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BS方案在生物学中的药理学和毒理学浓度为化学和身体相互作用的生化、分子和生理成分提供了重点。学位计划强调体验学习,所有要求的核心课程都有实验室。通过在强调学科关联性的综合环境中学习,学生对更大的科学概念有了更好的理解,他们可以从多个角度看待这些概念。为了彻底了解化学物质在生物系统中的相互作用,学生既研究生物学,也研究化学,熟悉生理,分子和细胞层面的化学相互作用。本科生有机会在教职员的辅导下或在校外实习中进行独立研究

动物学硕士-鸟类学课程是扩大的本科课程,允许学生在三年末以理学士(荣誉)或四年末以硕士毕业。班戈尔大学给予他们极大的灵活性,让他们安心。鸟类在动物学中作为模型生物具有很高的知名度,由于许多物种的惊人衰落,鸟类是日益引起保护关注的重点。对具有与鸟类有关的专门知识和技能的专业科学家的需求日益增加。由于班戈尔大学将传统动物学与强调禽生物学和多样性结合,因此这个动物学与鸟类学的学位课程为学生作为科学专业人员的工作做准备。大学在开展养护管理和实践的同时,也开展这项工作。它们还将为学生提供广泛的动物学培训,特别侧重于动物生活的纯性和实用性,以及专业的动物学知识和技能

课程描述 与传统商学院期望学生尽早选择专业不同，艾维工商管理荣誉学位 (HBA) 的 2+2 课程结构让学生在选择职业选择之前可以自由探索自己的学术兴趣。在头两年，学生可以在任何学院或项目学习。这种获得新生活体验的机会确保 HBA 学生及其同学为他们的商业教育带来多样化和更经验丰富的观点。深厚的商业知识与其他学术或专业领域的结合奠定了坚实的职业基础。学生可以将在西方大学的前两年学习攻读两个学位。该课程的学生可以选择完成四年制工商管理荣誉学士学位或完成工商管理荣誉学士学位 (HBA) 的联合学位，或学习五年并将 HBA 与美术荣誉学士学位结合起来。在毅伟 (HBA 1) 的第一年，学生将申请其中一个联合学位课程。如果被录取，他们将在大学的第四年和第五年学习商业课程和第二学位领域的必修课程。五年后，他们将完成两个学位。西安大略大学视觉艺术本科课程为学习、创造性行动和创新提供了令人兴奋的环境。这些课程将艺术史和理论的研究与生动的当代艺术创作结合起来。西方学院从课程一开始就致力于将艺术理论与工作室工作相结合，这使其与其他学校区分开来

项目描述 每年秋季，大约 325 名一年级学生加入健康科学项目，并学习一套通用的一年级课程，向他们介绍影响全球人民的不同健康领域。除了一系列选修课之外，这些课程还可以帮助学生在进入第二年之前选择模块/专业之前确定感兴趣的领域。第一年的课程包括健康的个人决定因素、健康的社会决定因素、弹性和福祉的决定因素以及科学生物学。健康促进这一充满活力的领域在过去十年中一直在发展，目前已成为公共和私营部门的重点关注领域。健康促进，可以被描述为“让更健康的选择变得更容易”，是一个多维度的研究领域，帮助学生获得社会科学和生命科学方面的健康相关知识。对健康计划开发、社区健康和公共卫生教育职业感兴趣的学生应该探索健康促进荣誉专业。注意：请注意列出的英语成绩是最低要求。达到最低要求并不能保证被录取。英语成绩较低的学生可能会被录取参加 English BOOST 计划，这是一个为期 9 周的培训计划，有条件录取他们所选择的课程

中等教育计划为高中教师做准备。学生学习一个主要和次要的教学领域,以满足萨斯喀彻温专业教师管理委员会的认证要求。学院每年提供实地培训,支持教育核心课程和方法的持续试验和创新。中等教师教育者方案致力于帮助执教前教师深入了解学校生活的复杂性,并旨在支持学校中积极参与的公民的发展。通过帮助学生培养在日益多样化和复杂的环境中进行教学所需的职业态度、知识和技能,他们获得了应对当今学校挑战所需的适应能力。毕业生具有制定创新和反应灵敏的教学方法的经验,包括公平的评估和评价;教学、学习和参与数字世界;对学校的学习、行为和健康挑战采取多层次的干预措施

社会工作者改变人们的生活。他们不仅关心帮助个人，还关心贫困、失业和家庭暴力等更广泛的社会问题。我们经过认可的硕士课程帮助学生为在社区和职业中担任领导角色做好准备。它鼓励对阻碍人们充分发挥潜力的结构性障碍进行批判性思考和分析；促进所有人的尊重、尊严和价值的价值观；帮助学生获得在多元化和跨文化环境中工作的知识、技能和价值观。我们为拥有社会工作学士学位的候选人提供一年的选择，为拥有社会工作以外学科荣誉学位的候选人提供两年的选择

里贾纳大学的艺术教育方案致力于与执教前教师合作,在K-12教室制定调查做法,并支持在学校和其他社区场所为参与调查的学生开展创造性和批判性调查的学习进程。通过艺术教育的研究,本科生将使用舞蹈,戏剧,文学,音乐和视觉艺术来探索和表达思想,感情,信仰和价值观,并学习解释和理解他人提供的表达。利用每个艺术学科的具体语言和文学来学习结构、表达和解释意义,与跨学科的工作相结合,使艺术学科和其他学科之间建立联系。该课程通过有意义的文化和艺术调查以及强大的工作室、体验和理论方法,教导学生设计、构思、解决问题、激励变革、学习技能,并为自我和其他福祉以及自然和建筑环境贡献创新思想。艺术教育方案包括发展批评和创造性思维、创新的解决问题技能和多种语言。该课程让学生参与各种艺术形式和媒体的创作过程,教授艺术如何促进人类的经验和存在,并向调查个人和社区日常生活中关切问题的地方、全球、当代和历史艺术家介绍

硕士助学课程是专门为有抱负的国际学生举办的两学期课程。助学硕士的学生从综合支持和语言中受益,以达到特定学科的目的。课程将包括高级写作、公开演讲和研究教学。每门课程的设计都是为了帮助确保奥本的成功。小型班级规模、实践和互动课程以及独特的课程旨在帮助学生顺利地进入硕士学位课程。硕士助学生将在硕士助学课程的两个学期作为全日制学生注册,并将获得9个学分的学位。数学和统计系有50多名教授,代表纯数学、应用数学和统计等不同领域。奥本大学的数学课程通过课程工作发展学生的内容知识,并通过撰写论文为深入探讨数学领域提供了机会

切斯特大学的数学与金融理学学士学位为学生提供了独特的机会，在打下广泛数学基础的同时，获得金融领域的专业知识。这种综合方法将金融市场的全面理解与严谨的数学原理相结合，使毕业生在众多雇主中极具吸引力。数学部分旨在培养逻辑推理、问题解决、团队合作和计算能力等热门技能，这些都能提升就业能力。学生将探索纯数学和应用数学，包括其计算方面，并得到具有多样化专业知识的教师的支持。金融模块旨在为学生提供金融、银行和会计行业所需的尖端技能，将理论知识与实际、真实的金融经验相结合。小班授课确保个性化关注和持续反馈，学生受益于高度支持性的学习环境。在最后一年，学生可以选择数学金融方向的项目，由专门的导师提供定期的个人指导。我们积极从事科研的讲师传授最新、前沿的知识，并致力于帮助学生在学术和专业上取得成功。许多毕业生通过硕士或博士课程继续深造，这证明了该课程在为学生准备金融、定量分析等领域的多样化职业道路方面的实力。

学生将有机会掌握解决计算机科学、商业、通信等问题所需的技能。兼论观通论及兼论。优化探索使任何业务在一定限度内更有效发挥作用的方法。它们共同提供了从优化飞行时间表到使工厂布局尽可能高效的强大模型和解决重大管理问题的方法。在滑铁卢大学的组合与优化中,学生将学习点数,组合设计,图表理论,线性编程,非线性优化,操作研究,组合优化等概念,以及如何在现实世界应用中使用。此外,学生将有机会通过合作方案获得带薪工作经验。学生毕业后,可以将其技能投入密码学,电子安全,软件开发,社交媒体,风险分析等多种领域

雷鸟全球管理学院的"全球管理硕士"计划,是那些在最激动人心的全球组织中寻求职业的专业人士最有创意的领导才能和创业学位。该课程建立在传统工商管理课程的坚实基础上,同时纳入了数字化转型、环境、社会和治理知情投资、多样性和包容性以及创业和创新等4.0项技能。它提供国际管理细微差别的跨文化、实践培训。学生准备在实际技能和人际技能的完美平衡下激励、影响和推动全球的成功。他们通过将深渊的领导才能培训与创新的集中领域、外语选择、实际培训、与公司伙伴的协商合作、实习、现实世界模拟和国外学习模块相结合,实现思维和市场化

数学家寻找模式，构建严格的论证，阐明假设，欣赏精确定义的价值，分析数学模型，并创建美丽的结构。统计学家产生值得信赖的数据，从数据中提取意义并得出实际结论，测试猜想，提供数学证据，并批评他人的推理。在这两种情况下，这些技能都具有令人惊讶的能力，可以帮助理解物理、生物、艺术、心理、经济、社会和哲学世界。因此，就业市场对定量专业知识的需求量很大。此外，职业排名总是将数学和统计学领域的多个职业列为最好的职业。数学是一项基础性的、要求很高的、强大的智力追求。它是现代科学技术领域的基石。学习数学提供逻辑思维、分析思维、解决问题和抽象分析方面的全面训练，为学生选择他们希望追求的职业道路做好准备。数学专业：专业是一个学科的强化学习课程，大约一半的课程属于该学科，还可以选修任何其他艺术和科学学科的辅修课程

课程描述 与传统商学院期望学生尽早选择专业不同，艾维工商管理荣誉学位 (HBA) 的 2+2 课程结构让学生在选择职业选择之前可以自由探索自己的学术兴趣。在头两年，学生可以在任何学院或项目学习。这种获得新生活体验的机会确保 HBA 学生及其同学为他们的商业教育带来多样化和更经验丰富的观点。深厚的商业知识与其他学术或专业领域的结合奠定了坚实的职业基础。学生可以将在西方大学的前两年学习攻读两个学位。该项目的学生可以选择完成四年制荣誉工商管理学士学位 (HBA) 或学习五年并将 HBA 与荣誉工程学士学位结合起来。在毅伟 (HBA 1) 的第一年，学生将申请其中一个联合学位课程。如果被录取，他们将在大学的第四年和第五年学习商业课程和第二学位领域的必修课程。五年后，他们将完成两个学位。所有工程专业的学生都将完成共同的第一年，这意味着所有学生都学习相同的课程，使他们能够在决定专业领域之前体验不同的工程学科。完成公共第一年课程后，学生将报名参加九个课程之一。在共同的第一年，学生将解决实际的工程问题。他们将获得高年级成功所需的基础知识，同时探索各种工程学科

从最早的狩猎采集者到中世纪和现代时期的复杂社会，本课程让你不仅通过文本和图像，还通过物质遗存来研究过去。你将通过互补的学科探索最广泛的时期范围。通过将物质遗存的科学研究与历史研究、写作和辩论相结合，你将掌握研究过去的关键方法。你还将通过理论与实践加深对历史的理解，涵盖从旧石器时代到近代的多个时期。我们的地理范围从英国延伸到远东和北美。你可以研究种族、权利和宣传，发现中世纪的英雄和反派。你的学习范围可以从通过骨骼研究了解进化、文化和社会，到通过信件了解历史人物的私生活。你还将获得在英国和海外进行田野工作和考古研究的实践经验。作为联合荣誉学位的学生，你将受益于两个学科的技能发展和评估方法。每个学科单独授课，但你可以为最后一年的论文选择一个统一的主题。

这个伯恩茅斯大学课程对于想改变学科或职业方向的毕业生来说是理想的。它的制定有两个关键特点:发展强大的经济和金融技能,以及将其应用到实践中的能力。学生将通过培养高度可就业的个人技能,如客观分析说服、谈判和交流专门知识,为事业做好准备。学生将会从来自世界各地的 充满活力的教育工作者和研究人员队伍中学习。学生在一个与其课程有关的领域进行大量自我管理的研究。他们可以进入一个职业,如市场分析师,财务顾问或证券经理等角色。学生将与国际学生的多种组合一起学习。学生可以选择在海外或英国实习30周,提高就业能力,伯恩茅斯是J.P.摩根和巴克莱等许多大型金融公司的所在地

课程描述 德保罗的环境科学创新硕士课程为环境科学职业提供理论基础和专业导向的准备。该学位将为学生从事各种环境职业做好准备，包括研究职业。德保罗预计毕业生将特别关注土地管理领域的职业，包括恢复生态学、物种和景观保护、生物多样性管理、绿色基础设施管理、城市生态和各种生态咨询服务。基础课程与德保罗大学环境科学与研究系在城市生物多样性和相关管理技术方面的专业知识相一致，介绍了大都市保护计划中采用的一系列新颖的想法和方法。学生需要参加数据分析和可持续发展科学的高级课程。通过与整个地区的组织合作，学生将见证保护工作在实践中是如何成功的。尽管该项目以城市为重点，但该学位均衡的理论和实践重点将确保学生能够在从荒野地区到城市核心的各种生态环境中成为创造性的问题解决者。学生可以根据职业目标在专业课程和论文课程之间进行选择。一系列高级选修课和相关领域课程将确保该项目的学生为环境职业的下一阶段做好准备

《不同文化间交流与探索》。语言和文化领域研究与交流之声, (原始内容存档于2019-09-29) (英语)。Celles-ci sont introduites and renforcées dans les cours à tous les niveaux, aboutissant à un séminaire de synthese。a。参加研究的多元团体参加研究的大学教授方案(PIRPC) 国家文化研究所、Goethe Institute、Dante Alighieri协会、国家首都共同体组织。" 科学、文学和社会革新 " 方案。《国家和文化高级研究纲要》,《国家文化和司法纲要》

发现大脑科学中心(CDBS)在分子,细胞,系统和行为层面进行研究,以了解与健康和疾病中的大脑和身体功能相关的基本机制和途径。发现大脑科学中心调查人员利用基因组学、蛋白质组学、成像学、信息学和虚拟分析等现有辅助技术的迅速进步,了解细胞、器官和全动物层面基因产品的功能,并了解系统、电路、细胞和分子层面的认知和行为。他们还利用最合适的模型生物/系统来调查高度生物医学相关性(如人类,小鼠,大鼠)和高遗传力(如C.优雅,drosophila和斑马鱼)之间的微妙平衡。研究包括在从分子和细胞水平到认知神经科学、脑成像和行为神经科学的多层次分析中,对中枢神经系统和外围神经系统进行研究

课程简介：法学与商业及管理法学学士（LLB Law and Business & Management，课程代码MN11）是一门联合荣誉学位课程，探索两门令人振奋、富有挑战性且相辅相成的学科。在法学方面，学生将在威尔士历史最悠久、最负盛名的法律系学习，授课教师均为专家，其中许多人还曾担任执业事务律师，为理论学习提供了实践应用。在商业与管理方面，学生将在阿伯里斯特威斯商学院学习，授课教师是活跃的学者，研究兴趣涵盖市场营销、运营管理、金融、会计、战略、人力资源管理和创业等多个领域。

该学位适合那些目前正在完成/已经完成第一个本科学位并有兴趣在女王大学开始第二个本科学位的学生。数学家寻找模式，构建严格的论证，阐明假设，欣赏精确定义的价值，分析数学模型，并创建美丽的结构。统计学家产生值得信赖的数据，从数据中提取意义并得出实际结论，测试猜想，提供数学证据，并批评他人的推理。在这两种情况下，这些技能都具有令人惊讶的能力，可以帮助理解物理、生物、艺术、心理、经济、社会和哲学世界。因此，就业市场对定量专业知识的需求量很大。此外，职业排名总是将数学和统计学领域的多个职业列为最好的职业。数学是一项基础性的、要求很高的、强大的智力追求。它是现代科学技术领域的基石。学习数学提供逻辑思维、分析思维、解决问题和抽象分析方面的全面训练，为学生选择他们希望追求的职业道路做好准备

硕士课程 " 向其他语言的讲者教授中文 " ,确保个人具备在各种国际教育环境或商业环境中工作的专业知识和技能。教学工作以前沿研究为指南,旨在提高对应用语言学,第二语言学习研究,语言教学方法及其与TCSOL实践的关系的批判意识和理解。通过学校访问、教学实践、客座演讲和外部讲习班,可能会出现专业发展的机会。该课程面向在国际上工作的有经验的TCSOL专业人员、寻求职业多样化的从业者、中国留学毕业生以及寻找专业道路的华侨和第二语言汉语使用者

宗教在不同的文化、社会和政治背景下发挥着重要作用。宗教世界观、价值观和象征在塑造文化规范、传统和习俗方面发挥着关键作用。无论是在宗教多元的情况下,还是在以特定传统为主的情况下,都是如此。宗教的轮廓不仅在传播文化遗产的手工艺品(如建筑、视觉艺术、明亮的手稿、文学等)中,而且在当代关于宗教多元化世界中社会不断演变的特性的辩论中也很明显。该课程的学生将参与当代的辩论,例如关于政治宗教、宗教和现代性、宗教和性别、宗教和暴力、宗教和人权以及政治道德等的性质和影响的辩论

言语与语言治疗师与各年龄段存在沟通和吞咽困难的人群合作，帮助他们在社交、学业和职业生活中最大限度地实现独立。成功完成言语与语言治疗理学学士课程后，毕业生有资格申请在健康与护理专业委员会注册为言语与语言治疗师。这是一门以客户为中心的课程，采用多种学习方法将理论与实践相结合。学生将在工作场所进行日间访问和与言语与语言治疗师一起的实践教育模块。这种实践经验有助于他们为未来成为合格治疗师做好准备。课程持续更新以反映当代健康、教育和社会护理实践。客户、志愿团体、其他联合健康专业人士、言语与语言治疗临床医生和服务经理持续参与，以确保言语与语言治疗实践的变化被纳入课程，保持课程的最新性。学生与类似本科课程的其他医疗保健学生共享一些学习体验，学习包括跨专业合作，尤其是在实习期间。与其他健康专业人士一起工作也意味着他们有机会从中获得专业知识。

随着人口持续增长，以更智能、更安全、更清洁的方式生产新产品，同时保护自然资源的需求日益增加。学生对更可持续未来的承诺将在管理和减少废物以尽量减少污染方面发挥关键作用。环境工程师以保护、恢复和保存地球为动力，将站在这些努力的最前沿。环境工程师负责设计能够最大限度减少对空气、土地和水负面影响，同时最大限度利用有限自然资源的工艺和产品。他们专注于多个领域，包括废物处理、通过减少泄漏和排放的影响来确保环境合规、解决洪水和排水相关问题、参与基础设施和开发项目、管理污染物，以及恢复因采矿、农业或填埋等活动而受损的土地。此外，他们在确保清洁水供应和卫生服务方面也发挥着至关重要的作用。总之，环境工程师是敬业的专业人士，他们努力寻找促进可持续发展和保护环境的创新解决方案。