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信息支撑着全球社会的方方面面，越来越多的活动由数字信息支撑和驱动，我们称之为数字化。在组织内部，收集、处理、存储和提供信息的系统称为信息系统。学生将学习商业与管理的基础知识，以及市场营销、会计与金融、数据分析、经济学和创业学等专业领域。该课程采用基于问题的学习和创新教学方法，让学生体验定义商业与管理世界的动态。入学要求可能因学生国籍和教育背景而异。

马耳他全球学院管理研究生文凭允许学生采取更先进的步骤,在该学院获得商业和管理硕士学位,同时保留其未来的学习选择。如果一个人不能承诺在一次中取得完全的硕士资格,那就是一个理想的方案。学院的研究生管理文凭方案需要8个月才能完成,并且已经制定,使学生对战略管理有严格和详细的了解,并为他们提供获得完全硕士资格的明确途径。学生将研究基本的功能性业务要素,并了解组织的跨功能性质和组织决策的协作性质

马耳他环球学院的理学硕士（管理方向）课程将通过深入探讨关键商业领域的理论与实践，帮助学生拓展对当代管理的认知。每个组织都需要高水平的管理才能实现顺畅高效的运转。从战略与政策到发展与创新，优秀的管理者引领企业走向成功，推动其前进，提升其形象、利润和声誉。该学院的理学硕士（管理方向）学位为学生提供了在广泛的商业学科和职能领域学习的机会。学生将学会批判性地思考企业的运营方式，同时深入了解组织为何以特定方式构建和运作。学生还将研究战略思维的变化趋势，以全面理解组织在快速且非连续的变化中如何与环境互动。最终，该学院的理学硕士（管理方向）学位将帮助学生在私营、公共或第三部门的工作场所中践行最佳实践，并使他们能够有效地激励、启发和管理他人。

马耳他全球学院MBA（物流与供应链管理）课程旨在将学生自身的工作经验与学术技能和职业道德相结合，培养他们成为能够逻辑清晰、独立思考的成功领导者。该MBA课程将为学生应对管理挑战做好准备，让他们在国际背景下接触多个行业的最新商业思维。学生还将学习关键的管理学科，包括财务与经济分析、战略与创新、人员管理与开发、全球营销管理、跨文化管理与伦理，以及运营与供应链管理。全球学院的教学方法核心是理论与实践并重。学生将参与从讲座到工作坊的各种活动。他们的最终项目将使他们进一步发展咨询技能、撰写商业计划书或完成更传统的学术报告。课程高度重视学生的个人发展和领导力培养，通过定期课程提升他们在沟通、谈判、团队建设和领导力等多方面的技能。该课程为全日制，学制一年。

近年来，对会计和金融专业人才的需求不断增长。马耳他环球学院认识到这一需求，旨在培养不仅拥有学位，而且对会计和金融领域有深入了解的毕业生。会计与金融是全球商业环境中不可或缺的职能。本课程使学生能够理解影响日常生活的各种重要现实问题，并以会计和金融学科特有的方式提高决策能力。该学位由经验丰富的专业人士授课，不仅研究会计和金融的理论与实践，还探讨其在商业环境中的背景以及在当代社会中的意义。学生将发展有效参与决策和解决问题所需的专业知识，以及在工作中自如、有效工作所需的自信心和人际交往能力。入学要求

马耳他全球学院管理研究生文凭允许学生采取更先进的步骤,在该学院获得商业和管理硕士学位,同时保留其未来的学习选择。如果一个人不能承诺在一次中取得完全的硕士资格,那就是一个理想的方案。学院的研究生管理文凭方案需要8个月才能完成,并且已经制定,使学生对战略管理有严格和详细的了解,并为他们提供获得完全硕士资格的明确途径。学生将研究基本的功能性业务要素,并了解组织的跨功能性质和组织决策的协作性质

马耳他全球学院的管理学理学硕士课程将帮助学生通过深入探索关键商业领域的理论与实践，发展他们对当代管理的认识。每个组织都需要高水平的管理才能顺利高效地运转。从战略与政策到发展与创新，优秀的管理者引领企业成功，推动企业前进，提升其形象、利润和声誉。学院的管理学理学硕士课程为学生提供了在广泛的商业学科和职能领域学习的机会。学生将学习如何批判性地思考企业的运作方式，同时深入了解组织为何以特定方式构建和运作。学生还将研究战略思维的变化趋势，以全面理解组织在快速和断变性变化面前如何与环境互动。最终，学院的管理学理学硕士课程将帮助学生在私营、公共或第三部门的工作场所实现最佳实践，并使他们能够有效地激励、启发和管理他人。

管理本科文凭是在成功完成第一年、4个管理学学士单元和积累60个ECTS之后获得的。课程旨在通过交互式讲座、案例讨论讲习班、角色扮演和自学活动,向学员提供相关领域的关键投入,以提高和提高学员的管理知识、技能和能力。方案在每个关键领域以全时方式实施,同时采用以学生为中心的学习方法。整个方案是高度互动的,预计将丰富学生在关键管理领域的知识;提高其管理技能;提高他们在当今高度活跃的商业环境中的专业能力

马耳他全球学院的市场营销文学学士课程将让学生了解公共和私营部门管理实践的现实。学生将把管理学习与市场营销管理、数字和社交媒体营销以及营销情报的专业重点相结合。这使学生能够获得广泛的批判性和分析技能，以及一系列沟通和团队合作技能，这些技能无论学生选择何种职业，都可以直接应用于工作场所。市场营销文学学士课程探讨市场在文化上和经济上是如何运作的，并提供比简单解释企业如何使用营销技术更广泛的研究市场营销的方法。社会中的消费受到影响营销实践的文化、政治、技术数字化因素所塑造，该课程将培养学生以批判性和实践性的方式参与这些问题。学生将受到启发，探索组织的道德和可持续责任，并探索数字和社交媒体在消费者和内容创作者生活中的作用。该课程的一个显著特点是学生如何作为团队成员成长。他们将参与基于团队的练习，以帮助理解组织面临的真实问题以及人力资源管理如何在解决问题中发挥作用。学院的市场营销文学学士课程优先通过基于问题和体验式学习来培养专业实践能力。这种方法将使学生具备私营、公共和非营利部门雇主所寻求的技能和素质。

马耳他全球学院管理研究生文凭允许学生采取更先进的步骤,在该学院获得商业和管理硕士学位,同时保留其未来的学习选择。如果一个人不能承诺在一次中取得完全的硕士资格,那就是一个理想的方案。学院的研究生管理文凭方案需要8个月才能完成,并且已经制定,使学生对战略管理有严格和详细的了解,并为他们提供获得完全硕士资格的明确途径。学生将研究基本的功能性业务要素,并了解组织的跨功能性质和组织决策的协作性质

信息支撑着全球社会的方方面面，越来越多的活动由数字信息支撑和驱动，这被称为数字化。在组织内部，收集、处理、存储和提供信息的系统称为信息系统。学生将学习商业和管理的基础知识，同时涉及市场营销、会计与金融、数据分析、经济学和创业等专业领域。该课程采用基于问题的学习和创新教学方法，让学生体验定义商业和管理世界的动态。入学要求可能因学生国籍和教育背景而异。

管理本科文凭是在成功完成第一年、4个管理学学士单元和积累60个ECTS之后获得的。课程旨在通过交互式讲座、案例讨论讲习班、角色扮演和自学活动,向学员提供相关领域的关键投入,以提高和提高学员的管理知识、技能和能力。方案在每个关键领域以全时方式实施,同时采用以学生为中心的学习方法。整个方案是高度互动的,预计将丰富学生在关键管理领域的知识;提高其管理技能;提高他们在当今高度活跃的商业环境中的专业能力

该衔接课程旨在将学生现有的ECTS学分（或同等学分）转换为完整学位。课程通过高度互动的讲座、案例讨论工作坊、角色扮演和自学练习来实现这一目标。课程以全日制模式授课，在各关键领域采用以学生为中心的学习方法。本课程面向商业营利机构、公共部门和志愿部门的中高层管理人员，适合那些渴望在所选职业道路上更进一步，并希望通过衔接学历在广泛的商业与管理学科及职能领域拓展知识、提升技能、增强能力的人士。入学要求可能因学生国籍和教育背景而异。

Global College MBA旨在整合学生自己的基于工作的学习,并教他们学习技能和伦理,成为一位能够逻辑和独立思考的成功领袖。马耳他全球学院的MBA将使学生做好准备,迎接管理的挑战,让他们了解国际背景下不同行业的最新商业思维。学生将参与关键的管理学科,包括金融和经济分析、战略和创新、管理和发展人员、全球营销管理、业务和供应链管理以及跨文化管理和道德。这种方法的根本是注重理论和实践。学生将参加从讲座到讲习班的活动。他们的最后项目将使他们能够进一步发展其咨询技能,编写业务计划或从事较传统的学术报告。将举行定期会议,培养学生从沟通和谈判到团队建设和领导等广泛领域的技能,以此支持GCM大力强调其个人和领导能力的发展。该课程在一年的时间内全时学习

马耳他全球学院管理研究生文凭允许学生采取更先进的步骤,在该学院获得商业和管理硕士学位,同时保留其未来的学习选择。如果一个人不能承诺在一次中取得完全的硕士资格,那就是一个理想的方案。学院的研究生管理文凭方案需要8个月才能完成,并且已经制定,使学生对战略管理有严格和详细的了解,并为他们提供获得完全硕士资格的明确途径。学生将研究基本的功能性业务要素,并了解组织的跨功能性质和组织决策的协作性质

Global College 马耳他DBA是一个专业博士,面向私人、公共和非营利组织的高级管理人员和领导人。该课程专门针对那些希望对其组织和社会进行更深入反思的批判思想家和从业人员。设计DBA格式是为了让学生能够从事应用研究,使既有的和尖端的理论对其实际的组织问题产生影响。DBA计划的学生在各自的研究兴趣领域发展和丰富实践,并有助于更广泛地了解工作的基础理论基础

本课程旨在提升和升级学生的通用管理知识、技能和能力，并通过互动讲座、案例讨论工作坊、角色扮演和自主学习练习，在心理学领域进一步专业化，为学生提供关键输入。该课程以全日制模式，采用以学生为中心的学习方法，在每个关键领域进行授课。整个课程高度互动，预计将丰富学生在关键管理领域的知识，磨练他们的管理技能，并提升他们在当今高度动态的商业环境中的专业能力。入学要求可能因学生国籍和教育背景而异。学术背景

马耳他全球学院管理研究生文凭允许学生采取更先进的步骤,在该学院获得商业和管理硕士学位,同时保留其未来的学习选择。如果一个人不能承诺在一次中取得完全的硕士资格,那就是一个理想的方案。学院的研究生管理文凭方案需要8个月才能完成,并且已经制定,使学生对战略管理有严格和详细的了解,并为他们提供获得完全硕士资格的明确途径。学生将研究基本的功能性业务要素,并了解组织的跨功能性质和组织决策的协作性质

本课程旨在提升和升级学生的通用管理知识、技能和能力，特别侧重于市场营销，通过互动讲座、案例讨论工作坊、角色扮演和自主学习练习，在相关领域为学生提供关键输入。该课程以全日制模式，采用以学生为中心的学习方法，在每个关键领域进行授课。入学要求可能因学生国籍和教育背景而异。

马耳他环球学院医学科学预科课程是一个为期一年的课程，旨在帮助学生为可能进入马耳他或国际上提供的、经认可和认证的医学科学学位课程做好准备。学院深知医学科学是一个竞争激烈、要求严格的职业领域，这意味着学习该课程的学生需要表现出他们在学业上的专注和抱负。学生将学习一系列富有洞察力的模块，重点是建立医学科学相关学术知识和信心的基础，以及成功完成医学科学学位课程所需的智力、专业和实践技能。入学要求可能因学生国籍和教育背景而异。

马耳他环球学院医学科学基础课程是一年制课程，旨在帮助学生为可能进入马耳他或国际上认可的、经认证的医学科学学位课程做好准备。学院敏锐地意识到医学科学是一个竞争激烈、要求严格的职业领域，这意味着学习该课程的学生需要能够证明他们在学习中专注且有抱负。学生将学习一系列富有洞察力的模块，重点是建立相关的医学科学学术知识和信心，以及成功完成医学科学学位课程所需的智力、专业和实践技能。入学要求可能因学生国籍和教育背景而异。

马耳他环球学院旅游与活动管理学士学位课程探讨旅游、活动与更广泛环境之间的关系，帮助学生培养成功评估和管理旅游以及在主办目的地举办活动所需的技能。该学位课程面向对旅游行业感兴趣并热衷于专注于活动管理这一动态领域的学生。该学位旨在提供商业和管理领域的知识，结合活动管理的实践要素，并深入理解活动的潜在影响及其在打造目的地产品和目的地形象中的作用。该学位具有强烈的国际视野。该学位为旅游和活动的政策与管理所依据的学科和理论原则提供了坚实的基础，同时也非常重视学生工作场所技能的发展，包括演讲技巧、研究和数据分析、活动预算、谈判和内容规划。入学要求

Global College 马耳他商业和管理基金会奖的对象是希望发展和扩大其商业和管理技能的个人,从而使他们能够在选定的职业生涯中取得成功。来自不同背景的个人将选择学习学院的商业和管理基金会奖。未来学生可能希望进一步发展他们的业务和管理技能。未来学生可能已经辍学一段时间,正在寻求过渡。可能是,未来学生在学校或大学所学的课程不适合他们想学习的学位课程。或者未来学生可能没有在适当级别获得足够的学分,无法直接进入学士学位课程。无论参加课程的理由是什么,基金会课程将帮助他们进行个人学习旅行。课程帮助有抱负的管理人员更多地了解是什么使组织在现代世界取得成功,有效领导的原则,以及如何进一步发展自己的技能和信心,成为有效的管理人员。学院感到自豪的是,它以学生为中心,为所有接受商业和管理基础奖的学生提供高度支持性的学习环境。除了使该课程的学生掌握商业和管理方面的重要技能外,学院的基金会商业和管理奖还为学院各种学士学位课程提供了一个过渡切入点

Global College 马耳他商业和管理基金会奖的对象是希望发展和扩大其商业和管理技能的个人,从而使他们能够在选定的职业生涯中取得成功。来自不同背景的个人将选择学习学院的商业和管理基金会奖。未来学生可能希望进一步发展他们的业务和管理技能。未来学生可能已经辍学一段时间,正在寻求过渡。可能是,未来学生在学校或大学所学的课程不适合他们想学习的学位课程。或者未来学生可能没有在适当级别获得足够的学分,无法直接进入学士学位课程。无论参加课程的理由是什么,基金会课程将帮助他们进行个人学习旅行。课程帮助有抱负的管理人员更多地了解是什么使组织在现代世界取得成功,有效领导的原则,以及如何进一步发展自己的技能和信心,成为有效的管理人员。学院感到自豪的是,它以学生为中心,为所有接受商业和管理基础奖的学生提供高度支持性的学习环境。除了使该课程的学生掌握商业和管理方面的重要技能外,学院的基金会商业和管理奖还为学院各种学士学位课程提供了一个过渡切入点