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方案说明 英国语言文学和法语研究联合计划使学生能够同时接受英语和法语的培训。在研究英语文学时,学生将遇到从盎格鲁-撒克逊语口述传统到世界各地英语的当代写作等许多历史时期和文化所表现的人类广泛经验。这一方案使学生能够了解语言和文学如何宣传和反映各种文化、社会团体和历史时期。通过法语学习,学生可以掌握第二语言并获得宝贵的优势,尤其是在加拿大的双语劳动力中。学生将获得各种综合学习课程,包括语言培训、语言学、文学和法语国家文化课程

以中文为主的亚洲语言的BA计划强调阅读,写作和说普通话以及阅读古典中文的熟练程度。学生深入了解中国丰富文化传统的基本原理,以汉语社会文学,思想和宗教文化的初级汉语文字(这些文字为汉语和英文译本)为中心。这些文本包括关于各种专题的视觉和书面材料,包括:历史语言学

DePaul的深入应用课程将让学生在金融MBA计划中分析和引导当今日益复杂的全球金融市场。挖掘股票、投资、资本化和银行业的世界,同时学会使用最新的高技术金融软件和市场工具。广泛了解财务决策固有的问题。在DePaul虚拟交易室获得业界的见解:管理全球和国内股票的关键

生物医学工程专业的工程学学士计划以生物医学设备为中心,提供深入的知识,将健康解决方案的想法转化为生物医学设备的可行原型。由于从工程、生命科学等课程获得的知识将两者联系在一起,毕业生能够以合乎道德和可持续的方式应用其技能,为满足社会和个人需要作出贡献

在这个"艺术大师-广告和品牌管理"计划中,学生将培养广告和品牌管理成功所需的战略,创意和分析技能。该课程包括: 促进可持续增长的营销:开展战略营销运动,重点是可持续性、包容性和负责任的技术使用。品牌管理和讲故事:通过讲故事,数字化品牌,以及建立品牌公平的道德框架,实现主品牌战略

人力资源专业人员提供合格人员,以实现组织业务计划和战略。它们考虑劳动法、条例和道德商业做法,同时力求最大限度地提高雇员的动机、承诺和生产力。人力资源管理将学习如何帮助公司征聘和挑选合格人员,有效培训和培养员工队伍,产生有效的总报酬制度,管理雇员业绩和雇员关系,培养和保持参与的员工队伍,并通过本组织培养人才。当这些活动顺利进行时,各组织已作好完成战略指示的适当准备,并配备适当的人员,在适当的时候担任适当的职务 -- -- 这是一支有积极性和献身精神的员工队伍,他们共同努力建设本组织的成功

方案说明 历史与英语语言文学综合计划为学生提供历史与英语两个方面的培训。通过历史,学生将学习过去伟大的故事。学生将能够研究和解释历史,以更好地理解和准备今天的活动。这将使学生能够了解、理解、内化,并将各种历史和文化观点应用于现实世界。学生可以从北美、欧洲、拉丁美洲、中东和非洲历史以及妇女历史、土著历史、非裔美国人/加拿大人、大西洋世界、文艺复兴、军事历史和大众文化等各种各样的课程中选择。在与英语文学相结合时,学生将遇到从盎格鲁-撒克逊语口述传统到来自世界各地的英语当代写作等许多历史时期和文化所表现的巨大人类经验。学生将能够理解语言和文学如何宣传和反映各种文化、社会团体和历史时期

方案说明 在世界最先进的本科金融计划之一中,学生将专注于金融市场背后的数学。由纯数学系和统计与精算科学系联合提供,数学财务是为希望追求金融与纯数学相结合的精英数学能力的学生设计的。这一具有挑战性的课程包括公司财务、数学财务、资产负债管理、统计和预测等课程。它还提供一种合作流程,学生可在此获得长达两年的带薪工作经验。这个学位可以启动学生在银行和金融领域的高飞生涯

心理学硕士(MSc) (Conversion)是一个研究生计划,为希望全面了解心理理论和实践的心理学以外学科的毕业生设计。该课程为寻求专业认证和进一步接受心理学培训提供了必要的学术基础。学生探索认知,生物,发育,社会心理学等关键领域,以及个人差异和研究方法。重点是发展批判思维,研究设计,数据分析,应用心理技能。学生从事实用项目和研究论文,使他们能够在现实世界中应用心理原则。转换途径确保学生获得相当于心理学本科学位的核心知识和能力,使他们为临床、教育、职业和研究心理学的专业途径做好准备,或进入博士级学习

在综合工程学院集中经营的工程科学BS计划,使学生准备解决社会面临的最严峻的问题。该课程通过以创新为重点的跨学科教育,将学生与ASU的核心价值观联系起来,这种教育包括具有广泛科学和数学背景的学生。课程工作强调基础工程和商业原则,包括工程设计、科学、数学、人工智能、商业情报、会计、供应链管理和实际操作的地面理论,项目课程由制作人教授。以表方式为学生提供选择,使其学位符合自己选择的职业道路。该课程的教员通过让学生与当地工业合作解决实际问题,为培养创造性、批判性思维、交流、背景和社区的课程带来了丰富的跨学科观点

方案说明 MIA是一个基于工作室的专业学位计划,为毕业生填补内部建筑,设计实践和教育领域的领导职位做准备。该课程注重为可持续性和医疗保健等当代和新出现的社会问题制定开创性的设计解决方案,借鉴历史、理论和批评,为跨学科、循证的方法提供信息。工作室将与建筑和景观建筑等相关学科紧密相连,这些课程的教职员工将积极参与内部建筑集中的教学工作室。这为跨学科学习提供了基础,以协助理解综合做法。这个学位方案的目的是促进候选人对设计的理解,作为确定、分析和创造有用、美丽和刺激的内部环境的协同进程,满足不同用户群体的需要

跨学科科学硕士-建筑管理与技术(设施管理)计划允许建筑学士学位或建筑,商业或工程等相关领域的学生拓宽和提高建筑专业能力。这满足了建筑业对具有先进技术、管理和应用研究技能的专业人员日益增长的需求。该课程允许候选人的学习计划反映个人兴趣和职业目标。提供几个领域的课程,使学生能够根据自己的利益调整学位:建筑管理 -- -- 项目、方案和公司管理商业和居民区 -- -- 各类房地产开发

新不伦瑞克以西唯一的此类计划,这种优质的证书可以让学生为在加拿大或国外的双语工作做准备。学生在一个浸润的环境中在小群体中学习,同时逐渐了解弗兰萨斯科瓦社区。这一为期两期的30学分全时课程,使学生能够达到法语高级中级水平,包括口语和书面语。请注意:国际学生在获得第二语言法文证书后可能没有资格获得毕业后工作许可证

雷鸟全球管理学院的"全球管理硕士"计划,是那些在最激动人心的全球组织中寻求职业的专业人士最有创意的领导才能和创业学位。该课程建立在传统工商管理课程的坚实基础上,同时纳入了数字化转型、环境、社会和治理知情投资、多样性和包容性以及创业和创新等4.0项技能。它提供国际管理细微差别的跨文化、实践培训。学生准备在实际技能和人际技能的完美平衡下激励、影响和推动全球的成功。他们通过将深渊的领导才能培训与创新的集中领域、外语选择、实际培训、与公司伙伴的协商合作、实习、现实世界模拟和国外学习模块相结合,实现思维和市场化

位于凤凰城中心,城市和都市学的BS计划面向渴望学习和理解城市理论的学生,以便有效应对快速增长的挑战以及其他当代城市问题。这个计划的学生发现了是什么让城市变得迟钝—— 城市就是他们的教室。它们通过研究历史、社会、文化、经济和政治来研究挑战和解决办法,以便理解城市理论,并利用这种知识参与社区。这就为他们提供了一个渠道,使他们能够通过这一渠道体验到解决大都市地区所面临的复杂问题的实际方法。学生被投资到他们的社区。他们中许多人在市中心生活和工作,他们学习如何改善城市的健康和福祉,经常训练自己成为未来城市环境的领导者。其他国家则注重为社会作出各种其他贡献,研究艺术和文化、商业和财产发展以及振兴和社区建设在本区域生活中的作用

方案说明 建筑管理和技术的BS计划允许学生专门从事商业,重型,住宅和专科建筑及设施管理。学生学习组织,领导和管理与房地产,设施和基础设施项目有关的建筑建设业务流程。建筑管理是工作地点最重要的职能。建筑经理代表建筑业主或承包商的利益,并与建筑师、工程师、分包商、供应商和供应商互动,以确保建筑项目在建筑环境中取得成功。这个项目主要关注建筑业务和技术,如建筑信息模型制作

方案说明 地球与空间探索的BS计划为学生提供跨越地球科学,行星科学,天体物理学和工程学的综合教育。学位方案包括一个包括科学和工程学生的学习社区,一个长达一年的合作顶岩高级勘探项目和强有力的定量准备。地球科学、天体物理学和勘探工程的这一坚实基础使学生在地球资源和勘探、环境和地质工程、空间研究和工业、以及水和环境利用政策等方面发挥关键的作用。目前就读于地球和空间探索学士学位的学生不得同时攻读地球和环境研究学士学位,不得同时攻读地球和空间探索学士学位(天体物理学),不得同时攻读地球和空间探索学士学位(天体生物学和生物地质科学),不得同时攻读地球和空间探索学士学位(探索系统设计),不得同时攻读地球和空间探索学士学位(地质科学),因为课程高度重叠。学生应就任何进一步的问题与其学术顾问交谈

课程描述 本课程培养发展项目和计划的规划和管理方面的知识和技能。它旨在加深对战略、流程、技术和问题的批判性理解，这些战略、流程、技术和问题涉及将想法用于发展并将其转化为具有可识别结果和效益的实际现实。该学位为那些对发展项目感兴趣并有经验的人提供了职业提升或转换的良好基础。该课程的重点是公共或第三（自愿或社区）部门的开发项目，但基本原则适用于所有类型的项目，包括商业利益项目。完成本课程后，学生将能够理解并批判性地检查

生物医学集中服务于生物科学BS计划的学生,他们希望从事医学、其他保健专业或学术、临床或工业领域的生物医学研究。该课程符合美国医学院和霍华德·休斯医学委员会的一份报告中为医学预科生建议的广泛科学能力,并反映在2015年医学院招生考试的修改中。课程工作借鉴了学校在遗传学,细胞生物学和发育生物学方面的集中,以及神经生物学,生理学和行为学方面的集中,增加了生物学和医学与社会方面的课程。集中关注化学,生物化学,数学和物理课程工作,这些课程是学生为MCAT和医学院招生做准备所必需的。集中强调医学院或生物医学研究取得成功所必需的核心概念、能力和关键知识技能。毕业生对科学过程有了解,为研究生涯做准备。他们拥有生物科学,化学,物理和统计等基础概念的知识,以及理解和应用核心生物医学概念的能力。这使得他们准备进入众多领域的生物学研究,其中一些领域包括遗传学,基因组学,进化学,生理学和免疫学

教育大师(Research)是一个受监督的研究计划。每个候选人的研究都是在一名全职的学术人员的监督下进行的。候选人必须参加口头座谈会,参加座谈会的方式大约为拟议研究辩护的三分之一,最终将提交一份反映其研究成果的论文。作为研究生表现出重大希望的候选人可以被邀请将其招生转入哲学博士课程。这通常发生在座谈会或座谈会之后

方案说明 MIA是一个基于工作室的专业学位计划,为毕业生填补室内建筑,设计实践和教育领域的领导职位做准备。该课程注重为可持续性和医疗保健等当代和新出现的社会问题制定开创性的设计解决方案,借鉴历史、理论和批评,为跨学科、循证的方法提供信息。工作室将与建筑和景观建筑等相关学科紧密相连,这些课程的教职员工将积极参与室内建筑集中的教学工作室。这为跨学科学习提供了基础,以协助理解综合做法。这个学位方案的目的是促进候选人对设计的理解,作为确定、分析和创造有用、美丽和刺激的内部环境的协同进程,满足不同用户群体的需要

方案说明 在ASU为期三年的BS技术领导学位计划中,学生通过课堂学习和亲身操作项目的跨学科结合,学习复杂的解决问题,批判思维和领导力。课程工作侧重于个人和团队的调查和设计、密集的夏季实习以及写作、数学和编码方面的基本技能。这个主修课程的核心包括每个学期的询问和制作课程。在询问课中,学生使用创新的询问过程,独立和团队地解决大问题。这些问题的例子包括"人类定居后月亮会是什么样子?"和"汽车的未来是什么?"。在制作课程时,学生使用软件和实验室工具的类似流程来创造物理产品,填补科技世界中紧迫的物质空白

方案说明 在加拿大顶尖的化学工程计划之一(上海Global Ranking of Academic Subjects 2021)中,学生将用工程设计和解决问题的技能来增强他们对物理,化学,生物学和数学的知识。学生将学会将原材料转化为有用的产品,以及设计和控制复杂的物理和化学过程。通过北美最大的合作方案,学生可以将其可转移的技能应用到支持向可持续能源过渡,尽量减少污染,实现粮食生产最大化,以及增强医疗保健的广泛工作上。在六届合作任期内,学生将能够创造出令人印象深刻的简历,探索潜在的职业领域,挣钱帮助支付教育费用

以自然科学为重点的生物学BS计划通过体验学习来研究这些学科。通过在强调生命科学的关联性的综合环境中学习,学生对更大的科学概念有了更好的理解,并且可以从多个角度看待这些概念。方案的所有核心课程包括实验室。鼓励学生在教职员的辅导下或在实习期间进行独立研究。有些甚至发表在本科后段衔接期刊上,并在科学会议上介绍其成果