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这个工程和科学基础年计划对于希望在爱尔兰大学学习创新本科学位的学生来说是完美的。学生将掌握良好的科目知识,并想进一步发展,同时提高英语能力。都柏林国际研究中心国际基金会年是一个为期3年的本科生基金会方案。计划面向来自本国具有良好学历的雄心勃勃的国际学生

娱乐管理和社区发展学士计划培训学生成为娱乐专业人员,他们了解娱乐和休闲的价值和好处,并准备改变他们的社区。娱乐管理与社区发展学士将强有力的理论框架与实践经验结合,帮助学生了解社区发展、体育与活动管理、可持续旅游业和环境管理

方案说明 4年综合计划允许学历较低的学生,或者其资格不等同于英国A级的学生获得必要的资格,进入本科学习。基金会年结束后,学生将有资格进入切斯特大学的一些本科课程。在切斯特,他们探讨了犯罪学理论与刑事司法政策和做法之间的关系。学生将广泛了解刑事司法课程的技术方面,并了解犯罪学如何帮助我们审查国内和国际上发生的各种“伤害”和“罪行”。通过广泛的背景和专门知识,并确保切斯特采取丰富的跨学科方法,他们努力扩大学生的犯罪学和受害者学想象力。他们鼓励学生独立学习和思考,我们为你们提供了寻找、检索和分析一系列材料所需的技能

方案说明 4年综合计划允许学历较低的学生,或者其资格不等同于英国A级的学生获得必要的资格,进入本科学习。基金会年结束后,学生将有资格进入切斯特大学的一些本科课程。生物化学家在医学,遗传学,制药学,毒理学,法医学和食品科学等许多领域的进步中处于前列。在课程中,学生将获得他们需要的知识和技术,以便开始处理当代生物问题并开始寻找解决办法

这个工程和科学基础年计划对于希望在爱尔兰大学学习创新本科学位的学生来说是完美的。学生将掌握良好的科目知识,并想进一步发展,同时提高英语能力。都柏林国际研究中心国际基金会年是一个为期3年的本科生基金会方案。计划面向来自本国具有良好学历的雄心勃勃的国际学生

方案说明 可持续性的MS计划是一个面向研究的学位计划,最终以研究写作为目的,要么是论文,要么是以可出版的科学论文的形式封顶。该课程侧重于知识生成和调查解决可持续性挑战的可能办法,并为学生设计和进行跨学科研究做好准备。这个硕士学位课程最适合那些倾向于自然科学,经济学,工程学或相关定量领域,并且对研究或学术事业感兴趣的学生。学生学习不同学科如何看待和应对理论,研究和实践中可持续性的挑战。它们发展学术和技术技能以及道德洞察力,帮助他们了解、研究和解决地方、区域、国家和全球各级复杂的可持续性挑战

这个工程和科学基础年计划对于希望在爱尔兰大学学习创新本科学位的学生来说是完美的。学生将掌握良好的科目知识,并想进一步发展,同时提高英语能力。都柏林国际研究中心国际基金会年是一个为期3年的本科生基金会方案。计划面向来自本国具有良好学历的雄心勃勃的国际学生

普通研究文学士学位计划为学生提供了完成学位的灵活,创新的途径。该课程的毕业生了解情况,并且是社会的有效成员,他们为不断变化的具有不同文化的全球市场做好了充分准备。该学位的主题是社会和个人。学生探讨了个人主义和集体主义、公共和私人自我之间的紧张关系以及文化和特性的相互作用。攻读普通课程的学生可以选择在几乎所有需要与他人进行有效互动的领域工作,从销售到社会服务和组织管理到政府行政管理。毕业生具备许多雇主非常渴望的可转让技能;因此,有各种各样的工作选择。学士学位在职业选择上创造了极大的灵活性,因为课程内部具有多面性

这个30个学分小时计划是为音乐理论的高级研究而设计的。最初的15个学时用于培养学生的批判性写作和思维技能,具体做法是开设关于音乐的参考书目和研究技巧的课程,举办专门的音乐理论研讨会,以及开设学生研究兴趣领域的定向阅读课程。所有学生还参加美术界批判理论的研究生课程。该课程的其余部分专门写一篇论文,内容是学生与主管协商选择的原创主题。目前师资专长领域广泛,包括通体分析及后声分析,文艺复兴时期和巴洛克时期的音乐,18世纪和19世纪的歌剧,加拿大的音乐,利德时代的当代古典音乐,以及声景和声艺术等跨学科话题

马尼托巴大学土木工程计划是加拿大西部最古老的工程计划。马尼托巴大学的本科课程获得完全认证——所有大学毕业生都有资格成为加拿大的专业工程师。合作教育选项允许学生在毕业前将实际工作经验纳入教育。许多土木工程本科课程都有实验室组件。这些实验室为学生提供实践经验,并在专门的实验室进行,包括工程力学实验室、结构和材料测试实验室

方案说明 4年综合计划允许学历较低的学生,或者其资格不等同于英国A级的学生获得必要的资格,进入本科学习。基金会年结束后,学生将有资格进入切斯特大学的一些本科课程。学生将在 " 手动 " 的多学科学习环境中工作。制定课程是为了教育视觉传播的艺术和科学,重点是专业实践和获得技能,同时鼓励创造性冒险和实验。学生的学习将在激发创造性经验的环境中得到支持,将传播设计作为一种社会和商业活动

方案说明 数学方面的BS学位计划提供了理论和应用数学概念的基础。类涵盖广泛的高级数学课题,包括微分方程,建模,数值分析,数字理论,密码学和真实分析。数学是基础性的,可以应用于许多领域的许多不同类型的职业

奥本大学的数学教育计划将培养学生教授中学数学。学生将与优秀的教师一起工作,在获得教育学位的同时获得数学学位,并成为一名经认证的数学教师。通过精心规划的课程工作和实地经验,大学毕业生们准备迎接教学的挑战

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方案说明 提供其他创业计划所缺少的: 留下一个成功创业的路线图,不管学生是想自己创业,还是想在一个大型组织内领导创新。每个项目都经过公路测试,目标是同时提供财政、社会和环境价值。一个以工作室为基地,以学生为中心的项目:学生从走进来的那天起就成为企业家,与一个小型的创始团队合作使事情发生。学生将进入一个有利于失败的空间,目标是更快地学习。教官会指导学生,帮助他们找到实现目标所需的资源

这个工程和科学基础年计划对于希望在爱尔兰大学学习创新本科学位的学生来说是完美的。学生将掌握良好的科目知识,并想进一步发展,同时提高英语能力。都柏林国际研究中心国际基金会年是一个为期3年的本科生基金会方案。计划面向来自本国具有良好学历的雄心勃勃的国际学生

方案说明 环境工程的BSE计划教育学生成为明天的工程师,他们解决复杂的环境问题,并在人类,城市和行星上设计系统。环境工程师积极参与下列专题和活动:空气质量监测和空气污染控制技术;污染物归宿和运输分析;应用可持续设计原则;水和废水处理系统的设计和运作;危险废物封存系统的设计;固体废物管理系统的设计;污染土壤、沉积物和水的补救;以及水质、水的保存和水的再利用。认识到环境工程挑战的跨学科性质,学位方案纳入了Ira A。Fulton工程学院的其他课程,包括土木工程和环境资源管理。工程课程建立在化学,生物学,地质学,物理和数学的坚实基础上。课程涵盖适用于环境过程和环境工程设计的基本工程概念以及应用学习经验,包括必要的实习或研究经验以及顶石设计课程

方案说明 为期九个月的MTax计划由W。P。Carey会计学院提供,并被公共会计报告评为高分。尖端课程的结构是向学生提供深入的工作知识,使他们了解在私营和公共部门提供税务和商业咨询所需的高技术和高要求技能。Estemed教职员专家将现实世界的经验带入每个班级,给予学位更长期的价值。学生通过案例课程和团队任务获得职业生涯的准备。学生更深入地潜入税收领域。10门课程中有5门是技术性的,设有小班和个性化教学。税务硕士课程是为那些想融入全日制研究生学习、白天上课和满足亚利桑那州和加利福尼亚州高级军官考试课程要求的个人设计的。由于税务硕士课程的质量,学生获得了启动职业生涯所需的技能和知识,同时为本科后段衔接雇用公司打开了大门

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方案说明 这一模块化学位计划旨在让学生进一步关注历史的本科生,并培养对过去进行进一步研究所需的技能和知识。它结合了研究技巧和理论与历史分析方面的培训,并有广泛的教学课程,技能单元和实质性论文。选择的专业单元涵盖从中世纪到当代历史的一系列时期,与教职员工的研究兴趣相匹配。该课程旨在通过严格的研究培训,提供对某一特定学术领域的详细知识和了解。学生将熟悉相关的历史理论问题、解释方法以及证据的使用。它还向学生提供必要的研究技能,在支助监督下,在选定的研究领域进行原始的历史研究

汉堡校园的应用商业心理学计划将心理洞察力与商业策略相结合。参与者探索行为对领导力,市场营销和工作场所动态的影响,使其成为人力资源,咨询,或组织发展的职业理想。该课程为期六个学期,提供跨学科课程,将心理知识与商业专业知识结合。学生使用个人心理学、数字转化、职业心理学、心理诊断和干预等单元。学生学习将心理理论应用到市场营销,人力资源,消费者行为,组织发展等领域,以增强员工的福利和业绩。课程包括人格心理学,组织心理学,招聘,绩效管理和消费者分析等课题。毕业生准备从事人力资源、组织咨询、培训和发展以及市场营销等方面的职业

在我们的经济学与计量经济学理学学士课程中，学生将学习如何使用统计和数学模型，通过实际应用真实世界数据分析来检验经济理论。学生将发现如何分析经济现象之间的复杂关系，从而准确预测未来趋势。学生可以通过选修模块来定制学习以适应职业抱负，这些模块允许其在经济政策分析、国际贸易和行为经济学等领域进行专业化。学生还可以通过在我们在中国或马来西亚的校区，或与澳大利亚、加拿大或日本等地的合作院校出国留学来提升简历。毕业时，学生将拥有开始职业生涯时在雇主面前脱颖而出的所有知识、实践技能和信心。

工商管理硕士 一项三学期计划旨在扩大学生的现有本科学习,使他们能够在商业领域从事更广泛的职业。课程构成 在金融、国际营销、管理会计、业务、职业道德、组织行为和人力资源方面,该课程使学生做好准备,在不断发展的国际工作场所取得卓越成绩。所有课程都以英语授课,并有一系列教学方法,这些方法让人联想到本科教学,如介绍和团体项目,以及现实世界的范例和案例研究。该课程为扩大专业范围提供了空间,有一个精确的学术和理论框架,旨在帮助学生成为国际管理专家。这个激动人心的工商管理硕士计划,专攻创业和创新,挑战学生以高学术标准学习,结合案例研究和研究。然而,学位方案在设计上也有实用的方法——通过项目周、专业调查和基于专业的学习单元,学生完成短期工作安排往往与最后项目直接挂钩。该课程通过研究全球经济和战略管理、全球化、社会和文化的单元,提供工商管理科目和更广泛的经济学和管理单元的组合硕士,使学生能够进一步发展对工商管理更深入的了解

环境和资源管理BS课程为计划从事工业、政府或非政府组织职业的学生提供重要的科学、工程、管理和管理技能,重点是确保工程和自然生态系统的健康,并减轻工业世界的环境影响。课程将化学、物理、生物和数学的坚实基础与环境法和政策、工程和管理原则的坚实基础结合。学生学习应用环境技术,管理饮用水和废水处理等工程化环境作业,管理有害和固体废物,控制工业和移动源空气污染。他们研究了OSHA、EPA和DOT关于健康和安全的条例,以及保护危险环境中工人的战略。国际环境问题和法律框架以及美国环境法都包括在内