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数量测量员在建筑业中发挥着关键作用,确保开发成本得到适当和准确的管理。金斯敦大学是一所历史悠久的皇家特许测量师学会合作大学,该课程将使学生掌握技能和知识,开始他们的职业生涯,为团队工作、旅行和财务奖励提供巨大空间。无论第一学位学生如何,课程将有助于学生将其技能和能力应用于数量调查专业。通过项目和团队合作,学生将发展对采购、建筑合同、建筑经济学和成本规划的了解和理解。他们还将接受研究方法方面的培训。通过一篇论文(研究项目),学生将能够专注于一个感兴趣的领域,获得宝贵的研究技能。学生将培养各种专业技能,为职业生涯做好准备,包括解决问题和组织、数据整理、审查和概要、时间管理和计算。金斯敦大学允许学生选择12个月的工作实习作为其课程的一部分。找到工作实习的责任在于学生;大学不能保证工作实习,只有机会进行工作实习。学生可能发现难以获得专业职位,因为他们竞争激烈,具有挑战性,但是他们也非常有收益。如果这是学生希望走的路线,他们自己做好准备和应用是非常重要的。雇主寻找优秀的书面和口头交流技能以及优秀的简历/组合。由于工作实习是课程评估的一部分,因此由学生学生路线签证支付。毕业生在诸如梅斯、莱恩·奥鲁克、特拉伯、伦敦交通、威尔莫特·迪克森和韦茨等组织中逐渐发挥作用

该Beng (Hons)提供电气和电子工程的广泛教育。前三年,学生学习从低电流电子到高功率系统的课题。在四年级,学生可以从一套专门课程中选择,以补充他们的论文题目选择。学生从第三年起既从事个人项目,也从事集体项目,为他们提供宝贵的亲身体验。该课程由工程技术研究所(IET)代表工程理事会认证,目的是充分满足注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为注册为 电气和电子工程专业毕业生就业能力高,已进入广泛的行业,为博施,劳斯罗伊斯,莱昂纳多,莫特麦克唐纳,BP和德克萨斯仪器公司等组织工作。这些是最普通的高技能学生毕业后进入15个月的工作:工程专业人员

数字化软件设计BSc涉及数字化技术的日益扩大的影响和数字化创造的机会,尤其是通过物联网创造的机会。该课程探索了万物互联网(IoE)的概念,将人,过程,数据,设备连接起来,增强跨行业的价值创造。数字化提供了许多好处,包括提高效率、准确性和获得信息的机会,以及快速储存和检索大量数据。这些能力使企业能够精简课程,降低成本,提高生产力。该课程提供多学科本科教育,为学生提供利用IOT和连接设备开发、实施和评价数字战略的专门知识和培训。其目的是培养能承担各种信息技术角色的全方位毕业生,包括编程、系统集成和系统验证。该课程的毕业生是软件开发人员、IOT设计人员、UX/UI设计人员、数据库管理员、数据分析人员、数据科学家和技术销售专业人员。毕业生的雇主包括爱立信,瓦莱奥,思科,阿瓦亚(诺特尔),SAP,惠普,谷歌,微软,IBM,里弗迪普等全球技术公司,以及金融机构和中小企业。TUS软件毕业生在广泛的部门找到工作,包括互联网技术、电信、保健、农业、信息技术和汽车工业

释迦牟尼佛。公共历史和文化遗产课程旨在为学生提供严格的公共历史基础,并以独特和彻底的方式培养高素质毕业生管理文化遗产。我们广义地定义了 " 公共历史 " 和 " 文化遗产 "。该课程包括分析文化记忆、其建筑、接受和损失;以及研究现代社会中历史的公共状况和消费情况。博物馆、美术馆和媒体在塑造公众对过去的看法方面的作用也得到了考虑。该课程还调查了保存、展示和交流过去文化物质遗产所涉及的更具体问题,特别是在解释和意义有争议的情况下。该课程是与都柏林的主要文化机构合作教授的,一些组织向学生提供实习机会。近年来,参与机构包括都柏林市美术馆;都柏林市图书馆和档案馆;格拉斯内文信托;休莱恩美术馆; 都柏林小博物馆;马什图书馆;爱尔兰国家美术馆;爱尔兰国家图书馆;爱尔兰国家博物馆;和圣帕特里克大教堂。在各种单元中,对学生进行了分析和介绍研究成果的培训。还介绍了研究生一级高级学习和研究的方法挑战。课程包括一个核心单元,题为 " 记住、提醒和忘记:公共历史、文化遗产和塑造过去 " ,贯穿两个术语。关于实质性主题,可提供一套任期长的选举。位于我们合作机构之一的一个三个月的实习期贯穿整个第二任期。在第二个学期还举办了从业人员讲习班,为国家和国际 " 公共历史学家 " 与班级讨论其工作提供了机会。在任何一年,这可能包括小说家、艺术家、博物馆主管或遗产和旅游决策者。课程结束时编写论文或重大项目,由一名工作人员单独监督