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物理学,最根本的科学,试图解释物理宇宙是如何表现的。本科物理研究为个人成长和广泛的奖励生涯提供了理想的背景,如科学研究,学术,商业,医学,法律,教育,或计算机科学。本科物理主修科可以攻读亚原子粒子,宇宙起源,超冷超导,超热等离子体等课程。物理专业在全年都接触到在多个领域进行世界级研究的院系和许多本科生研究物理问题。非盟物理计划的几个特征使得本科物理教育成为理想。物理专业是国家努力向空间发送学生建造的卫星的科学小组领导。奥本大学有一个非常活跃的物理学生学会(SPS)的分会,该分会为各大专业提供支持和机会;在过去的几年里,SPS为全国月球羽毛比赛组织建造了载具。此外,奥本大学有一个非常活跃的荣誉课程,提供规模较小和更具挑战性的班级

课程描述语言途径通过AUM的ESL课程提供学术课程和ESL课程的组合。历史与世界语言文化系提供西班牙语本科学位课程

课程描述语言途径通过AUM的ESL课程提供学术课程和ESL课程的组合。在蒙哥马利的奥本大学美术系(英语:Auburn University of Montgomery (AUM)),你可以在成为艺术家,平面设计师或艺术史学家时发展自己的艺术声音。你们将学习那些同样是他们领域成功实践者的教授,你们将有机会在一个支持和合作的环境中创造性地表达自己。美术系提供美术学士学位,共有五个重点:

应用数学学士旨在培养学生在信息、通信和计算机相关行业和政府机构就业,或从事应用数学、计算机科学或业务研究方面的研究生工作。此外,该课程旨在为学生提供数学和计算机科学基础的基本背景以及应用离散数学的强化课程工作。该学位包括计算机科学,工业工程,电气工程,管理信息系统等相关应用领域的强烈跨学科要求

奥本大学的传媒研究文学士对电影,电视,流行音乐和数字媒体的研究提供了深入的方法。大学的课程强调媒体的文化和美学重要性,并向学生介绍批评媒体分析的方法。通过放映、热烈讨论和一系列书面任务,学生能够精通解释媒体,了解媒体的力量和意义。电影流派,观众与粉丝文化,音轨,音乐与媒体只是大学项目中提供的一些课程

在蒙哥马利奥本大学(AUM)正式入学之前,课程说明学术桥梁方案将为您提供1学期的额外学术支持。在大桥学期期间,你将进入专门为"弥补差距"而设计的课程,进入持续而成功的大学生涯。桥梁课程包括大学成功课程以及数学和/或英语课程。整个学期 我们的桥队的教职员工 将帮助你 教你大学成功所需的技能 大桥计划将你与校园资源联系起来,以便你能够在AUM兴旺。生物学和环境科学系通过教学、研究和服务,力求促进从分子到生态系统等各级对科学的了解。联合大学的生物学教育力求加强核心学科知识,促进学生与我们创造性和合作性学院建立的关系所产生的协同作用。保健前科学课程的设计是专业前课程,而不是学位课程本身。这使学生能够从AUM毕业,拥有一个学术专业,在职业计划发生变化时能够提供其他可能性。主要学科最常见的选择是生物学,数学和化学。医学、牙科、光谱学、医生助理和其他保健专业的学生经常参加全国的医学、牙科、光谱学方案

方案说明 综合加速器方案是一个两学期方案,专门针对成绩高、双语的国际学生,他们希望直接进入其学位方案,但也希望获得在奥本大学蓬勃发展的学术、文化、专业和语言支持。该课程有一个强有力的咨询和辅导部分,以及优先提供最独家、最有需求的课程。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。通信障碍学士是一个专业前学位,使学生能够接受语言病理学或听力学的研究生教育,并获得专业领域的临床能力证书

作为一名护士,学生可以在一个人的生活中做出真正的改变。学生无论在诊所、办公室或医院工作,都会给病人及其家庭带来希望,并在收到好消息时与他们一起庆祝。根据盖洛普调查,在所有帮助性专业中,护理是最受尊重的。护理也是一个就业充裕的职业领域;劳动统计局估计,从现在到2030年,RN的就业增长为9%,高级执业注册护士的就业增长为45%。因为对护士的需求很大,所以获得护理学学士学位的好时机从未有过,这不仅会导致一个渴望的注册护士(RN)的指定,而且会导致一个令人兴奋的事业,两天很少相同。有了奥本大学护理学学士(BSN),学生将获得宝贵的课堂知识和实践经验,如在华鹰医院工作,这是一种模拟的跨专业经验,有助于他们为在临床实践团队工作做准备。学生将学习技术技能以及重要的 " 人际交流和时间管理 " ——这些技能可以使学生获得其他职业选择:护理管理、护理的非盈利管理、公共卫生护理、教养设施,或在世界各地诊所担任传教护士

材料工程(MATL)课程的结构旨在解决与材料和材料工艺设计有关的问题,以满足各种行业的具体需要。重点是基础科学和工程原理,将这些原则应用于材料行为。学生必须获得化学,物理和数学的广泛基础,该基础应用于工程课程。在材料工程课程中,学生在材料科学的主要领域和工程材料的主要班级获得一个基础,该基础应用于材料属性和选择,计算方法的课程和顶石设计课程。学生通过协调的技术选修序列,在另一个工程学科中获得深入的经验。学生可以设计替代性的跨学科序列,但必须经过材料工程课程委员会的协调和批准。材料工程方案的目标是培养从事职业的毕业生,他们通过这些职业应用材料工程的熟练程度、有效的交流和终生学习,为社会提供技术、经济或其他好处

扩展加速器计划(英語:Extensed Accelerator Program)是一个面向寻求浸润英语学习经验的学生的三学期计划。该课程通过其背景课程,让学生直接了解奥本大学校园和阿拉巴马州奥本地区的实际和文化。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。慈善和非营利研究方案理学学士学位将使学生掌握全面的知识和实践技能,以在慈善事业中取得成功。在课堂上,学生将学习如何建立坚实的个人和组织财务基础,以支持慈善项目和领导非营利企业。课程科目包括:集体消费和赠与、非营利研究、投资组合发展、非营利法律和治理、以及性别、财富和慈善事业。在课堂之外,学生将能够通过实习和实际应用机会应用这种知识。这一周全的学习计划将指导作为受过教育、负责任的公民的学生与CHS任务保持一致。方案的毕业生可以继续担任公司或私人基金会的方案主任或干事、筹款者、赠款作者和业务专家和管理人员

学术加速器计划(Academic Accelerator Program)是专为准备在浸润英语的教室中取得成功的学生设计的两学期计划,但也希望获得英语和学生支持的好处,以帮助他们蓬勃发展。方案课程提供全大学课程和AAP专有课程的平衡,并配有英语课程补充,使学生掌握他们在课程工作中需要的实用、针对特定主题的词汇和技能。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。在Auburn的幼儿教育方案中,学生将学习从幼儿园前到三年级教育幼儿的最佳方法。通过课程工作和真实的实践经验,学生学习儿童发展、课程编制、适合发展的做法、多样性和宣传。该学士学位将培养学生在学前三年级的教学环境。它们侧重于将儿童发展与适当的教学做法结合。学生将培养解决幼儿教育问题的技能,学习思考他们所作的选择,并不断改进其教学

学术加速器计划(Academic Accelerator Program)是专为准备在浸润英语的教室中取得成功的学生设计的两学期计划,但也希望获得英语和学生支持的好处,以帮助他们蓬勃发展。方案课程提供全大学课程和AAP专有课程的平衡,并配有英语课程补充,使学生掌握他们在课程工作中需要的实用、针对特定主题的词汇和技能。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。奥本的英语语言艺术教育计划以实践应用实践为中心。它强调更深入地理解传统和非传统的英语艺术教学方式。该课程将培养学生在6-12年级教授学生。通过英语内容课程,精心设计的英语教学方法课程,以及课堂现场体验,学生将获得他们需要的成功教师

综合加速器方案是一个两学期方案,专门针对成绩高、双语的国际学生,他们希望直接进入其学位方案,但也希望获得在奥本大学蓬勃发展的学术、文化、专业和语言支持。该课程有一个强有力的咨询和辅导部分,以及优先提供最独家、最有需求的课程。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。该课程使教师和早期干预人员做好准备,在从家庭到小学的一系列环境中为从出生到9岁的各种残疾儿童提供服务。毕业生准备采取循证做法,支持有发育迟缓和残疾风险的幼儿以及残疾小学生的家庭和发展

烹饪科学国际直接招待管理方案备选方案直接与奥本特派团联系,因为该课程旨在满足那些希望推动其广泛招待行业特别是烹饪领域的职业的公民/学生的教育需求。烹饪科学旨在吸引在商业和非商业食品生产和服务业从事职业的学生。同国家和全球一样,烹饪领域现在对阿拉巴马州和全国的社会经济福祉作出了重大贡献。对烹饪领域的兴趣继续以巨大的速度增长,烹饪专业人员现在不仅需要旅馆餐饮设施和传统餐馆,而且需要各种环境,包括公共和私营部门、面向消费者和机构。这个研究课程旨在让奥本大学能够跟上这个重要的经济贡献者,教育训练有素的专业人员满足国家和民族不断发展的招待业的持续需求。该课程将强调地方和可持续粮食系统作为教育和培养毕业生的手段的重要性,这将为大学的地球、工业和全球社会的长期未来作出有意义的贡献。在这样做时,它将侧重于技术熟练程度、科学严谨性和管理人员知道如何作出这种贡献

直接硕士加速器计划(Direct Master's Accelerator Program)是一个专门为英语能力较强的国际学生设计的一学期计划,但同时也希望学术,文化,专业支持在奥本的研究生计划中蓬勃发展。学生将获得一学期的学分, 生物系统工程师确保人们有生活必需品:安全和充足的食物可以吃,纯净的水可以喝,清洁的燃料和能源,以及安全、健康的生活环境。Auburn生物系统工程师公司将工程应用于生物和自然环境带来的问题和机会。奥本的生物系统工程专业约有155名本科生和30名研究生。它们在奥本获得的全方位的工程经验使他们能够在当今劳动力队伍的多学科团队中出色地发挥作用。生物系统工程系研究生学习,获得理学硕士(硕士)学位。在研究生一级,学生可以专攻以下专业:生物能与生物产品,精密农业和林业,离高速公路车辆工程,生态工程,或食品与工艺工程

AUM商业学院是蒙哥马利地区唯一一所获得高等商学院协会(AACSB)对其本科和研究生商业课程的认可。AUM商学院通过与协作研究和服务相结合的参与性教育经验,培养多样化的、合乎道德的商界领袖。工商管理学士学位下辖以下地区: 会计学

学术加速器计划(Academic Accelerator Program)是专为准备在浸润英语的教室中取得成功的学生设计的两学期计划,但也希望获得英语和学生支持的好处,以帮助他们蓬勃发展。方案课程提供全大学课程和AAP专有课程的平衡,并配有英语课程补充,使学生掌握他们在课程工作中需要的实用、针对特定主题的词汇和技能。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。跨学科研究对学生进行方法培训,以便回答一个问题,解决问题,或处理一个过于宽泛或复杂、无法由单一学科或专业适当处理的专题。它从多种学科角度出发,通过构建更全面的视角来综合这些见解。IDSC学生有多种纪律利益。他们高度投入,往往通过行动学习得最好。他们深思熟虑;他们知道,没有一个单一的学科有所有答案;他们努力合作,以达成有力和有效的解决办法。跨学科大学研究学士学位使学生能够获得广泛的教育,并获得跨学科研究特有的各种技能。它为学生创造了一个独特的学习方案,以实现他们的个人、学术和专业目标。该学位使学生能够在不同的职业领域寻求专业职业,并为迎接当今全球经济的挑战做好准备。学生从奥本大学至少两所学院的不同研究领域中汲取经验,以创造出原本没有的学术重点。通过跨学科学位模式确定为最佳服务的学生包括那些需要独特的学术学科组合的、主要关心学科之间联系的学生,以及无法找到他们感兴趣的学术专业的学生

戏剧学士是一个广泛、全面的学位课程,使学生有机会深入参与创作、管理和贬低表演的所有不同部分。戏剧学科需要多种技能组合,需要强烈的好奇心和发现感。戏剧学士允许最广泛地探索戏剧作为美学对象,作为工作,作为社会正义的载体,以及奥本大学社区中重要的理解和沟通方式。艺术学士会弥补差距,承认剧院有能力将地方和区域与国家和全球联系起来。艺术学士的学生可以灵活地根据自己的兴趣来进行戏剧教育,无论是演艺、设计、批判理论、技术剧、戏剧或舞台管理。艺术学士学习了一系列在艺术内外广泛应用的交流和可转让技能:从阶段到教室和会议室。所有学生都与其他所有大校共用一系列的课程,但还有更多的选修课,使他们能够在戏剧中绘制自己的道路。文学学士的学生是无畏的探险家,他们造就了自己的道路,创造了机会,拓展了自己的思想,利用戏剧来对周围的世界产生积极影响

课程描述语言途径通过AUM的ESL课程提供学术课程和ESL课程的组合。学生会的跨学科研究学士为您的教育盖章。这种灵活的学习计划为您提供了雇主想要的那种全方位教育,因为它为您提供了广阔的视角,并为您为快速变化的就业市场做好准备。自由文艺教育可以为法律、出版、政府和其他领域的职业做好准备。跨学科研究学位提供两种选择: 自由艺术

方案说明 若欲一生沉浸于艺术世界,学艺术史。透过对西方文明的文物、建筑和艺术品的考察, 你可以以多种方式将学位投入工作。艺术史学家需要艺术画廊,拍卖行,私人和公司艺术收藏,艺术基金会,以及非营利或政府致力于艺术和文化的组织和机构。你可以为博物馆设计展览 咨询电影、电视和剧院的历史设计 或者做古董商 艺术史(Art History)是美术学士学位范围内的一个集中

世界语言、文学和文化系提供德文和德文国际贸易学士学位。向两名未成年人提供德语和德语语言学。世界语言、文学和文化系的毕业生称,他们的语言学习和技能是从事研究生学习或获得通信、政府、保健专业、法律、商业、小学和中学教育、非营利组织或学术职位的基础。世界语言、文学和文化系提供法语、法语国际贸易、德语、德语国际贸易、西班牙语和西班牙语国际贸易文学士学位。所有以前有法语、德语或西班牙语语言经验的学生,如果希望以同一语言继续学习,必须在战鹰营前参加安插测试,成功地引导学生,或参加这三个世界语言领域的课程

艺术和艺术历史部在工作室艺术和艺术史上提供相关、严格和有目的驱动的教育,并介绍参与方案和展览,既能激发对各种艺术表现形式的理解,又能鼓励文化和知识意识。艺术史系提供三大专业:文学士(艺术史的正式选择),工作室艺术学士,工作室艺术学士。艺术学士(艺术史上的正式选择)通过一系列解释方法,为学生提供从古至今的全球艺术史培训。在实习机会和国外学习经验的推动下,该课程要求在整个古代和中世纪、文艺复兴和巴洛克、现代和当代以及非西方艺术领域进行广泛的研究。该学位为学生在博物馆、美术馆、拍卖行和其他文化机构以及教育、商业和法律领域的职业生涯做准备,并为该领域的研究生学习提供了基础

野生生物生态与管理(WLDE)学位方案提供广泛的生物教育,专门满足对涉及野生生物生态、管理和养护的职业感兴趣的学生的需要。毕业生受雇于州或联邦野生生物机构、环境咨询公司、私人保护组织和私人土地管理公司。由于许多工作需要硕士学位,该课程旨在培养学生进入野生生物生态和管理的研究生课程

方案说明 Auburn University M的通讯学位,无论是想成为广播记者、报纸记者、录像记者、纪录片制作人、编剧、编辑还是公共关系专家,都会为您提供您所需要的理论知识和实际训练。您在口头和书面交流中将掌握的技能也将帮助您从事媒体以外的各种职业,如政府和非政府机构的职业。有两种浓度: 新闻公共关系