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亚伯大学商业与管理（衔接）理学学士课程为期一年，面向已在相关学科达到认可学习标准、希望晋升至高层次全球商业管理岗位的学生。课程重点：课程围绕不断演变的企业世界展开，聚焦经济事件、会计实务和监管变化如何影响组织的成功。学生通过学习以下核心商业要素来培养应对这些变化的能力：人力资源管理、组织行为学和商业战略。

项目描述 扩展加速器项目 (EAP) 是一个为期三个学期的项目，适合寻求沉浸式英语学习体验的学生。该项目通过其背景课程让学生对代顿大学校园和代顿地区有第一手的实践和文化了解。完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。作为 UDayton Global 的 Extended Accelerator 学生，您将获得： 沉浸式教育体验，以及连接语言、文化和学术的情境课程

渥太华-卡莱顿物理研究所(OCIP)成立于1983年,融合了渥太华大学和卡莱顿大学的研究优势。该研究所提供研究生课程,获得物理硕士和博士学位。两个校区共用研究设施。学生可以进入两所大学的教授、课程和设施;然而,他们必须在论文主管的“母校”注册。主要研究领域:凝固物

爱丁堡大学商学院的国际人力资源管理科学硕士处于研究引导,实际和理论知情的管理教育的前列。该课程提供综合课程,使未来的人力资源从业人员能够跨越国界开展业务。该课程将最新的理论和研究与实践技能的发展以及将知识应用于现实生活、国际人权问题的机会结合。国际人力资源管理硕士的目的是向学生提供在全球组织内运作的人力资源专业人员所需的知识、理解和技能

该课程为有希望的候选人提供了在翻译研究领域进行研究的机会,并成为现代语言部内激发人心的研究文化的一部分。研究的长处包括:文学翻译和接待;翻译史;翻译风格;基于教义的翻译研究;翻译和语言变化;适应;翻译中的性别问题;新闻翻译;协作和自我翻译;跨文化务实;翻译研究。现代语言系拥有一个充满活力和多样性的研究生社区,为其研究学生提供一系列支持。请注意,该课程需要一名主管

项目描述 兴趣广泛的学生,荣誉艺术给予他们探索的自由。在滑铁卢大学规模最大,最灵活的第一年计划中,学生将使用前两个学期来测试水域。来自人文科学、社会科学、美术和表演艺术以及语言和文化的样本课程。学生可以发现自己在高中时没有接触过的课程, Honors Arts将给予学生批判性的思维技能,以分析问题,提出有说服力的论据,写得很好,并且以坚定的信念说话——这些技能将在任何事业道路上很好地为他们服务

对目前参与TESOL的人来说,英语教学硕士课程是完美的,旨在增强他们现有的知识和经验。该课程旨在促进对TESOL理论和实践的最新发展进行批判性的理解,鼓励思考教学做法和背景,以改善职业前景,并为教学方面的独立研究做准备。诺丁汉大学的专家导师积极研究引导概念塑造课程主题,可选模块可供探索语言教育的具体兴趣。完成高级教育学位后,毕业生将拥有实现其职业目标所需的知识、实践技能和信心

卡尔顿大学的移民和侨民研究项目让学生能够解决现代世界的难民流动、移民、流动性和侨民等相互关联的问题。它汇集了人文、社会科学和公共事务领域的广泛学者和从业者，研究人口流动和跨国定居的文化、社会、经济和政治影响。该计划支持采用历史性和前瞻性的方法来分析文化和社会身份、多样性和融合、流亡和记忆、强迫移民和难民社区。我们提供两个研究生文凭 (GDips) 和一个文学硕士学位 (MA)。 2 类 GDip 允许就读另一个研究生学位课程（硕士或博士学位）的卡尔顿学生获得补充其家庭学位的证书。 Type 3 直接入学 GDip 允许非卡尔顿学生出于专业或学术目的获得该领域的额外研究生水平证书。在文凭课程中表现良好的学生可以选择申请硕士课程并将其 GDip 学分计入硕士学位

计算机科学学士是由伦敦大学皇家霍洛威学院（埃格姆校区）开设的英国本科课程，聚焦计算机科学与信息技术领域的基础理论、方法与应用。课程以计算机科学等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在计算机科学与信息技术方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

今天的方案描述,要解决工商界面临的许多问题,不仅需要计算器和一些方程式。学生就从这里进来。在计算数学中,学生将学习分析数据集,公式和图像的方式,帮助我们了解世界,预测和影响未来。这所学校是世界排名前35的数学和计算机科学学校(QS World University Rankings by Object 2021)之一, 学生将带着解决生物技术、商业、经济、社交媒体、工程、金融和医学等领域问题的技能毕业。这意味着学生不会缺少工作机会

感知,行动和行为研究所(IPAB)侧重于如何在理论和实践上将计算感知,表现,转化和生成过程与外部世界联系起来。这包括视觉感知,机器人系统的动态控制,主动感知和决策,生物模拟机器人,计算机生成的外部现象,如图像,音乐或动作,以及计算机游戏和动画内部基于代理的交互。在IPAB的动态研究文化支持下,学生可以开发学习自己运动控制的机器人,模仿动物行为,或者产生自主协调的团队行动。或者学生可以与解释真实图像和视频的系统合作,或者在动画人物中产生复杂的行为。爱丁堡大学的目标是将强烈的理论视角与实际实践建设联系起来,并提供硬件和软件支持以实现这一愿景

中等教育计划为高中教师做准备。学生学习一个主要和次要的教学领域,以满足萨斯喀彻温专业教师管理委员会的认证要求。学院每年提供实地培训,支持教育核心课程和方法的持续试验和创新。中等教师教育者方案致力于帮助执教前教师深入了解学校生活的复杂性,并旨在支持学校中积极参与的公民的发展。通过帮助学生培养在日益多样化和复杂的环境中进行教学所需的职业态度、知识和技能,他们获得了应对当今学校挑战所需的适应能力。毕业生们拥有制定创新和反应灵敏的教学方法的经验,包括公平的评估和评价;教学、学习和参与我们的数字世界;以及对学校的学习、行为和健康挑战采取多层次的干预措施

摄影研究项目为本科生在摄影和相关媒体的理论和实践方面的学习提供了一个综合的学术框架，为使用摄影图像的许多创意、艺术和商业领域的职业提供了可能性，或者在研究生阶段进一步学习。该计划的目的是培养能够在传统和数字图像制作系统中有效工作的毕业生。该课程的设计具有最大的灵活性。预科课程为高年级的跨学科模式工作奠定了基础。四年的创造性和批判性探究的氛围使学生对影响图像创作的视觉、美学、技术和文化问题有丰富的认识，并增强了对他们将进入的职业中发生的快速和彻底的变化的认识

项目描述 兴趣广泛的学生,荣誉艺术给予他们探索的自由。在滑铁卢大学规模最大,最灵活的第一年计划中,学生将使用前两个学期来测试水域。来自人文科学、社会科学、美术和表演艺术以及语言和文化的样本课程。学生可以发现自己在高中时没有接触过的课程, Honors Arts将给予学生批判性的思维技能,以分析问题,提出有说服力的论据,写得很好,并且以坚定的信念说话——这些技能将在任何事业道路上很好地为他们服务

历史上的研究兴趣极为广泛,包括中世纪文化,宗教,性别,法律;历史理论;早期现代巫术和邪教;意大利文艺复兴;殖民时代的北美;从马基亚韦利到马克思的知识史;种族灭绝;纳粹和战后的德国;俄罗斯和苏联;冷战;以及现代中国,日本,非洲,印度,拉丁美洲和加勒比历史的政治,社会和文化方面。特别是,爱丁堡大学在以下领域拥有专门知识: 前现代和早期历史:他们的研究兴趣在于欧洲的社会,政治,宗教和文化历史 — — 从罗马沦陷到文艺复兴,其中特别强调英国,法国和意大利。现代英国和爱尔兰历史:他们对早期现代宗教,信仰和知识史(包括苏格兰启蒙),社会,经济和政治史,英国与爱尔兰的关系,第二次世界大战研究,以及国际关系有着特殊的利益

课程描述 与传统商学院期望学生尽早选择专业不同，艾维工商管理荣誉学位 (HBA) 的 2+2 课程结构让学生在选择职业选择之前可以自由探索自己的学术兴趣。在头两年，学生可以在任何学院或项目学习。这种获得新生活体验的机会确保 HBA 学生及其同学为他们的商业教育带来多样化和更经验丰富的观点。深厚的商业知识与其他学术或专业领域的结合奠定了坚实的职业基础。学生可以将在西方大学的前两年学习攻读两个学位。该项目的学生可以选择完成四年制工商管理荣誉学士学位 (HBA) 或学习五年并将 HBA 与健康科学荣誉理学学士学位结合起来。在毅伟 (HBA 1) 的第一年，学生将申请其中一个联合学位课程。如果被录取，他们将在大学的第四年和第五年学习商业课程和第二学位领域的必修课程。五年后，他们将完成两个学位。健康研究学院是一个由学生和教授组成的多元化社区，致力于改善全球人类健康

动物学的字面意思是“关于动物的一切”。在动物学的理学士(Honours)中,学生将获得一般动物学的彻底地基,探索动物形态和功能的多样性,以及主要动物群的进化和生态。通过提供选择要素的一系列单个单元,它们将涵盖无脊椎动物和脊椎动物动物,并考虑诸如寄生虫学等应用方面,以及动物及其环境之间的相互作用。班戈尔大学为国内外开展实地研究和在一个研究实验室工作提供了几次机会。该课程的目的是向学生提供健全和广泛的动物学培训,涵盖动物生活的纯性和实用性。提供多样的实验室和实地动物学经验是课程的重要组成部分,获得可转让技能(数据分析、小组工作、展示和写作技能、信息技术技能)也是重要内容

社会学学士是由伦敦大学皇家霍洛威学院（埃格姆校区）开设的英国本科课程，聚焦社会科学领域的基础理论、方法与应用。课程以社会学等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在社会科学方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

应用科学硕士 - 可持续基础设施工程面向希望增加与可持续基础设施发展相关的知识和技能的学生和专业人士。该项目的学生可以通过与加拿大和世界各地的市政府、省和联邦政府、土木和环境工程公司合作为社会做出贡献。这个基于课程的硕士课程将为学生提供开发、运营和维护社区可持续基础设施系统所需的技能。该计划的目标领域包括但不限于人行道、建筑物、桥梁、水坝、饮用水、排水和下水道系统、废物管理和供电设施

我们所有的机械和航空航天工程研究生课程都是通过渥太华-卡尔顿机械和航空航天工程研究所提供，该研究所结合了卡尔顿大学和渥太华大学的研究优势和资源。在硕士学位方面，我们提供以下学位：工程硕士（航空航天）、工程硕士（材料）、工程硕士（机械）、应用科学硕士（航空航天）、应用科学硕士（材料）和应用科学硕士（机械）。我们还提供气候变化方面的合作专业。了解有关渥太华-卡尔顿联合学院的更多信息

根据加拿大的双语和三种法律制度(民法、普通法、土著法)及其在加拿大首都的所在地,法学院提供研究生课程,获得硕士和博士学位。法律研究生是普通法科和民法科的共同努力。渥太华大学欢迎来自法律制度和世界各国的法律毕业生。课程以英语或法语提供,偶尔以两种语文提供。学生可以随时完成研究生学业,同时学习加拿大其他法律和语言传统。项目以英语和法语提供,有时两者兼而有之。根据渥太华大学的政策,考试、任务和研究论文或论文可以英文或法文写成。对于法学硕士学位,渥太华大学提供论文选择和研究论文选择。虽然学生可以在任何科目中选择这些选择,但渥太华大学特别强调以下两个领域以及与以下6个集中点有关的领域:

统计技术成为对经济理论感兴趣的个人的关键工具,如风险管理和金融,或应用经济分析,如计量经济学。联合课程为制定统计原则提供了全面而严格的方法,进一步加强了经济学方案中提供的统计技术的基础理解和实际应用。这一方案对那些渴望在金融和保险,包括精算工作等领域从事技术职业的人来说是理想的。此外,考虑攻读经济学研究生的个人可能对此感兴趣

项目描述 荣誉艺术与商业 是学生热衷于 与商业交汇的地方。学生可以选择29个主修科目之一——一个他们好奇的科目或他们一向喜爱的东西——然后在商业课上层层层,教他们雇主寻找的实际技能。学生如果希望其学位更符合个人需要,可以增加二级荣誉,即为少校或未成年人。学生可以选择正常的学习制度,在四年内完成学业,也可以通过合作在简历中增加20个月认真的工作经验。在一个为学生提供追求激情的灵活性的计划中学习音乐。滑铁卢大学提供20多种乐器教学以及声乐课。但这只是开始

项目描述 我们的课程将营销与整个业务职能联系起来，帮助您做好帮助企业实现目标的准备。您将通过学习营销原理在该领域打下基础。接下来，您将参加一个为期六个学分的课程，提供识别、理解和渗透目标市场的实践经验。在顶点营销课程中，您将在设计营销计划以有效且高效地向真实组织的目标市场提供产品或服务时，深入了解买家行为和市场研究。除了核心营销课程外，选修课还可以让您专注于广告、创业营销、国际营销、互联网营销、促销管理或零售营销。而且，如果您对销售感兴趣，您可以获得销售管理的重点 - 提供一套非常理想的技能