双钻 " 等发展模式(设计理事会,联合王国,2006年),通过研讨会和审查以及与媒体的实验,帮助全面发展学生的研究方法。在这方面,研究不仅仅是一个工作过程,它本身也可被视为成果。课程结束时,学生将掌握各种创造性和可转让技能、认知过程和方法,帮助他们塑造企业、文化和社区的未来

项目简介：这门跨学科学位课程将向学生介绍一个不断扩展的行业，为毕业后的发展提供有前景且有利的开端。除了学习诗歌、小说、非虚构、剧本等写作技艺外，学生还将参加每周的语言课程，见证法语语言能力的蓬勃发展。学生还将培养在广泛的创意产业中从事职业所需的批判性和分析技能。在屡获殊荣的作家团队的专家指导下，学生将发现自己的隐藏天赋，并找到自己属于哪种类型的作家。完成该学位后，学生不仅将拥有一份出色的创意作品集，还将具备在任何需要娴熟驾驭文字的工作场所中茁壮成长的技能和素养。录取要求：可能因学生国籍和教育背景而异。

本硕士项目旨在帮助学生系统掌握音乐技术领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕研究生、音乐等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合已具备相关专业基础、希望在音乐技术方向深入发展的学生。

我们的多个获奖项目与大多数动画项目大不相同,因为我们教授广泛的制作方法。使用相机和CGI的2D和3D技术

课程描述时间 : 两年的视觉效果和运动图形课程使学生能够在创造产业中建设成功的事业,这是联合王国增长最快的部门之一,威尔士现在被广泛承认为电视和电影制作中心。同时也是数字科技集群不断增长的家园。潜在的职业途径可包括视觉效果、数字媒体、电视、电影和动画

艺术电影电视学士帮助学生探索电影的每个方面以及剧组内部的每个角色是如何成为创造性表达方式的。爱丁堡大学作为一个支持全年合作的电影界开展工作。学生将学习进入电影和电视行业所需的团队协作和沟通技能

BSc(Hons)数字电影制作与基础年是为那些有兴趣从事电影和录像制作事业的人设计的,提供学术和技术能力发展的平衡。方案在四年内完成,开始时是成立年,广泛介绍关键概念,进展取决于成功通过所有单元。该课程探讨电影制作基本原理,如叙事,构成,和电影理论,以及实践技能,包括相机测试,数字制作工作流程,以及制作后技术。学生以技术理解为重心,研究声音和光的物理等概念,以及用来捕捉,存储和操纵数字图像和音频内容的工具和方法。该课程旨在培养全方位的电影制作人,配备适用于一系列行业的创造、技术和商业技能。研究领域包括视觉组成,叙事和制作设计,电影业,跨平台制作。该课程设在伯明翰大学城市中心校区,可受益于先进的设施,包括Parkside大楼的四个专业电视工作室和一个充满活力的创意社区。学生有机会与表演、音乐、摄影、时尚和戏剧等学科的同行合作,帮助积累经验和建立专业组合。该课程还通过灵活的工作经验选择,包括实习机会、基于工作的模块以及参与大学内部的商业生产,与工业界进行接触

电影、电视和数字媒体学士为屏幕行业提供批评性和创造性的参与,将理论与制作实践结合。学生学习叙事,美学,和媒体平台,同时发展电视,数字内容创作,媒体分析等职业的技术和分析技能

方案说明 该部的特质是,艺术和设计研究是一项具有文化和经济意义的工作,在智力上具有挑战性和情感意义。该部内部研究的学科促进言论自由,并将抽象概念发展为物质表达形式。它们重视实验并产生创造性的、富有想象力的联系。新闻部对媒体、材料和进程有一套有趣的做法。他们相互尊重彼此的做法,并在系、系、大学和城市内培养创造性社区

在新闻学文学荣誉学士课程中，你将学习新闻学的所有核心技能，在曾供职于《镜报》、《格拉齐亚》、《私家侦探》等媒体的教职员工指导下，在我们的新闻编辑室为各类印刷和在线平台制作内容。我们将教你如何撰写和调研新闻报道与专题文章；制作视频和互动内容；设计报纸、网页和杂志版面；并熟练运用最新的数字叙事工具为网站和社交媒体创作内容。你还将学习新闻业的发展历程及其原则和伦理。入学要求可能因学生国籍和教育背景而异。学术背景。

学生在时装设计或时装交流方面发展自己的组合,帮助在自己选择的领域改善他们的特色。他们以市场营销,宣传,形象创作和造型技能为主,学习时尚业务。他们自己的创造力,思想和自我表达被置于学生学习的核心,大学团队帮助培养和指导他们的兴趣,使学生以独特的创造性风格和声音毕业。时尚是一个变化迅速的全球产业,新的数字工具改造设计和制造流程,解决可持续性问题。学生向有经验的行业从业人员学习,接受最新技术,与国际伙伴合作,探索新的可持续材料。该学位以时装秀为高潮,在那里你向公众展示你的收藏品

设计对社会有深远影响,有效的室内设计有可能改变生活方式,让生活变得更好。在Cardiff Met,研究将侧重于物体及其与空间的关系,以及创造用户经验的方式。通过学习BA内部设计学位,学生将了解可持续性和环境责任设计的重要性;地点的传统和遗产;美学和物质性;以及设计对人类经验和福祉的影响。本科内地设计课程将使学生对内地空间有批评和当代的理解。这些技能将使他们能够重塑过去,创造现在和为未来提供信息

本学士项目旨在帮助学生系统掌握传播学领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕市场营销、快速通道等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合对传播学感兴趣、希望获得系统化学士教育的高中毕业生。

" 当代审校 " 在美术馆、博物馆和公共领域提供典狱实践方面的批评和实践培训。学生探索展览制作,文化理论,艺术管理,有机会从事现场项目和投放工作。该课程为毕业生在当代文化舞台上担任教务、项目和艺术政策角色做好准备

一旦学生注意到，他们会在各处看到平面设计。在数字化、全球互联的世界中，平面设计发展迅速，提供了有回报的职业道路。在我们行业标准的工作室中，学生与经验丰富的学者和设计师合作，他们支持学生创造自己独特的风格和方法。学生花时间与同伴合作以获得新视角，发展自己的创意声音和实践。通过响应实际项目简报和发展个人项目，学生在学位学习期间创建了丰富的作品集，并了解了更广泛的全球背景、可持续性以及平等和多样性不断变化的形态。近期学生曾与北约克沼泽国家公园管理局、ITV/Signpost Productions和国家视野中心合作。与此同时，一个由顶尖设计师、雇主和校友组成的团队支持他们调整作品以满足简报要求，从概念和规划工作，在纸上、屏幕上和面对面地推销想法，到按时完成任务。学生还有机会与我们在布拉格、迪拜和印度的合作伙伴进行实地考察、获得奖学金和国际交流。

该课程的重点是通过生态原则、生境管理和养护政策来理解和养护生物多样性。它包括实地工作和地理信息系统培训,这是在养护科学和环境非政府组织中发挥作用的理想

"MA创意写作"旨在支持学生作为小说家,诗人,编剧,或非小说作者的发展。该课程由知名作家讲授,并通过客座研讨会和访问作者、编辑和代理商通过创作和批判性写作研究所提供的硕士课程予以加强。该课程使学生能够以各种形式发展自己的写作,包括小说、诗歌、编剧和创造性的非小说。它鼓励继续学习和完善创作实践,帮助学生增强想象力,拓展文学知识,培养作为独立作家的批判意识。学生在支持创造性实验的环境中培养和完善其技能。该课程所依据的原则是,作家从与其他创意学科类似的专业式培训中受益,它促进与更广泛的创意行业的联系。为在专家指导下探索新的写作形式提供了机会,同时与外部组织的合作加强了与文学和文化部门的联系。其中包括与Writing West Midlands、伯明翰文学节、全国作家会议、Verve诗歌节、Emma出版社和诗歌伯明翰文学杂志的伙伴关系和联系。该课程体现了对文学艺术在文化和公民生活中的作用的坚定承诺

本课程获ScreenSkills认证，在掌握技术制作技能与通过团队合作发展学生创意实践之间取得平衡。爱丁堡龙比亚大学与苏格兰及其他地区的创意和媒体行业联系紧密，并融入其教学之中。课程支持学生直接升入大三，帮助继续教育背景的学生在大学取得成功。该项目反映了广播电视、电影、新闻与新媒体日益融合的世界，提供独特且高质量的本科学习体验。

该学位旨在向学生提供最广泛的材料和媒体经验——绘画、绘画、数字媒体摄影和录像、陶瓷、印刷、雕塑研究、背景工作、视觉素养和视觉材料文化以及历史/艺术理论。这些课程的教学重点是随着岁月的流逝,学生自己的研究和艺术创作活动。为什么学习美术。显而易见的答案是帮助你获得 帮助你成为艺术家的技能。学习美术鼓励学生发展个体思维方式,在视觉和理论上表达自己。它培养对世界各地和内部世界的认识和反应能力。它承认个人方法的价值,为学习和建立信任提供了环境,以多种个人和专业方式表现出来。关于美术最重要的一件事是,没有地图,没有商定的办事方式。ATU Sligo的美术学生都以一个新的1700万欧元的创意教学中心为基地。学生拥有专用工作室空间,并有机会进入位于我们新的专用工作室区的专门印刷、陶瓷、摄影、数字媒体和木工讲习班。我们的学生有机会利用爱尔兰的一些最佳设施,为学生提供所需的一切技能和资源,使这次旅程令人振奋