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Classics的M.Phil既针对那些已经接受过古典语言全面培训的人,也针对那些已经获得非语言学位的人。该课程为学生提供了经典专业研究生研究技能的优秀基础。它还培养了在大学和教育部门以外的职业生涯中受到高度重视和有效的分析、书面和口头交流技能。自2008年设立M.Phil以来。在经典中吸引了来自世界各地的学生。许多人继续在三一学院和其他国际大学攻读博士学位。课程有两个强制性内容。所有学生还就商定的题目撰写论文15 000至20 000字,由一名工作人员单独监督。此外,学生会选择四个选修单元(如果选修初学者的希腊语或拉丁语,则选修两个),这同样可以让他们建立特定技能并遵循个人兴趣。最近教授的选修课程包括希腊语;拉丁语;古典主义和欧洲特征;文字批评;奥古斯坦诗歌中的性别与流派;希腊人与野蛮人;古老戏剧,适应与表演;第五世纪后期的好奇与危机:苏菲主义者的接待;永恒的城市:罗马城的考古;迷路于迷宫。"读书"爱琴青铜时代艺术;希腊世界的统治者和形象制作。对于具有中高级希腊语和拉丁语的学生,提供一系列基于作者和主题的模块

市场营销是商业界最具挑战性,快速移动和激动人心的学科之一。利物浦希望大学的营销学位有一个理论重点,结合了公司如何日常应用该理论的实际例子,这意味着学生学习的东西不仅在学术上是健全的,而且根植于当今活跃市场的现实。在学位期间,学生将获得关键的技能和知识,使他们能够了解营销的背景,营销研究以及学科对商业成功的核心作用,同时让他们反思营销行为的道德和伦理影响。不断进步的社会媒体和数字营销领域通过市场营销课程作为中心主题,使它们能够思考这些技术和文化变革带来的许多挑战和机遇。利物浦希望大学认为,学生在毕业后获得有意义的就业的能力确实很重要,因此有很强的注意力集中在帮助他们发展他们的就业技能上。该学位允许从表演,以及导演/制作的角度来研究音乐剧。与利物浦希望大学一起,学生将研究语言,音乐和运动之间存在的创造性和概念性互动,这些互动支撑着音乐,舞蹈和表演三者之间的演艺关系,沟通和表达音乐剧院的艺术形式

媒体与传播为学生提供了一个密切研究和分析媒体产业形成和形成世界的方式的机会。利物浦希望大学的学位旨在帮助他们成为一名行业领袖,能够承担关键的任务,努力建设一个更加可靠,值得信赖的媒体行业,并成为跨平台的媒体从业人员。选择接受媒体与传播的学生,他们探索了电影和其他视觉媒体的历史和理论,如摄影和动画,以及制作和消费的文化和创意背景。利物浦希望大学也认为研究创造力的最好方法之一是制作事物,因此学生有机会拍摄电影(戏剧,纪录片或动画),制作摄影组合,在工作室工作和写剧本。课程由具有国际研究声誉的讲师和使BAFTA和EMMY获奖项目和动画电影的从业者教授。利物浦希望大学的媒体与传播以审讯权力的概念为支撑。利物浦希望大学认为媒体必须始终负责,有责任追求社会正义。无论通过新闻、数字和社交媒体理论以及应用技能, 利物浦是一个充满活力的城市,利用了多样化的创意场景的动力和能量,这源于作为以音乐闻名的国际港口城市的悠久历史。利物浦希望大学的课程对音乐制作采取了一种创造性的方法,认为设备是实现艺术目的的手段,这是现代音乐家的一个方面,对任何自给自足的从业者来说都是必不可少的

利物浦希望大学的创作界在国际上享有盛名,在戏剧研究和实践方面处于世界领先地位。学生将发展他们的演技,培养他们为戏剧课提供便利的能力,以及提高他们的批判性写作技能。大学利用利物浦的许多剧院,从传统的Everyman/Playhouse到实验性的Tate Liverpool剧院,以及他们自己的Capstone剧院,几个设备齐全的供学生使用的演播室剧院空间,以及他们自己的希望剧院公司 — — 其中学生可以扮演角色。在整个利物浦希望大学的学生时期,都会被要求根据自己的技能和兴趣探索戏剧,帮助他们了解戏剧在21世纪的关键位置。大学的座右铭是“在回合中进行教育”,意思是学生将发展可转移的社会技能,以带给未来的雇主,并在工作场所有所作为。利物浦希望大学特殊教育需求(SEN)是一个跨学科学科,以文化和残疾研究中心(CCDS)的工作为基础。在利物浦希望大学学习特殊教育需要,将使学生能够了解残疾与社会之间的复杂关系。学生将探讨残疾研究如何使人们了解残疾的医疗和社会模式,并了解这种模式在帮助有所谓特殊教育需要的儿童方面的重要性。该学位吸收了教育、艺术、人文和保健方面的见解,以确保学生对残疾与教育之间的关系有严格的了解。课程的一个中心内容是从历史和最近的角度来理解对特殊教育需求的医疗和社会建设。学生将了解和理解文化代表性在形成个人和社会与残疾的关系方面的重要性

在蒙哥马利奥本大学(AUM)正式入学之前,课程说明学术桥梁方案将为您提供1学期的额外学术支持。在大桥学期期间,你将进入专门为"弥补差距"而设计的课程,进入持续而成功的大学生涯。桥梁课程包括大学成功课程以及数学和/或英语课程。整个学期 我们的桥队的教职员工 将帮助你 教你大学成功所需的技能 大桥计划将你与校园资源联系起来,以便你能够在AUM兴旺。教师的影响可以持续一生。积极塑造有课堂事业的青少年生活。6至12年级的学生需要致力于丰富生活和帮助他们掌握中学课程的教育工作者。你将获得双重学位:一个在你的专长内容领域。英语、数学、历史/社会科学,或科学——中等教育。实习会给你在课堂上的实践经验。你会把研究集中在四个领域之一:英语语言艺术

释迦牟尼佛。公共历史和文化遗产课程旨在为学生提供严格的公共历史基础,并以独特和彻底的方式培养高素质毕业生管理文化遗产。我们广义地定义了 " 公共历史 " 和 " 文化遗产 "。该课程包括分析文化记忆、其建筑、接受和损失;以及研究现代社会中历史的公共状况和消费情况。博物馆、美术馆和媒体在塑造公众对过去的看法方面的作用也得到了考虑。该课程还调查了保存、展示和交流过去文化物质遗产所涉及的更具体问题,特别是在解释和意义有争议的情况下。该课程是与都柏林的主要文化机构合作教授的,一些组织向学生提供实习机会。近年来,参与机构包括都柏林市美术馆;都柏林市图书馆和档案馆;格拉斯内文信托;休莱恩美术馆; 都柏林小博物馆;马什图书馆;爱尔兰国家美术馆;爱尔兰国家图书馆;爱尔兰国家博物馆;和圣帕特里克大教堂。在各种单元中,对学生进行了分析和介绍研究成果的培训。还介绍了研究生一级高级学习和研究的方法挑战。课程包括一个核心单元,题为 " 记住、提醒和忘记:公共历史、文化遗产和塑造过去 " ,贯穿两个术语。关于实质性主题,可提供一套任期长的选举。位于我们合作机构之一的一个三个月的实习期贯穿整个第二任期。在第二个学期还举办了从业人员讲习班,为国家和国际 " 公共历史学家 " 与班级讨论其工作提供了机会。在任何一年,这可能包括小说家、艺术家、博物馆主管或遗产和旅游决策者。课程结束时编写论文或重大项目,由一名工作人员单独监督

学术加速器方案(AAP)是专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功的学生设计的两学期方案,同时包括英语和学生支持的惠益,以帮助他们蓬勃发展。方案课程提供全大学课程和AAP专有课程的平衡,并配有英语课程补充,使其具备在课程工作中表现优异所需的实用的、针对具体主题的词汇和技能。" 文学士-公共关系方案 " 将通信理论、演讲和演讲以及公司战略的研究与新闻专业知识结合。学生学会熟练地管理组织与其服务对象之间的沟通。与地方、国家和国际组织的实习在运动规划、公司交流和非营利组织宣传方面提供了实践经验。作为公共关系课程的一部分,学生直接与一个地方组织合作制定全面的公共关系计划和媒体工具包。作为高级封顶石课程的一部分,公关学生制定组合,阐述交流的哲学声明,并撰写论文。公共关系技能也提高了其他学位。学习政治学的学生有意提高自己的政治竞选技巧,学习人文学科的学生有兴趣促进和宣传艺术,而寻求补充营销和管理集中的商学院学生往往会完成一名公共关系未成年人

扩展加速器计划 (EAP) 是一个为期三个学期的计划，其中包括沉浸式英语学习体验。该项目通过其背景课程让学生对冈萨加大学校园和斯波坎地区有第一手的实践和文化了解。成功完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。生物学是对生物体和我们生活的环境的研究。因此，生物系强调该领域内的广泛教育，以帮助学生全面了解生命是如何运作的。为了让他们做好准备在医学、牙科、生物技术、保护科学、环境科学、可持续发展、研究和教学等领域从事以生物学为导向的职业，生物系提供一系列课程和经验，帮助他们以进化原理为统一主题，理解生命的统一性、多样性和复杂性。生物学理学士课程的学生首先了解基础主题和概念，然后通过选修课程追求他们感兴趣的领域。一般来说，选修课主要分为比较生理学、遗传学、细胞和分子生物学、生态学等。他们可以自由地探索自己对任何或所有这些领域的兴趣。通过基于探究的实验室经验和参与研究项目的机会，生物学专业的学生还获得了解决问题和批判性思维的技能，因此为下一步做好了充分的准备，无论是研究生或专业课程、医疗保健领域的具体培训、在实验室或现场站工作，还是将科学培训与商业、法律甚至艺术等其他兴趣相结合。生物学专业可以选择理学学士学位或文学学士学位。生物学理学学士学位为学生在广泛的子学科以及医学、牙科和兽医学校的研究生课程中继续接受培训提供了良好的准备。生物学学士学位让他们有更多时间攻读第二专业或在大学其他院系学习额外课程，从而获得更广泛的文科教育。例如，想要在中学教授生物学的生物学专业学生可以参加教师认证计划。许多专业和辅修生物学的学生都对将生物学原理与其他领域相结合的机会感兴趣，例如那些关注环境和可持续发展、法律、工程、商业或科学新闻的领域。该系鼓励跨学科研究，并与大学其他系密切合作，为他们开发和促进此类机会

近年来,人们普遍认识到需要超越医学,更加重视促进健康和福利。新的政府倡议和政策比以往更加优先重视这个问题。健康与福祉是一个充满活力的多学科学位,学生将在该学位中探讨与当代社会健康与福祉有关的一系列问题和辩论。该学位借鉴了包括社会学社会政策和心理学在内的一系列学科,以了解21世纪健康和福祉面临的主要挑战。该学位使学生有机会发展实践技能、知识和对当代社会中与健康和福利有关的一系列问题的见解。大力强调社会正义和福利,将使学生能够发展成为重要的社会科学家,作为毕业生,学生将能够利用其技能和知识为当地社区和社会更广泛地服务。该学位允许从表演,以及导演/制作的角度来研究音乐剧。与利物浦希望大学一起,学生将研究语言,音乐和运动之间存在的创造性和概念性互动,这些互动支撑着音乐,舞蹈和表演三者之间的演艺关系,沟通和表达音乐剧院的艺术形式

学术加速器方案(AAP)是专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功的学生设计的两学期方案,同时包括英语和学生支持的惠益,以帮助他们蓬勃发展。方案课程提供全大学课程和AAP专有课程的平衡,并配有英语课程补充,使其具备在课程工作中表现优异所需的实用的、针对具体主题的词汇和技能。机械工程是工程学的分支,包括研究力量,运动,能量,材料,制造,和设计,以便将它们应用于为社会服务的机械装置和系统的创造(例如发动机,冰箱,机器,工具等)。这是通过一个问题描述、创造性想法生成、设计、分析、判断、规划和生产的过程来实现的,这一过程通常涉及可能都受过机械工程师教育的大批专业人员。例如,机械工程师可能参与产品设计、分析和测试、发展制造工艺、确定产品要求和解决客户问题、项目管理以及研究和教育。该专业服务于航空航天,制药,汽车,生物医学工程,发电工业等多种领域和行业,仅举几个例子。事实上,任何涉及能量或运动的装置或系统都可能涉及一个或多个机械工程师的创作。一些令人兴奋、迅速发展的领域和机械工程师感兴趣的新兴技术包括:燃料电池(使用化学燃料和一种氧化剂直接发电)、快速原型(使用计算机控制机直接从计算机模型中制造完整的物体)、中子系统(机械系统与电子感测和控制的结合)、生物医学工程(工程应用于医学和生物学方面的问题)、纳米工程(在纳米一级,即原子、分子或超分子一级,创建材料和装置)和MEMS(微电子机系统——在芯片一级整合机械、化学和/或电子系统)。冈萨加大学机械工程系培养男女,他们既是称职的工程师,又是受过教育的负责任的人。这两种特征在学生中的发展受到来自自由艺术和职业的课程工作的影响。因此,这两个方面是交织在一起的,是一个单一的、综合的结构,许多课程都提供了许多线索

社会正义与和平研究项目是一个跨学科学术项目，致力于体验式教育，并受到天主教社会教学传统的启发。它鼓励对当地和全球的压迫和不公正进行批判性反思，并探讨正义与和平的理论和实践方法。它号召学生采取社会行动，为了人类尊严、平等、可持续发展与和平的利益而改变世界。这个创新的跨学科项目在获得学位的四年中，每年提供社会正义与和平的四门核心课程之一。这些核心课程与社会学、政治学、经济学、历史、社会工作、宗教研究等多个学科的现有课程相结合。第二年有一个强制性的服务部分，让学生参与社会正义与和平的当地问题，还有一个可选的（体验式学习）部分，提供可以在第一年之后随时进行的各种机会。可以为这些经历安排课程学分。虽然该学位可以独立攻读，但强烈鼓励学生将其社会正义与和平学位与社会科学、艺术或科学的主修或辅修课程结合起来。该课程旨在使此操作变得容易。尽管该项目反映了国王大学学院作为天主教学院的使命，但该项目本着开放和自由对话的精神面向所有宗教和政治信仰的学生

这个埃塞克斯大学课程使学生能够同时研究文学和哲学的课题,并在这两个激动人心的学科的交叉处探讨问题。埃塞克斯提供了广泛而灵活的课程,包含了不同的哲学思想传统,以及几个流派和时期的英语文学。埃塞克斯还注重哲学和文学学科之间的相互关系。哲学发展学生的可转移技能,为他们提供客观理解争议方的能力,而不形成不成熟的意见;团队工作的能力,对问题采取协作方式;解读稠密文本和有效沟通的能力;分析和解决问题的技能。教育范围超越大学校园。埃塞克斯通过提供在伙伴大学之一学习一年或一年的机会,支持学生扩大教育。该学位的四年版允许学生在国外度过第三年或在国外就业,而否则则与三年课程相同。留学使学生能够体验其他文化和语言,在社会和学术上扩大学位,并向雇主证明他们成熟、适应和有组织。埃塞克斯大学哲学和艺术历史学院因研究卓越而排名英国前20名(2014年)。工作人员擅长一系列领域,包括现代主义,比较和世界文学,莎士比亚,文艺复兴,旅行写作,自然写作,翻译文学,文化地理,爱尔兰和苏格兰写作,美国和加勒比文学,以及阅读史

学术加速器方案(AAP)是专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功的学生设计的两学期方案,同时包括英语和学生支持的惠益,以帮助他们蓬勃发展。方案课程提供全大学课程和AAP专有课程的平衡,并配有英语课程补充,使其具备在课程工作中表现优异所需的实用的、针对具体主题的词汇和技能。生物学是研究活生物体和我们生活的环境。因此,生物学系强调在外地进行广泛的教育,以帮助学生全面了解生活如何运作。为了培养他们从事以生物学为导向的职业,在医学,牙医学,生物技术,保护科学,环境科学,可持续性,研究和教学等领域,生物学部提供一些课程和经验,以进化原则作为统一的主题,帮助他们了解生命的统一性,多样性和复杂性。生物学学士课程的学生首先被引入基础主题和概念,然后通过选修课程追求他们感兴趣的领域。一般来说,选修课程属于比较生理学,遗传学,细胞与分子生物学,生态学等主要类别。他们可以在任何或所有这些领域自由探索自己的利益。通过基于调查的实验室经验和参与研究项目的机会,生物学专业也获得解决问题和批判性思维技能,因此,他们为下一步做好准备,无论是研究生课程还是专业课程,保健领域的具体培训,在实验室或实地站工作,或者将其科学培训与商业、法律甚至艺术等其他兴趣结合。生物学专业可以选择理学士或文学士学位。生物学学士为继续接受广泛学科以及医学、牙科和兽医学校研究生课程培训的学生提供了极好的准备。生物学学士允许他们有更多的时间在大学其他系修读第二门主修课程或参加其他课程,从而获得更广泛的自由艺术教育。例如,想在中学教授生物学的生物学专业可以参加教师认证方案。许多专业和那些在生物学上比较小的人对将生物原则与其他领域相结合的机会感兴趣,例如那些侧重于环境和可持续性、法律、工程、商业或科学新闻等领域。该系鼓励跨学科研究,并与大学其他系密切合作,为它们开发和推广这类机会

计算机工程师以其多才多艺的技能而脱颖而出：他们可以设计和构建计算机、将计算机与外界连接并让计算机相互通信、开发固件以及创建系统级和用户/应用课程级软件。计算机工程学士学位课程获得加拿大工程认证委员会的认证。第一年的课程将为学生提供工程科学基础知识的基础，如数学、物理、化学、计算机科学和电路理论。该课程的第二年介绍离散数学、数据结构和工程算法，以及模拟和数字电子电路和系统等电气工程核心科目。第三年，学生将进一步学习计算机体系结构、微型计算机系统、面向对象分析与设计、数字电子、通信系统和控制理论。在该项目的最后一年，学生将学习数据通信、数字系统工程、实时操作系统、VLSI设计和数值技术等课程。第四年的课程还允许学生通过广泛的技术选修课列表进一步专业化各个学科领域。在课程的最后一年，所有学生都必须完成强制性的小组设计项目。设计项目的主要目标是鼓励学生规划、设计和实施他们的项目，同时培养独立做出关键决策的技能。注意：进入第五学期的学生可以选择是否继续常规计算机工程课程或注册软件工程选项。此选项的学生将通过分布在第三年和第四年的七门以软件为重点的强化课程获得软件工程概念的培训

方案说明 该课程力求培养具有多才多艺和深入理解的研究生,以应对机械工程方面的新的和不寻常的挑战,同时培养创新所需的想象力和创造力。科文垂大学在车辆动力学、轻量级、风力和水力的可再生能源技术、先进模拟和未来概念等领域的商业和学术研究为高级机械工程硕士提供了信息。我们与工业界的合作关系促进了特邀演讲人方案,学生将分享最新的技术进步、问题和趋势,并为与公司进行 " 现场 " 合作项目提供机会。考文垂大学为研究 " 机械工程 " (Guardian University Guide 2020)而排名英国第3的优秀大学,在我们5000万英镑的工程与计算建筑中提供现代设施。设施包括一个Mercedes AMG Petronas风隧道、复合材料实验室、计量实验室、摇摆机钻机、流动实验室、发动机试验电池、汽车车间、疲劳和抗拉强度测试(Instron)、一个全尺寸的Harrier喷气机、另外三个模拟器、土木工程专家测试设备、一系列计算机化数字控制机械和一个激光车间等

方案说明 我们的目标是培养具有多才多艺和深入理解的毕业生,以应对机械工程中新的和不寻常的挑战,同时培养必要的想象力和创新创造力。本科学位将为您提供机会,以发展科学、商业、设计、制造和管理领域的基本知识和技能,帮助您为跨越各种行业的职业做好准备,例如主要设备制造商、设计咨询或供应链公司。随着课程的发展,你的学习将变得更加专业化,比如在第二年研究仪器和控制,然后在第三年研究热力学和流体力学。您还可以根据自己的兴趣和职业愿望调整课程,从有限元素分析或控制系统工程等科目中选择一系列可选模块

法律学位,如这3年的法学士学位是多才多艺的资历,为各种职业奠定了良好的基础。经认证的学位涵盖所有基本核心法律单元以及新的和正在出现的法律研究领域。成功的毕业生不仅从事法律职业,而且还从事执法、新闻、社会工作、宣传和公务员制度。该法学学士获得国王学院的认可(对于希望从事律师职业的人),为爱尔兰法律学会提供所需的准备(对于希望从事律师职业的人),并被专业法律研究所(北爱尔兰)承认为合格法律学位。除了基本的核心法律单元外,该学位还特别注重临床或实际单元,如模拟、替代性争议解决、法律实践技能、街头法和工作实习,以及包括就业法、人权和媒体及通信法在内的专题领域

管理企业和人员需要严谨且磨练过的领导技能。学习商业管理是最好的准备方式之一！这个多才多艺的学位目前享有欧洲管理发展基金会（EFMD）的EPAS认证，将为学生提供在商业管理理论、技能、工具和技术方面打下坚实基础的机会——从经济学和会计学到组织行为学、市场营销和商业分析。该课程以企业参与、负责任管理和国际化为显著特色，为学生提供从三个重点领域中选择两个模块的选项：供应链管理方向、领导力方向和全球方向，所有这些都旨在帮助学生在特定兴趣领域进一步发展。考文垂与众多国内和国际雇主保持着良好的联系。该系的教学以企业界为基础，通过使用真实的国际案例研究，提供一系列令人兴奋的工作实习选项（可能视名额情况、竞争性申请流程、额外费用和/或满足适用的签证要求而定），并让学生有机会在我们的商业模拟套件中学习。

古代历史学和考古学都关注对过去社会,政治和文化经验的理解。课程使学生有机会跨越这两个广泛的学科。学生将研究希腊和罗马世界,与古代遗址和手工艺品的遗迹一起研究历史和文学文献。所有材料都经过翻译研究,不需要希腊语或拉丁语知识,但有机会使用这些语言的入门模块。在一个日益相互关联和多文化的世界中,高级语言技能和跨文化能力将使学生能够从事各种职业,并给予他们独特的竞争优势。语言能力是爱尔兰劳动力市场上最大的技能差距之一,各种部门都大力寻求语言毕业生。在现代语言方案范围内,学生学习两种现代欧洲语言。这是都柏林三一学院必须提供的最深入的语言和文化。学生可以在法语,德语,爱尔兰语,意大利语,俄语和西班牙语之间做出选择。除了法语和爱尔兰语之外,所有语言都可以从高级和初级两个层次学习

方案说明 查尔斯·斯图尔特大学的护理学士领导护士工作30多年。我们的本科生是大学强壮而自豪的护理传统的一部分,他们加入了全澳大利亚的查尔斯·斯图尔特大学毕业生的队伍,他们以坚韧,多才多艺和适应性著称

中世纪研究哲学硕士计划使学生具备了深入研究中世纪课本、资料来源和手工艺品所需的关键技能,同时允许学生专门研究符合其兴趣的方法。教学充分利用了三一学院都柏林世界领先的中世纪手稿和其他手工艺品,以及其他学院院校的作品和可供学生探索中世纪爱尔兰建筑遗迹的机会。哲学硕士帮助毕业生为各种职业做好准备,包括博物馆和遗产部门、图书馆和档案、出版、法律、公共政策和行政、考古学、教学、媒体。它还为计划攻读博士学位和/或研究生涯的人提供宝贵的研究培训

古代历史学和考古学都关注对过去社会,政治和文化经验的理解。课程使学生有机会跨越这两个广泛的学科。学生将研究希腊和罗马世界,与古代遗址和手工艺品的遗迹一起研究历史和文学文献。所有材料都经过翻译研究,不需要希腊语或拉丁语知识,但有机会使用这些语言的入门模块。从帝国的兴起和衰落,或新意识形态的诞生,到人们在各种环境中、在时间上和在全球的日常生活中形成对比,历史包罗一切。学习历史意味着培养批判技能,学习清楚表达学生的思想和论点,在学习中成为自我指导。历史学是智力好奇的学科。它为探讨主题、思考问题和解决问题提供了巨大的多样性。都柏林三一学院的历史模块允许学生学习从中世纪早期到近代的显著历史类型 — — 无论是文化还是政治历史,军事还是社会历史,环境历史还是思想历史

古代历史学和考古学都关注对过去社会,政治和文化经验的理解。课程使学生有机会跨越这两个广泛的学科。学生将研究希腊和罗马世界,与古代遗址和手工艺品的遗迹一起研究历史和文学文献。所有材料都经过翻译研究,不需要希腊语或拉丁语知识,但有机会使用这些语言的入门模块。从帝国的兴起和衰落,或新意识形态的诞生,到人们在各种环境中、在时间上和在全球的日常生活中形成对比,历史包罗一切。学习历史意味着培养批判技能,学习清楚表达学生的思想和论点,在学习中成为自我指导。历史学是智力好奇的学科。它为探讨主题、思考问题和解决问题提供了巨大的多样性。都柏林三一学院的历史模块允许学生学习从中世纪早期到近代的显著历史类型 — — 无论是文化还是政治历史,军事还是社会历史,环境历史还是思想历史

方案说明 除了涵盖所有你需要获得法律学位的知识之外,你还将获得大多数雇主所寻求的可转移技能:多才多艺,熟悉另一种文化,熟练掌握外语或工作知识。律师管理局和律师标准委员会承认该学位。这意味着如果你成功完成这个学位,你将能够接受进一步的培训,从而有资格在英格兰和威尔士担任律师或大律师