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作为一个创作作家,学生会在小班学习诗歌,小说和散文,讨论经典和当代的作品,并将他们从这些模型中学到的东西应用到自己的写作中。互动讲习班和个别会议为奥本大学新兴作家提供个性化的反馈,帮助他们想象,然后完善他们的作品。创作性写作主要课程还完成了原创诗、故事和散文的最后组合

SQE1&2文凭为学生提供了两次SQE考试的全面准备。学生将开发SQE1和SQE2评估的实用法律知识,以及SQE2测试的核心法律技能。拥有法律学位/法律转换课程但没有法律实践经验的学生,他们每周分班上课,定期获得一名SQE专家辅导。SQE1&2文凭为学生提供实用法律知识(FLK),该知识在SQE的两部分评估:SQE1和SQE2。学生还将培养在SQE2评估中测试的核心法律技能。SQE1&2文凭通过讲习班传授给少数学生。学生将接受现场、面对面的教学,这提供了重要的社会和协作学习环境。他们也将与具有专业经验的SQE导师获得宝贵的互动,他们利用自己的专长,使他们的学业生机勃勃

拥有法律学位/法律转换课程但没有法律实践经验的学生,他们每周分班上课,定期获得一名SQE专家辅导。LLM SQE1&2通过研究和与英国主要律师事务所和雇主合作设计,为学生同时参加SQE1和SQE2考试做准备,同时培养大学知道法律专业正在寻找的其他实用知识和技能。该课程包括:SQE1准备和SQE2训练。LLM SQE1&2课程通过讲习班向少数学生授课。学生将接受现场、面对面的教学,这提供了重要的社会和协作学习环境。学生还将与具有专业经验的SQE导师获得宝贵的互动,他们利用自己的专业知识使自己的学习生机勃勃。为有专业学习需要的学生提供全面的学习支助服务

该课程将向学生展示如何使用数学技术解决现实生活中的问题,包括安排航班和移动电话的线路、优化电力系统和后勤网络、管理投资和尽量减少风险。业务研究(OR)是一种需求很高的重要技能。该MSc将提供关于风险及其管理的业务研究观点。数学学院与众多工业伙伴,组织,慈善机构和政府部门有联系。作为学校的MSc学生,学生将有机会通过定期的就业活动、职业讲习班和我们的年度分析挑战(最近的合作伙伴包括爱丁堡机场和数据与营销协会)与这些外部组织接触。还有机会与外部伙伴开展论文项目

金斯敦艺术学院的MA动画项目对跨学科的动画制作采取创造性和导演引导的方法。该课程将使学生具备在迅速的文化和技术变化形成的专业环境中蓬勃发展的技能和属性。它将向学生介绍广泛的相互联系和适应性技术和方法,包括2D和3D动画,虚拟现实和增强现实。学生将使用动画方法,将知识,故事,想法和数据解读为视觉或体验性产出,通过同情来传达复杂性。MA动画支持发展以重视研究与合作的文化为参考的个体实践。研究被视为通过实验利用物理、数字和虚拟工具和技术进行批判行为的组成部分,这些工具和技术包括各种多学科方法。通过辅导、讲座、研讨会、讲习班和研究项目,学生将获得必要的关键工具、知识和信心,以促进该学科的发展和实践。每个学生将有机会完成一个扩展的研究项目,通常是一部电影

温莎大学的教育硕士课程由一支高度多样化的教职员工团队教授,该团队致力于促进每个学生的专业和学术发展。该课程专门针对有兴趣探索和理解公平、多样性和社会公正问题的学生。由于这是一个研究学位,学生会发现自己在课程的整个过程中都面临挑战并受到启发,成为每个集中的研究文献的有知识的生产者和消费者。作为中等规模的校园,温莎大学为学生提供一门一门的学习经验,班级规模小到温和,每个专注的教职员工都亲自关注。温莎大学自豪地向学生提供一项强有力的创新方案,这将丰富他们的学习经验

这个MA奢侈品牌管理课程提供了一种沉浸的,亲身体验,旨在应对奢侈品部门的具体挑战。通过讲座,研讨会,讲习班,以及现实世界的案例研究相结合,学生既发展战略管理技能,又发展战术管理技能,将理论概念应用到实际环境中。课程结构旨在通过班前和班后活动、讲习班和个性化的一对一支助课程相结合,支持学生的发展。这种方法帮助学生将其学业进步与职业目标相配合,同时将时尚和珠宝等相关领域的知识融为一体。学生受益于广泛的大学资源,包括先进的营销工具、市场研究数据库和注重奢侈品的工业报告。随着它们从PGCert发展到PGDip,并最终发展到MA一级,它们建立利用这些资源的能力,从生产者和消费者的角度为奢侈品牌定位和管理的决策提供信息。讲习班在提高学术和技术技能方面发挥关键作用。学生接受Adobe InDesign等行业标准软件的培训,同时接受媒体制作技术培训,并获得专家技术人员的支持

学生将获得有关商业战略、项目管理、创业和成长设计思维以及财务和会计的知识。他们还将学习设计和实施创新管理,技术变革,培养创业技能,并获得管理和领导创业团队的第一手经验。在大学的全力支持下,该课程使学生能够创业。在第一年,学生将熟悉商业和创业的基础。学生将涵盖各组织面临的环境影响以及经验和服务管理的关键概念。他们还将学习破坏性技术,以及如何利用这些技术向所有商业领域提供数字强化解决方案,以及通过商业设计思维发展创新理念。该课程的学习和教学时间表包括讲座、计算机实验室讲习班、小组辅导和研讨会。学生将带着关键技能毕业,准备在企业内部创建企业或工作,并建立其市场成功。这些关键技能对于大型组织内部的捕捉者也是关键

会前英语和学术技能发展课程是针对在切斯特大学攻读学位时需要满足英语条件的国际学生开设的。PSE课程将包括联合王国的辅导员,在最多15名学生的班级中,在线或当面教授学生。每周有35小时的学习时间,包括: 指导性输入,具体针对每天,供学生通过虚拟学习环境(VLE)工作,称为Moodle Live与英国导师的互动,形式是通过微软团队或当面进行更大型的团体网络研讨会和较小的团体研讨会

计算机科学硕士/MSc学位课程是针对在计算以外的学科中拥有第一学位的学生开设的。它成立于1969年,目前是英国运行时间最长的计算转换方案。计算机科学硕士/MSc方案不同于IT方案,因为它是一个具有重要编程组成部分的技术学位。其目的是通过一系列强制模块,让学生掌握计算机科学的基本知识和实践软件开发技能。欢迎来自各种背景的学生申请。应在数学和科学科目方面展示能力,例如在“高级”高中阶段,这应使人们能够了解新的计算机科学科目。该学位课程的核心内容是软件讲习班、教学单元和一个夏季项目。软件讲习班涉及Java编程方面的两期强化培训,包括讲座,监督实验室工作和小组辅导。四个夏天的月份都在做一个项目。从应用软件工程到与伯明翰大学研究小组相关的工作,项目各不相同。共同因素是,几乎所有项目都涉及开发大型软件系统。通常,项目是从教职员工(可能代表外部客户)提出的课题清单中选择的,或者学生可以提出自己的项目,但前提是合适

会前英语和学术技能发展课程是针对在切斯特大学攻读学位时需要满足英语条件的国际学生开设的。PSE课程将包括联合王国的辅导员,在最多15名学生的班级中,在线或当面教授学生。每周有35小时的学习时间,包括: 指导性输入,具体针对每天,供学生通过虚拟学习环境(VLE)工作,称为Moodle Live与英国导师的互动,形式是通过微软团队或当面进行更大型的团体网络研讨会和较小的团体研讨会

学生将在这一程度学习各种形式的写作艺术和技巧。由出版的作者教授,学生将获得跨越创意和非虚构流派的广泛技能。学生将研究如何利用写作在一系列背景下进行交流,同时适当使用风格,注册和形式。学生将参加行业专业人员的硕士班,加入专业作家中心蓬勃发展的社团。扩大的写作项目将涉及学生选择的科目。学生还将建立专业组合,从事现实产业项目,为他们提供重要的就业经验,为学生从事书面职业做好准备。这个课程在智力上具有刺激性和刺激性,旨在为学生提供跨各种流派和媒体的创作写作机会,包括诗歌,散文小说和非小说,专业写作,以及供广播和屏幕使用的写作。学生将与出版的作家、学者和行业专业人员合作,为数字媒体写作、投稿、展览、评论和文章。学生将能够学习一些单元,使他们能够深入探讨各种文学主题和文字。如果他们的主要兴趣在于写电影和电视, 他们可以选择走学位的电影道路, 学生将深入研究电影。教学战略和方法旨在以创造性的写作方式向他们介绍一系列技能、问题和批判性辩论,并在每个单元的学习结果中详细说明。该课程的毕业生继续从事创造性写作、数字媒体、文艺、公共关系、新闻、出版、通讯、教学和公务员制度方面的工作

"管理大师"是一个独特的方案,为学生提供世界一流的商业教育的好处,与一所小学校的个人接触。获得的知识学生将成为他们作为商业专业人员和领导者职业生涯的基础。毕业生在加拿大和国外享有私营工业和政府人力资源、财务、会计和供应链管理职位。固定课程,学习商业原则,同时注重学生的专业。学生将:开始和结束与同一批学生的学习。班级规模有限,与教职员工的个人互动

会前英语和学术技能发展课程是针对在切斯特大学攻读学位时需要满足英语条件的国际学生开设的。PSE课程将包括联合王国的辅导员,在最多15名学生的班级中,在线或当面教授学生。每周有35小时的学习时间,包括: 指导性输入,具体针对每天,供学生通过虚拟学习环境(VLE)工作,称为Moodle Live与英国导师的互动,形式是通过微软团队或当面进行更大型的团体网络研讨会和较小的团体研讨会

这一为期一年的课程旨在为毕业生和专业人员提供广泛而有力的现代电力工程技术培训,重点突出可再生能源转换和智能电网。适合最近毕业的毕业生,他们希望发展与这一行业有关的专门知识和技能,而且适合作为高级研究,为学术或工业环境中的研究工作做准备。在第一学期和第二学期,方案由教学课程、讲习班和由该领域主要专家领导的小组设计项目组成,涵盖电力系统、电力机和电力电子学等关键专题。项目的最后一部分是个人论文,为学生将获得的技能应用于电力工程中的实际问题提供了良好的机会。爱丁堡大学这一为期一年的方案将综合教学单元、讲习班、研究论文以及该领域国际知名专家提供的一系列支助活动,使学生了解电力工程领域的最新发展。方案在这一年中从电力工程的高级基本课题和研究工具及技术,发展到关于新兴技术和动力工程问题高级数字方法的专门课程,最后在夏季论文项目中,将各个领域获得的技能应用到实际的动力工程问题

BSc Business Management with Communications and Year in Industry 项目,由行业经验丰富的工作人员执教,看到学生在全球获得研究生工作,校友有美洲虎Land Rover,Barclays,Lloyds,Disney,PwC,Ogilvy,Edelman,Sky,Chann4和McCann。该课程将广泛的商业程度与强有力的营销和通信主题结合,强调企业内部和企业与它们经营的社区之间的关系的重要性。学生将研究企业沟通的重要性以及用于实现沟通的渠道日益增多的问题,发展以企业沟通过程和战略的理论知识为基础的实用和分析技能。交流单元在密集的小组讲习班中教授。学生还将从商业管理方案学习广泛的课题,使他们能够保持职业选择的开放,并展示对商业的广泛理解和广泛的可转让技能。第一年提供了一个基础广泛的商业管理基础,将《营销原则》作为一个基础单元,包括专业的通信客座讲座。在第二年和最后一年,学生将学习当代传播战略,并有更多的营销选择,同时通过创造性的宣传活动讲习班,包括制作网络营销视频,建立独特的组合

教育者不只是教授课程, 作为教育家,学生的角色从班级到班级,学期到学期,年复一年。教育对象是独立和热情的个人,他们设想在当地社区和全世界进行持久的积极变革。学生在申请学士学位之前必须完成学士学位。为期11个月的方案包括60个课时和校内教学经验。UNB的教育学院提供土著教育、第二语言教育、艺术、保健、识字/戏剧、数学、体育、科学、社会研究、幼儿教育、特殊学生和指导和咨询等方面的专业研究

7级独立课程的人力资源管理证书和文凭旨在培养人员管理、学习和发展方面的相关和基本知识和技能,并成为中心的专业成员。在桑德兰,我们注重解决问题的能力,并将理论与现实世界的挑战联系起来。作为这项工作的一部分,你们将参观联合王国的公司,并向那些分享其实际商业经验的特邀演讲者学习。人力资源工作者与我们的学术团队合作,举办各种活动和讲习班,帮助你们做好准备,成为人力资源管理专业群体的一部分。你开发的网络对于你来说将变得非常宝贵,当你毕业后开始你的职业生涯,在人力资源管理中担任高级职务

会前英语和学术技能培养课程是针对需要满足英语条件才能进入切斯特大学学位级学习的国际学生。PSE课程将包括联合王国的辅导员,在最多15名学生的班级中,在线或当面教授学生。每周有35小时的学习时间,包括: 指导性投入,具体针对每一天,供学生通过虚拟学习环境(VLE)工作,称为Moodle Live与英国导师的互动,形式是大型团体网络研讨会,以及通过微软团队举办小型团体研讨会,或通过微软团队或与英国导师亲自举办1-1辅导,以个人化反馈学生工作情况

该课程审查全球出版业的所有方面,如结构、商业模式、生产、法律、获取、思想创造、产品开发、编辑、营销、宣传、版权、权利以及有形和数字产品的销售和分销。学生将通过为期10天的论文或实用项目将其技能付诸实践,这可导致推荐和就业机会。学生将通过金斯敦大学出版社制作商业出版物书籍,并与作者和伙伴组织合作。该课程包括使用Nielsen BookScan,BSI校对符号,Adobe InDesign和PremierPro的实用训练。教职员工为在职执业人员,每名执业人员至少有20年商业出版经验。行业从业人员的投入有助于该课程为学生提供工作场所的技能。硕士班和客座讲座让他们了解业界当前的问题。金斯敦大学允许学生在课程中安排12个月的工作。找到工作实习的责任在于学生;大学不能保证工作实习,只能提供从事工作的机会。由于工作实习是课程评估的一部分,因此由学生4号路签证办理

新闻学专业硕士选项是30个学期完成的学分方案。它不是学术学位,而是旨在发展学生进行高级新闻调查的能力。候选人将参加一套新闻理论、历史和方法核心课程以及两个高级专业选择(多媒体、印刷、杂志、广播、纪录片、国际媒体、替代媒体或摄影记者)。外部选修将利用其他部门和方案的资源,并将与学生的专业本科后段衔接项目有关。专业硕士项目将在一名指定教员的监督下完成。学生将遵循严格和有条不紊的研究规划和调查课程,制作出版/广播质量的新闻。提案必须切实促进公共利益。随着学生从概念化和调查阶段过渡到项目制作阶段,他们还将参加硕士讲习班

Essex大学基金会学位包括每周一个下午的教学,它为儿童、青少年和成年人提供理论理解和实用工具,不论学生的作用如何。该课程将利用心理动力学框架,帮助学生全面了解使用其服务的人和试图帮助他们的人内部和周围的人类过程。埃塞克斯还使学生认识到组织动态的更广泛方面。归根结底,两者都将有助于学生作为一个有效和有洞察力的实践者的发展。学生研究:心理动力学理论,儿童和成年人的发展,创伤和暴力的问题,以及组织中治疗干预的动态。学生还有机会通过反思观察讲习班,作为反思的思想家发展自己的见解。埃塞克斯将校园内的工场与工作场所学习的内容联系起来,以确保学生能够将课程与实践联系起来。在完成该基础学位之后,学生可再上一年课程获得学士学位

商业经济学博士为那些寻求调查和解决经济学、商业和政策交汇点的复杂问题的人提供了一个结构化的研究途径。从一开始,该课程就提供学习内容和研究开发活动,加强理论理解和应用分析。学生将讨论一些专题,研究企业和市场如何运作、政策环境如何影响经济结果以及各组织如何应对不断变化的经济条件。研究环境旨在支持调查公司、公共组织、监管机构和决策者面临的现实世界问题。学生将与一个由经验丰富的学者组成的监督小组密切合作,该小组就研究设计、方法和传播提供有针对性的指导。该课程还提供进入活跃的研究社区的机会,包括讨论会、讲习班和与主要学者和从业人员建立联系的活动。该课程为跨学科合作、获得大量资源以及开展学术和实用研究提供了机会

学生可专攻产品或家具设计。实践方法包括研究技术、协作和小组工作,开发用于工艺、工业生产或概念原型的成品。课程以工作室和项目为主。学生将采用跨学科的工作方法,往往与其他课程的研究生合作。活动可包括专家讲座、讲习班简介、小组和个人辅导、研讨会和专题讨论会。在最终的项目中,学生将能够发展他们自己的利益和议程。学生的工作最终将举行一次展览,由设计专业人员和新闻界参加。该课程为通过现场客户项目获得宝贵的行业经验提供了机会。以前的项目伙伴包括宜家、Tefal、MADE.com、Camden镇酿酒厂、英国航空公司、网络铁路、Black+Brum和Herman Miller。该课程是设计学院研究生课程的一部分。这种结构与其他设计课程的学生共享,使学生能够在综合学习环境中探索他们个人的专业兴趣,从而了解跨学科方法和工作方法的价值和作用。金斯敦大学允许学生在课程中安排12个月的工作。找到工作实习的责任在于学生;大学不能保证工作实习,只能提供从事工作的机会。由于工作实习是课程评估的一部分,因此由学生学生路线签证支付