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这个MSc课程为理科毕业生成为环境卫生从业人员提供了经认可的途径。该课程被特许的环境卫生研究所(CIEH)认可为符合其核心课程要求。课程采用正式讲座、讲习班、集体工作、案例研究和以学生为中心的学习方式讲授,认识到技术和实际技能以及学术优秀的重要性。安排现场视察是为了让学生实践新获得的技能。学生在深思熟虑的环境中接受教育,并受到鼓励,培养他们的批判性思维和研究技能。该课程支持通过IEH课程所需的知识和技能建立能力基础。该课程向国际学生开放,是打算在联合王国从事环境卫生工作的人必须走的路线。如果学生是国际学生,而不打算在联合王国工作,则公共和环境卫生方案更适合国际学生。该公共卫生和环境卫生中心也得到特许环境卫生研究所的认可。课程满足了成为研究生环境卫生干事的学术要求。获得环境卫生硕士学位后,毕业生将开始练习。除此之外,毕业生可以报名参加新的环境卫生登记计划或特许环境从业者方案,这两个方案均由环境卫生中心管理。这两个路线都导致注册,旨在培养该领域的高度胜任和专业的从业人员

由我们领先的学者和行业专家教授，学生将获得扎实的科学基础知识，包括生物学、化学和动物科学。他们还将更深入地研究特定学科的主题，如植物和土壤科学、动物营养、害虫防治、动物健康和生物化学。在整个学位课程中，学生将探索主宰农业未来的问题，包括不可预测的供水、气候变化、粮食安全、农业对环境的影响以及可持续的耕作和放牧系统。他们将通过现实世界的案例研究对这些挑战有一个真实、实际的理解。理论很好，但实践经验更好。该学位包括一系列实践学习机会和行业经验，因此他们可以亲眼目睹他们的技能和知识如何应用于现实世界。这些经验将使您有机会开始建立行业联系网络——可以在整个职业生涯中借鉴。他们的第三年也是最后一年都是关于在农业环境中应用他们所学到的技能和知识。利用和磨练他们在拉筹伯实验室和现场工作中学到的所有知识，为毕业后的下一步做好准备

扩展加速器计划 (EAP) 是一个为期三个学期的计划，其中包括沉浸式英语学习体验。该项目通过其背景课程让学生对冈萨加大学校园和斯波坎地区有第一手的实践和文化了解。成功完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。文学学士 - 广播和电子媒体研究课程为学生提供在电视和广播行业进行创造性和负责任的工作所需的世界观和技能。广播专业和未成年人学习强调对他们的社区和更广阔的世界产生积极影响的工作。为了掌握技术技能，学生们进行了一系列现场表演，这些表演在 GUTV 上播出并发布在其 YouTube 频道上。学生参与这些课程创作和制作的各个方面，包括直播角色、摄影工作、导演、混合音频、使用现场摄像机和非线性编辑。在以广播为中心的工作场所实习可以让学生将课堂上获得的知识和经验转移到专业领域。每个学期，斯波坎地区的电视和广播新闻机构都会邀请学生与担任各种适当角色的专业人士一起工作。大学学分可用于实习

现代挑战需要新的和先进的技术解决方案,机械工程师对实现这些解决方案至关重要。推动人类前进的是世界的技术发展。通过学习这一四年的机械工程和能源工程学学位,学生可以掌握解决与能源供应和利用相关的挑战性专业任务的技能。学生将学会承担与能源和环境有关的领域的决策责任。将在良好的工程基础上,向专家介绍能源专题以及环境影响评估和管理。机械工程师将有助于通过解决更清洁的能源来源和提高效率,走向更可持续的未来。本项目由IMechE认证。机械工程提供了令人振奋的环境,将许多技能汇集在一起,创造创新的产品以及制造的基础设施和技术。最近赫里奥特-瓦特的毕业生已进入奔驰、巴布科克海洋、姆克莱恩、壳牌联合王国、哈利伯顿和奇内蒂克等组织工作。作为机械工程师,学生将处理机械零件和系统的设计,开发,优化和操作。所有工业部门都重视机械工程师,包括制造业、石油和天然气、航空航天和汽车,以及能源和可再生能源、医疗工程和纳米技术等新兴领域

为期两年的建筑大师(Master of Architecture,March)方案提供了独特的以工作室为基础、以研究为主导的学习经验,并有机会开发与复杂的城市环境、创新的材料系统以及关键查询和代表形式相配合的设计,详细阐述对21世纪建筑实践所面临的紧迫环境、社会经济和政治问题的细微反应。建筑与景观建筑学院(ESALA)的方案以世界上最美丽和建筑意义最大的城市之一为基础,将创造性的探究和学术严谨性与深厚的专业责任感结合,赋予爱丁堡大学学生以想象和原型的低碳、定位、包容和再生的空间实践形式。作为一名学生,学生将与世界领先的研究人员密切接触,并从一系列客座讲座和与著名从业人员和学者的讲习班中受益。学生将有机会使用最先进的工作室和爱丁堡艺术学院内广泛的技术设施,包括数字制造(CAD/CAM)、铸造室和印刷套房,以及木材、金属和玻璃车间,这些都得到专业技术人员的支持。在这种充满活力的环境的推动下,方案通过制作发展了设计调查的特质

如何确保新药物对公众安全,评价正确,使用规范正确。管制事务是制药业机会日益增加的一个领域。该课程侧重于公共卫生和药物的引进。学生将学习制作新药执照的合法申请,与不同的监管部门打交道,并确保药物安全。该课程还提供了对制药业的实际了解。学生将探索不同的药源,如何工作,如何制作,包装和管理。这是英国管理事务专业人员组织(TOPRA)认证的首个药学本科学位。因此,雇主将大力寻找该学位毕业生。该课程力求使所有学生深入了解和理解药物科学的核心领域以及社会使用治疗剂的相关法律框架。其中包括学习如何设计、合成和研制药物,研究适当的实例,以及了解监管框架如何与实际和科学考虑交织在一起。第二年至第三年的三明治年为获得在工业环境中如何应用药物科学的经验提供了机会。工业实习辅导员将帮助学生找到带薪实习。毕业生在药物开发,质量控制,临床试验和研究,药物安全和药典等职业上都取得了成功。在研究博士学位方面取得了许多进展

扩展加速器计划 (EAP) 是一个为期三个学期的计划，其中包括沉浸式英语学习体验。该项目通过其背景课程让学生对冈萨加大学校园和斯波坎地区有第一手的实践和文化了解。成功完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。计算机工程（CpE）结合了电气工程和计算机科学的学科。它包括计算机硬件、软件和系统。计算机工程的研究不仅限于通用计算机，还涵盖控制大量设备和功能的嵌入式计算机系统，从汽车点火到手机以及各种工业控制、医疗仪器、机器人、消费电子产品。计算机硬件设计涉及逻辑设计、数字电子、计算机体系结构和集成电路设计。计算机软件涉及使用结构化和面向对象的技术来设计各种语言的课程来控制设备和系统。计算机系统涉及硬件、软件和操作系统的组合，这将提供系统的最有效实现。计算机工程师不断开发更新更快的计算机，他们每天都在寻找计算机的新应用来满足社会的需求。计算机工程师不仅必须对计算机系统有广泛的了解，而且必须对基本的工程基础有广泛的了解，才能将计算机技术应用于解决实际的工程问题。理学学士-计算机工程课程提供的课程和实验室分为硬件、软件和系统设计三个学科。从各个专业领域（例如通信、计算机、控制、电子和电力）中选择的技术选修课使计算机工程专业的高年级学生能够将其计算机工程知识应用于其职业生涯中的选定领域

方案说明 自冷战结束以来,人们越来越认识到世界各地个人、社区和国家面临的安全威胁的性质正在发生变化。随着经济、政治、文化和军事全球化的加剧,人们对恐怖主义和国际犯罪的认识日益提高。这一跨学科课程确定了这些威胁对国家和全球治理、人权和道德、犯罪和区域主义构成的挑战。它以我们在政治、国际关系、全球和人类安全、和平与和解研究领域的既定专门知识为基础。客座演讲和实地考察是课程的组成部分,其中包括访问打击犯罪、打击恐怖主义和打击现代奴隶制组织。以往的学生能够与当地警察部队、非政府组织和欧洲境内的国际组织,包括西西里岛的反黑手党组织AddioPizzo、巴黎的Ethicando、日内瓦的联合国非政府组织世界和平妇女联合会、柏林的文化外交研究所、意大利的CISS(南南合作)和伦敦的Chatham House一起工作

扩展加速器方案(EAP)可能在短短三学期内完成,是为寻求浸润英语学习经验的学生提供的。该课程通过其背景课程,使学生对美国大学校园和华盛顿特区地区的第一手、实用和文化了解。学生可在春季或秋季入学,并进入本科教育的第二年级,最高可获全年学术学分。根据其预期学位,他们可以选择社会科学、人文或科学方面的选修课程。在扩展加速器 - 文学士 - 美利坚大学人类学系人类学专业中,集体的任务是为社会正义做公共人类学。教职员工和学生努力反对种族主义、性别歧视、环境退化、种族主义、社会歧视、阶级压迫、强迫社区迁移等等。在美国和世界各地,这些时代是恐怖和令人痛苦的。白人至上、种族灭绝国家暴力、种族仇恨和COVID-19流行病肆虐非裔美国人社区,造成乔治·弗洛伊德和弗雷迪·格雷等人死亡。对亚美利加和太平洋岛民社区来说,这些也是可怕的时代,因为种族主义和族裔狂热引起的暴力和破坏困扰着他们的生活。在这个部门,许多专业人类学协会最近发表的种族正义声明,包括黑人人类学家协会的这一声明,都得到了大力支持

社区和成瘾研究学士(荣誉)使毕业生具备在志愿部门工作所需的技能和能力,以及提供社区发展和社会包容服务的国家和非政府组织。毕业生通常在强调包容性做法、赋权和协作的社区举措中从事职业。就业机会范围很广,包括国家、区域和地方针对吸毒成瘾、无家可归、失业、文化发展和社区体育倡议的项目。该课程以赋权、人权、包容和社会公正原则为基础,为毕业生提供与吸毒成瘾社区进行有意义的接触所需的知识和技能,支持志愿活动,推动社区项目。该课程包括一个实质性的实用部分,能够发展现实世界的技能和工作场所的能力。两年制和三年制的监理实际实习是方案的核心内容,使学生能够在现实生活中的社区环境中应用学术学习。社区、国家和志愿部门内都有大量的职业和职业进步机会。毕业生有资格担任各种角色,包括社区发展工作者或协调员、社区青年工作者、政策工作者、社会研究人员或研究助理以及集体工作者或调解人。根据2004年《卫生法》的规定,在家庭资源中心、LEADER公司、国家警察署、卫生与安全局、土耳其劳工和劳工局、第38条公共机构和第39条志愿机构等组织中,一般都有就业

艺术、媒体和工程学院教育下一代的学生,并赋予他们技术能力 -- -- 其发展、应用和影响。艺术、媒体和工程学院培养学生的社会意识,批判性地思考全球公民如何努力使一个将日益受到新技术塑造的社会发生积极变化。数字文化学士课程使学生具备创建计算媒体所需的知识、能力和技术技能。学生学习创建计算介质,计算结合对象,声音,视频,时间,空间,文化和身体;通过编程向媒体,物体或系统呼吸行为;并批判性地思考计算影响如何生活,文化如何在人们如何体验计算介质上有所区别,这是这个动态时代的关键技能。毕业生掌握技能和判断力,从事文化传播、营销、设计、社交媒体、保健、教育、娱乐和创作艺术,以及所有由技术和计算媒体塑造文化的领域。所有学生都获得技术来改变世界,利用当代计算媒介进行交流,这是21世纪的重要力量。有些人继续发明新技术

该课程提供了一个特殊的学习环境,位于联合王国生物多样性最丰富的地区之一,包括肝地、新森林和侏罗纪海岸,为研究生物多样性保护提供了一个理想的生活实验室。它使学生掌握跨学科的知识,涉及生态、地理、社会科学、心理学和技术,处理具有全球政治和社会经济重要性的问题。学生受益于热带和温带生态系统的前沿研究,如草原、森林、淡水、沿海和海洋生境。该课程由生态学、生物地理学、行为学、数据分析和养护方面的专家提供,并受益于与自然保护从业人员开展的强有力的、以研究为主导的合作。它旨在让学生深入了解生物多样性保护的科学和实际应用。实地教学是一个核心部分,利用大学在生物多样性热点的定位。该课程还提供灵活性,使学生能够根据个人需要和职业抱负调整学习。这一方案的毕业生获得了这一部门雇主高度追求的专业知识和高级可转让技能的宝贵组合。他们有能力成为终身学生,随时准备适应变化的迅速速度和生物多样性保护方面新知识的不断出现。伯恩茅斯大学的教学课程由学习单元组成,每个单元都有具体的信用价值,反映所涉学习的数量。单位最低信用价值一般为20个信用,较高价值通常以20个增量增长。一个20学分单位代表大约200小时的学生学习,包括讲座、研讨会、评估和独立学习。此外,20个大学学分相当于10个欧洲信用转移系统学分

课程介绍：这门面向行业的课程将帮助学生掌握跨多个平台的各类媒体制作技术，并参与和反思创意产业各个领域的发展。学术素养和批判性思维将贯穿学生所做的一切，同时以实践方向作为实验和专业精神的基础。学生将参与多种形式的动态影像、音频、平台和体验开发——从剧本、虚构与非虚构动态影像和音频、广播、Web和应用开发，到现场投影映射展览以及后期制作的方方面面。毕业生将掌握与多种行业接轨的工具包——既包括传统行业（电视、电影、广播），也包括线上行业（社交媒体、点播、直播）等。学习期间，学生还将与真实客户合作，创作能够影响和改善周围世界的作品。无论学生是希望与知名品牌合作、创办自己的媒体初创公司，还是为本地企业制作内容，该课程都将为学生提供启动职业生涯所需的技能。学生还可使用全新的专业设施，包括设备、后期制作套件和摄影棚。

课程期间,学生将学习英语和一般语言的结构和理论原理,并用它们来了解和分析英语的口语和书面话语。这可能包括调查声音,词义,句子结构,语句分析原则,儿童语言的获得,以及语言的变异和变化。将向学生提供各种评估类型,包括标准论文、演讲、数据收集项目、练习、抄写、论文甚至博客。这将有助于使学生具备必要的学习经验,从而在取得本科学位和(或)研究生学位后,充分利用就业机会。该课程多次受到外部考官的称赞,他们注意到教学团队提供的超乎寻常的广泛专业知识,涵盖了英语语言学和语言学中一些最前沿的学科,如Corpus Languages(计算机辅助语句分析)和认知语句(读者的心灵如何处理文学和非文学语句)。工作人员在社会语言学,历史语言学,儿童语言获取,语法模型,批判性话语分析,方言学和比较语言学等领域也有相当的专业知识。新闻学是一个令人兴奋和充满活力的主题,对于任何对现代政治和世界现状的理解都是至关重要的。切斯特的课程力求保持新闻实践和理论的前沿,重点是可持续性和技术。记者报导新闻的方式与消费者接触, 想想过去10年社交媒体的演变,从其在阿拉伯之春事件中的作用到唐纳德·特朗普,布雷克西特和叙利亚战争的选举。主流新闻一直以令人着迷的方式回应,其价值和重要性正在被重新评价:它可能让我们从塑造我们世界的破坏性回声室中解脱出来,切斯特的课程旨在帮助学生,学生这样做。学术假设一直在改变 – 新闻作为一个领域从未如此重要过

女王大学的经典课程非常适合任何对战争、神话、占星学、谜语和魔法、语言和文学、图画小说、化身和角色扮演、建筑模型和剧院布景、挖掘泥土或水下探索感兴趣的人。古典学是指对希腊和罗马世界的研究。它采用多学科方法，除了希腊语和拉丁语等古代语言外，还涉及历史、文学、考古学、宗教、神话、戏剧和哲学的研究。今天，最新的技术进步进一步加深了对希腊和罗马文化的理解，这些技术日益渗透到考古学、金石学、纸莎草学以及古代科学和医学的研究中。在女王大学，学生有机会通过参加女王大学教师监督的考古发掘和海外项目来获得最新技术的实践经验。学生还可以通过各种校园项目和作业来学习，例如使用女王大学的 Diniacopoulos 收藏的文物。女王大学有机会分享超过 175 年的希腊语和拉丁语连续教学传统，为学生在小班环境中加深对古代世界的热爱和知识创造了绝佳的机会，所有这一切都得到了知识渊博且友善的教职员工的支持。女王大学认为，对古典文学的研究可以使人们更广泛地认识人类的价值观和成就，并更客观地了解我们自己和时代

鉴于公民地理信息系统的更广泛发展以及公众对空间数据的力量和价值的认识和了解的提高,研究人员从不同来源获得的此类数据数量大幅增加。然而,为了使这些数据成为有用的信息,必须加以有效管理、处理和分析,然后才能以可理解的格式显示。地理信息系统和相关的遥感领域大大有助于我们完成这些任务。该课程同样分为地理信息系统和遥感两个部分,四个核心单元在导言和高级一级介绍这两个科目的理论和实践。地理信息系统或地理信息系统较为人所共知,被广泛用于物理和社会科学乃至人文科学的多种学科领域,适用于从考古学和天文学到地貌学和全球化到土壤科学和社会规划等所有领域。遥感——对航空和卫星图像的分析和解释——改变了我们看待地球的方式。它给我们的地球的全景观大大提高了我们对大气和海洋过程、持续环境管理以及人类与自然世界的互动的了解。它现在是地质,地理,污染控制,农业和气候学等许多领域的标准研究工具。方案拟定、空间数据库和地下遥感方面的其他可选单元也提供给希望更充分地发展技术方面的学生,尽管该课程在整个过程中都有很强的应用风味。此外,所有学生在暑期完成工作实习,从而获得宝贵的实践经验,测试和发展在整个课程中学到的技能

Aberrystwyth大学的犯罪学和刑事司法硕士从文学角度处理犯罪学和相关主题领域,使学生能够深入了解与犯罪学有关的广泛当代领域,包括犯罪学司法政策和做法。学生将有机会对最重要的犯罪行为理论有一个批判性的理解,评估其当前的相关性,并分析其对控制犯罪的影响。硕士特别适合来自非社会科学背景的学生,但也将加强和发展犯罪学毕业生或来自相关学科的学生的学习。这一计划有很大的范围和灵活性,使学生能够根据自己的利益调整自己的学习。法律和犯罪学系提供了一种激励性的学术调查和参与气氛,学生可以从中发展自己的犯罪学兴趣和技能。犯罪学硕士和刑事司法将为政府部门、刑事司法机构和刑事司法部门的志愿组织提供适合专业环境和职业的知识和技能的良好基础。已经采用了一系列评估方法,以适当挑战和激励学生,使他们能够在犯罪学和刑事司法事务领域积累必要的知识和了解。在整个计划中,都强调自我指导的学习,参与古典和当代犯罪学理论和辩论,并将核心犯罪学观点和原则应用于具体考虑领域。将向学生提供研究设计的基本技能和对研究的理论基础及其在犯罪学和法律中的应用的批判性了解。在最后一学期,学生将完成一份独立的批判性研究,对相关文献、基于政策的文件和他们所选择领域的研究进行系统审查(由学术人员指导)

学术加速器方案(AAP)是专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功的学生设计的两学期方案,同时包括英语和学生支持的惠益,以帮助他们蓬勃发展。方案课程提供全大学课程和AAP专有课程的平衡,并配有英语课程补充,使其具备在课程工作中表现优异所需的实用的、针对具体主题的词汇和技能。艺术学士-广播和电子媒体研究课程为学生提供电视和广播行业创造性和负责任的工作所需的世界观和技能。广播专业和未成年人学习强调在其社区和更广泛的世界中产生积极变化的工作。为了掌握技术技能,学生在GUTV上进行一系列现场直播,并在YouTube频道上发布。学生参与这些项目的创作和制作的各个方面,包括空中角色,摄像工作,指挥,混音,使用场景相机和非线性编辑。在以广播为中心的工作场所实习,使学生能够将班级中获得的知识和经验传授给专业界。每个学期,斯波坎地区电视和广播新闻组织都邀请学生与专业人员一起承担一系列适当的角色。大学学分可用于实习

中等教育计划为高中教师做准备。学生学习一个主要和次要的教学领域,以满足萨斯喀彻温专业教师管理委员会的认证要求。学院每年提供实地培训,支持教育核心课程和方法的持续试验和创新。中等教师教育者方案致力于帮助执教前教师深入了解学校生活的复杂性,并旨在支持学校中积极参与的公民的发展。通过帮助学生培养在日益多样化和复杂的环境中进行教学所需的职业态度、知识和技能,他们获得了应对当今学校挑战所需的适应能力。毕业生具有制定创新和反应灵敏的教学方法的经验,包括公平的评估和评价;教学、学习和参与数字世界;对学校的学习、行为和健康挑战采取多层次的干预措施。该课程涉及重要的文化反应和反压迫的教学做法;制定文化上适当的课程;建设文化间理解、同情和相互尊重的能力;在条约教育中发挥领导作用。该课程努力吸引来自不同背景、代表萨斯喀彻温人口结构的教师候选人。该课程为学生的中学教师职业做准备。其他职业机会包括参加基于社区的教育方案。萨斯喀彻温省内外的学校分校都非常尊重毕业生,并非常追求毕业生

艺术、媒体和工程学院教育下一代的学生,并赋予他们技术能力 -- -- 其发展、应用和影响。艺术、媒体和工程学院培养学生的社会意识,批判性地思考全球公民如何努力使一个将日益受到新技术塑造的社会发生积极变化。数字文化学士课程使学生具备创建计算媒体所需的知识、能力和技术技能。学生学习创建计算介质,它与对象,声音,视频,时间,空间,文化和身体结合进行计算;通过编程向媒体,物体或系统呼吸行为;批判性地思考计算影响如何生活,以及文化如何在人们如何体验计算介质上有所区别,这是这个动态时代的关键技能。毕业生掌握了技能和理性判断,从事文化传播、营销、设计、社交媒体、保健、教育、娱乐和创作艺术,以及所有由技术和计算媒体塑造文化的领域。所有学生都获得技术来改变世界,利用当代计算媒介进行交流,这是21世纪的重要力量。有些人继续发明新技术

国际关系与安全课程审查了权力、治理、安全、决策、冲突与合作等全球性问题。它使学生具备先进的知识和技能,支持各种职业的成功。该课程深入了解社区和国家面临的挑战,包括移徙、恐怖主义、国家暴力、气候变化和社会不平等。它探讨了个人与其在地方、国家和全球各级的社会政治和生态环境之间的关系,重点是各国如何通过合作和冲突进行互动,以及全球化和权力的广泛动态。就业是课程设计的核心,反映在教学方法和评估中。真正的评估——如项目、危机模拟、辩论和演讲——将学术学习与现实世界联系起来。这些方法鼓励积极参与、加深理解和支持关键技能的发展,包括分析、协作、综合和应用解决问题,所有这一切都得到雇主的高度重视。学生受益于各种机会,如实习、工作经验和与外部组织的志愿工作,以及通过模拟、角色扮演和实际活动融入课程中的基于工作的学习。通过客座讲座、技能讲座和洞察访问,将雇主的参与结合,帮助学生建立谈判、领导、时间管理、风险评估和团队协作方面的能力

项目描述 土木工程是一个广泛的领域，涵盖几个不同的专业领域。它也是最古老的工程专业。土木工程师在各级政府和各种行业工作，涉及高速公路、机场、港口、水坝、建筑、污染控制等的设计、规划、管理和建设。纪念大学的土木工程课程对于希望在海上石油和天然气开发领域工作的学生来说是独一无二的，因为该大学靠近海洋。纪念大学的土木工程课程以合作教育为基础，提供均衡、多样化的课程，涵盖广泛的工程专业，如结构、土木工程、土木工程、土木工程、土木工程、土木工程、土木工程、土木工程、建筑工程等。建造;岩土工程；水资源；环境的;运输;以及近海、沿海和海洋。注：所有工程学士学位课程的学生都会完成第一年的共同学习，然后从第二年开始申请他们喜欢的专业（土木、计算机、电气、机械、海洋和海军建筑或过程）

我们的消防安全工程工程学士(荣誉)是一个广泛的学科,涵盖广泛的领域,包括防火、探测、逃跑、压制和控制。消防安全在规划阶段就已纳入设计和建设, 这个为期四年的课程旨在为你们提供科学和实用的工程知识,以进行基于指令性和性能的消防设计安全。你们将学习数学、火学、流体学、热力学、建筑服务、建筑技术和结构设计等核心单元,以及一般建筑要素,如CAD、建筑经济学、土地测量和技术写作。然后,你们将进入考虑到人类行为、火灾和可靠性建模、火灾结构设计和火灾工程技术的消防安全学科。有一些理论和实践模块,以及一份工作经验介绍、项目和论文,这些模块将使你毕业后成为一名消防安全工程师,拥有一套独特的技能,这些技能在国内和国际上在私营和公共部门都非常需要

化学工程是一个多功能领域，它将工程原理和科学（化学、生物学和物理学）相结合，在能源、生物技术、生物化学、环境、聚合物和食品工程等重要领域产生动态、多学科的应用。化学工程学士学位合作学位课程获得加拿大工程认证委员会的认证。该系提供强制性合作项目，为即将毕业的化学工程专业学生提供长达 20 个月的工作经验，以增强他们的组织和技术能力以及口头和书面沟通技巧。学生必须成功完成四个工作学期。该计划的前两年侧重于基础科学，包括化学工程原理的入门课程。学术课程的第三年和第四年让学生有机会深入学习化学工程，并将这些知识应用于工艺设计应用。课程强调计算机在化学工程中的应用。第四年允许学生选择专业选修课，以拓宽他们在化学和相关工程领域的知识。这些课程包括食品加工、水和废水处理、生化工程、空气污染与控制、颗粒工程、工艺和工程优化、运输现象和塑料技术。整个项目强调实践技能的发展和沟通技巧。科学和工程的各个方面都有实验室课程。该计划的合作部分让学生有机会获得其领域的实践经验并更好地了解其职业。与传统项目的毕业生相比，这种工作经验使合作毕业生在获得永久就业方面处于有利地位