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如果一个学生想知道在西班牙在哪里学习时装设计,UDIT是最佳选择之一。它们位于马德里,拥有专门讲习班、专家教员和与该部门公司的协议。UDIT目前是世界上最优秀时尚公司的毕业生人数最多的中心

硕士助学课程是专门为有抱负的国际学生举办的两学期课程。助学硕士的学生从综合支持和语言中受益,以达到特定学科的目的。课程将包括高级写作、公开演讲和研究教学。每门课程的设计都是为了帮助确保奥本的成功。小型班级规模、实践和互动课程以及独特的课程旨在帮助学生顺利地进入硕士学位课程。硕士助学生将在硕士助学课程的两个学期作为全日制学生注册,并将获得9个学分的学位。奥本大学公共行政硕士提供普通教育,有机会发展选举管理、非营利组织和社区治理等领域的专门知识。Auburn MPA还提供灵活的课程,使学生能够学习自己感兴趣的领域。Auburn精神创伤和痛苦方案在99%的工作岗位安排中,为学生提供了众多的在支持性环境中与专职教师建立联系的机会

与美人和斯帕管理的商业研究(BA,Hons)专注于培养毕业生在充满活力的美人和温泉行业的职业生涯,该行业提供有价值的服务,有助于客户的自信、心理健康和整体福祉。该部门是经济的重要组成部分,在国内和国际上提供就业机会,并不断发展,以满足不断变化的客户需求。该课程培养高技能、信任的专业人员,能够建立强有力的客户关系,高效和卫生地提供服务,并逐步发挥行业内的管理作用。课程将美容和温泉部门的创作和商业方面结合。实际学习是在设备良好的讲习班中进行的,使学生能够发展美容和温泉服务方面的技术能力,同时获得必要的商业和管理能力。这种组合使毕业生能够在广泛的美容和温泉环境中工作和进步。该课程包括全学期安排工作和在欧洲各伙伴大学学习的选择,以及定期实地考察和客座讲座。学生还可通过国际治疗考试理事会(ITEC)和国际美容和美容学联合会(CIBTAC)完成外部专业资格。该课程得益于与爱尔兰招待所(IHI)的学术伙伴关系,使学生在学习期间获得补充会员资格。会员将学生与更广泛的国际卫生研究所专业网络联系起来,为学习、发展和早期职业支助提供资源,包括指导物质方案。毕业生还可获得一年的辅助性国际健康倡议会员资格,以支持持续的职业发展和专业发展

综合加速器方案是一个两学期方案,专门针对成绩高、双语的国际学生,他们希望直接进入其学位方案,但也希望获得在奥本大学蓬勃发展的学术、文化、专业和语言支持。该课程有一个强有力的咨询和辅导部分,以及优先提供最独家、最有需求的课程。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。环境设计学士是一个灵活的多学科学位。学位内容包括五个核心环境设计课程,定向选修课,以及免费选修课。鼓励学生利用免费选修来挣取一两个未成年人。环境设计讲习班系列课程需要两个夏天的课程。该学位是有兴趣在设计、规划和建筑相关课程中攻读研究生课程的学生的良好选择。环境设计科学学士在理解所有设计和建筑学科的相互关联性的基础上,获得了一个多学科学位,强调从地方和全球角度将可持续做法与综合设计和系统思维相结合。环境设计学位的灵活性使学生能够根据自己的教育经验量身定制,在学生特别感兴趣的多个科目中为未成年人提供机会。环境设计前景观建筑轨道正在筹备景观建筑硕士研究生计划。地貌前建筑系学生在本科三年级学习后,于夏季开始攻读硕士课程的前三个学期

艺术大师 – 创意写作 – 跨越虚构,诗歌,剧本写作,以及非虚构,发展技能。提供专家指导、写作讲习班以及出版和从事创造性工作的机会

硕士助学课程是专门为有抱负的国际学生举办的两学期课程。助学硕士的学生从综合支持和语言中受益,以达到特定学科的目的。课程将包括高级写作、公开演讲和研究教学。每门课程的设计都是为了帮助确保奥本的成功。小型班级规模、实践和互动课程以及独特的课程旨在帮助学生顺利地进入硕士学位课程。硕士助学生将在硕士助学课程的两个学期作为全日制学生注册,并将获得9个学分的学位。外国语教育的学生学习第二语言获取理论,将这些理论与实用课堂应用联系起来。通过本科和研究生课程,外国语课程是未来和目前教育工作者教学的领跑者。作为一个杰出的远程方案,由具有25年以上经验的教师领导,该课程有来自该国许多不同地区的学生。外国语教育硕士课程提供西班牙教育和法国教育的替代和传统硕士学位。M.S.非认证课程为不希望在美国获得教师认证/许可的社区或国际教育工作者提供跨学科的研究生教育

方案说明 金融服务部旨在为学生提供在爱尔兰和国外金融服务行业担任高附加值职位所需的学术知识和技术技能平衡。包括贸易底价认证和一个国际商业讲习班。便利国际金融服务行业随后的专业认证

艺术大师(Master of Arts – Performance (Directing)) – 专注于培养舞台和屏幕指导所需的创作,技术和领导技能。包括合作制作、与行业专业人员举办的讲习班以及指导现场演出的机会

方案说明 在Teesside大学开设的美术学位课程提供以工作室为基础的学习,使学生能够专门从事绘画、印刷、雕塑、摄影和/或新媒体。学生可以公开参加所有媒体讲习班,以制定他们个人确定的项目主题。学生从绘画到数字媒体、书本绑定到印刷、屏幕到雕塑、画布到社区项目的艺术家工作。Teesside大学支持各种艺术形式——学生可以参加行业标准技术讲习班,由练习艺术家和馆长教授。通过在Teesside大学学习美术学位,学生在课程期间拥有自己的工作室——一个个人空间来制作、实验和批判性地思考他们在支持同伴社区的环境中的工作。学生既可以单独工作,也可以团队工作,可以专门或培育多媒体展览。学生通过访问国际艺术家获得洞察力,学习有效的研究和反射技术

该课程旨在发展基于实践的学习,同时对设计进行深入研究。它倾向于吸引来自艺术和设计背景的学生,寻求挑战既定做法并提供新的见解。通过资源充足的讲习班,该课程还促进新的方法和进程。学生将能够学习他们感兴趣的时尚和纺织品领域。还将鼓励他们开展学科间项目工作,体现学校在学科领域之间开展创造性协作以促进设计创新的战略。学生将得到拥有从设计和制造到技术和创造一切知识的工作人员的支持。目标:挑战传统和当代对时尚和纺织品的利用,以及创造机会促进时尚和纺织品方面的新方法和进程

会计和财务学士学位全面介绍会计、商业、工业和财务管理。该课程旨在培养具有全球展望的毕业生,他们既具备概念理解,又具备实际知识,在实地作出知情贡献。学生探讨广泛的当代话题,包括会计和金融在应对可持续发展目标等全球挑战方面的作用。该课程鼓励发展专业判断和决策技能,同时认识到分析思维和直觉在财务方面的重要性。教学工作通过讲座、讲习班、实地考察和在线学习的灵活组合进行,支持各种互动的学习经验。课程结构使学生能够从多种角度审查会计和财务,使他们为不同的职业道路做好准备。在第二年和第三年之间有一个可选择的专业实习年,为获得宝贵的工业经验提供了机会。学生负责在大学的职业服务和雇主网络的支持下获得实习。成功获得安插的人可以转入该课程的安插版本

扩展加速器计划(英語:Extensed Accelerator Program)是一个面向寻求浸润英语学习经验的学生的三学期计划。该课程通过其背景课程,让学生直接了解奥本大学校园和阿拉巴马州奥本地区的实际和文化。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。环境设计学士是一个灵活的多学科学位。学位内容包括五个核心环境设计课程,定向选修课,以及免费选修课。鼓励学生利用免费选修来挣取一两个未成年人。环境设计讲习班系列课程需要两个夏天的课程。该学位是有兴趣在设计、规划和建筑相关课程中攻读研究生课程的学生的良好选择。环境设计科学学士在理解所有设计和建筑学科的相互关联性的基础上,获得了一个多学科学位,强调从地方和全球角度将可持续做法与综合设计和系统思维相结合。环境设计学位的灵活性使学生能够根据自己的教育经验量身定制,在学生特别感兴趣的多个科目中为未成年人提供机会

硕士助学课程是专门为有抱负的国际学生举办的两学期课程。助学硕士的学生从综合支持和语言中受益,以达到特定学科的目的。课程将包括高级写作、公开演讲和研究教学。每门课程的设计都是为了帮助确保奥本的成功。小型班级规模、实践和互动课程以及独特的课程旨在帮助学生顺利地进入硕士学位课程。硕士助学生将在硕士助学课程的两个学期作为全日制学生注册,并将获得9个学分的学位。化学工程系提供一项挑战性课程,鼓励学生用工程实践和科学基础解决与能源、医学、纳米技术或可持续性有关的现实世界问题。化学工程师拿走我们看不到的东西,把它们转化成可使用、安全和可持续的产品,供家庭和工业使用。毕业生成为解决日常挑战和全球问题的更好、更有效的办法的先驱。化学工程系非常自豪地为其所有研究生提供尽可能最好的教育经验。通过将核心课程中广泛的基本理解与选修课程中获得的专业技能相结合,保证了研究经验取得成功的基础。在研究生课程的每个阶段经验中,学生和教职员工之间都有密切合作

硕士助学课程是专门为有抱负的国际学生举办的两学期课程。助学硕士的学生从综合支持和语言中受益,以达到特定学科的目的。课程将包括高级写作、公开演讲和研究教学。每门课程的设计都是为了帮助确保奥本的成功。小型班级规模、实践和互动课程以及独特的课程旨在帮助学生顺利地进入硕士学位课程。硕士助学生将在硕士助学课程的两个学期作为全日制学生注册,并将获得9个学分的学位。在奥本大学的音乐教育科学硕士中,学生在音乐教室里学习教学,并配有杰出和合作的教师。教授音乐是一种奖励生涯,注重学生的成功。未获得认证的M.S.学位为社区或国际音乐教育工作者提供跨学科的研究生教育

BA(Hons)游戏设计学位旨在培养设计参与和浸润游戏体验所需的创意和技术技能。课程侧重于游戏叙事,力学,世界建设等关键领域,提供了将艺术观和技术熟练程度相结合的平衡方法。学生可以获得工业标准工具和软件,由配备高性能计算机的专用设计实验室以及Adobe Creative Suite,Maya,ZBrush等主要应用提供支持。这种环境使实际的、实际的学习与目前的行业做法相一致。通过与行业专业人员的接触,包括讲习班、客座讲座和提供游戏设计过程见解的合作活动,该课程得到了加强。这些经验还支持建立网络的机会和专业发展。在整个课程中,学生培养创造互动和创新游戏内容所需的技能,为游戏行业和相关创作部门的职业做准备

学术加速器计划(Academic Accelerator Program)是专为准备在浸润英语的教室中取得成功的学生设计的两学期计划,但也希望获得英语和学生支持的好处,以帮助他们蓬勃发展。方案课程提供全大学和学术加速器专用课程的平衡,并配有英语课程补充,使学生掌握在课程工作中需要的实用、针对具体主题的词汇和技能。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。环境设计学士是一个灵活的多学科学位。学位内容包括五个核心环境设计课程,定向选修课,以及免费选修课。鼓励学生利用免费选修来挣取一两个未成年人。环境设计讲习班系列课程需要两个夏天的课程。该学位是有兴趣在设计、规划和建筑相关课程中攻读研究生课程的学生的良好选择。环境设计科学学士在理解所有设计和建筑学科的相互关联性的基础上,获得了一个多学科学位,强调从地方和全球角度将可持续做法与综合设计和系统思维相结合。环境设计学位的灵活性使学生能够根据自己的教育经验量身定制,在学生特别感兴趣的多个科目中为未成年人提供机会

健康政策管理方案使学生掌握重要的知识、技能和工具,以了解、研究和在复杂和不断变化的保健和社会护理系统工作。从改革和管理卫生系统到实施组织、技术和数字创新,培训班学员都从理论和实践上详细了解卫生系统的主要挑战和发展,以及如何应对这些挑战和发展。该课程通过跨学科课程讲授,其基础是循证政策和实践原则,学生参与程度高,相互学习

医学化学家是现代制药业背后的创造人才。他们除了是专家化学家外,还广泛了解分子设计,药物合成和药物的生物功能。如同其他化学系的毕业生一样,在这个学位课程中获得的技能将使学生在广泛的领域对雇主具有高度吸引力。除了制药业本身之外,商业、财政、行政、出版和教学都是作为医学化学研究生向学生开放的可能性。大多数学生都升入该校或其他国外本科后段衔接院校的研究生班

学生将培养进入快速发展的动画世界所需的技能和知识，并成长为行业专业人士。学生将与游戏专业的学生合作制作一个功能完整的游戏，或与视觉效果专业的学生合作创作一个动作丰富的故事片片段或短片。学生将在配备行业标准软件的专用动画工作室中学习，以及校内的动作捕捉工作室、带运动控制的摄影棚和录音棚。学生将参加讲座和辅导课——讲座涵盖理论，而辅导课侧重于培养实践技能。学生需要管理好自己的时间，在辅导课外完成作业。团队合作贯穿整个课程，为第二年和第三年的正式小组评估做好准备。外部客座演讲者、关于当前研究和新兴主题的研讨会和讲习班也是该课程的特色。入学要求可能因学生国籍和教育背景而异。学术背景

课程设在北爱尔兰贝尔法斯特,反映了学校和Trinity对跨界教育的承诺。它为暴力冲突后政治和社会和解的挑战提供了跨学科办法。毕业生具备与当地和国际组织合作的能力,获得各种职业的可转让技能,并提供博士研究单元,包括每周在贝尔法斯特都柏林三一学院授课的班级以及一周的强化课程。该课程向学生提供关于解决冲突与和解的学术和理论见解,并通过安排和讲习班提供实际技能和经验。北爱尔兰在摆脱数十年的暴力时面临许多社会和政治挑战。然而,贝尔法斯特是一个充满活力的城市,正在经历一个激动人心的冲突后转变。该市为M.Phil提供了独特的背景,使学生能够沉浸于一个应对冲突转变的挑战和机会的社会之中。课程内容(请注意并非每年都可以提供所有单元):

BA(Hons)创意写作计划支持当代作家在多种形式,流派,平台上的发展,包括散文小说,诗歌,创作非小说,编剧,音频剧,播客,数字媒体。它提供了一个支持性的环境,使学生能够探索思想,培养自信和多才多艺的声音,并产生具有原创性和影响力的工作。该课程鼓励与创新技术和新兴技术一起参与创作和文学传统,帮助学生为创作行业内的机会做好准备。通过讲习班和应用实践,学生学会有效地为不同的受众和背景写作并传播思想。特别强调专业发展,包括出版经验、市场意识和参与以产业为重点的或创业项目的机会。这确保毕业生具备从事写作和相关领域职业所需的技能和知识。项目的核心是故事讲述和文字影响方面的共同利益。由经验丰富的作家和教育工作者教授,学生是支持性学习群体的一部分,他们可以探索以相关、有意义和适应当代情况的方式写作

戏剧存在于舞台上和舞台下。戏剧发生在我们的日常生活中。它是创作艺术中讲故事和其他形式的表演的基础。它起源于神圣的仪式,今天在我们谈判我们在世界的地位时,作为我们感知的一部分,它仍然是中心。与其他创作艺术一样,戏剧和学习表演的见解可以应用于医学,政治,教育等领域等等。所有戏剧路径都探索戏剧与戏剧理论和实践之间的关系,以发现它们是如何和为什么工作的。课程在发展方面的强调要求将实际技能和学术技能特别结合。除了高水平的分析能力和创造力外,你还需要拥有机智和自动机。教学是通过讲座、研讨会和讲习班进行的,特别强调通过戏剧实验室和制作机会进行经验学习和实践研究。这导致与其他学生就集体项目进行接触的时间相对较多,以及定期安排教学课程

方案说明 该课程的跨学科性质使学生能够试验、参与和探索传统和新的媒体实践方法,以便最好地设想学生的想法。对关键理论实践的讨论和批评明确符合它们的主题利益。Teesside大学的这项方案通过提供开放的绘画和雕塑工作室、技术材料讲习班(包括3D打印和焊接)、镜头媒体(摄影暗室和绿色屏幕媒体)、录音工作室、印刷、书本装订和出版,促进了工作室实践的积极方式。独立工作室从项目一开始就分配,个人和小组辅导帮助学生考虑他们的实践。在外地为学生个人目标工作的专家为学习提供便利。这可能需要一个工作室或更多的理论、教程或背景,取决于他们自己的欲望和野心

方案说明 在Teesside大学开设的美术学位课程提供以工作室为基础的学习,使学生能够专门从事绘画、印刷、雕塑、摄影和/或新媒体。学生可以公开参加所有媒体讲习班,以制定他们个人确定的项目主题。学生从绘画到数字媒体、书本绑定到印刷、屏幕到雕塑、画布到社区项目的艺术家工作。Teesside大学支持各种艺术形式——学生可以参加行业标准技术讲习班,由练习艺术家和馆长教授。通过在Teesside大学学习美术学位,学生在课程期间拥有自己的工作室——一个个人空间来制作、实验和批判性地思考他们在支持同伴社区的环境中的工作。学生既可以单独工作,也可以团队工作,可以专门或培育多媒体展览。学生通过访问国际艺术家获得洞察力,学习有效的研究和反射技术