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有兴趣从事生物医学研究以及开发人类疾病新疗法和诊断方法的个人可能会发现,以英语提供的生物医学硕士方案对他们来说是正确的选择。该课程使学生能够加深对人类疾病背后的分子、细胞和遗传机制的了解,同时侧重于癌症生物学、神经生物学、免疫学和分子遗传学等领域。学生在取得生物医学(M.Sc.)学位后,将拥有生物医学领域的综合基础,包括分子生物学、基因组学、蛋白质组学和病理学。学生将具备从事高级生物医学研究和创新的能力。此外,毕业生将有能力综合利用生物医学、遗传学和临床研究方面的知识,运用跨学科观点,制定创新的治疗和诊断解决方案

获得全球公认的工商管理硕士学位,进入新的专业成功高峰。这个计划将为您提供在当今充满活力的商业环境中卓越的知识和技能,并为德国、欧洲和其他地区的有吸引力的机会打开大门。英语的1年MBA计划是针对来自世界各地和任何背景的学生设计的。你将获得广泛的知识和技能,并有机会根据你的具体利益调整方案。在快速MBA计划中,你将在短短一年内完成你的学位。在此期间,您可以期望课程严格,确保您获得世界各地的雇主所追求的批判性思维、解决问题和决策技能。你们将参与涉及地方和全球商业环境的实事求是的个案研究,以及复制专业挑战和机遇的项目。这样,毕业后,良好的职业前景就等着你

你对生命科学及其在生物医学中的应用感兴趣吗。您想在德国学习英语学士学位吗。生物医学(B.Sc.)课程涵盖分子生物学,生物化学,免疫学和生物分析学等基础知识。六学期方案最后将在公司或研究机构完成学士论文

分析科学越来越重要:在研究、质量控制和生产监测方面,快速和精确的分析方法比以往任何时候都更加重要。在Hochschule Fresenius,学生可以在仅仅两个全时学期学习生物分析化学和药物分析(M.Sc。学生将获得现代分析方法的专业知识,并对这些方法提供的结果进行正确的分类

已经完成计算机科学或相关学科学士学位并正在寻找下一步职业生涯的个人可能会发现,英语教授的计算机科学硕士课程对他们来说是正确的选择。这一方案使他们能够成为数字专家,并通过在德国的研究深化其在网络安全和人工智能方面的方法和技术知识。在取得计算机科学(M.Sc.)学位毕业后,学生将对数字系统的设计、维护和分析有更深的了解。学生将能够有效和负责任地在诸如网络安全和人工情报等关键领域应用方法和工具,以保护公司和组织免受网络威胁。此外,毕业生将满足专家和管理角色的要求,并有机会通过博士和博士课程继续其学术生涯

在预科课程中,您不仅接受重点学科的专业培训,还接受特殊语言知识,以确保您达到进入德国大学所需的德语水平。如果你的目标是在德国公立大学学习英语的学士课程,我们将用我们的T课程英语课程覆盖你,为您学习北莱茵-威斯特法伦州英语教学的工程、技术或数学学士课程做准备。这些预科课程还旨在为您提供有关在德国生活的信息,带您参加当地文化活动,并为您的个人资格准备提供咨询服务。传法斯泰尔隆格斯普吕峰,绝非易事。成功的申请人受到推动和激励,依靠专业帮助提高成功的机会。参加Studienkolleg NRW的学习是一个很有希望的方法。在Studienkolleg NRW,我们为所有国际申请人提供最佳的考试准备。根据他们想学习的学士课程:经济学(Wirtschaft – W-课程),他们可以在三个不同的10个月课程中选择一个课程

方案说明 爱尔兰传统音乐表演的MA旨在为爱尔兰传统音乐的表演提供高级教学。乐器和声乐教育由世界知名的传统表演者和辅导员提供。过去的导师包括弗兰基·加文,利亚姆·奥弗莱恩,马丁·海斯,马特·克兰尼奇,迈克尔·麦高德里克等人。与理解和批判性地考核曲目,表演来源和风格有关的学术技能,以及对音乐业务和音乐技术等现代,职业,非表演技能的考核,是项目内容的重要组成部分

德国思想对哲学,文化和科学产生了深远的影响。德语世界产生了许多有影响力的欧洲思想家,包括阿伦特,黑格尔,莱布尼茨,维特根斯坦。该课程提供强化语言培训,包括海外一年。这些课程为培养德语各个方面的专业技能提供了机会,如写作、演讲、介绍和翻译。学生还将探索德语文学,电影和戏剧,在十八世纪至今的历史和政治背景下对其进行考察。爱丁堡大学哲学系有着很强的历史联系。前著名学生包括亚当·弗格森和威廉·汉密尔顿爵士

方案说明 位于弗雷德里克顿的联合国大学的艺术和科学学院合作提供四年制的艺术和科学联合学位课程。学生对研究人类的大脑感兴趣,无论是哲学还是生物学。学生对世界大战的原因很好奇,但也想知道枪粉是如何工作的。学生希望学习数学,但也希望学习写作。拥有艺术和科学方面的技能,将会打开无数的大门。作为艺术和科学学位课程的学生,学生将培养参与创新思维和支持终身学习文化所必需的关键技能。如果申请人对其中一项科学和一项艺术学科有浓厚的兴趣,这是一个理想的方案

科学教育硕士是莫赖之家教育和体育学院教授研究生学位的旗舰,也是其最受欢迎的方案之一。它为希望从事教育政策、研究或实践或希望继续攻读博士学位的学生提供了理想的基础。获得普通科学教育硕士的广泛基础,或通过选择与学生教育和专业目标有关的特定领域的途径专门授予学位。学生将通过从战略上设计的必修课程和各种选择,结合我们工作人员的指导,在一个生机勃勃、支持学生的社区中,参与对教育的性质、价值和目的的社会和哲学反思

三个关键支柱凸显了弗里曼学校新的全职MBA课程: 数据驱动的实时世界决策 — 通过五行数据序列,学生学习理解和运用大数据的洞察力,理解和体会数据缺陷,收集小的焦点数据集,准确而迅速地回答关键问题。跨功能体验学习 — 由跨学科的院系指导,学生在跨功能团队中工作,以解决影响大的社区和商业问题。培养未来商业界的管理人员 — — 学生培养他们作为敏捷管理人员的技能,这些管理人员能够预测和管理危机,并理解环境、社会和治理在商业中的中心地位

"心理分析研究哲学硕士"为毕业生提供了从弗洛伊德到这个广泛领域的现代作家在临床工作以及更广泛的心理分析文化中,对历史,理论和应用的透彻介绍。该课程引起了来自不同背景的人的兴趣,包括心理学、哲学和其他大学课程的毕业生,以及心理健康专业人员、从事艺术、教育和卫生领域工作的人等等。该课程通常涵盖以下领域:团体、组织和社会中的无意识者、梦想、梦想和象征生活、儿童的情感世界、心理分析和艺术、心理状态和物体关系理论。模块的内容每年可能有所不同。学生必须完成关于心理分析主题的论文,以便在方案结束时提交

联合国 工程系学生可以开始在圣约翰校区学习头两年,除了选修课程。所有其他工程项目的学生在UNB Fredericton校区完成最后两年的工作。原油如何炼成供暖燃料或润滑剂使用。问化学工程师。监测元素 化学工程师监测空气和水质,建造和操作将材料加工成理想产品的设备

联合国 工程系学生可以开始在圣约翰校区学习头两年,除了选修课程。所有其他工程项目的学生在UNB Fredericton校区完成最后两年的工作。地球数学工程和地质工程系的学生可以在两个校区开始第一年的学习,但必须完成在UNB Fredericton地质工程系的余下学位,将地球科学与工程原理结合,以确定地下的是什么。带地球

联合国 工程系学生可以开始在圣约翰校区学习头两年,除了选修课程。所有其他工程项目的学生在UNB Fredericton校区完成最后两年的工作。土木工程师设计,建造和维护各类建筑和运输系统。设计他们的未来 包括办公塔、高速公路、机场、运河、桥梁、工厂、水和污水处理系统、水力发电和灌溉系统

联合国 工程系学生可以开始在圣约翰校区学习头两年,除了选修课程。所有其他工程项目的学生在UNB Fredericton校区完成最后两年的工作。地理数学工程和地质工程专业的学生可以在两个校区开始第一年,但必须完成在UNB Fredericton的剩余学位。我们周围的一切都留下了印象。这样,空间信息存在于人类活动的所有方面。在地球数学中,学生将分析地球表面的数据,以解决复杂的问题。这一专门研究领域在很多情况下是有用的,包括:应对气候变化、建立海啸预警系统、城市规划、修建管道、运营导航系统、了解公共卫生、重新创造犯罪现场和许多其他实例。地理数学工程计划作为工程学学士学位四年的一部分,作为主要或次要课程提供。学院自1854年UNB成为加拿大首个引入工程计划的大学以来,一直在为毕业生的工程事业成功做准备

联合国 工程系学生可以开始在圣约翰校区学习头两年,除了选修课程。所有其他工程项目的学生在UNB Fredericton校区完成最后两年的工作。电气工程师监督电力的生产,传输和使用。管理电源 这包括从管理提供电力的大型电网到设计计算机和其他电动设备的微处理器的一切

在这个独特的计划中,学生将获得两个有声望的学位和两套高需求的技能。滑铁卢大学的课程将涵盖基本的数学,计算机编程,数据结构,算法,软件工程,操作系统以及计算的社会影响。在附近的威尔弗里德·劳里尔大学(离滑铁卢大学校园很远),学生将学习所有商业基础:财务、会计、营销、组织行为、商业交流、法律、人力资源管理和商业政策。此外,学生将通过北美最大的合作项目获得4-5个真实世界的工作经验。在短短5年内,学生将获得滑铁卢大学计算机科学(BCS)合作学士和威尔弗里德·劳里尔大学工商管理学士

方案描述 学生将有能力使用自己的分析专门技能,在迅速变化的技术环境中解决问题。学生将通过从两个有声望的机构获得数学学士学位:滑铁卢大学数学系的数学课程和附近的威尔弗里德·劳里尔大学商业与经济学院的商业课程。与传统商业方案相比,学生需要更先进的数量和技术技能,这个方案是为他们设计的。学生毕业后,将拥有作为分析师,信息专家,交易员或其他许多选择的职业生涯所需的全部技能,以及选择进入合作流的学生的有偿工作经验

在UNB Saint John,学生将有一个伟大的开端,同时享受我们小校园和班级规模的好处。我们的工程基础文凭 给了他们强大的基础 在转到我们弗雷德里克顿校园 或另一所大学完成四年学位课程之前 为期两年的文凭课程为她们提供了对科学原则的基本理解,并在工程,数学,设计和技术交流方面提供了基础。在第一年进行一般学习计划后,学生将在第二年专注于五个工程学科之一(土木,化学,电气,机械,软件)。注:民事、化学、电气和机械学科的招生是竞争性的,以文凭课程第一年的学习成绩为依据

在苏格兰首都,苏格兰历史由一个强大和杰出的团队教授,该小组由六名核心学术工作人员以及一些博士后研究员和相关工作人员组成。自1901年设立著名的苏格兰历史和古迹学威廉·弗雷泽爵士(Sir William Fraser)教席以来,该学科一直在爱丁堡大学教授。该职位目前由埃文·卡梅伦教授担任。从中年早期到今天,爱丁堡大学可以提供所有学期的专门知识。工作人员就下列专题广泛发表文章:

方案描述技术正在迅速改变业务,因此对技术先进的个人的需求创历史新高。学生可以从滑铁卢大学数学系的两门著名院校课程和威尔弗里德·劳里尔大学商业与经济学院的商业课程中获取数学学士学位。学生需要比传统商业方案更先进的数量和技术技能,那么这个方案就是为他们设计的。当学生毕业后,学生将拥有作为分析师、信息专家、交易员或许多其他选择所需的一切技能,同时,如果学生选择在合作流中注册的话,学生将获得带薪工作经验

我们在应用生物伦理学、生物技术评估以及科学和技术社会学研究方面有着广泛的国际经验。我们的研究由威尔科姆信托、利弗胡尔姆信托、欧洲联盟、巴西广播公司和其他国家研究理事会和慈善机构资助。生物伦理学小组与诺丁汉大学的工作人员密切合作,包括兽医学和科学学院以及社会学和社会政策学院。我们有经验支持应用专题的跨学科研究,使背景各异的学生能够过渡到生物伦理学

项目描述 学生可以在这个独特的项目中将商业兴趣和数学兴趣结合,并在通常获得一个合作学位的时间里获得两个学位。这个双学位课程结合了滑铁卢大学在数学方面的实力和附近的威尔弗里德·劳里尔大学的商业专业知识(行走距离滑铁卢大学校园)。学生将获得两个著名的学位:滑铁卢大学数学学士和威尔弗里德·劳里尔大学工商管理学士。他们共同给予学生一个令人羡慕的恢复优势,这将给雇主留下深刻的印象,并让学生做好成为商人、分析师、执行官或企业家的准备