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语言学课程使人们深入了解大脑、心灵和语言之间的关系。通过学习语言学,获得理解外语的技能和知识以及外国学生在英语和法语方面遇到的困难。语言课程是对教育、英语、语言、心理学、哲学、社会科学和计算机科学等课程的补充。语言学是语言治疗,TESL,以及其他与语言处理和语言工程相关的课程的一项要求。该课程为学生提供了构成语言理论基础的基本概念的坚实知识,包括:

您想进入IT行业，但没有正式的资格来实现这一转变吗？这门转换课程专为首个学位与计算无关、但现在希望进入该行业的人士设计。课程内容涵盖软件开发、网络、数据库系统和网页开发等主题，旨在满足雇主当前的需求。您将探索计算机科学的基础知识以及现代计算机系统的基本架构。此外，您还有机会进行实习（视情况而定），将技能付诸实践，提高就业能力。您可以自行寻找实习机会，或在我们的数字孵化器中开展专业实践项目，或与我们的学术研究团队之一开展研究型项目。与其他非计算学科背景的毕业生一起学习，您将迅速扩展对基础计算概念的知识和经验，这些概念适用于您未来的职业。课程结束时，您将对设计、实施和支持IT系统所需的过程和知识有专业的理解。您还将能够为IT研究活动以及基于团队的IT项目做出重大贡献。这门高度实用的课程意味着您将有机会体验行业中使用的最新技术和工具，使您在进入职场时充满信心，高效且富有成效。

项目描述 欧洲、俄罗斯和欧亚研究所 (EURUS) 提供全面、跨学科的方法来研究欧洲、俄罗斯和欧亚大陆。学生将能够根据自己的具体兴趣制定课程，结合历史、政治、经济、语言和文化等学科。他们将探讨国际安全、民族主义和种族冲突、犯罪和腐败、全球化的影响、移民和多元文化主义、环境和社会政策、民主化和公民社会、集体记忆和国家认同、市场改革和欧洲一体化等问题。在第三年或第四年，学生可以选择参加欧洲国家或俄罗斯的学术交流和/或合作就业。除了核心学术项目外，研究所全年举办由知名专家、外国访客和使馆人员举办的多场专题讲座。合格的四年级学生可以参加实习计划

方案说明 心理学:科学、文学和工艺学的心理学;财富和财富研究冠军。精神病学学士学位,关于医学、医学、行政学、教育学和心理学研究 语言:

哲学与社会学文学学士课程允许学生既批判性地思考人类历史上提出的最深刻的问题，同时又理解当代社会的挑战和机遇。从杀戮的伦理到媒体的影响，这个联合本科学位课程允许学生同时作为哲学家和社会科学家探索人类生活，为人类行为、道德和社会提供了一个具有挑战性但独特的视角。在伯明翰大学，学生将接触到形而上学、精神病学哲学、认识论、伦理学、宗教哲学和心灵哲学等不同领域的世界级哲学人才。同时，本科学位课程中的社会学部分将允许学生探索当今正在重塑世界的动态、前所未有的社会变革，并帮助他们理解社会关系和结构如何影响生活的各个方面。入学要求

本学士项目旨在帮助学生系统掌握企业学领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕创业学、商业分析等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合对企业学感兴趣、希望获得系统化学士教育的高中毕业生。

地理、环境和地球数学系就人类社会与物理世界之间的相互关系进行研究和教学。学生被介绍到包括人文地理和物理地理,环境研究,以及地理数学在内的所有子领域。具体的部门优势包括极地环境、城市地理、气候变化、地理信息系统和遥感。除本科课程外,本科还提供基于论文的两年制硕士和科学硕士课程,以及基于课程的一年制人类学硕士专攻(MSc)和地理博士。通过硕士和MSc课程,学生也可以参加科学、社会和政策领域的协作方案。这些方案受现行研究生课程总则的制约

学生将能够解决世界上许多最紧迫的问题,例如气候变化、缺水、资源管理、全球人口增长、自然资源可持续性等等。滑铁卢大学地理与环境管理系是加拿大最大的系之一,因研究及声誉排名加拿大第5位(QS Object Rankings 2021)。学生将能够从70多个地理课程中选择,包括许多实地学习,甚至可能利用这一机会通过合作获得有偿工作经验。地理可以灵活地将学生的学位集中在各种专业和选择,甚至增加另一个专业。学生将迅速与环境学院欢迎和亲近社区的其他学生建立联系。而当学生毕业时,他们的学位 可以让他们在全球任何地方

项目描述 21 世纪的生物学是最多样化和最令人兴奋的科学之一。我们作为一个社会面临的许多挑战，从气候变化到新型健康疗法的开发，都涉及生物解决方案。卡尔顿生物学的学生将通过核心科学课程和适合学生个人兴趣和需求的选择获得广泛的经验。学生可以选择专攻五个专业之一：生物多样性、自然历史和保护科学；生态学、进化与行为；健康科学；分子和细胞生物学；或生理学

通过这门高级工程设计理学硕士课程，掌握工业工程中的现代技术知识。该课程将帮助学生提升其在数字设计和智能制造应用方面的现有技能。利用先进技术，学生将在系统或产品开发之前探索不同的解决方案途径。他们将学习一系列技术主题，运用现有知识和技能来提高制造组织的效率和生产力。学生将实践解决方案的成功实施，考虑项目中的设计、开发和测试阶段。除了工程技能外，学生还将培养管理和社交意识技能，专注于管理满足社会需求的现代解决方案的开发。该课程将帮助学生成长为独立、富有创造力、善于解决问题的工程专业人士。

课程描述 与传统商学院期望学生尽早选择专业不同，艾维工商管理荣誉学位 (HBA) 的 2+2 课程结构让学生在选择职业选择之前可以自由探索自己的学术兴趣。在头两年，学生可以在任何学院或项目学习。这种获得新生活体验的机会确保 HBA 学生及其同学为他们的商业教育带来多样化和更经验丰富的观点。深厚的商业知识与其他学术或专业领域的结合奠定了坚实的职业基础。学生可以将在西方大学的前两年学习攻读两个学位。该项目的学生可以选择完成四年制工商管理荣誉学士学位 (HBA) 或学习五年并将 HBA 与媒体、信息和技术文化荣誉文学学士学位结合起来。在毅伟 (HBA 1) 的第一年，学生将申请其中一个联合学位课程。如果被录取，他们将在大学的第四年和第五年学习商业课程和第二学位领域的必修课程。五年后，他们将完成两个学位。今天，我们每时每刻都生活在媒体之中。新闻、电视、社交媒体、名人文化、音乐等等。西方人的哲学是：如果你要消费它，你就需要理解它。在麻省理工学院，学生的学习将侧重于现代通信和信息技术，以及它们如何以学生可能没有意识到的方式影响生活

以技术知识和实践技能为重点,这一MRes是希望从事生物化学相关工业领域研究的学生的理想方案,这些领域包括生物药品/保健、健康食品、生物考古学、商业/创业和其他相关领域。也适合目前受雇于工业的个人,他们在公司实验室工作时寻求获得硕士资格。许多模块可以远程完成,使学生能够兼顾学习和其他工作承诺。Covid疫苗的成功研制和分配可以归功于有效的大分子设计和精确的测量。该课程是与主要的生物药品/保健和食品公司,包括AstraZeneca、Arecor、Sanofi、GSK、上顿实验室和Britvic以及国家生物标准研究所和奥斯陆维京船博物馆等机构合作提供的

揭开苏格兰的过去,帮助塑造其未来。通过批判性地阅读各种文本,爱丁堡大学在苏格兰文学和苏格兰历史方面的联合荣誉课程帮助学生了解塑造了当今苏格兰的政治,知识,经济,社会和文化力量。爱丁堡大学的课程旨在通过广泛使用各种文本和各种阅读方法,培养学生的批判性,分析性,语言性和创造性技能。学生将探索从世界各地,从中世纪晚期到现在用英语写作的文化背景,在学生通过文学学习时专门研究苏格兰文学。由于特别重视苏格兰的历史,爱丁堡的经验是独特的。学生将参与一系列历史主题,时间跨度和地理区域,并运用丰富的多种方法来研究过去

课程描述 哲学是一门基础学科，它允许学生探究激发不同时代和文化思想家的问题。我们应该怎样生活？我们彼此欠什么？我们应该如何推理和权衡证据？做人是什么？这些问题都有经典的答案，但新的答案总是被提出和争论。哲学学士或文学课程旨在教育学生对伦理学、政治哲学、知识论、形而上学和科学哲学等领域的核心问题进行哲学讨论。这包括学习这些学科的历史以及了解当前的辩论。学习哲学可以培养推理和沟通的技能；学生培养清晰表达、批判性思维、智力独立以及理解他人观点和假设的能力等关键技能。职业样本

哲学硕士(MPhil)是完全通过独立调查完成的研究而获得的更高学位。该课程的毕业生表现出对复杂和专门的知识的深入和综合理解。通常在两年的全时研究中,MPhil要求考生通过提交实质性论文或酌情提交配套的创作作品,并附有外观,来证明自己独立研究的能力。在整个研究过程中,候选人都得到学术监督小组的支持和指导。在这个方案内,候选人在广泛的工程领域进行一个研究项目

渥太华大学教育学院是一个丰富多彩的环境,教授、学生和社区伙伴为渥太华大学的创新研究生课程作出贡献。无论学生是想成为专家教育家、学校/董事会管理员、研究领导者还是方案评估员,渥太华大学的教授将给予他们对社区和研究生资格产生积极影响的手段,以推进和丰富他们的事业。硕士方案在硕士一级参加了女权主义和性别研究合作方案。教育硕士方案(MA)针对希望从事教育研究特定领域的研究的候选人。提供5种浓度:

方案描述经济学 是关于如何和为什么。人如何生产、分配和购买商品和服务。人们如何和为什么解决问题。人们如何和为什么作出决定。当人们试图回答这些问题时,人们试图理解经济学。在UNB的经济学计划中,学生将学会使用分析、数学和统计技术回答问题和解决问题。学生审查个人、消费者、小企业、管理人员、首席执行官和政治家在塑造加拿大和全球经济方面发挥的作用。班级与获奖导师互动,为学生提供辩论,提问,并与导师和同行密切合作的机会

数学与统计学院提供理学硕士课程，重点关注统计、概率、离散数学、应用数学、代数和分析、政府密码学研究、网络、编码理论和流体动力学等不同领域。数学和统计学也有重点。该学院是渥太华-卡尔顿数学与统计研究所 (OCIMS) 的成员，该研究所提供加拿大最大的数学和统计学研究生课程之一。学生可以在卡尔顿大学和渥太华大学学习课程并获取研究资源。了解有关渥太华-卡尔顿联合学院的更多信息。还提供生物信息学合作专业

发展你对电影和电视行业的知识 通过:你自己独特的研究 一系列教学模块,根据你的研究需求选择。研究支助和专业

人类学学士是由爱丁堡大学开设的英国本科课程，聚焦社会科学领域的基础理论、方法与应用。课程以人类学等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在社会科学方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

项目描述拉穆西克花香。国立大学附属中学。Venez Nourrir votre pource for la musique and quérir la racesseuse nécessaire à une carrière active dans grâce à nos éminents à partenariats à avedes renommés, telles que le centre national des Arts (CNA) 和 l'Ottawa 交响乐团的热情。i) 举办音乐会,举办国际音乐会,举办音乐会。Nous offrons une form complète en interprétation, 组成, 教育音乐, 钢琴教学, Théorie 和音乐学。音乐学、艺术管理新闻学、音乐学士学位(B.Mus.) (原始内容存档于2019-06-25)。Pour être admis au B。Mus., vous devrez réussir une 试镜和 démontrer une maîtrerise de votre 乐器首席指挥 à un nivediaire ou avancé。De +,l'Université d'OTTAWA est l'une des seules generation au pay permettant de complex le 项目 de B.Mus., project。科学方面的不可抗力。法语和英语课程

Aberrystwyth大学的环境科学学位是一个探讨我们时代最重要的环境问题的参与性课程。Aberrystwyth大学为学生提供了一个独特的机会,可以在欧洲最平凡的地点之一学习环境科学。位于卡迪根湾沿岸,周围环绕着包括海洋,荒地,山地和草地在内的多种多样的美丽环境,地理学和地球科学系处于独特的位置,可以充分利用环绕着的令人惊叹的景观,为学生提供各种奇妙的野外工作和娱乐机会。这一程度将使他们具备应对和应对当今社会面临的环境挑战的技能、能力和专门知识

方案说明 生物心理学研究人体和人类行为。这个跨学科方案是为有兴趣在神经科学,人类生物学,医学,牙医学或药学方面从事探险生涯或研究生研究的学生设计的。在第一年,学生将参加科学学科交叉部分的入门课程。这些调查课程是高级研究的基础。生物学-心理学的一门主修课程将包括专门专题的研究,如认知、动物学习、认知、社会和发展心理学、微生物学、遗传学、生理学等

在海德堡、德累斯顿和汉堡举办的国际商业和领导才能硕士课程使学生能够满足全球商业环境的需求。最初,学生将获得战略管理、营销管理、全球化经济学和商业研究方法等领域的专门知识。然后,学生将进入领导才能、全球财务管理和业务管理等单元,加强他们的领导能力,加深他们对业务流程的理解。该课程的一个核心组成部分是实习,提供了宝贵的实践经验,而他们的学习最后是硕士论文。组织行为和创业等情感单元使学生能够调整学习,为在国际环境中的职业做好最佳准备