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艺术大师(Master of Arts – Fine Art ) – 一个灵活的方案,提供基于工作室的跨学科发展,如雕塑,绘画,安装,以及跨学科实践。强调批判性思维和专业介绍

艺术大师中国和俄罗斯研究计划使个人能够研究世界上两个最大国家的语言,文学和文化,这两个国家都在当代全球政治中发挥重要作用。爱丁堡大学是苏格兰唯一提供单项和联合荣誉本科课程的中文院校。专攻教授以前对语言知之甚少或完全不懂的学生,大学也接纳已经具备一定学习中文经验的学生。选择在爱丁堡大学学习的学生将发展中文的高级能力,并获得中国大陆,香港,澳门,台湾等地的专业知识,以及具有前现代,现代,当代背景的相关侨民。这些课程探讨各种主题,如历史、文学、文化、政治和国际关系。同样,学生还将在学习俄语文学和文化的同时,获得俄语的高级熟练程度,并发展对政治和历史背景的理解。在整个项目描述中都保持专业基调

方案说明 电脑游戏艺术家创造出游戏的人物,资产,环境,生物和车辆,以及在规划阶段产生概念艺术和故事板。电脑游戏的受欢迎程度没有显示随着新尖端创新产品的定期发布而放缓的迹象 — — 许多产品是在英国开发的。随着锻炼和教育发行的日益普及,游戏的吸引力也扩大了。智能手机应用也是另一个成长领域。Teesside大学帮助学生发展艺术技能并探索专业领域,包括:3D人物雕塑

艺术史学士是由利物浦希望大学（霍普公园校区）开设的英国本科课程，聚焦社会科学领域的基础理论、方法与应用。课程以艺术史等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在社会科学方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

艺术大师 – 设计 – 一个灵活的设计方案,支持视觉通信,产品,数字设计等学科的创造性发展。鼓励试验、合作和专业参与

项目描述 兴趣广泛的学生,荣誉艺术给予他们探索的自由。在滑铁卢大学规模最大,最灵活的第一年计划中,学生将使用前两个学期来测试水域。来自人文科学、社会科学、美术和表演艺术以及语言和文化的样本课程。学生可以发现自己在高中时没有接触过的课程, Honors Arts将给予学生批判性的思维技能,以分析问题,提出有说服力的论据,写得很好,并且以坚定的信念说话——这些技能将在任何事业道路上很好地为他们服务

里贾纳大学的艺术教育方案致力于与执教前教师合作,在K-12教室制定调查做法,并支持在学校和其他社区场所为参与调查的学生开展创造性和批判性调查的学习进程。通过艺术教育的研究,本科生将使用舞蹈,戏剧,文学,音乐和视觉艺术来探索和表达思想,感情,信仰和价值观,并学习解释和理解他人提供的表达。利用每个艺术学科的具体语言和文学来学习结构、表达和解释意义,与跨学科的工作相结合,使艺术学科和其他学科之间建立联系。该课程通过有意义的文化和艺术调查以及强大的工作室、体验和理论方法,教导学生设计、构思、解决问题、激励变革、学习技能,并为自我和其他福祉以及自然和建筑环境贡献创新思想。萨斯喀彻温省教师专业管理委员会批准该学位符合萨斯喀彻温省教师证书的要求

此高年级入学途径适用于高年级申请者。该路径适合那些正在另一所大学完成第一年学业，或者已经完成或即将完成社区学院文凭课程，并且有兴趣转入女王大学的学生。艺术史课程为学生提供了一个独特的机会来发展视觉素养的基本技能——学习仔细观察并批判性地思考每个人周围的视觉图像和物质对象。艺术史课程涵盖从史前至今的全球艺术传统，向学生介绍一系列跨学科方法、主题和媒体。女王大学探索视觉和物质文化如何在不同时期和世界各地塑造人类社会。女王大学艺术史学生可以参加体验式学习研讨会、艺术和建筑课程以及博物馆实习课程。通过实地考察、实习和课堂内外的其他活动，学生获得分​​析和解释艺术和建筑作品的第一手经验。这些写作和演讲技巧将为他们在博物馆和档案馆、遗产保护和旅游、艺术商业、艺术法律和政策等领域的职业做好准备

高级研究、硕士学位和硕士学位方案。《关于戏剧和艺术领域的最高硕士学位》。支持和鼓励对话的道德准则。校训和纪律委员会; 塞纳河畔马特里斯中心方案。研究传统和文学的学者, 专业和大学硕士课程

里贾纳大学的艺术教育方案致力于与执教前教师合作,在K-12教室制定调查做法,并支持在学校和其他社区场所为参与调查的学生开展创造性和批判性调查的学习进程。通过艺术教育的研究,本科生将使用舞蹈,戏剧,文学,音乐和视觉艺术来探索和表达思想,感情,信仰和价值观,并学习解释和理解他人提供的表达。利用每个艺术学科的具体语言和文学来学习结构、表达和解释意义,与跨学科的工作相结合,使艺术学科和其他学科之间建立联系。该课程通过有意义的文化和艺术调查以及强大的工作室、体验和理论方法,教导学生设计、构思、解决问题、激励变革、学习技能,并为自我和其他福祉以及自然和建筑环境贡献创新思想。艺术教育方案包括发展批评和创造性思维、创新的解决问题技能和多种语言。该课程让学生参与各种艺术形式和媒体的创作过程,教授艺术如何促进人类的经验和存在,并向调查个人和社区日常生活中关切问题的地方、全球、当代和历史艺术家介绍

在埃塞克斯,学生将获得视觉文化史上的广泛基础,无论是通过学习峡谷形式的艺术和建筑,还是通过发现被忽略或边缘化的东西,如医学摄影,纹身或政治抗议的物体。他们还将发展所需的技能,以便在他们所研究的视觉文化形式、其他学科的发展以及更广泛的社会和政治力量之间建立令人振奋的新联系。在为期4年的MArtH版本课程(如果在国外学习1年或入职1年,则为期5年)上,学生将在埃塞克斯大学的前三年获得对艺术史的扎实知识,并发展该学科的关键技能。在最后一年,学生将采用MA级模块,这将使他们能够调查更先进的专题,并撰写一篇期刊文章草稿。包括:数字媒体查禁

项目描述 兴趣广泛的学生,荣誉艺术给予他们探索的自由。在滑铁卢大学规模最大,最灵活的第一年计划中,学生将使用前两个学期来测试水域。来自人文科学、社会科学、美术和表演艺术以及语言和文化的样本课程。学生可以发现自己在高中时没有接触过的课程, Honors Arts将给予学生批判性的思维技能,以分析问题,提出有说服力的论据,写得很好,并且以坚定的信念说话——这些技能将在任何事业道路上很好地为他们服务

心理学艺术高等文凭是针对那些希望从事专业生涯或研究生学习心理学,但没有心理学荣誉学位的毕业生。该课程使学生能够在蓬勃发展的研究环境中研究心理学的关键领域,并通过监督研究论文,探讨与一系列理论和职业领域有关和相关的实际问题。学生将发展一个心理学的坚实知识库,并获得研究过程的经验,这些经验将借鉴他们在以前研究中获得的技能和知识。高级文凭是成为专业心理学家的必要的第一步。在成功完成高等文凭后,毕业生将有资格申请进入所选专业的研究生培训课程,并最终获得专业领域的就业

《不同文化间交流与探索》。语言和文化领域研究与交流之声, (原始内容存档于2019-09-29) (英语)。Celles-ci sont introduites and renforcées dans les cours à tous les niveaux, aboutissant à un séminaire de synthese。a。参加研究的多元团体参加研究的大学教授方案(PIRPC) 国家文化研究所、Goethe Institute、Dante Alighieri协会、国家首都共同体组织。" 科学、文学和社会革新 " 方案。《国家和文化高级研究纲要》,《国家文化和司法纲要》

艺术、媒体和工程学院教育下一代的学生,并赋予他们技术能力 -- -- 其发展、应用和影响。艺术、媒体和工程学院培养学生的社会意识,批判性地思考全球公民如何努力使一个将日益受到新技术塑造的社会发生积极变化。数字文化学士课程使学生具备创建计算媒体所需的知识、能力和技术技能。学生学习创建计算介质,计算结合对象,声音,视频,时间,空间,文化和身体;通过编程向媒体,物体或系统呼吸行为;并批判性地思考计算影响如何生活,文化如何在人们如何体验计算介质上有所区别,这是这个动态时代的关键技能。毕业生掌握了技能和理性判断,从事文化传播、营销、设计、社交媒体、保健、教育、娱乐和创作艺术,以及所有由技术和计算媒体塑造文化的领域。所有学生都获得技术来改变世界,利用当代计算媒介进行交流,这是21世纪的重要力量。有些人继续发明新技术

" 海外历史学士 " 以沉浸的国际经验加强历史研究。学生从全球角度出发,同时通过不同的专题和时间顺序模块探索历史发展,支持全球研究、外交和文化机构的职业

艺术学院通过一个跨学科的透镜来进行视觉学习,工作室艺术和艺术史是融合在一起的,确保学生对当今丰富的当代艺术景观有广泛的了解,并拥有建设强大事业道路的工具。学校在正式和技术学习与概念发展之间保持平衡,支持以多种方式进行当代艺术制作,日益注重土著做法和知识。马尼托巴大学受人赞誉的练习艺术家和学者院系通过他们的研究、视觉讲座、团体批评、讲习班、访问演讲者和社区伙伴关系激活课堂学习。艺术学院的主要枢纽是获奖的ARTlab大楼,该楼拥有专门建造的设施,可容纳传统和扩大的演播室做法以及用于实验和研究的数字技术

BA艺术史、遗产和博物馆研究为艺术史和理论、遗产研究和博物馆研究提供了多学科的基础。学生将获得视觉文化史上的广泛基础,学习最受赞誉的艺术和建筑形式,并发现被忽略或边缘化的东西。该学位还将向学生介绍对遗产的批判性研究,包括伦理和法律辩论,以及关于如何保存、传播和展示遗产的问题,包括旁观和社区参与问题。学生将学习专题,包括:博物馆古典道德史

艺术大师 – 设计(Textiles) – 探索包括印刷,编织,表面操控在内的当代纺织实践。学生开发创新的纺织设计项目,以可持续性和物质性为重点

项目描述 兴趣广泛的学生,荣誉艺术给予他们探索的自由。在滑铁卢大学规模最大,最灵活的第一年计划中,学生将使用前两个学期来测试水域。来自人文科学、社会科学、美术和表演艺术以及语言和文化的样本课程。学生可以发现自己在高中时没有接触过的课程, Honors Arts将给予学生批判性的思维技能,以分析问题,提出有说服力的论据,写得很好,并且以坚定的信念说话——这些技能将在任何事业道路上很好地为他们服务

该课程使学生有机会探索艺术的历史和理论,并在展览和博物馆中展示。它设在联合王国最大的艺术历史部门之一,是向学生全面介绍这一学科以及让学生在不同时间和地点获得极其广泛的艺术史专门知识的最好方法。爱丁堡市是世界遗产,主要博物馆和美术馆拥有丰富的藏品和展览,而其苏格兰背景则让学生能够获取从中世纪城堡到圣罗得宫殿和议会等非常丰富的历史财产,建筑和遗址。大学内还有研究藏品、著名博物馆和美术馆,从当代艺术到医学史,以及珍稀的绘画书籍和手稿。学生还将可以进入苏格兰国家图书馆,在珍贵的书籍和手稿及其展品中收藏特殊藏品。学生将研究艺术的历史背景、解释的理论框架及其作为实际物体与展示做法和概念的关系。学生将有机会在爱丁堡的众多博物馆或美术馆中通过选修实习来实践他们的学习

由该行业所有部门有经验的从业人员提供的Teesside大学电影和电视制作学士学位涉及电影和电视工作所需的基本实用、专业和学术技能。该课程包括一个可选择的工作实习年,不增加费用。学生在实践和艺术技能的同时,发展对当前和历史实践的理解,课程主要是通过制作学习。通过询问现有工作,学生发展了个人的声音

这是一种实用的商业程度,强调对管理感兴趣的人进行会计核算,但也认识到资金在经营企业方面发挥关键作用。这个课程对于那些在企业或管理中思考事业,扮演包括财务资源分配,如部门主管或执业经理的角色的人来说是理想的。课程着重强调发展雇主所寻求的技能和知识,包括对当代商业问题、团队工作和信息技术技能的深入了解。该课程的学习和教学时间表包括讲座、计算机实验室讲习班、小组辅导和研讨会。对于那些希望从事商业或管理职业的学生来说,这种学位是理想的,特别是担任包括财政资源分配的角色的学生,例如部门主管或执业经理。通常,BSc业务和会计方案的毕业生将在一系列组织中担任初级管理职务,或者,他们可能遵循更注重会计的职业道路,进入一个组织的会计公司或会计部门

哲学博士方案。法语和英语方案。大学政治学院; 大学教育学院。联邦教育、教育、体育和文艺复兴部(Au niveau de la maîtries)和加拿大大学(au niveau du doctorat)。- 国家妇幼教育研究多科方案。艺术、辅导和精神方案(圣保罗)、法律、教育、科学、社会科学、大学和大学课程。妇女研究与流派的教学大纲