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视觉通信设计课程鼓励学生在以人为中心的和以人为中心的后期方法设计研究和实践方面,将自己置于关键的地位。学生将探索投机主义和解决主义两种方法,以进行设计、协作和跨学科。除了自己的研究项目之外,学生将有机会参加缩短设计阶段的挑战,以便设法塑造可持续的集体未来。视觉通信设计方案推广以材料为导向的设计方法。学生将开发各种工具、方法和进程,以便能够以新的方式设想、居住、沟通和扰乱复杂的问题、地点和未来。将支持学生注重特定背景,了解正确的方法方法,并应用必要的工具来探讨其研究领域的复杂性

插画师或动画师的角色并非麻风,临时或仅仅是娱乐。它是生态、文化、政治和技术,挑战着二十一世纪的势头。插图家和动画家必须运用他们的技能和想象力,以比以往更紧迫、更有活力的方式应对更广泛的政治和文化气氛。想象是一种强大的力量,能够为个人和整个人类创造和配置新的思想并发展梦想。该课程向插图家和动画家提供技能和知识,以便在其独特的做法和拟议的项目中有效利用这种力量。卡迪夫梅特的“说明和动画”将吸引视觉艺术任何学科的毕业生,以及希望提高其批评和理论技能的专业人员。学生将探索插画师或动画师在跨学科环境中通过投机方法发挥的作用

这一专业认证的软件工程学位将培养学生在现代环境和平台软件的设计、开发和交付方面的知识和专长。作为一个软件工程师,人们可能会发现自己开发美丽的网站,建立移动应用软件,甚至创建将下一代火箭送入太空的软件。认证的BSc软件工程学位为学生提供了这种快速移动的产业要求的技能。与行业伙伴合作,现实生活中的问题和最先进的工具是这一程度的核心。学生将获得一系列语言的高级编程技能,并将经历软件开发的整个周期,从编程到编码质量,多学科团队中的沟通,软件测试和调试。学生将欣赏软件木工和 " 密码技术 " :创造有用和有用的软件手工艺品。在第一年,学生将涵盖基本的计算概念,并发展其他学位所需的技术和学术技能和知识。在第二年和第三年中,重点将是设计和开发特定应用软件,学生将研究平行和分布式计算等建筑范式。该学位已经获得BCS,信息技术特许研究所的认证。认证是一种保证,即学位符合卡介苗规定的标准。获得认证的学位使毕业生有资格成为卡介苗专业会员,这是通过该研究所获得特许IT专业地位的标准的重要组成部分。一些雇主优先从经认证的学位中招聘,而经认证的学位很可能得到国际协定签署国的承认

这一程度的计算机安全探索了旨在保护网络,计算机和数据免遭攻击或未经授权的访问的技术和做法。网络安全几乎是每个工业部门中一个日益扩大的领域,各种规模的组织都需要保护自己免遭黑客入侵、攻击和数据侵犯。学生可以期待行业主导的课程内容能够让他们为此做好准备,其中包括计算机安全、攻击性安全、防御性安全和信息安全治理的关键原则。通过讲座、辅导、技术实验室和现实世界案例研究,学生将学习攻击如何起作用、可能的威胁和脆弱性以及攻击者采用的方法。新的,装备齐全的思科网络安全实验室将帮助学生用行业标准工具包将理论付诸实践。学生将学习如何在商业组织中进行渗透测试和脆弱性分析,以开发安全系统。学生将有机会加入学生领导的社团,例如抓旗和网络安全中的妇女(WiCyS),在这些社团里,竞争、支持和分享相关机会成为倡导者。与NCCC网络第一计划、威尔士网络复原力中心、Thales(NDEC)、空中巴士和Charmwood风险管理等组织的行业和专业伙伴关系加强了该课程,并为学生提供了宝贵的联网机会。课程单元与诸如Cisco Networking(CCNA)和CEH等专业认证内容相结合,并与ISO270001内部审计培训相结合,为学生提供前沿知识。因此,毕业生在诸如海军上将、南威尔士警察局和威尔士网络复原力中心等成熟的组织中继续发挥作用和安排职位并不奇怪

商业基础方案介绍经济学、会计学、财务、管理和营销等学术学科及其重叠和接口,并保证向BSc(Hons)会计和财务、BSc(Hons)工商管理、BSc(Hons)工商管理与商业分析、BSc(Hons)工商管理与会计和财务或BSc(Hons)工商管理和媒体(但须符合规定标准)。根据现有学术资格和英语水平,该课程可以在2个学期或3个学期内完成。在成功完成之后,你将在兰开斯特大学莱比锡大学顺利升入所选学位的第一年

渥太华-卡莱顿物理研究所(OCIP)成立于1983年,融合了渥太华大学和卡莱顿大学的研究优势。该研究所提供研究生课程,获得物理硕士和博士学位。两个校区共用研究设施。学生可以进入两所大学的教授、课程和设施;然而,他们必须在论文主管的“母校”注册。主要研究领域:凝固物

你是否渴望了解企业和管理者如何运作？兰卡斯特大学的课程旨在培养你的概念理解能力，并提供基于实践的见解。你还将发展个人能力，包括沟通和数学能力。这些技能帮助近期毕业生在银行、零售、咨询、销售和营销以及数据分析等领域找到了各种职位。入学要求可能因学生国籍和教育背景而异。学术背景。

该项目的总体目标是通过管理学院各系提供的模块，为学生提供商业管理、会计和金融的理论与实践方面的全面基础。该项目提供多种选择，开辟不同的职业道路，在专业和职业相关性方面具有较高的预期回报。入学要求可能因学生国籍和教育背景而异。学术背景。

学生在讲座、研讨会、互动问答、创造性工作、实地考察、案例研究等同时向行业专家辅导员学习,让他们掌握进入自己选择领域所需的技能。实际工作经验将把理论理解纳入现实情景。学生在学习期间将完成附加资格,包括一份保障证书,帮助提高他们的就业能力。学生将受益于昆布里亚大学与当地社区和雇主的密切联系,这一学位植根于现实世界的实践。学生将在各种环境中与儿童和家庭一起工作,包括幼儿教育、社会关怀、体育和社区以及刑事司法系统

国际商务与传播项目将为学生在各类国际组织中的职业发展做好准备。该项目全面涵盖业务需求与解决方案，涉及广泛的职能专业领域。课程重点是在学生现有能力的基础上，培养其达到毕业生水平的技能与素质。在整个项目期间，学生将培养在本地、区域、国家和国际（尤其是跨文化）环境中开展工作所需的知识、技能和素养。课程将探讨国际商务、人力资源和营销活动中的管理职能。在本课程中，学生将：被鼓励对当代国际商务问题的创新性和可持续解决方案进行批判性评估。

渥太华-卡莱顿土木工程学院(OCICE)成立于1984年,将卡莱顿大学土木工程系和环境工程系的研究实力和资源与渥太华大学土木工程系相结合。该研究所提供研究生课程,获得应用科学硕士(MASC)、工程硕士(Meng)和土木工程哲学博士(PhD)。两个校区共用研究设施。学生可以进入两所大学的教授、课程和设施,但他们必须在论文主管的“母校”注册

渥太华-卡莱顿物理研究所(OCIP)成立于1983年,融合了渥太华大学和卡莱顿大学的研究优势。该研究所提供研究生课程,获得物理硕士和博士学位。两个校区共用研究设施。学生可以进入两所大学的教授、课程和设施;然而,他们必须在论文主管的“母校”注册。主要研究领域:凝固物

学生将学会预防、检查和治疗与运动有关的伤害,同时培养成为独立学生和从业者的技能。以及生物机械和生理学实验室。他们也可以在我们的支持下追求他们的利益。产业联系和工作经验,包括本科后段衔接飞行足球队,以及有机会支持跑者在10天的赛事中参加布拉赛10次马拉松赛,并在我们的体育伤病诊所工作。这些经验将有助于加快他们的求职和就业机会。帮助人们从体育运动中恢复,以及与体育活动有关的伤害和条件。它们将为体育表演和公共卫生作出积极贡献。开发手动技术,以及运动按摩,肌肉骨骼损伤评估,联合动员和操纵等学习技能。发挥创造性,设计和实施功能和体育锻炼改造,使运动员恢复从娱乐到精英水平的表演

渥太华-卡莱顿环境工程学院(OCIENE)成立于2000年,将渥太华大学土木工程系和化学工程系的教学和研究实力与卡莱顿大学土木和环境工程系的教学和研究实力结合。该研究所提供研究生课程,获得环境工程应用科学硕士学位、工程硕士学位和环境工程哲学博士学位。主要研究领域包括用于水和废水处理的生物膜和生物膜技术、饮用水:膜处理和适应气候变化技术、生态工程和农业废物管理、采矿影响水管理、北方、农村和原住民水和废水以及水资源和管理

商业基础方案介绍经济学、会计学、财务、管理和营销等学术学科及其重叠和接口,并保证向BSc(Hons)会计和财务、BSc(Hons)工商管理、BSc(Hons)工商管理与商业分析、BSc(Hons)工商管理与会计和财务或BSc(Hons)工商管理和媒体(但须符合规定标准)。根据现有学术资格和英语水平,该课程可以在2个学期或3个学期内完成。在成功完成之后,你将在兰开斯特大学莱比锡大学顺利升入所选学位的第一年

渥太华-卡莱顿生物学研究所(OCIB)成立于1984年,融合了渥太华大学和卡莱顿大学的研究优势。该研究所提供研究生课程,获得生物学硕士(MSc)和博士(PhD)学位。两个校区共用研究设施。学生可以进入两所大学的教授、课程和设施。研究所是生物信息学(硕士级)、化学和环境毒理学(硕士级和博士级)、环境可持续性(硕士级)和科学、社会和政策(硕士级)等合作方案的参与单位。主要研究领域包括细胞和分子生物学,细胞和分子生物学,生态学和行为与系统学,以及生理学和生物化学

渥太华-卡莱顿电气与计算机工程研究所(OCIECE)成立于1983年,将渥太华大学电气工程与计算机科学学院(EECS)以及卡莱顿大学电子与系统与计算机工程系的研究优势结合。该研究所提供研究生课程,获得应用科学硕士(MASC)、工程硕士(Meng)和电气和计算机工程哲学博士(PhD)。该研究所是科学、社会和政策合作方案的参与单位之一。主要研究领域有计算机通信,多媒体和分布式系统,电子电路计算机辅助设计,计算机和软件工程,数字和无线通信,微波和电磁,信号,语音和图像处理,集成电路和装置,系统和机器智能,光子系统,以及生物医学工程

坎布里亚大学的BSc（荣誉）诊断放射学（专升本）（B820）专为希望将现有文凭或基础资格转换为完整荣誉学位的合格放射技师设计。在坎布里亚，该课程的结构适合在职专业人士，通常通过灵活学习或远程学习进行，因此您可以在学习的同时继续工作。该课程侧重于提升您的专业实践，而不是重新教授基础放射学。关键领域通常包括：循证实践与研究——培养批判性评估临床实践并完成研究项目或论文的技能

商业基础方案介绍经济学、会计学、财务、管理和营销等学术学科及其重叠和接口,并保证向BSc(Hons)会计和财务、BSc(Hons)工商管理、BSc(Hons)工商管理与商业分析、BSc(Hons)工商管理与会计和财务或BSc(Hons)工商管理和媒体(但须符合规定标准)。根据现有学术资格和英语水平,该课程可以在2个学期或3个学期内完成。在成功完成之后,你将在兰开斯特大学莱比锡大学顺利升入所选学位的第一年

渥太华-卡莱顿环境工程学院(OCIENE)成立于2000年,将渥太华大学土木工程系和化学工程系的教学和研究实力与卡莱顿大学土木和环境工程系的教学和研究实力结合。研究所提供研究生课程,获得环境工程应用科学硕士学位,环境工程应用科学硕士学位,环境可持续性专业硕士学位,工程硕士学位,环境工程哲学博士学位

渥太华-卡莱顿生物医学工程研究所(OCIBME)成立于2006年,整合了渥太华大学和卡莱顿大学多个学术单位的教学和研究优势。生物医学工程的研究生教育是多学科的,它结合了渥太华大学机械工程系七个主要参与学术单位的教学和研究投入

渥太华-卡莱顿生物学研究所(OCIB)成立于1984年,融合了渥太华大学和卡莱顿大学的研究优势。该研究所提供研究生课程,获得生物学硕士(MSc)和博士(PhD)学位。两个校区共用研究设施。学生可以进入两所大学的教授、课程和设施。研究所是生物信息学(硕士级)、化学和环境毒理学(硕士级和博士级)、环境可持续性(硕士级)和科学、社会和政策(硕士级)等合作方案的参与单位。主要研究领域包括细胞与分子生物学,细胞与分子生物学,生态学与行为与系统学,以及生理学与生物化学

渥太华-卡莱顿生物学研究所(OCIB)成立于1984年,融合了渥太华大学和卡莱顿大学的研究优势。该研究所提供研究生课程,获得生物学硕士(MSc)和博士(PhD)学位。两个校区共用研究设施。学生可以进入两所大学的教授、课程和设施。研究所是生物信息学(硕士级)、化学和环境毒理学(硕士级和博士级)、环境可持续性(硕士级)和科学、社会和政策(硕士级)等合作方案的参与单位。主要研究领域包括细胞和分子生物学,细胞和分子生物学,生态学和行为与系统学,以及生理学和生物化学

商业基础方案介绍经济学、会计学、财务、管理和营销等学术学科及其重叠和接口,并保证向BSc(Hons)会计和财务、BSc(Hons)工商管理、BSc(Hons)工商管理与商业分析、BSc(Hons)工商管理与会计和财务或BSc(Hons)工商管理和媒体(但须符合规定标准)。根据现有学术资格和英语水平,该课程可以在2个学期或3个学期内完成。在成功完成之后,你将在兰开斯特大学莱比锡大学顺利升入所选学位的第一年