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以 " 基金会年 " 为起点的 " 基金会年 " 为起点的 " 电影制作学士(荣誉)学位 " 分4年提供,提供广泛的学习方案,支持全面晋升。学生必须通过所有 " 基金会年 " 单元,继续进入下一阶段。该课程以实践为基础,以产业为重点,使学生能够在有经验的从业者和学者的支持下,在各种电影制作做法中发展创造性和技术能力。课程的一个显著特点是强调电影语言,探索影像,声音,编辑,表演,故事讲述等元素如何结合成形意义和观众体验。通过在有目的的演播室,音响阶段,以及位置上亲身学习,学生在电影制作团队中积累了实践技能,信心,以及有效工作的能力。该课程鼓励探索电影制作的不同形式,包括叙事,纪录片和实验方法。学生通过实践项目和批判性反思相结合,与银幕行业职业所需的专业技能和经验一起,培养他们的创作声

BSc(Hons)商业信息技术课程旨在为学生提供必要的知识和技能,以弥合企业与信息技术之间的差距,使他们能够推动数字化转型、创新和组织增长。该课程的重点是发展与一系列行业的技术和非技术利益攸关方进行有效沟通和协作的能力。虽然它为传统计算提供了坚实基础,但它着重强调了当今信息驱动经济中必不可少的需求内数字转换技能。学生受益于有经验的教职员工的支持,其中许多人具有计算专业背景,他们积极参与研究,并与行业伙伴合作,提供创新和相关学习经验。该课程还提供基金会年选项,允许学生在四年内完成学位。第一年颁发的 " 基础证书 " 全面介绍,为学生进行学位级研究做准备。方案今后几年的进展要求成功完成所有 " 基金会年 " 单元

Beng(Hons)电气与电子工程学位旨在通过行业主导和实用的学习方法为学生培养未来注重工程的职业生涯。该课程采用替代传统教学方法的办法,没有正式讲座或考试。相反,学生通过实事求是、以项目为基础的活动来学习,这些活动应对电信、可再生能源、电力、机器人和先进制造业等各部门的现实世界工程挑战。该课程与行业伙伴合作制定,确保毕业生既获得核心技术知识和基本就业技能,包括沟通、团队合作、解决问题和领导才能。这为学生在电动车辆、机器人、消费电子和医疗技术等领域提供广泛的职业机会做好准备。该课程还提供了一个可选的专业实习年,为在第二至三年学习期间获得宝贵的行业经验提供了机会。学生负责在大学的职业服务和雇主网络的支持下获得实习。成功获得安插的人可以转入该课程的安插版本

伯明翰皇家音乐学院的BMus(Hons)学位旨在帮助学生发挥潜力,并为音乐专业的职业做准备,包括表演、组成和音乐技术。该课程除了发展理论、历史和实践知识外,还发展专业音乐技能,同时鼓励个人创造力。毕业生具备成为独立学生、批判口译员和反省从业者的能力。每个学生毕业生都获得一个命名的奖项,反映他们选择的特等学习区。在学习期间,学生是与其特殊性相适应的部门的一部分。各部门按仪器和学科组织,包括Brass、组成、历史表现、键盘、音乐技术、打击、弦乐(被吹动和拔起)、Vocal和Operatic以及Woodwind

建筑管理学位旨在满足建筑业的需求,培养学生管理从初始设计到完成和占用的项目。该课程发展必要的技能,以便在预算范围内安全、按时和高质量地交付项目。学生了解建筑项目的复杂性以及与来自不同文化和学科背景的专业人员有效合作的重要性。该课程强调技术知识和管理能力,支持培养全方位的建筑专业人员。课程的一个关键重点是可持续性和环境责任。学生探索建筑活动的影响,了解可持续建筑方法和创新管理做法,以应对行业内部的当代挑战。该课程纳入了社会创新,并鼓励创造性地解决问题,并有机会与工业伙伴和现实世界的情况进行接触。这种办法支持发展与诸如特许建筑学会和皇家特许测量师学会等专业机构的期望相一致的知识和实践技能

计算机与信息技术（Top-Up）学位旨在培养应对现代企业和数字基础设施不断变化需求所需的战略、分析和技术能力。这一为期一年的课程培养学生设计、开发、运营和维护系统的能力，并通过创新和可持续的解决方案应对全球挑战、组织需求和社会考量。课程提供对计算机与信息技术的广泛理解，重点关注信息与网络安全等领域。学生可使用多种技术、资源和行业标准工具，并有机会获得思科（Cisco）、Juniper 和 Linux 专业协会（Linux Professional Institute）等机构的专业认证。教学结合讲座、研讨会以及实践和自主学习活动，鼓励学生既掌握学科知识，又培养管理自身学习的能力。在在线材料、讨论论坛和专业文献等多种学术资源的支持下，学生建立对该学科的批判性理解，同时培养在 IT 行业中适应、创新和引领发展所需的职业与可迁移技能。

国际金融理学学士（荣誉）（衔接）学位旨在在金融或相关学科的既有学习基础上，提升学生在全球金融环境中的知识与实践技能。课程由具有行业经验的讲师授课，反映国际商务与金融日益紧密的互联性，为学生在全球化环境中的职业发展做好准备。学生可受益于与金融行业的紧密联系，并通过符合自身职业目标的模块选择来定制学习方向。课程涵盖国际财务报告、财务管理、全球化和统计建模等关键领域，培养学生的分析与决策能力。课程设在大学市中心校区的Curzon大楼，提供现代化设施和协作式学习环境。学生还可通过经验丰富的师资和多元化的同学群体接触行业洞见，兼顾学术发展与职业人脉拓展。

基础年支持最初不符合社会学或犯罪学学位标准录取标准的学生,提供额外的三级研究,为学位级学习做准备。它使学生具备必要的知识和技能,以便有信心地进入四级,并继续进入社会科学学院的本科课程。社会学和犯罪学学位为了解社会及其在地方和全球各级的复杂性提供了一个重要而实际的办法。学生探讨不平等、全球化和技术变革等关键社会问题,开发调查复杂问题和进行循证分析所需的理论和方法工具。犯罪学部分使学生能够审查社会如何理解犯罪和犯罪,以及这些问题如何与更广泛的社会问题联系起来。学生分析不平等、权力和社会等级的格局,了解犯罪定义是如何构成的,以及如何演变来应对新出现的社会挑战。在整个课程中,学生发展研究技能,包括数据分析和方法方法,辅以在不平等和社会变革等领域积极研究者的教学。伯明翰市也是一个充满活力的学习环境,为接触不同的社区和现实世界的社会环境提供了机会

Beng(Hons)土木工程学位旨在培养学生在土木工程部门内从事职业,符合相关专业机构的要求。该课程着重强调实用的、实际的学习,辅之以获得CAD软件等行业标准工具以及与行业伙伴的密切联系。学生还受益于在模拟工作场所环境中学习,帮助发展现实世界的经验和专业技能。在整个方案期间,学生获得土木工程的科学、技术、环境、经济和管理方面的知识。这使得它们能够对各种工程项目的设计和管理作出贡献。在第二年和第三年之间有一个可选择的专业实习年,为获得宝贵的工业经验提供了机会。学生负责在大学的职业服务和雇主网络的支持下获得实习。成功获得安插的人可以转入该课程的安插版本

BA(Hons)英语和创意写作学位将文学和语言研究与创意写作实用工艺相结合。该课程使学生能够探索不同形式和历史时期的文字是如何写、解释和改编的,同时发展自己的原著。学生在英语学习中建立了坚实的基础,成为批评和知情的文本读者。除此之外,他们还参与由经验丰富的从业人员主持的创造性写作讲习班,发展叙事结构、人物发展、设置和风格等领域的技能。该课程还支持发展研究和分析技能,使学生能够深入地审查课本,以明确、有说服力和创造性的方式交流想法。教学是在一个支持性的学习环境中进行的,鼓励参与语言和故事在当代社会中的作用和影响

学士(荣誉)电影和屏幕写作学位旨在培养学生对电影和电视的屏幕写作的理解,将理论知识与实践经验和对行业趋势的认识结合。教学工作由有经验的学者和从业者进行,使人们深入了解关于编剧的国际观点。该课程广泛探索脚本对屏幕的传统,考虑理论,创意实践,以及行业背景。学生培养对电影和电视惯例的理解,以及各种流派,包括浪漫喜剧,惊悚剧,科幻小说,以及恐怖。项目还引入了故事片,单剧,剧集,连载,喜剧,肥皂,网络内容等不同格式。学生关注讲故事的关键方面,包括叙事结构,编剧技巧,投影,以及改编,支持开发原创和接触剧本。在第二至三年学习期间可选择职业实习年,这提供了宝贵的行业经验。学生负责在大学的职业服务和雇主网络的支持下获得实习。成功获得安插的人可以转入该课程的安插版本

具有人工智能学位的BSc(Hons)计算机科学旨在解决行业内对高级计算和AI技能日益增长的需求。该课程培养学生从事一系列职业,包括软件开发者,计算机课程员,网络设计师,以及人工智能或机器学习工程师等角色。学生在网络安全、云计算、深入学习、自然语言处理和计算机视觉等关键领域发展专业知识。这种技能组合使毕业生能够设计和提供高价值软件解决方案,用于现代数字经济。该课程以工业和商业投入为基础,为学生提供参与实际世界应用和该领域当前发展的机会。在学习的第二年和第三年之间有一个可选的专业实习年,提供了宝贵的工业经验。学生负责在大学的职业服务和雇主网络的支持下获得实习。成功获得安插的人可以转入该课程的安插版本

伯明翰市立大学的MSc管理和国际商业学位旨在为学生提供成为有效的国际管理人员所需的基本技能和素质。该课程获得特许管理学院(CMI)的认可,培养学生做出战略性和战术性商业决策的能力,了解全球背景下的文化差异,管理和激励国际组织的团队。在整个方案期间,学生在反映现实世界专业实践的各种国际小组中合作开展工作。这些项目涉及编写报告和演讲,作为单元评估的一部分,帮助学生建立实践技能。课程小组不断提供支持,帮助学生发展知识、信心和职业准备。在课程的第一阶段,学生探索全球企业面临的关键挑战,深入了解领导和管理的复杂性。这一阶段的重点是发展组织、沟通和团队协作技能,特别是在文化多样的环境中。在第二阶段,学生审查国际业务管理以及公司的社会责任、可持续性和创新。他们还研究国际战略,提高研究技能,为最后项目做准备

BA(Hons)时尚传播学位旨在培养学生成为时尚行业内多功能的视觉传播者。该课程融合了一系列创作学科,包括艺术方向,造型,图形设计,电影,动画,摄影,新闻,事件,以及趋势预测。学生学习跨多个平台创作和沟通时尚叙事,培养品牌,造型,写作,形象塑造,创作方向等技能。该课程鼓励采取跨学科办法,使学生能够接触物理和数字空间,包括元器件等新兴领域。课程的重点是培养强大的工艺技能和创造性讲故事能力,使学生做好准备,在应对行业内不断发生的变化的同时,为当代时尚交流作出贡献。除了数字创新之外,学生在印刷设计和现场活动等传统做法方面保持着坚实的基础。在学习的第二年和第三年之间有一个可选的专业实习年,提供了宝贵的工业经验。学生负责在大学的职业服务和雇主网络的支持下获得实习。成功获得安插的人可以转入该课程的安插版本

BA(Hons)Illustation学位旨在培养能够通过视觉故事讲述来交流原创性和影响性思想的创造性从业者。该课程支持学生制作适合出版的创新和发人深省的作品,同时培养专业实践所需的技能。学生探索传统和数字插图技术,鼓励实验,创新,推动当代实践的界限。该课程强调适应技术发展的重要性,确保毕业生为创意产业不断变化的需求做好准备。该课程颂扬各种观点和文化影响,促进跨学科合作,以丰富创造性成果。还鼓励学生考虑其工作的道德层面,用插图作为提高认识和促进积极社会变革的工具。该课程位于伯明翰,它受益于充满活力的文化环境,并纳入了反映该部门当前机会的现场产业简报。这种方法支持发展实践技能、创造力和专业意识

建筑环境研究硕士是一个灵活而全面的方案,旨在使毕业生具备在建筑环境部门从事研究、学术或工业职业所需的技能和专长。该课程提供研究方法和实践方面的高级研究生培训,同时发展城市设计、项目管理、可持续性、技术和跨学科合作等领域的可转让技能。它支持学生为学术进步和专业实践奠定坚实的基础。在整个方案期间,学生参与先进的研究进程,从提出初步想法和建议到应用当代研究哲学和方法。这使他们为博士学位、学术出版物或建筑环境部门的职业做好准备。学生还有机会利用研究小组的多学科专门知识,在选定的领域专攻。课程结构平衡了独立研究与教学部分,确保了严格和研究密集型的经验。一个核心要素是一份实质性的独立研究论文,侧重于建筑环境的特定领域,由外部评估员审查,以保持高学术标准。此外,教学单元提供基本的研究培训,并与每个学生选择的专业领域保持一致,支持其研究能力的发展

MSc量调查的目的是通过有效的成本和信息管理、改进做法和课程以及健全的风险管理,发展必要的知识和技能,以便为建筑项目增值。该课程既适合建筑,工程,建筑,房地产等学科的结对毕业生,也适合在建筑部门工作或有兴趣进入建筑部门的非结对毕业生。它还发挥转换方案的作用,使任何背景的毕业生都能在成为特许数量测量员方面取得进展,同时支持在建筑环境中的专业人员在成本和项目管理方面发挥领导作用。该课程得到RICS、CIOB和CABE的认可,涉及关键领域,包括成本和商业管理、整个寿命成本、法律和合同、风险建模、项目管理、可持续性和业务发展。它还发展批判性思维、解决问题和团队协作技能。在整个课程中嵌入了建筑信息模型和建筑信息管理,以支持综合项目交付和成本管理。该课程的毕业生被大力征集,并在KIER、Balfour Beatty、芬奇、Gleeds、Turner & Townsend和Colas Rail等主要组织中发挥作用,为包括HS2和Crossrail在内的大型基础设施项目作出贡献

计算机科学学位在计算的核心领域和新兴领域提供综合教育,为学生跨技术部门的职业做准备。课程探索人工智能,云计算,可穿戴计算等学科,并结合计算机科学基本原则。学生在编程,数据结构和算法,信息系统,计算机网络,计算机架构等领域发展了坚实的基础。随着课程的进展,他们通过强调软件工程技能的高级课题,以及操作系统、网络安全、离散数学和网络应用开发等课题,发展这种知识。该课程还提供机会,通过与思科、微软和亚马逊网络服务(AWS)等组织建立伙伴关系,获得更多的行业认可的资格,提高就业能力和专业发展。在课程的最后阶段,学生完成一个反映现实世界计算挑战的单个项目。该项目使他们能够运用其技术知识,有效管理资源,设计、执行和评价解决复杂问题的办法

伯明翰国际MBA课程旨在为学生提供全球管理视角,让他们为适应迅速变化的国际商业环境的复杂性做好准备。它承认未来的管理人员需要对思维和行为采取灵活的做法,以便在日益活跃和不可预测的市场中取得成功。该课程探讨全球企业不断变化的性质,使学生具备在不同部门和国家有效运作所需的技能、知识和心态。它还注重培养领导能力,使毕业生能够在广泛的情况下领导各组织。该课程将学术严谨与实践技能发展相结合,根据当代国际企业的需要而专门设计。它大力强调就业能力,帮助学生建立沟通、人际交往、分析和战略思维技能,以及创造性的解决问题和研究能力。毕业生对关键商业领域,包括战略、营销、领导力、金融、全球人力资源管理、国际商业、创业、业务和项目管理有广泛的了解。该课程还支持创业抱负,为在支持性环境中发展和测试商业思想提供机会。学生受益于在多样化的国际社会中学习和强有力的产业联系,包括公司访问、赞助的学习旅行和提供宝贵的现实世界经验的实习机会

计算机和信息技术学士学位为信息技术部门职业发展技术和管理技能提供了多学科方法。该课程为学生在一系列计算环境中工作做准备,并为其提供工业标准实验室和设备。学生有机会通过更多的工业认证加强学习,大学拥有微软、思科和Linux职业学院等组织的学院地位。行业伙伴向该课程提供信息,以确保它继续具有相关性、实用性,并符合目前的就业需要。教学工作由具有计算专业和研究背景的有经验的学术人员进行,提供对行业做法和新兴发展的深入了解。在学习的第二年和第三年之间有一个可选择的专业实习年,在专业信息技术环境中提供宝贵的经验。学生负责在大学的职业服务和雇主网络的支持下获得实习。成功获得安插的人可以转入该课程的安插版本

体育和锻炼科学BSc(Hons)课程旨在为学生提供作为体育和锻炼行业从业人员发展所需的技能。毕业生可以从事支持精英运动员达到峰值成绩的职业,或者与来自不同背景的个人合作,帮助他们实现健康和健身目标。该课程还为研究生学习提供途径,包括MSc运动和运动营养以及运动和运动科学等课程。它利用营养、生理学、心理学和生物力学等学科,探索运动和运动的科学基础,并将其应用于体育表演、体育活动、健康和福利等领域。学生采用专门学科和多学科单元相结合的方式,使他们能够广泛和全面地了解该领域。此外,本方案通过在同业交流圈内开展独立协作工作的机会,支持发展就业技能,吸收同行、学术工作人员和外部利益攸关方参与。课程不仅涉及体育,还涉及更广泛的健康考虑和各种福利的个人。随着体育和锻炼形成迅速增长的全球产业,体育活动仍然是公共卫生方面的一个关键优先事项,学生准备通过促进和支持积极的生活方式来应对当代社会挑战

《时尚与纺织设计》的MA汇集了手工业者、艺术家和设计者,他们热衷于探索时尚、纺织品和材料创新之间的交汇点。该课程提供了一个浸润和动态的环境,支持创造性实验、批判性反思和专业发展。学生加入了各种新毕业生和经验丰富的从业者群体,他们都在不断演变的全球创造性环境中努力提高技能,建立明确的专业特征。参与者从两个专业中选择一个:MA时装和纺织设计(时装设计)或MA时装和纺织设计(服装和表面设计)。每一途径都包括在共同单元内提供的专家研讨会和讲习班,使学生能够集中研究和创造性产出,同时在更广泛的课程界开展合作。第一学期,向学生介绍核心设计思维,创意思想,以及与两个专业相关的研究方法。这一初始阶段允许在学期结束时确认选定的重点之前在整个主题区域进行勘探

MSc高级计算机科学课程旨在培养学生应用工具和技术创造计算机系统解决方案的能力,并辅以强大的数学和科学基础以及对专业标准和行业要求的理解。该课程涵盖计算机科学的一系列高级课题,包括肿瘤工程,面向服务的设计,数据库设计,数据工程,移动应用开发。它还为研究方法和项目管理提供了坚实的基础,为学生独立学习和专业实践做准备。该课程的一个关键组成部分是单个项目,使学生能够展示技术专长和就业技能。这个项目反映了现实世界研究生一级的任务,要求在选定的计算机科学领域有深入的知识,以及管理资源、处理更广泛的考虑以及设计、执行和评价有效解决办法的能力。在整个方案期间,学生都得到在智能系统、移动计算、语义网络、机器学习和软件工程等领域具有专门知识的有经验的学术人员的支持。他们的研究和行业经验为课程的提供提供了信息,并加强了课程的提供

新闻学学位旨在通过发展现代记者所需要的知识和实践技能,培养学生在媒体行业的职业生涯。该课程支持发展敏捷、独立的记者,他们可以跨多个平台工作,同时了解新闻在社会中发挥的重要民主作用。该课程是与业界专家和研究人员合作开发的,它使人们全面了解新闻界的做法,同时深入了解业界更广泛的挑战和发展。学生获得一系列技能方面的经验,包括现场报道、访谈和制作不同媒体格式的内容。该课程强调有能力处理当代问题,使学生能够报道各种不断变化的新闻议程,同时应用专业标准和批判性思维。在学习的第二年和第三年之间有一个可选的专业实习年,提供了宝贵的工业经验。学生负责在大学的职业服务和雇主网络的支持下获得实习。成功获得安插的人可以转入该课程的安插版本