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方案说明 宗教研究系提供研究生课程,以取得宗教研究硕士学位。候选人有机会在其历史和文化背景中了解各种宗教传统,学习研究方法。虽然学生的论文工作常常集中在单一的宗教传统上,但该课程提供了对宗教的广泛比较理解,而不仅仅是对单一传统的专家培训

项目简介：这门充满活力、多学科的学位课程为学生提供研究当代社会中儿童与青少年生活体验相关的一系列多样化课题的机会，支持学生在教学、社会工作、心理咨询和法律等多个领域谋求职业发展。教学团队在心理学、社会学、儿童权利、语言学、教育学、法医学、健康与福利等方面拥有专长和背景。这种丰富多样的学习环境是该课程的一大特色，让学生能够从多个角度研究童年与青少年问题。这门三年制课程围绕三个方向设计，包含从心理、社会和教育视角探讨与儿童和青少年相关的理论与实际问题。第一年旨在为学生打下三个方向的坚实基础；第二年继续深化，直至第三年，学生可以从各方向目前开设的模块中至少选择四个专题进行学习。在最后一年，学生还将完成一项大型研究项目，从而深化所选领域的专业知识和技能。该课程还包括实习、嘉宾讲座、海外学习机会以及在会议上展示研究成果的机会，帮助学生同时发展学术能力和就业技能。

戏剧与电影及银幕研究文学学士（荣誉学位）——将戏剧表演的创意学习与电影和银幕媒体的理论与分析相结合。通过戏剧制作、电影节或工作室的实习，学生同时提升表达与分析能力。录取要求可能因学生国籍及教育背景而有所不同。学术背景要求。

BA(Hons)英语和创造性写作学位课程是写作、编辑或出版事业的优秀基础。作为一名作家,学生对语言和他们可用的语言工具产生了强烈的感受。学生拓宽界限,伸展自我,以完善自己的写作技巧。除了研究浪漫主义和维多利亚文学,现代主义,后现代主义和后殖民主义写作等课题外,学生还有机会以多种形式,背景和流派来实践他们的创造力。他们对创造性的关键方法有了深刻的理解,并发展了受到雇主高度重视的个人和专业技能

当代组织的特点是复杂和变化。埃塞克斯商学院与心理社会和心理分析研究系联合提供的独特研究生文凭管理和组织动态,旨在为学生提供强大的工具,支持他们作为未来领袖,管理者,组织顾问,研究人员或执行导师的发展。这一创新课程借鉴了批评管理理论和系统心理动力学这一不断发展的领域,对希望了解影响组织变革的复杂过程的任何人将特别感兴趣。研究生文凭为期6至9个月(全职),包括硕士的单元和评估工作,没有论文。埃塞克斯大学的心理社会和心理分析研究系被国际公认为主要的工作系之一,主要研究无意识心灵在心理健康,以及一般文化和社会中的作用。研究和教学深深地以临床实践产生的知识为基础,然后对临床实践适用最高的学术思维标准

学生可以发现希腊文明和罗马文明的秘密以及西方世界的起源。这个项目让他们在小团体,亲近的学生社区,文献室和博物馆中上课。博物馆的志愿工作机会将使他们能够获得与古代文物有关的实践经验

方案说明 法律大学的法律实践课程经过了考验和考验,受到顶尖律师事务所的好评,并将为学生未来的职业生涯做好充分的准备。学生将参加地方方案委员会,作为见习律师工作,并获得处理客户档案的亲身经验,并完成与真正案例研究有关的任务,为学生进入合法就业市场提供尽可能好的开端。LPC是成为合格律师的培训的最后阶段。学生在成功取得合格法律学位或其他公认资格后,将学习《法学法典》。LPC受到律师事务所的认可、尊敬和重视,因为除了理论之外,我们的学生还得到了实际的准备。学生将能够适应律师的工作生活

法律大学法学硕士课程(SQE1和2)将使学生尽可能做好法律实践的最佳准备。该课程包括SQE1和SQE2的准备工作,以及律师事务所认为非常需要的额外内容,包括关键实践领域和增强技能。具有SQE课程的LLM将确保学生为律师生涯以及SQE考试的成功做好充分准备。它以专业为重点,将使学生掌握通过SQE所需的关键法律知识和技能,并在取得合格工作经验(QWE)之前为他们实践做好准备。一旦成功完成课程,包括SQE1和SQE2评估,学生将获得国际公认的硕士资格

PGCE中学方案支持学生深入探讨他们所选学科的教学法。这些课程旨在发展和将特定学科的教学法和理论与课堂实践相结合,使学生教师掌握必要的技能,在11至18岁年龄段内成为其选定学科的反思和有效教育工作者。利物浦希望的所有教育研究生证书课程(PCCE)为学生提供了将理论学习与现实世界经验相结合的机会。最初的专业发展侧重于有效和成功的教学的基本原则,而学校的实习则为学生提供在实践中应用理论的机会。实习范围为11-16岁,并介绍关键阶段5。PGCE Business包括专门课程,侧重于教学商务的教学法,以及与当地雇主合作加强商业教育的机会。该课程的实习将涵盖14至18岁年龄段,并有KE3增强机会

物理科学是针对喜欢解决问题的学生的四年学位计划。无论是研究星系,研究新激光的潜力,还是研究下一代纳米材料,这种学位途径将使学生做好准备,终身解决研究、工业或商业方面的问题。Trinity College Dublin的跨学科研究方法要求国家和全球合作,这种方法影响了教学和学生的心态。在该计划的第四年里,学生将通过在都柏林三一学院最先进的设施或与其在爱尔兰或国外(如美国、英国、法国、德国、中国和澳大利亚)的合作者进行Capstone研究项目来发展专业研究知识。该课程除了对科目的实际了解外,还旨在帮助学生发展雇主和广大社区珍视的许多其他可转让技能。这些包括批判性思维和解决问题的技能,以及理解复杂的数学/物理行为。每年,都柏林三一学院所有学位课程的毕业生都会从工业、商业和社会等一系列部门得到邀请,与现任学生交流经验。物理学院每年的校友生涯网络晚会使学生能够从一系列毕业生那里听到他们在今天的职业生涯中所做的事情。三一学院都柏林的物理学位得到爱尔兰和联合王国物理学家专业机构物理研究所的认证。这为成为 " 宪章物理学家 " 开辟了道路。自2017年起,都柏林三一学院也是欧洲研究大学联盟的成员

一个动态的、不断发展的学科,化学为众多行业的一系列职业提供了途径。BSc化学与现代语言方案将学生对化学的热爱和对语言的热爱结合,是在国外工作或职业生涯中使用外语的伟大踏脚石。选择这个独特的三年制课程可以让学生在申请全球公司工作时显得突出,这些公司在联合王国以外有存在,他们很可能会从非常有利的角度看待双语申请人。学生可以选择在伯明翰大学学习五种语言之一:法语,德语,日语,普通话或西班牙语。华语和日语只能从初学者级别获得。法语、德语和西班牙语有8个级别(从初学者到A级员额)。对化学的广泛展望让学生有机会在解决本世纪最复杂的医疗、医学、可持续性和环境等问题中发挥作用,以强大的分析能力、提出创新解决方案的信心和高度发达的实验室技能毕业。学生还将了解前沿研究的最新发展,使他们有能力在职业生涯中迈出第一步,或在学习中迈出下一步。学生可以体验在这里提供的100多年的开创性的教学和研究,沿途产生了几个诺贝尔奖得主。伯明翰大学经常成为英国顶尖化学系

该课程为当代社会人类学提供了深入的介绍。爱丁堡大学提供一项学习计划,使学生能够对其自身文化和社会背景的特殊性以及跨文化比较所固有的可能性进行反射。学生在丰富和积极的研究文化中工作,应探讨社会人类学的独特性及其对批评和知情地了解当代世界的贡献——爱丁堡大学的研究和教学兴趣的多样性所反映的世界。课程包括概述人类学理论的课程,以及研究亲属关系、性别、发展和宗教等具体问题的课程

文学士(Honours) – Graphic Design – 开发数字设计,品牌设计,排版,视觉故事讲解方面的创意和技术技能。学生在创作机构或设计工作室里建立组合并进行实习

生物数据科学的MS课程为学生提供了生物学和计算方法的基础,同时通过自然科学和数学科学界面的现实世界项目进行实践培训。学生学习操纵大数据,包括使用统计和计算工具生成和分析数据。学生在生态,环境,毒理学和其他生物应用方面运用自己的分析技能。该课程包含多层次的体验学习,以确保学生除了核心能力外,还获得批判性思维技能

方案说明 法律大学的法律实践课程经过了考验和考验,受到顶尖律师事务所的好评,并将为学生未来的职业生涯做好充分的准备。学生将参加地方方案委员会,作为见习律师工作,并获得处理客户档案的亲身经验,并完成与真正案例研究有关的任务,为学生进入合法就业市场提供尽可能好的开端。LPC是成为合格律师的培训的最后阶段。学生在成功取得合格法律学位或其他公认资格后,将学习《法学法典》。LPC受到律师事务所的认可、尊敬和重视,因为除了理论之外,我们的学生还得到了实际的准备。学生将能够适应律师的工作生活

在一个日益数字化的世界中,媒体并非只是反映现实,而是显著塑造和改变现实。视觉传播学士方案提供注重实践的教育,使学生掌握未来的设计技能。利用UE的现代工作室进行视频,虚拟现实,动画,印刷和原型制作,学生有机会在经验丰富的讲师的指导下,将自己的思想带入生命。学生将使用最新的设计软件,学习创造性地在其工作中利用现代AI应用的潜力。今后几年,媒体界将继续面临重大挑战。我们将在本方案中探讨的一些专题包括技术进步、自动化、人工智能及其影响。为此,我们制定了多功能和全面的课程。通过我们的多媒体方法,集成AI应用,并注重讲故事等跨学科技能,我们可以对今后的发展作出最佳反应

PGCE中学方案支持学生深入探讨他们所选学科的教学法。这些课程旨在发展和将特定学科的教学法和理论与课堂实践相结合,使学生教师掌握必要的技能,在11至18岁年龄段内成为其选定学科的反思和有效教育工作者。利物浦希望的所有教育研究生证书课程(PCCE)为学生提供了将理论学习与现实世界经验相结合的机会。最初的专业发展侧重于有效和成功的教学的基本原则,而学校的实习则为学生提供在实践中应用理论的机会。实习范围为11-16岁,并介绍关键阶段5。PGCE Business包括专门课程,侧重于教学商务的教学法,以及与当地雇主合作加强商业教育的机会。该课程的实习将涵盖14至18岁年龄段,并有KE3增强机会

在本科硕士级课程中,学生有机会在第三年在一家化学公司的研究实验室里度过评估年度。学生将在研究项目中工作并领取报酬,使他们能够发展其工业技能并为今后在该行业就业获得宝贵经验。此外,学生将完成三个远程学习理论单元。以往的实习学生被安排在知名公司,如AstraZeneca、BP、GlaxoSmithKline、Lubrizol和Signition。根据2017-2019年HESA研究生结果,该课程在毕业后15个月内拥有100%的就业和/或进一步学习率。正如High Fliers的研究生市场2022年所显示的,诺丁汉大学被英国本科后段衔接雇主高度追求。化学学位使学生具备广泛的职业机会。学生将为包括医药、石化、化妆品等在内的各种行业获得必要的学术和实践技能。此外,学生将发展强有力的书面和口头交流技能,以及诸如解决问题、算术和数据分析等宝贵的可转让技能。这些技能在金融、媒体和管理等其他部门受到高度重视。我们的许多学生在完成学位后选择攻读研究生

学生将有机会探索生活和生物的各个方面,从细胞和基因到物种和多样性。一些最大的科学发现发生在生物学领域,包括人类基因组的测绘,确定DNA的结构,以及光合作用是如何工作的。所有这些发现都是因为 专心致志的科学家们对世界的看法有些不同。在滑铁卢大学,学生会潜入他们的生物学专业 从第一天开始。并且有了80多个生物学课程,学生有很多从微生物和基因到植物和动物学的选择

Essex的学生把研究电影历史和理论与实际电影制作结合, 学生的制作单元使他们能够发展和应用他们的学术知识和对电影的了解,改进和丰富他们自己的实际工作。学生有机会在从好莱坞,世界和独立电影院到纪录片和电视的广泛流派,时段,以及各地区探索电影。同时,学生在电影制作和制作管理方面获得亲身体验,这对电影和电视行业的职业至关重要。该部培养明天的创造才能,培养具有动态世界观的电影人、学者和思想家:学生获得摄影、录音、编辑、照明和脚本创作的亲身体验

课程描述 德保罗大学的课程研究课程共同致力于社会正义、民主，并批判性地参与影响城市和边缘化学生的问题。该计划帮助教育工作者反思和加强自己的实践，并挑战自己和同事，为正义和卓越教育而有效地工作。学生利用批判性反思来改进实践，进行严格的理论探究，并围绕教育中的机会和问题识别、解决和建立联盟。课程研究项目专为希望提高教学、课程开发或部门或教育项目管理技能的教育工作者而设计。它旨在为各种教育环境中的领导者提供开发、论证、评估和修改课程所需的技能，以更好地满足学生的需求，特别是城市和边缘化学生的需求。在此框架内，课程研究计划提供两个学位课程来满足学生的职业目标。这些专业包括一系列核心课程，并有选修机会。批准的学位课程是教育硕士课程专家和经教师领导认可的教育硕士课程研究

奥本大学的数学教育计划将培养学生教授中学数学。学生将与优秀的教师一起工作,在获得教育学位的同时获得数学学位,并成为一名经认证的数学教师。通过精心规划的课程工作和实地经验,大学毕业生们准备迎接教学的挑战

"考古学研究科学硕士"面向有特定兴趣主题的学生,他们希望自己进行研究。爱丁堡大学欢迎任何热衷于在与我们的学术工作人员利益相重叠或互补的领域工作的人提出的申请。包括: 人类骨骼学Isotopes和基于科学的调查方法

商业分析课程文凭。了解如何解决当今最紧迫的业务挑战，并利用该职业所需的尖端数据分析工具、技术和软件。随着学生升读商业分析学士学位，他们将在商业、营销、商业和技术领域培养解决问题、批判性思维和沟通的技能。他们将通过行业标准计划获得宝贵的经验，因此他们拥有在各种工作场所取得成功的技能和适应能力。商业分析学士。在这个具有前瞻性思维的学位中，他们将学习如何解决当今最紧迫的业务挑战，并利用尖端的数据分析工具、技术和软件。这门实用课程是与行业领导者合作设计的，为他们提供了坚实的商业基础知识，并有机会专门研究所选的商业学科。他们将从广泛的可选专业和辅修专业中进行选择，这样他们就可以扩展自己感兴趣领域的专业知识