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学术加速器计划(Academic Accelerator Program)是专为准备在浸润英语的教室中取得成功的学生设计的两学期计划,但也希望获得英语和学生支持的好处,以帮助他们蓬勃发展。方案课程提供全大学和学术加速器方案专用课程的平衡,并配有英语课程补充,使学生掌握在课程工作中需要的实用、针对特定主题的词汇和技能。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。园艺系的研究方案、以学生为中心的教职员工以及毕业生的高就业率在全国都得到了认可。学生将学习如何建立、推广、收获和管理水果、蔬菜和观赏植物。他们还将学习景观设计的原则,以创造和管理美学上令人愉快的环境。景观园艺赛道将为学生提供机会,将园艺科学及其创造美观美观,邀请和功能环境的创造能力结合。她们将学习宝贵的技能,为她们提供雇主所寻求的竞争优势。风景园艺人采用设计原理和适当的植物材料来创造住宅景观和商业景观

课程描述 神经科学是一门综合性专业，借鉴了自然科学、计算科学和社会科学的现有课程，以及神经科学领域特有的特定课程。神经科学已迅速成为自然科学和行为科学中发展最快的研究领域之一。它的多学科性质不仅吸引了来自生物学和心理学学科的个人，还吸引了来自哲学、人类学、经济学、数学和计算机科学等领域的个人。神经科学专业的学生有兴趣以多种不同的方式研究大脑和神经系统。神经科学专业的学生考虑在细胞和分子水平上构成神经系统功能的基本概念，神经系统如何产生行为和认知，以及计算机科学和数学在神经科学新技术和疗法中的作用。神经科学专业的学生可以选择专注于细胞/分子、行为/认知或计算神经科学，以加深他们的理解并为这些子领域的职业做好准备。此外，神经科学专业的学生可以将神经系统的知识应用于人类健康和疾病，并攻读健康、心理健康、医学、法律、商业和计算机科学方面的专业课程

奥伯恩大学数学和统计系内的精算数学课程在应用数学中提供一种非常均衡的课程,为精算专业作高级准备。它拥有一批专业团体通过精算考试并获得保险业承认的专职教员。精算师协会认可奥本大学提供课程,以满足应用统计方法、公司财务和经济方面的教育经验验证要求。目前,大多数精算师从事与保险业有关的职业,尽管越来越多的精算师在其他领域工作。他们大量参与保险,因为这是社会管理风险的最有力的答案。奥本大学通过将其转移到接受价格风险(即保险费)的保险公司来降低其经济损失风险。精算师在设计保险计划、确定保费、监测保险公司的盈利能力以及酌情建议改正行动方面发挥关键作用。在保险公司工作的精算师还确保保险公司拨出足够的资金支付索赔,并就如何投资保险公司的资产提供咨询意见。精算师在所有经济部门工作,尽管他们在金融服务部门,包括保险公司、商业银行、投资银行和退休基金中的代表较多。她们受雇于公司以及州和联邦政府。许多为咨询公司工作。一些人是自营职业者,享受着经济上有报酬的职业,这种职业也具有成为自己的老板的巨大灵活性。除了金融服务市场之外,精算师越来越多地在更广泛的能源、运输、制造业和保健行业工作,帮助查明、衡量和管理复杂、有风险的企业的风险和机会

学生在女王大学学习英语，他们将学会敏锐地阅读、清晰地分析，最重要的是学会有效地沟通。学生将探索文学经典，包括莎士比亚、奥斯汀和勃朗特等作家，但也会接触当前的文本形式，例如图画小说和当代作家的作品。女王英语鼓励以不拘一格的方式学习该学科，将对方法论和核心知识的关注与支持个人热情的灵活性结合起来。英语语言文学系是加拿大最古老的文学系之一，其历史可以追溯到 1888 年。英语课程的结构确保学生在课程的每一年都会在一个足够小的班级中，让他们能够轻松地表达自己的声音，并且不会迷失在人群中。第一年的讲座配有教程，以帮助轻松地从高中过渡到大学水平的写作和分析；第二年的研讨会允许学生深入研究单个主要作品或一组相关作品。创意写作项目由全国知名作家/导师卡罗琳·斯马特和阿曼德·鲁福领导，为学生自己的作品提供研讨会和协作响应，帮助他们磨练自己的写作技巧。驻校作家计划增强了这种密集的课堂体验，该计划允许所有创意作家（而不仅仅是创意写作课程的作家）向专业作家咨询，为学生提供建议和指导。注意：该项目的学生还有资格参加女王大学本科实习项目 (QUIP)，该项目为二年级或三年级学生提供 12-16 个月的工作经验。实习通常发生在学生学习第三年之后，之后学生完成荣誉学位的最后一年。这些实习是带薪、专业监督的、与职业相关的职位，为学生提供了解商业和工业领域当前进展、实践和技术的机会

计算机工程与电气工程一起成为 20 世纪主要的经济驱动力，并渗透到人类活动的各个方面。它提供控制学生如何生产、消费、学习、购物、银行、娱乐、旅行和相互联系的软件和硬件。该学科结合了软件工程和计算机硬件和体系结构。该学科是工程学、计算机科学和数学的交叉学科。它支持移动计算、物联网、可穿戴设备、网络安全、智能家居和数据分析等领域的应用。对于那些想要使用计算机让世界变得更美好、更安全、更令人兴奋的生活场所的人来说，这是一门完美的学科。专业领域包括软件工程、硬件、机电一体化、人工智能和机器学习。工程和应用科学的第一年学习基于共同课程，并作为学院提供的所有学术计划的介绍。学生在第二年及随后几年打算遵循的学术计划的选择是在第一年冬季学期的二月做出的。注意：该项目的学生还有资格参加女王大学本科实习项目 (QUIP)，该项目为二年级或三年级学生提供 12-16 个月的工作经验。这些实习是带薪、专业监督的、与职业相关的职位，为学生提供了解商业和工业领域当前进展、实践和技术的机会

社会每天依赖燃料、药品、先进复合材料、半导体、磁光存储设备、农产品、轻质材料、涂料、合成纤维和个人护理产品等产品。化学工程师开发新的先进材料并设计将原材料转化为增值产品的工艺。化学工程是一门基础广泛的工程学科，它将数学、化学、物理和生物学的研究与工程科学、设计和经济学相结合。学生学习如何设计安全、高效、环保、可持续和经济的流程和产品。他们还获得了中试规模化学工艺设备和模拟器的直接经验。女王化学工程学院提供化学工艺工程和生物工程专业的选择。专业领域包括生物化学、生物医学、生物环境和化学过程工程选项。工程和应用科学的第一年学习基于共同课程，并作为学院提供的所有学术计划的介绍。学生在第二年及随后几年打算遵循的学术计划的选择是在第一年冬季学期的二月做出的。注意：该项目的学生还有资格参加女王大学本科实习项目 (QUIP)，该项目为二年级或三年级学生提供 12-16 个月的工作经验。这些实习是带薪、专业监督的、与职业相关的职位，为学生提供了解商业和工业领域当前进展、实践和技术的机会

在世界排名前五的药学和药理学大学，学生可以学习药物的发现和设计。他们可以为专注于开发有可能改变人们生活的新药和药物的职业做好准备。该计划还旨在通过提供在制药科学行业工作一年的机会来提高学生的就业能力。在头两年的学习中，学生将深入学习构成制药科学基础的核心科学。这包括探索化学等主题，学习如何使用有机化学技术进行药物设计和发现。他们还将获得分析化学知识，涉及研究药物分子的结构和纯度。此外，该计划涵盖药剂学，即设计和配制药物的科学。学生将通过物理化学的学习了解药物和药品的性质。课程还包括生物科学，学生将通过生物学和药理学探索疾病与药物作用之间的关系。他们还将学习复杂生物药物的设计。在整个课程中，学生将有机会研究各种疾病并熟悉常用处方药。他们还将获得法规、专利和商业技能方面的知识，所有这些都在国家和全球背景下进行。这种全面的方法确保学生全面发展，为进入制药行业做好准备。

学术加速器方案(AAP)是专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功的学生设计的两学期方案,同时包括英语和学生支持的惠益,以帮助他们蓬勃发展。方案课程提供全大学课程和AAP专有课程的平衡,并配有英语课程补充,使其具备在课程工作中表现优异所需的实用的、针对具体主题的词汇和技能。生物学是研究活生物体和我们生活的环境。因此,生物学系强调在外地进行广泛的教育,以帮助学生全面了解生活如何运作。为了培养他们从事以生物学为导向的职业,在医学,牙医学,生物技术,保护科学,环境科学,可持续性,研究和教学等领域,生物学部提供一些课程和经验,以进化原则作为统一的主题,帮助他们了解生命的统一性,多样性和复杂性。生物学学士课程的学生首先被引入基础主题和概念,然后通过选修课程追求他们感兴趣的领域。一般来说,选修课程属于比较生理学,遗传学,细胞与分子生物学,生态学等主要类别。他们可以在任何或所有这些领域自由探索自己的利益。通过基于调查的实验室经验和参与研究项目的机会,生物学专业也获得解决问题和批判性思维技能,因此,他们为下一步做好准备,无论是研究生课程还是专业课程,保健领域的具体培训,在实验室或实地站工作,或者将其科学培训与商业、法律甚至艺术等其他兴趣结合。生物学专业可以选择理学士或文学士学位。生物学学士为继续接受广泛学科以及医学、牙科和兽医学校研究生课程培训的学生提供了极好的准备。生物学学士允许他们有更多的时间在大学其他系修读第二门主修课程或参加其他课程,从而获得更广泛的自由艺术教育。例如,想在中学教授生物学的生物学专业可以参加教师认证方案。许多专业和那些在生物学上比较小的人对将生物原则与其他领域相结合的机会感兴趣,例如那些侧重于环境和可持续性、法律、工程、商业或科学新闻等领域。该系鼓励跨学科研究,并与大学其他系密切合作,为它们开发和推广这类机会

历史课程的学生学习该学科的课程来追求自己的兴趣（以及基础、选修和通识课程）。学生可能希望探索古代世界的社会形成，或历史视角下的当代问题，或几个世纪以来主题的多样性。除了研究历史学家感兴趣的重大问题之外，瑞尔森的项目还具有独特的以职业为中心的组成部分。学生参加一系列专门设计的基础课程、历史学技巧课程和高级研讨会课程，以培养他们的研究、分析和沟通技能，帮助他们在当今知识型世界中取得成功。学生还可能希望探索独特的选择：为那些认为博物馆、历史遗迹和相关领域作为潜在职业选择的人提供遗产管理课程；进行现实世界历史工作的体验式学习机会；以及为考虑研究生或希望对激发他们想象力的历史主题进行深入调查的学生开设的论文课程。强大的研究、分析和沟通能力，以及历史所教授的文化意识，受到雇主的广泛重视。因此，毕业生遵循广泛的职业道路，商业、公共服务、创意产业和非政府组织是他们找到工作的常见领域。此外，还有一定数量的历史学毕业生进入博物馆和遗产部门工作。许多拥有历史学学士学位的人继续攻读硕士学位和其他研究生课程，或寻求法律、教育和信息研究等院系的专业研究生职业培训

除植物外，人类社会所使用的所有原材料均来自于从地球中提取的矿物。该课程为学生在矿产行业以及相关环境和技术领域的职业生涯做好准备。采矿工程专业的学生将学习广泛的学科，重点关注矿物和金属产品及副产品的定位、提取、生产、精炼、利用、再利用、回收和处置。该项目教授学生如何高效且有竞争力地执行这些流程，并重点关注可持续性和环境。专业领域包括矿山机械、选矿和环境以及采矿。工程和应用科学的第一年学习基于共同课程，并作为学院提供的所有学术计划的介绍。学生在第二年及随后几年打算遵循的学术计划的选择是在第一年冬季学期的二月做出的。注意：该项目的学生还有资格参加女王大学本科实习项目 (QUIP)，该项目为二年级或三年级学生提供 12-16 个月的工作经验。这些实习是带薪、专业监督的、与职业相关的职位，为学生提供了解商业和工业领域当前进展、实践和技术的机会

伯明翰市立大学的高等国家珠宝文凭在行业中声名狼藉,毕业生在当地和国际各级都逐渐成为角色。该课程设在伯明翰的珠宝区,其独特的位置是提供符合当前行业需要的技能和知识。学生从事现场、协作和以客户为重点的项目,通过以产业为重点的课程获得实践经验,同时发展传统的长凳技能,同时了解当代技术。该课程使学生沉浸在珠宝和银器制造中,使他们能够通过手工和机械工艺使用贵重和非贵重金属制造碎片,特别强调金属操纵。它以设计为主导的实用方法提供了广泛的实践讲习班经验,帮助学生建立材料、工具、绘图和模型制作方面的专门知识,以支持其设计发展。学生受益于先进的设备,包括激光焊接机、铸造和电镀车间以及2D和3D CAD软件。有经验的工作人员提供指导、行业见解和专业联系,同时鼓励学生参加国家和国际比赛和实业项目。实地考察和学习访问通过提供对商业珠宝制造环境的深入了解,进一步加强了学习。该课程在国际著名的珠宝学院提供,该学院位于珠宝区中心历史悠久的维托里亚街建筑。在传统外观的背后,学生可以使用现代设施,包括专业讲习班、专用图书馆、技术中心、阁楼画廊和展览空间