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BSc (Hons) 建筑管理与基金会年旨在培养学生在建筑行业中发挥领导作用,使他们掌握管理项目所需的知识和技能,从初步设计到完成和任职。课程反映了联合王国一个主要工业的需要,发展了在预算范围内安全、及时交付项目的能力,并达到高质量标准。这个为期四年的方案包括一个 " 基础年 " ,该年广泛介绍关键概念,支持全面推进,其继续取决于成功通过所有单元。在整个课程中,学生与来自不同学科和背景的专业人员合作,发展管理复杂建筑项目的专门知识。课程探讨建筑的法律、技术、管理、经济、社会和环境方面,特别强调建筑做法的可持续性和长期影响。通过与行业伙伴的接触和基于问题的学习,学生与专业机构,如特许建筑学会和皇家特许测量师学会,建立了实际能力和智力能力。毕业生离开时全面了解建筑管理以及监督商业和土木工程项目所需的技能,使他们为本部门的一系列职业机会做好准备

金融学位旨在培养学生适应快速变化的金融环境,创新的金融产品不断涌现,有效的财务管理越来越重要。为了应对对能够制定合理财政解决方案的熟练专业人员日益增长的需求,该课程使学生掌握了商业和金融环境的全面知识。它为建设必要的金融和商业技能提供了机会,同时也鼓励创新和创业思维。该课程得到证券和投资特许协会(CISI)的认可,并与包括ACCA、CIMA和ACT在内的若干专业机构结盟。该课程通过讲座、讲习班、实地考察和在线学习等灵活的组合方式实施。其广泛的课程涵盖了诸如可持续发展目标(SDGs)等当代关键主题,使学生能够从多种角度理解金融。重点是培养在财务实践中至关重要的强有力的判断和决策技能。教学团队带来了广泛的行业和学术经验,确保学生,无论其以前在金融领域的背景如何,都能通过基于调查和体验的学习方法获得取得成功所需的支持。为提高就业能力,该课程提供一系列课外活动,包括贸易培训、会议和实地考察,以及行业专业人员的客座讲座。学生还有机会在伙伴大学从事专业实习或出国学习,获得宝贵的国际和实践经验。总的来说,该课程为毕业生在国家和国际两级为金融部门的各种职业机会做好准备。在第二年和第三年之间有一个可选择的专业实习年,为获得宝贵的工业经验提供了机会。学生负责在大学的职业服务和雇主网络的支持下获得实习。成功获得安插的人可以转入该课程的安插版本

BA时尚商业与促销课程旨在培养学生在时尚行业中广泛从事各种职业,包括市场营销,购买,公共关系,趋势预测以及事件管理等角色。该课程使人们全面了解时尚业,超越服装创造,探索行业的战略、商业和促进方面。学生通过创造性和实践学习的结合,培养关键技能。这包括利用工业标准CAD软件获得视觉通信经验,以及建立自我促进技能,以提高他们的专业形象。课程鼓励创新和前瞻性思考,重点突出可持续性和数字技术等领域。教学由经验丰富的行业专业人员进行,并辅以成功的校友的洞察力,确保学生获得跨时尚各部门的相关最新知识。该课程还探讨行业内的不同作用如何合作,使人们了解消费者行为、市场趋势和全球范围的竞争动态。通过实践学习,学生参与现场项目,行业简报,合作工作,帮助他们培养实践经验,团队精神,展示技巧。特邀演讲人和行业联系进一步加强了学习,提供了宝贵的联网机会

广告和公共关系学士(Hons)营销课程旨在为学生提供作为广告和公关专业人员取得成功所需的实践技能和知识。它把核心营销原则与广告和公共关系方面的专门知识结合,同时发展必要的个人和专业特征,以便在工作场所立即产生影响。该课程大力强调可就业性、可持续性和使用人工智能、模拟和数据分析等新兴技术。学生通过与现场客户合作获得亲身体验,使他们能够发展快速和不断发展的产业所需的敏捷性和应变能力。该课程的一个关键特征是有机会参与由学生领导的内部营销机构——链接机构。这为学生提供了真实世界的经验,为诸如公牛购物中心、橡树儿童之家和Solihul Moors FC等客户提供现场项目。课程包括基本营销概念,包括消费者行为、金融、数据分析、事件管理,以及诸如数字营销、个人品牌、公共关系、声誉管理和危机沟通等专业领域。这确保了学生做好充分准备来管理一系列的品牌和声誉挑战

该课程是为希望进入法律专业的非法律毕业生设计的,为英格兰和威尔士的法律原则奠定了坚实的基础。根据律师资格考试的要求和律师标准委员会有关转换课程的《律师资格手册》的规定,为学生进行进一步学习以取得律师或大律师资格作准备。在伯明翰市立大学学习,在现代环境中提供多样的实践学习经验。该课程反映了法律领域的广泛性,使学生能够掌握各种法律专题的知识。评估旨在现实和注重职业,采用不同格式支持不同的学习风格。该课程强调由具有研究和专业经验的工作人员提供高质量的教学,支持学生在迈向所选择的法律生涯的过程中培养信心、创造力、复原力和责任感。通过大学法律诊所大力强调临床法律教育,该诊所为处理实际案件和与客户接触提供了机会。学生可以在移民法和福利等领域志愿工作,在学习期间获得实际经验。与公民咨询和法院支助等组织的伙伴关系进一步加强了这些机会,使学生在进入专业之前能够体验不同的法律实践领域并发展必要的专业技能

MSc房地产管理是一个经过RICS认证的高级跨学科硕士方案,旨在将经济、社会和环境考虑结合。它为确定、评估、设计、交付和评价有效的房地产战略和干预措施提供了一个综合框架。该课程与规划、建筑环境和环境勘测方面的有关硕士课程紧密配合,创建了反映建筑环境部门相互关联性的广泛综合课程。这种办法有助于全面了解该职业及其相关学科。课程的一个主要重点是财产所有权和管理方面的商业和法律课程之间的关系。它汇集了与现代房地产业有关的技术发展、金融战略、法律框架和管理原则。该课程以既定的房地产理论为基础,同时强调跨学科思维和创新解决问题。鼓励学生通过参与现实世界案例研究,将理论与实践联系起来。该课程旨在为毕业生提供在全球财产市场上有效运作所需的基本知识、实践技能和分析工具。它还促进独立学习和发展反映性专业实践

"MA创意写作"旨在支持学生作为小说家,诗人,编剧,或非小说作者的发展。该课程由知名作家讲授,并通过客座研讨会和访问作者、编辑和代理商通过创作和批判性写作研究所提供的硕士课程予以加强。该课程使学生能够以各种形式发展自己的写作,包括小说、诗歌、编剧和创造性的非小说。它鼓励继续学习和完善创作实践,帮助学生增强想象力,拓展文学知识,培养作为独立作家的批判意识。学生在支持创造性实验的环境中培养和完善其技能。该课程所依据的原则是,作家从与其他创意学科类似的专业式培训中受益,它促进与更广泛的创意行业的联系。为在专家指导下探索新的写作形式提供了机会,同时与外部组织的合作加强了与文学和文化部门的联系。其中包括与Writing West Midlands、伯明翰文学节、全国作家会议、Verve诗歌节、Emma出版社和诗歌伯明翰文学杂志的伙伴关系和联系。该课程体现了对文学艺术在文化和公民生活中的作用的坚定承诺

学士(Hons)营销学位旨在使学生掌握必要的知识和实践技能,以便在快速和竞争性的商业环境中取得成功,在这种环境中吸引和留住客户至关重要。随着市场营销继续随着技术进步和消费者行为的变化而发展,该课程使学生做好准备,寻找机会,推动增长,并保持商业相关性。该课程得到特许销售学院的认可,将理论理解与现实世界的应用相结合,使学生能够发展雇主所需的专业知识和个人技能。重点突出就业能力,可持续性,人工智能,模拟,数据分析等新兴技术,确保毕业生适应性强,创新性强,随时准备在现代工作场所做出有效贡献。该课程的一个关键特点是有机会与学生领导的内部营销机构"连线机构"合作,学生通过为真正的客户提供现场项目获得亲身体验。先前的客户包括公牛购物中心、橡树儿童节和Solihul Moors FC。在整个方案期间,学生通过现场活动进行实际学习,这些活动可能涉及产品发布、重新命名战略、活动推广或社交媒体优化。评估主要基于课程工作和项目工作,使学生能够通过现实世界的应用而不是传统的考试来展示自己的技能

BSc(Hons)计算机和信息技术与基础年是一个多学科学位,旨在使学生具备技术和管理技能,从而在信息技术领域取得成功。该课程将学习与实际经验相结合,使用工业标准设备和实验室,并提供实习年的选择,以获得一系列组织的实际经验。学生受益于与微软、思科和Linux职业学院等行业伙伴的紧密联系,有机会在获得学位的同时获得更多的专业认证。该课程由业界提供,以确保它仍然具有相关性并符合当前的就业需要,而教学则由具有计算专业和研究背景的有经验的工作人员提供。这个为期四年的方案包括一个 " 基础年 " ,该年广泛介绍关键概念,支持全面推进,其继续取决于成功通过所有单元。在大学城市中心校区,学生可以使用专门设施开发企业软件、虚拟环境和实时系统,使他们能够将其知识应用于实际和创新的解决办法

伯明翰市立大学的MA视觉通信是一门动态和进步的课程,探索在当代背景下如何理解和使用图像和文本。它让学生做好准备,通过图形设计、印刷、移动图像、插图和摄影,导航一个视觉饱和的世界并进行有效的交流。该课程强调适应技术进步和新兴创意产业的重要性。鼓励学生进行实验,创新,推开设计和造像的界限,同时从50多年历史的既定课程中受益。学习在工作室和讲习班中进行,并与工业界和外部组织建立伙伴关系,支持创造性做法和专业发展。教学结合理论和实践方法,使学生对视觉交流形成批判性的理解。随着学生的进步,他们建立评价框架,并将其应用于自己的工作,支持发展基于实践的高级技能。鉴于该学科范围广泛,鼓励学生在MA视觉传播奖下提供图形传播或说明专业。该课程通过现场简报和协作项目支持与工业界的接触,帮助学生积累专业知识和实际经验

BSc(Hons)商业和创业方案是为有强烈创业抱负的个人设计的,旨在使他们掌握建立和发展成功企业所需的技能、知识和心态。这一注重实践的课程使学生能够促进社会经济发展,并在国家和国际商业环境中有效参与。该课程培养领导能力、创新和适应性,使学生能够在快速、全球化的经济中运作。大力强调人工智能,大数据,新兴技术,支持培养能对不断演变的景观产生影响的敏捷而前瞻性的商业专业人员。课程的结构是赋予学生成为未来企业领袖的能力,无论是作为创业者发起自己的企业,还是作为推动现有组织内创新的陷阱者。课程的一个重要特点是支持创业抱负,通过BCU的STEAMhouse企业孵化器提供设施、专家指导和企业指导。课程包括数据分析、人工智能、创业思维、消费者行为、商业战略、销售和谈判等核心领域。第一年,学生注重商业、创业和个人发展方面的基础知识。第二年以此为基础,鼓励学生应对现实世界的挑战,通过案例研究和实际应用制定创新解决方案。在最后一年,学生专注于创业实践,包括资助新企业,规模化企业,以及与现场客户和地方组织合作解决现实世界的商业问题

MA教育(国际教育)课程旨在扩大学生的现有知识,并从全球角度支持他们在教育领域的发展。该课程不需要教学资格,也不假定学生打算成为教师。它适合具有广泛教育兴趣和专业目标的个人。英国全日制硕士教育的国际学生遵循国际教育途径,该途径提供专门针对其文化和教育背景问题的课程。这种办法确保学习既有意义又具有全球知识,使人们深入了解国际教育制度、政策和做法。该课程采取灵活做法,鼓励学生在国际框架内探讨教育问题。通过与来自联合王国和世界各地的不同群体学生的合作,促进观点和经验的交流,加强了学习

" 媒体与传播学位 " 探讨了有关媒体如何产生、由谁创建、如何消费、服务于谁的利益等关键问题,突出了这些因素对哪些故事和声音被优先考虑或忽视的影响。在不断发展的媒体环境中,该课程使学生掌握了批判性、可转移性和技术技能,为研究生学习、媒体行业的职业以及广泛的其他部门做好准备。这个为期四年的方案包括一个基础年,为最初没有达到直接进入三年学位要求的学生提供基础年,提供额外的三级研究以支持学业的成功。学生在完成基年后,如有选择,可以灵活地转入相关的本科传媒学位课程。在整个课程中,鼓励学生探索和发展自己的研究和专业兴趣,了解媒体行业如何塑造故事、表现、身份和文化,以及受众如何解释和接触媒体。除了批判性分析外,学生还发展了跨电视、广播、摄影和数字媒体的实践技能,将研究与实际制作结合,探索当代问题和新出现的平台。该课程培养创造性和独立思维,使学生能够批判地检查媒体行业的过去、现在和未来,并为不同受众制作创新的、负责任的媒体内容

" BA时尚商业与促进 " 与 " 基金会年 " 课程旨在开辟途径,在时尚行业中发挥广泛作用,包括营销、购买、公共关系、趋势预测和事件经验。它向时尚界提供了深入的介绍,为学生在这一充满活力的部门建立事业提供了坚实的基础。奠基年是一个参与和创造性的起点,使学生能够探索、实验和发展基本的手工艺和研究技能。它支持他们过渡到选择的创造性学位途径,同时促进创新和创造性发现。学生成为伯明翰市立大学时装和纺织学社区的一部分,受益于包容性的环境和多样化的,志同道合的同伴团体。该课程融合了包括时装设计,纺织设计,时装商业,时装通信在内的多种途径,鼓励合作和共享学习。学生培养视觉交流能力,主题特异性技能,以及培养信心和独立性的创造性过程,为下一阶段的学习做准备。该课程旨在激励和挑战学生,帮助他们完善个人美学,培养对可持续性的认识,并培养持久的学习热情。在整个课程中,学生对服装创作以外的时尚行业有全面的了解,包括购买流程,营销策略,趋势预测以及事件管理。鼓励他们利用先进的CAD工具通过视觉工作探索创造力,并发展自我促进技能,特别是在最后一年。重点是创新、可持续做法和使用数字技术

MSc计算机科学计划是一门转换课程,旨在为学生提供广泛而均衡的领域介绍。它旨在通过发展就业所需的关键知识和技能,培养毕业生在信息技术行业发挥技术作用。该课程提供现代模型、技术和工具的实际经验,支持软件系统的创新。核心研究领域包括使用与行业有关的编程语言开发软件,软件分析和设计复杂系统,数据库设计和开发,全网应用开发,以及人工智能和机器学习的基本原理。此外,学生还培养研究方法,学术写作,项目管理等基本学术和专业技能。通过完成一份独立论文,进一步应用和巩固了这些建议。作为转换方案,该课程是为在计算机科学方面经验很少或没有经验的学生设计的。它提供结构化支助,以促进向学科的顺利过渡,并在该学科的技术和理论方面建立信任

荷罗学学位是一个专业方案,为研究钟表制作的艺术和科学提供了难得的机会。该课程旨在利用传统技术和先进技术,发展诊断和解决复杂机械故障所需的实用和分析技能。学生在协作环境中与执业的专业荷尔蒙学,深入了解行业标准和做法。在整个课程中,他们建立了一套修理和修复工作,显示了他们的技术能力和专业能力。该课程还纳入了数字设计和通信技能,并进行了工业标准软件的培训,包括计算机辅助设计和制造(CAD/CAM)。学生探索快速原型制作等现代技术,使他们能够参与当代的设计和生产方法。大力强调可转让的技能,包括主动性、适应性和项目管理,支持整个学位的专业发展

学士(荣誉)数量调查学位旨在培养学生在建筑和建筑环境部门从事职业。作为一个经RICS核准的伙伴关系中心,该课程符合行业标准,并支持逐步获得专业认证。学生与学术人员、行业从业人员和设计人员合作,发展必要的知识和技能,为建设环境的未来作出贡献。课程将理论理解与实际应用相结合,确保毕业生具备满足行业需求的能力。该课程处理现代建筑面临的主要挑战,包括全球化、复杂的监管框架、不断演变的客户期望以及技术和综合项目交付的日益重要的作用。学生通过创新和解决问题,发展应对这些挑战的能力。与行业伙伴的接触为学习提供了支持,使学生能够建立与诸如特许建筑学会和皇家特许测量师学会等专业机构的期望相一致的智力和实践能力

母婴咨询(儿童和青少年)旨在满足儿童和青少年咨询的专业认证要求。它使已经完成所有必要实践内容的成功毕业生在英国咨询和心理治疗协会的认证方面取得进展。课程结束后,毕业生表现出强大的实用咨询能力,使他们能够完成BACP能力证书并申请BACP注册。该资格与BACP注册一样,支持就业,作为专门从事儿童和青年工作的顾问,同时逐步走向完全的专业认证。该课程包括至少100小时的受监督客户执业。在第一年,学生可以选择与成人客户一起安排工作,帮助他们发展与父母一起工作有关的技能,这是儿童咨询的一个重要方面。此外,还有机会在课程小组的支持下,获得成人咨询方面的更多经验,以确保适当的职位安排。第二年,学生与中小学生一起工作,确保了广泛的实践经验。实习通常是与当地伙伴组织安排的,并得到有经验的工作人员的密切支持和监测,他们都是合格的儿童顾问和心理治疗师。课程和实习结构确保所有做法都得到安全实施,并符合《巴甲校道德框架》

法学学士(荣誉)法律学位为那些寻求法律专业职业的人提供了坚实的学术基础,也为进入广泛的其他职业提供了途径。伯明翰市立大学在提供法律教育方面有着悠久的声誉,与当地法律界关系密切。该课程旨在支持学生取得律师或大律师资格,符合律师资格考试和律师标准委员会的要求。该课程将学术研究与实际应用相结合,使学生既能够发展法律知识和基本的专业技能。除了理论学习外,学生还有机会建立实用的律师能力和可转让的技能,以提高就业能力。学生可以通过在公民咨询和法律慈善机构等组织以及大学法律诊所(为当地社区服务)获得实践经验。更多的机会包括一个既定的美国实习方案和在第二至三年学习期间进行专业实习年的选择,提供进一步的实际经验和职业发展

BA (Hons) Media Production学位旨在通过培养能跨电视,广播,播客,在线,社交媒体,以及新兴平台工作的具有批判性心智的创新内容创造者,让学生进入媒体生涯。该课程以产业为重点,使学生掌握了应对媒体环境不断变化的需求所需的技能和适应能力。在具有学术和行业背景的有经验的获奖导师的支持下,学生学习讲故事的技术和编辑方法,同时受益于客座演讲者,行业见解,以及通过职位安排建立专业网络和获得实践经验的机会。基础年顺利完成后,学生也可选择转学相关本科传媒学位课程。通过在工业标准电视和广播工作室中以研究为主导的教学和亲身体验,学生在录音、录像制作、编辑和协作工作方面发展技能,同时学习如何产生和传递想法。该课程还鼓励媒体界对可持续性和道德考虑的认识

治安学士学位是警察学院颁发的国家预科课程,旨在为学生的警官生涯做准备。该课程由专题专家和有经验的从业人员,包括前警官讲授,使人们深入了解专业做法和现代警务的现实情况。该课程与警察部门和警察学院协商制定,使学生能够探索维持治安的核心原则,同时发展执法和更广泛的刑事司法部门发挥作用所需的实用和可转让技能。该课程涵盖关键领域,如警务理论和实践、立法、警察权力和结构化访谈技巧。鼓励学生通过一系列互补模块培养批判性思维和分析技能。通过活动、活动以及与来自警察、刑事司法和公共部门组织的特邀演讲者接触,支持实际学习。在第二至三年学习期间可选择职业实习年,为获得相关工作经验提供了机会。学生负责在大学的职业服务和雇主网络的支持下获得实习。成功获得安插的人可以转入该课程的安插版本

学士(Hons)电影制作学位是为希望培养实用电影制作技能,探索创造性方法,为银幕行业内的职业做准备的学生设计的。课程采取以实践为主,以产业为主的方针,支持学生既建立技术专业知识,又具有鲜明的创造力。学生通过亲身体验学习,跨越一系列流派,技术和电影制作实践。教学由经验丰富的从业者和学者进行,鼓励在迅速发展的产业中进行实验,培养技能,提高专业意识。项目的关键焦点是电影语言,探索影像,声音,编辑,表演,故事讲述等元素如何结合成形意义和观众体验。通过实用项目,学生逐渐了解创造性决策如何有助于有效的电影制作。学习是在专门建造的工作室、音响阶段和地点进行的,使学生能够在各种生产环境中获得经验。课程强调合作,帮助学生发展作为电影制作团队的一部分有效工作所需的技能

卫生和生命科学研究硕士(MRes)是一个灵活、注重研究的方案,旨在为毕业生在研究、保健、公共或私营部门或进一步学术研究(如博士)的职业生涯提供坚实的基础。该课程在研究方法和实践方面提供高质量的研究生培训,同时发展可转让技能,支持在生命科学、运动和运动、心理学或健康等专业领域进行高级研究。它使学生能够加深知识,同时提高特定领域的专门知识。该课程的一个关键特点是具有灵活性,使学生能够根据个人兴趣和职业目标调整学习,包括有机会在某一特定领域专门化。学生可以在多学科环境中工作,与有经验的研究人员和保健专业人员一起学习。该课程适合来自广泛的学术和专业背景的个人,包括体育、医学、护理、助产、相关保健专业、社会工作、心理学以及社会和自然科学。它特别适合那些寻求在健康、生命科学、运动和运动或心理学领域从事以研究为重点的职业的人

珠宝与银器工艺——面向行业的设计（Top-Up）学位旨在通过培养创意与技术设计能力，帮助学生为进入当代珠宝行业就业做好准备。这一为期一年的课程在既有知识基础上，将传统工艺与新技术运用相结合，支持创新设计实践。学生可使用专业设施，获得专家指导和面向行业的教学，从而提升设计潜力，为就业和创业岗位做好准备。课程包含真实项目，让学生在真实情境中运用技能，并提供作品展出和参加竞赛的机会。在整个课程中，学生将创作一系列产品作品集，使用行业标准 CAD 软件积累经验，并致力于开发和推出新的产品系列。参观贸易展会、展览和企业可让学生深入了解商业化生产环境和更广泛的珠宝行业。强大的行业联系支持学生的职业发展，毕业生在本地和国际从事设计与生产岗位，或创立自己的企业。