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戏剧管理美术学士是针对作为戏剧、音乐会场所、主题公园和其他有关领域的舞台和制作经理而从事职业的学生设计的。BFA管理学生在舞台管理、生产管理、活动管理以及公民和社区参与、公共关系和艺术商业方面的相关课程中学习严格的课程。与所有奥本大学戏剧学位课程一样,攻读美术管理学士学位的学生在奥本-奥佩利卡社区的主要舞台制作和活动中,作为房屋经理、制作助理、活动经理、助理舞台经理和制作舞台经理获得实践经验。致力于为BFA管理学生提供真正的自由艺术体验,每个学生都接受奥本大学专业管理人员和教职员工的指导。除了参加奥本大学的制作计划外,BFA管理学院的学生还有机会与每年访问大学系的众多客座艺术家和专业人士合作,并竞争重要的学生员工职位,从而在管理本系季项目方面有深入的经验。Auburn大学BFA管理学院致力于提供专业就业机会,并通过高年级专业实习将每个学生与行业联系联系起来。许多管理学生出席美国戏剧技术研究所(USITT)和SETC(东南戏剧会议)等专业会议,暑假期间在德克萨斯莎士比亚节和佛蒙特州威斯顿剧场等场所从事专业工作

应用计算学士是由威尔士三一圣大卫大学（斯旺西校区）开设的英国本科课程，聚焦计算机科学与信息技术领域的基础理论、方法与应用。课程以应用计算等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在计算机科学与信息技术方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

插画学士是由威尔士三一圣大卫大学（斯旺西校区）开设的英国本科课程，聚焦艺术与设计领域的基础理论、方法与应用。课程以插画等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在艺术与设计方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

建筑硕士是由威尔士三一圣大卫大学（斯旺西校区）开设的英国硕士课程，聚焦工程与技术领域的基础理论、方法与应用。课程以建筑等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在工程与技术方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

计算机游戏学士是由威尔士三一圣大卫大学（斯旺西校区）开设的英国本科课程，聚焦计算机科学与信息技术领域的基础理论、方法与应用。课程以计算机游戏等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在计算机科学与信息技术方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

犯罪学学士是由威尔士三一圣大卫大学（斯旺西校区）开设的英国本科课程，聚焦社会科学领域的基础理论、方法与应用。课程以犯罪学等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在社会科学方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

工程学硕士是由威尔士三一圣大卫大学（斯旺西校区）开设的英国硕士课程，聚焦工程与技术领域的基础理论、方法与应用。课程以工程学等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在工程与技术方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

艺术硕士是由威尔士三一圣大卫大学（斯旺西校区）开设的英国硕士课程，聚焦艺术与设计领域的基础理论、方法与应用。课程以艺术等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在艺术与设计方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

摄影学士是由威尔士三一圣大卫大学（斯旺西校区）开设的英国本科课程，聚焦艺术与设计领域的基础理论、方法与应用。课程以摄影等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在艺术与设计方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

汽车工程学士是由威尔士三一圣大卫大学（斯旺西校区）开设的英国本科课程，聚焦工程与技术领域的基础理论、方法与应用。课程以汽车工程等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在工程与技术方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

游戏开发学士是由威尔士三一圣大卫大学（斯旺西校区）开设的英国本科课程，聚焦计算机科学与信息技术领域的基础理论、方法与应用。课程以游戏开发等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在计算机科学与信息技术方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

工作场所领导和管理技能学士(荣誉)着重培养专业环境的实际领导和管理能力。学生探索领导,组织行为,沟通,决策,团队精神和工作场所管理。该课程帮助学生了解领导人如何有效地调动团队的积极性,管理挑战并促进组织目标。学生在解决问题、规划、沟通和战略思维方面发展可转让的技能。该学位适合在目前职业生涯中寻求进步或升入监督和管理职位的个人,也可以为研究生学习领导、管理或业务奠定基础

教育学士是由威尔士三一圣大卫大学（斯旺西校区）开设的英国本科课程，聚焦教育领域的基础理论、方法与应用。课程以教育等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在教育方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

纺织艺术学士是由威尔士三一圣大卫大学（斯旺西校区）开设的英国本科课程，聚焦艺术与设计领域的基础理论、方法与应用。课程以纺织艺术等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在艺术与设计方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

工商管理学士(Honours)对各组织的运作方式和管理人员如何做出有效的商业决定提供了广泛的了解。学生可以学习管理,策略,营销,金融,业务和组织行为等领域。该课程通过学术研究和实际经营活动发展分析、沟通、领导和解决问题的技能。学生学习企业如何应对不断变化的市场,管理资源,实现战略目标。毕业生可以在管理、商业发展、业务、行政、营销以及不同行业的相关领域寻找机会。该课程还可支持提高研究生的业务和管理资格

心理学学士是由威尔士三一圣大卫大学（斯旺西校区）开设的英国本科课程，聚焦社会科学领域的基础理论、方法与应用。课程以心理学等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在社会科学方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

环境工程学士是由威尔士三一圣大卫大学（斯旺西校区）开设的英国本科课程，聚焦工程与技术领域的基础理论、方法与应用。课程以环境工程等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在工程与技术方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

软件工程学士是由威尔士三一圣大卫大学（斯旺西校区）开设的英国本科课程，聚焦计算机科学与信息技术领域的基础理论、方法与应用。课程以软件工程等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在计算机科学与信息技术方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

工商管理学士(Honours)使学生广泛了解组织的运作方式和管理人员如何做出有效的商业决定。学生可以学习管理,策略,营销,金融,业务和组织行为等领域。该课程通过学术研究和实际经营活动发展分析、沟通、领导和解决问题的技能。学生学习组织如何管理资源,如何应对不断变化的市场和实现战略目标。毕业生可以寻找各种行业在管理,企业发展,经营,行政,营销和相关专业领域的机会

纺织艺术硕士是由威尔士三一圣大卫大学（斯旺西校区）开设的英国硕士课程，聚焦艺术与设计领域的基础理论、方法与应用。课程以纺织艺术等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在艺术与设计方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

软件工程学士是由威尔士三一圣大卫大学（斯旺西校区）开设的英国本科课程，聚焦计算机科学与信息技术领域的基础理论、方法与应用。课程以软件工程等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在计算机科学与信息技术方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

法律实践硕士是由威尔士三一圣大卫大学（斯旺西校区）开设的英国硕士课程，聚焦法律领域的基础理论、方法与应用。课程以法律实践等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在法律方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

工程学硕士是由威尔士三一圣大卫大学（斯旺西校区）开设的英国硕士课程，聚焦工程与技术领域的基础理论、方法与应用。课程以工程学等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在工程与技术方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

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