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艺术学士(Honours) – Fine Art – 提供以工作室为基地的当代视觉艺术探索,拥有绘画,雕塑,印刷,跨学科实践的路径。学生发展个人组合,并通过展览展示作品

方案说明 CEST MBA集中为学生提供了灵活性,根据自己独特的职业目标创建自己的MBA焦点。如果学生想结合一套适合其职业晋升需要的精确技能的选修课,或者如果他们有他们想要结合的多重利益,那么这种学位是理想的。如果学生在方案开始时没有宣布具体的集中,学生将被分配到CUST MBA集中点。要点 在这一集中:

学术加速器方案(AAP)是专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功的学生设计的两学期方案,同时包括英语和学生支持的惠益,以帮助他们蓬勃发展。方案课程提供全大学课程和AAP专有课程的平衡,并配有英语课程补充,使其具备在课程工作中表现优异所需的实用的、针对具体主题的词汇和技能。财务课程旨在为学生提供金融理论的坚实基础,同时发展管理当今动态商业环境所必需的技能和技术。产品和金融市场的全球化、信息技术的迅速发展以及金融领域最近的进展,使得越来越需要合格的毕业生。在证券和金融服务业、信息系统和公司财务管理方面存在着挑战性的职业机会

创意。创新。战略 这些是成功的企业家的要素。这些是UNB通过创业计划将学生交给他们的成分。学生将学习如何认识机会,完善自己的思想,并启动企业。即使学生对经营自己的企业不感兴趣,该课程也会教导学生有创意,有战略意义,有创意,让学生能够帮助组织和社区繁荣。UNB是该国最创新的创业生态系统之一,2014年被加拿大创业公司命名为加拿大最创业大学。学生将通过伙伴关系和竞赛,向受人承认的有声望的教职员和知名商业领袖学习。在UNB的Fredericton校区,学生可以通过完成一个集中,专门从事创业。亲身学习:

经济学帮助每个人了解世界:工资和就业、经济增长、生产力、财富和贫穷、政府预算和税收、资源开采、商业做法、通货膨胀、衰退和区域经济差异。经济学课程的学生将探索这些问题的历史和现实,并发展健全的推理和解决问题的技能。该部门在教学优异方面有着很强的记录,致力于营造有利于学生学习的环境。学生发展核心技能,使经济学专业在职业中具有竞争优势,因此需要了解和分析经济。现有多种学习流程、获得在职技能的实地实习课程、学生研究机会和活跃的学生团体、学生广泛了解经济学,了解我们一生面临的选择和问题

MSW的高级常备直接实践集中包括三个专业,为学生在各种环境中与不同人群进行专业实践做准备。在所有专业中,课程都以社会工作价值观为指导,这些价值观强调循证做法、客户优势、社会正义和客户赋权。社会工作硕士方案的主要课程目标是教育那些显示该专业的知识、技能、价值观和道德并有能力从事专门实践的高级社会工作从业人员。学生学习如何诊断和评估心理健康条件,制定治疗计划,并在各种临床和社区环境中提供适当的干预。该课程得到社会工作教育理事会的认可

课程描述 与传统商学院期望学生尽早选择专业不同，艾维工商管理荣誉学位 (HBA) 的 2+2 课程结构让学生在选择职业选择之前可以自由探索自己的学术兴趣。在头两年，学生可以在任何学院或项目学习。这种获得新生活体验的机会确保 HBA 学生及其同学为他们的商业教育带来多样化和更经验丰富的观点。深厚的商业知识与其他学术或专业领域的结合奠定了坚实的职业基础。学生可以将在西方大学的前两年学习攻读两个学位。该课程的学生可以选择完成四年制荣誉工商管理学士学位或完成与荣誉工商管理学士学位 (HBA) 的组合学位，或学习五年并将 HBA 与荣誉文学学士学位相结合。在毅伟 (HBA 1) 的第一年，学生将申请其中一个联合学位课程。如果被录取，他们将在大学的第四年和第五年学习商业课程和第二学位领域的必修课程。五年后，他们将完成两个学位。文学学士学位的申请者不需要试镜，因为表演能力不是录取的重要标准

美术大师计划(MFA)侧重于工作室艺术实践/制作及其在当代实践和批判性言论中的背景化。学生与工作室教职员单独会面。每周的研讨会侧重于艺术理论和批评,专业问题和个别研究项目的发展。法兰西大学视觉艺术系学生连续6个学期获得设备齐全的演播室空间,并可获得所有部门设备和设施,包括:第五平行学生画廊、约翰·阿彻博士图书馆、木工厂、研究生计算机实验室和视觉资源中心

扩展加速器计划 (EAP) 是一个为期三个学期的计划，其中包括沉浸式英语学习体验。该项目通过其背景课程让学生对冈萨加大学校园和斯波坎地区有第一手的实践和文化了解。成功完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。工商管理学士 - 经济学课程的目标是为学生提供有关国内和国际经济体系的广泛背景和知识，这对于当今竞争激烈的全球经济中的企业管理者至关重要。毕业生可以将经济理论应用于市场结构、资源市场、就业以及财政和货币政策等相关问题。经济学家在营利性和非营利性企业以及政府中担任广泛的职位。强烈建议法预科学生以及那些希望从事银行、金融、政府或工业行业的学生学习经济学专业

该课程审查了世界第四次工业革命造成的干扰。随着人工智能,机器人,Tthings的互联网,自主车辆和无人机,智能材料等诸多领域的新兴技术突破,数字媒体和技术的设计和创新对于产生解决方案和推进社会至关重要。此外,学生将学习数字部门需求很高的硬技能。这些技能包括编码,数字图像设计,移动图像和运动图形设计,数字品牌战略,用户界面设计和UX设计。大师们包括由设计公司牵头的现场产业项目,以及国际贸易旅行和产业展示的选择

皆从众生起。他们得到雇用、培训和启发。这就是人力资源的目的。通过以荣誉或集中精神专门从事人力资源管理,学生将学会如何吸引、激励和留住合适的人员。学生还将学习如何建立工作场所道德、行为守则、培训方案、雇员手册和奖励方案,以及如何与高层主管就政策和规划进行协商。联合国律师协会在人力资源管理方面享有荣誉,得到人力资源管理学会的正式承认。学生将从国内和国际公认的教学和研究顶尖教员学习。班级规模小,导致学生,教师,同龄人之间更大的互动

方案说明 这一方案是为专业人员设计的,目的是提高他们的教育程度,旨在培养有至少五年工作经验的中级专业人员,管理人员和专业人员方案是学生寻求兼顾职业、教育和个人生活的理想方案。方案重点包括: 两年制课程,每周末上课一次,以便实现学校、生活和工作平衡

这个课程是为刚开始或最近开始教授CLIL的教师开设的。它面向所有10岁以上学生的中学教师和小学教师,并实用地介绍国家学习和学习方法以及如何在课堂上实施。该课程将讲座和实用讲习班结合,并突出CLIL中的关键概念,为中小学后期各学科提供一些实际活动

欧洲应用科学大学的卫生和安全领导课程旨在使专业人员掌握有效管理工作场所健康和安全关切的基本技能。UE的重点是培训本科后段衔接管理人员,他们能够处理安全问题,实施高效的管理制度,以确保安全而健康的工作环境。卫生和安全管理MBA涵盖广泛的职业安全主题,成为任何希望在这一领域成功职业生涯的人的宝贵工具。在第二学期和第三学期,学生将深入"职业健康与安全基础课"以及"职业健康与安全课程课"的专业单元

制造者是艺术家,设计师,工匠,革新者,创造者,技术家以及许多其他东西。他们用智慧的手和创造性的头脑来创造塑造世界的物体。卡迪夫梅特(Cardiff Met)的BA艺术家设计师学位(BA Artist Designer Maker)是一门以它为核心的课程。学生将获得从金属、玻璃和陶瓷到木材和纺织品的材料的亲身体验。学生将学会弥合老旧技能和最新技术之间的差距,并为不断变化的世界创造新的和独创的方法。学生将发展自己独特的风格,并考虑他们的作品在创作实践中的位置。学生将从专业的练习艺术家,设计师和制造者那里学习,分享他们的热情和获得他们的技能。学生在毕业时, 将可以调查并发展一个实现的理念, 无论是实用产品、装饰品、雕塑还是安装。学生将是一个制造者 - 未来将掌握在他们手中

Asper MBA成立于1968年,1999年获得AACSB的认可,在商业基本面、决策方法和基本领导战略方面保持着高质量的指导和辅导传统。每个MBA学生都有独特的目标,每个行业和部门都要求其领导人提供不同的专业知识。Asper MBA计划旨在满足当今业界专业人士的市场驱动需求。学生将受益于经验式的学习方法。解决实际问题并为马尼托巴大学和世界各地的企业制定具体的解决办法。实验性的学习机会包括国际考察旅行,实业项目,复杂的全球市场模拟和国际案例竞赛

艺术和艺术历史部在工作室艺术和艺术史上提供相关、严格和有目的驱动的教育,并介绍参与方案和展览,既能激发对各种艺术表现形式的理解,又能鼓励文化和知识意识。艺术史系提供三大专业:文学士(艺术史的正式选择),工作室艺术学士,工作室艺术学士。艺术学士(艺术史上的正式选择)通过一系列解释方法,为学生提供从古至今的全球艺术史培训。在实习机会和国外学习经验的推动下,该课程要求在整个古代和中世纪、文艺复兴和巴洛克、现代和当代以及非西方艺术领域进行广泛的研究。该学位为学生在博物馆、美术馆、拍卖行和其他文化机构以及教育、商业和法律领域的职业生涯做准备,并为该领域的研究生学习提供了基础

金融就是找到最有效的方法,利用人们所拥有的钱,人们赚的钱,人们会花的钱。UNB的金融计划将教导人们如何规划、管理和分析一个组织的财务活动,并做出重要的投资决定,以便实现利润最大化。学生将学习投资,预算,兼并和收购等关键商业原则,学生将探索个人和企业在一段时间内如何使用资源。在UNB的Fredericton校区,学生可以通过完成荣誉或集中来专攻金融,学生将有机会在UNB最先进的金融实验室接受培训,并努力获得彭博认证。学生将从国内和国际公认的教学和研究顶尖教员学习。班级规模小意味着学生、教师和同龄人之间更大的互动

布莱顿的美术绘画课程以工作室为基础，注重通过实践经验进行实践学习。该课程备受推崇，许多毕业生在全球展示他们的作品，并为美术和文化产业做出了重大贡献。该项目不是提倡特定的风格，而是提供涵盖各种美术媒介的多元化和动态的学习环境。目标是培养愿意尝试、探索和冒险的独立艺术家。这种方法使学生能够利用自己独特的视角接触当代美术。美术绘画学位课程的讲师是国际公认的绘画专业艺术家。他们将专业经验和专业知识带入课堂

研究生国际直接课程：研究生直接课程专为完全满足学术和英语语言要求的国际学生而设计，可直接入读学位课程。它专注于学术、文化和专业发展，以便他们能够在课程作业中脱颖而出，并为成功的未来做好准备。作为代顿大学研究生直接学生，学生将获得： 独家且严格的学术课程

课程描述 在该课程中，学生将获得工商管理荣誉学士学位和工商管理文凭。这个为期 4 年的双元计划使学生能够学习如何营销商品、资助企业、领导他人、道德工作、大局观和协作，但最重要的是，专注于他们的职业目标。学生将被介绍到一系列不同的业务领域并发现他们的所在。利益是谎言。学生可以选择将学习重点放在六个重点领域之一，或选择反映一系列兴趣的各种课程。重点领域： 会计：学生毕业后可以完成攻读注册会计师所需的课程。金融：了解银行、保险、资本项目、投资和投资组合管理

Global College Malta的MBA（物流与供应链管理）学位旨在整合学生自身的工作经验，并教授他们学术技能和伦理，使其成为能够逻辑和独立思考的成功领导者。该MBA（物流与供应链管理）将为学生应对管理挑战做好准备，让他们在国际背景下接触多个行业的最新商业思维。学生还将学习关键的管理学科，包括财务和经济分析、战略与创新、人员管理与开发、全球营销管理、跨文化管理与伦理，当然还有运营和供应链管理。GCM方法的核心是理论与实践并重。学生将参与从讲座到工作坊的各种活动。他们的最终项目将使他们进一步发展咨询技能、撰写商业计划或进行更传统的学术报告。对学生个人和领导力发展的重视将通过定期课程得到支持，以培养他们在沟通、谈判、团队建设和领导力等广泛领域的技能。该课程为全日制，为期一年。

探索当今最热门的社会问题, 审查诸如社会不平等的原因、影响人类行为的社会因素和文化多样性等专题。将训练你们仔细思考,进行严格的研究,并了解不同的观点, 社会学学位将为您提供各种工作,包括社会工作、人口学、法律、政府、社区活动和劳资关系。您可以选择人类学、一般社会学、婚姻和家庭学或社会前工作。社会工作前集中培养学生继续深造,从事社会工作事业。AUM学生定期参加阿拉巴马-米西西皮社会学协会的年会,经常在本科论文比赛中获得最高荣誉。学生有机会在当地社会服务机构实习,如儿童保护、对女囚的援助、慰安所和共同基金会

扩展加速器计划 (EAP) 是一个为期三个学期的计划，其中包括沉浸式英语学习体验。该项目通过其背景课程让学生对冈萨加大学校园和斯波坎地区有第一手的实践和文化了解。成功完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。营销强调通过促进组织和客户之间的交流过程来满足需求和愿望。营销概念和技术适用于所有类型的组织，无论是营利性组织还是非营利性组织，也无论是否向客户提供商品、服务、体验或想法。组织的长期成功取决于对客户偏好和看法及其变化的了解。营销也是组织与其环境之间的重要纽带。研究的主题包括收集和解释市场信息、了解客户决策过程和这些过程的影响因素、涉及细分市场和定位市场产品的目标市场决策、营销推广和广告、产品设计和修改、定价、产品分销以及有效的管理决策和规划。营销是世界各地所有个人和组织共同的一项重要的、普遍的活动，无论是寻求个人就业、为会计师事务所寻找客户，还是营销超级油轮或肥皂。营销知识和技能可以在几乎任何领域带来具有挑战性和令人满意的职业，包括销售和销售管理、广告和促销管理、零售管理和采购、产品开发和管理、公共关系、工业营销、营销研究和国际营销等活动