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方案说明 在这一综合方案中,学生将接触该领域的各个方面——空气、水、固体废物、可持续性等等。温莎大学是大湖环境研究所的所在地,为学生提供了科学与工程合作的机会。学生将学习: 设计在污染物排放到环境中之前清除污染物的流程和系统

硕士助学课程是专门为有抱负的国际学生举办的两学期课程。助学硕士的学生从综合支持和语言中受益,以达到特定学科的目的。课程将包括高级写作、公开演讲和研究教学。每门课程的设计都是为了帮助确保奥本的成功。小型班级规模、实践和互动课程以及独特的课程旨在帮助学生顺利地进入硕士学位课程。硕士助学生将在硕士助学课程的两个学期作为全日制学生注册,并将获得9个学分的学位。在奥本大学的音乐教育科学硕士中,学生在音乐教室里学习教学,并配有杰出和合作的教师。教授音乐是一种奖励生涯,注重学生的成功。未获得认证的M.S.学位为社区或国际音乐教育工作者提供跨学科的研究生教育

国际基金会研究方案是一个为期一年的全日制基础方案,旨在使国际学生能够进入爱尔兰的本科课程。有两个路径流。商业和社会科学途径流是为希望学习商业、会计、人文、哲学、法律、社会科学领域的学生设计的。工程和科学途径流是为希望学习生物工程、机械工程、生物医学、制药科学等领域的学生设计的。成功完成国际基金会年的学生可以继续获得Munster技术大学的电视、广播和新媒体学士学位

工程应用科学硕士(MASC)呼吁那些希望在具体领域扩展知识并发展研究和分析能力的个人。MASC学生一般至少将参加四门课程,并接受为期约12个月的有监督的论文,研究高级工程课题。完成MEng课程要求的MEng学生可以申请UWindsor的快速MASC方案,这个课程为他们提供额外的针对研究的培训和教育。MASC方案在机器动力学和设计以及热流学领域提供

这是戏剧和表演学士(荣誉)学位的本科后段衔接版本。本科后段衔接学位是本科生课程的最后一年(第6级),针对的是那些拥有基础学位,高等国家文凭或同等资格的人,或者希望在伦敦学习其学位的最后一年的人。这个戏剧和表演(Top-up)学士(Hons)由活跃的戏剧从业人员和公司教授。学生将成为一个多才多艺的艺术家,在表演、指挥、运动、写作、戏剧、设计、制作和理论方面都有课程。伦敦 Met的辅导员有非凡的教学经验,致力于帮助学生充分发挥潜力

联合国 工程系学生可以开始在圣约翰校区学习头两年,除了选修课程。所有其他工程项目的学生在UNB Fredericton校区完成最后两年的工作。机械工程师与将能量和材料转化为有用目的的系统合作。将物理原理与工程,机械工程师设计相结合,开发和分析机器,包括:

方案说明。Our MSc 商业管理是一个既定的、非常成功的转换方案,向非商业毕业生介绍一系列商业管理理论和概念。通过课程内容和学习活动,学生获得领先的商业思想和技能,并与工作场所管理人员一道应用管理理论、研究和设计商业解决方案。我们提供关于职业规划和发展、组织行为、战略、市场营销、国际商业、金融、供应链和业务、项目管理和研究的单元。我们迅速培养学生在研究生专业一级应用知识,我们不断强调自我激励和职业管理的重要性,因为两者对于确定长期的成功可持续职业至关重要。该课程为毕业生提供各种角色的准备,并支助各组织和学生优化进入专业劳动力市场的第一步,或借鉴其专业经验,考虑未来的目标。转换方案是非商业毕业生将其独特的技能和经验带给商业界的一种流行方法。我们有计算机科学、音乐到人文学科的毕业生,他们把不同的视角带到商业界给他们带来的现实生活中

这个学位将帮助学生培养出他们成为一位使不同艺术和视觉文化形式、历史发展以及更广泛的社会和政治力量之间大胆联系的馆长所需的技能。历史学士为艺术史、历史学、遗产研究和公共历史的历史和理论提供了多学科的基础。学生将学习实现事业目标所需的知识和实际技能,将课堂学习与博物馆和美术馆的实践经验结合。学生还将了解展览设计的历史和理论,特别强调馆舍选择如何塑造他们的经验,同时在博物馆和美术馆观看艺术品和其他物品。学生将学习包括:博物馆历史在内的专题

国际基金会研究方案是一个为期一年的全日制基础方案,旨在使国际学生能够进入爱尔兰的本科课程。有两个路径流。商业和社会科学途径流是为希望学习商业、会计、人文、哲学、法律、社会科学领域的学生设计的。工程和科学途径流是为希望学习生物工程、机械工程、生物医学、制药科学等领域的学生设计的。成功完成国际基金会年的学生可继续在科克大学学院获得民法-法律和商业学士学位

方案说明 跨界奇卡纳/o和拉丁语/o研究的学士学位方案侧重于美国和美国-墨西哥跨界地区的墨西哥裔和拉美裔人口的政治、文化、经济、社会学、历史、心理和艺术经历。学生学习了解美国-墨西哥边境内外的奇卡诺和拉丁语经验的复杂性,对世界各地其他边境社区产生影响。在跨界社区发展和保健集中方面,学生的学习重点是保健不平等和影响墨西哥人、奇卡诺人和拉美人社区的问题。学生还对人们生活,玩耍,工作和治愈的地方之间的关系及其对人们的健康和福祉的影响形成了解。总体而言,学生能够设计、执行和评价基于社区的保健方案

国际基金会研究方案是一个为期一年的全日制基础方案,旨在使国际学生能够进入爱尔兰的本科课程。有两个路径流。商业和社会科学途径流是为希望学习商业、会计、人文、哲学、法律、社会科学领域的学生设计的。工程和科学途径流是为希望学习生物工程、机械工程、生物医学、制药科学等领域的学生设计的。成功完成国际基金会年的学生可以继续在科克大学学院获得文学-艺术-音乐学士学位

国际基金会研究方案是一个为期一年的全日制基础方案,旨在使国际学生能够进入爱尔兰的本科课程。有两个路径流。商业和社会科学途径流是为希望学习商业、会计、人文、哲学、法律、社会科学领域的学生设计的。工程和科学途径流是为希望学习生物工程、机械工程、生物医学、制药科学等领域的学生设计的。成功完成国际基金会年的学生可以继续攻读科克大学学院的理学学士----演讲和语言治疗

埃塞克斯生命科学学院的研究涵盖了从基因到生态系统的广泛生物学范畴,这种基础广泛的结构为发展新颖的想法和跨学科项目提供了机会。该大学提供所有领域工作人员分子医学专业知识的监督,研究处于基础-临床界面。该大学还采用一系列在分子和细胞层面研究疾病的技术。埃塞克斯大学目前有癌症和干细胞生物学、病毒和感染、基本和生殖免疫学、翻译和临床蛋白质组学、药物设计、基因组学和计算生物学方面的项目。许多项目都与国家卫生局和区域医院合作。作为埃塞克斯的研究学生,学生将在该大学国际知名,资源充足,联系良好的研究界的核心工作。大学提供世界一流的监督和培训机会,并鼓励学生尽可能与其他研究人员、专业人员、从业人员和研究用户接触,例如利用Proficio的慷慨资助参加会议和培训班

国际基金会研究方案是一个为期一年的全日制基础方案,旨在使国际学生能够进入爱尔兰的本科课程。有两个路径流。商业和社会科学途径流是为希望学习商业、会计、人文、哲学、法律、社会科学领域的学生设计的。工程和科学途径流是为希望学习生物工程、机械工程、生物医学、制药科学等领域的学生设计的。成功完成国际基金会年的学生可以继续攻读文学士-科克大学学院的艺术学士学位

并非每个人都以相同的方式进入大学，这没关系。无论学生是已完成HND并希望升读完整学位，还是在其他院校完成了两年的法律学习并准备在我们这里完成学位，都无需再寻找其他选择。本课程为他们提供了完成学业旅程并实现目标的机会。在专升本的最后一年，学生将学习精心设计的LLB（荣誉）法律学位最后一年的模块组合。这些模块包括土地法和法律项目等核心科目，以及从商法、就业法到家庭法和人权诊所等一系列选修课程，使学生能够在所选兴趣领域建立专业知识。这种结构确保学生毕业时既具备深入的法律知识，又具备专业法律培训或更广泛法律和企业领域职业发展所需的实践、研究和分析技能。

健康科学硕士 - 健康公平与可持续发展是一个为期一年（三个学期）的基于课程的硕士课程，为提升健康科学领域的领导者提供机会。该计划通过在线课程提供，包括顶点体验，其中包括学生领域的指导机会。该项目适合对如何设计和实施卫生服务、卫生政策、较强的研究技能和决策能力有特别兴趣的学生

本课程以独特和综合的方式审查英国心理学会(BPS)规定的心理学五个核心领域,使学习更适合并适合你未来的职业生涯。你们将探索如何运用心理学来了解罪犯和严重暴力犯罪的形式,例如法医心理学家在实地可能遇到的那些形式。还将通过下列过程介绍和指导你们:使用和解释心理测试、管理和解释风险评估、进行案情陈述、严格评价警方面谈、撰写假释报告、作为专家证人在法庭上提出证据以及设计和进行经验研究

奥本大学的传媒研究文学士对电影,电视,流行音乐和数字媒体的研究提供了深入的方法。大学的课程强调媒体的文化和美学重要性,并向学生介绍批评媒体分析的方法。通过放映、热烈讨论和一系列书面任务,学生能够精通解释媒体,了解媒体的力量和意义。电影流派,观众与粉丝文化,音轨,音乐与媒体只是大学项目中提供的一些课程。电影(Visual Media)选择(英語:The Film (Visual Media) Option)是一个基于实践的课课程列,旨在培养适用于叙事电影和纪录片,商业,品牌视频和动画的技巧。学生将学习写作,指导,电影,编辑,色彩等级,复合音和设计音。它们将完成旨在发展概念和技术电影和媒体制作技能的个人项目和合作项目。毕业生将离开大学的项目,为数码媒体的各种工作打下基础,包括电影制作、电视、运动设计和视觉效果

国际基金会研究方案是一个为期一年的全日制基础方案,旨在使国际学生能够进入爱尔兰的本科课程。有两个路径流。商业和社会科学途径流是为希望学习商业、会计、人文、哲学、法律、社会科学领域的学生设计的。工程和科学途径流是为希望学习生物工程、机械工程、生物医学、制药科学等领域的学生设计的。成功完成国际基金会年的学生可以在都柏林市立大学继续获得工程学士-可持续系统和能源工程学士学位

本课程旨在帮助学生发展其技能、知识和能力，以应对组织因内外部变化而面临的各种机遇和挑战。这将使学生能够有效促进企业的成功。本课程与现代商业紧密相关，帮助学生实现其管理抱负。学术学习与工作场所应用的结合提供了许多机会，让学生更好地理解如何管理并做出影响组织成功的管理决策。导师鼓励课堂讨论，帮助学生学会构建、表达和捍卫自己有理有据的观点。课程模块经过精心设计，为学生提供相关技能、知识和理解，使其能够成功表现，本课程有可能成为学生开启新职业生涯的跳板。结合课程，学生有机会申请实习。

对于考虑计算机科学职业的学生,无论他们是否掌握该学科的知识,金斯顿大学伦敦分校保证课程可以让学生成为专家。学生可以学习与所希望的职业相关的计算机科学专业领域。有一些模块反映了行业中需求最多的部门,如软件工程,项目管理,用户体验设计,网络和移动应用开发,网络和网络安全。学生将获得将其专门知识应用于现实世界问题的经验。以一系列产品和工艺品展示自己的工作,学生将准备开始职业生涯。为了确定课程材料的背景并激励学生,金斯敦邀请来自行业的主要从业人员,如Google和IBM提供客座讲座和讲习班。这一学位是各种职业的出色准备,如系统和商业分析师、软件工程师、课程员和网络专家。职位安排可安排在大型跨国公司、国际公司、当地公司和小型开办企业;提供各种职位

在过去150年里,日本经历了迅速的变化,同时仍然保留着其吸引人的文化遗产。选择在大学学习的学生将获得必要的语言和分析能力,以真正跨学科的方式认真参与这一充满活力的社会。联合荣誉项目提供了一个探索日本语言文化背景,探索其力学的机会。参与者将接受与MA(Hons)日语学生相同的日语培训,但有机会将学习重点放在对语言的社会科学理解上。该课程经过精心设计,目的是发展日本的专门知识。此外,学生将深入了解日本在东亚的立场,东亚是一个具有重大意义和影响力的全球地区。语言学作为一个研究领域,研究语言的内在功能,阐明声音,文字,句子,和对话如何结合来传达和构建意义

MSc保健领导方案专门为医生、牙医、药剂师、相关保健专业人员和非临床工作人员开发,他们希望提升到领导地位。MSc保健领导方案将培养具有技能、知识和经验的学生成为成功的保健领导者,并将他们的事业推向下一个层次。有效的领导人对于维持保健的最高标准至关重要。MSc保健领导方案由专家设计,使学生掌握各种技能、知识和经验,成为成功的保健领导者。学生将学习如何提高他们作为领导者和管理者的效率,影响和发展他们的团队,执行和设计组织教育战略,同时在高度规范的跨专业环境中承认和管理他们的专业责任。在整个方案期间,学生将深入了解国家保健服务在国家和地方范围内进行的专业标准和变化,具体提及国家保健服务委员会及其新的地区、地区小组和临床委员会小组。课程内容还将使人们了解联合王国更广泛的保健和社会护理部门。学生将学习如何系统地分析对领导实践的影响,以及研究、证据和教育战略的实施可如何导致保健质量的提高。学生还将学习如何进行批判性思考,运用专业判断,反思自己的实践,并应对负责任和道德领导的挑战,使他们能够成为成功的保健领导者

方案说明 ASU的司法协助课程旨在使学生能够与社区一起参与重点改善城市环境生态和社会健康的项目。重点是可持续的室外环境。在美国,大多数州注册委员会都要求从经认证的专业学位计划中获得学位,作为颁发执照的先决条件。研究生景观建筑计划项目可以包括包括城市设计,景观开垦,开放空间保护规划和景观生态设计等大型工程,以及街区公园或住宅后院更亲密规模的项目。新出现的重点领域包括生物技术设计、绿道建设、绿色屋顶、生活墙、城市农业以及治疗环境设计。这个计划是针对已经取得四年学士学位并主修景观建筑研究的申请人。本科学位必须由提供景观建筑认证委员会(LAAB)认证的景观建筑学位方案的机构授予