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信息物理系统将计算与物理对象和过程相结合。信息物理系统的例子包括：家中的“智能”设备，如智能电表或冰箱；语音助手设备；无人驾驶车辆。

亚伯大学商业与管理（衔接）理学学士课程为期一年，面向已在相关学科达到认可学习标准、希望晋升至高层次全球商业管理岗位的学生。课程重点：课程围绕不断演变的企业世界展开，聚焦经济事件、会计实务和监管变化如何影响组织的成功。学生通过学习以下核心商业要素来培养应对这些变化的能力：人力资源管理、组织行为学和商业战略。

地球科学计划(英語:Earth Science 项目),简称地球科学硕士(Master of Earth Science),是一个为个人在地球科学内外的高级职业做准备的尖端学位。课程将数据科学,编程,计算技能与传统领域和实验室技能仔细结合,以及对地球科学的深刻理解。参加该课程的学生接受各种必要的技能培训,以解决地球科学中的关键问题。这些问题包括:寻找减轻全球变化影响的方法;确定减少温室气体排放的工具;了解爱丁堡大学地球为何能够维持生命;探索地球内部的运作及其如何影响地表;可持续地管理地球资源以满足能源、矿物和水的需要;增进他们对地震和火山等自然灾害的了解,以尽量减少风险和拯救生命。该课程强调实事求是的学习方法,使学生能够发展需求高的实践技能。学生开展的许多活动模拟了该领域专业人员执行的现实世界任务

方案说明 我们日益认识到海洋生物对食物、药品和其他产品的价值以及它们在影响气候方面的作用。海洋生物学是研究占我们星球生物圈95%的生物体,生活条件从极海(低于-2°C)到热液喷口(大于100°C)不等。phy大部分分布于海洋;生物体积从地球上最小的微生物到最大的无脊椎动物(巨蜥)和哺乳动物(蓝鲸)不等。这一非常受欢迎的课程使学生能够研究海洋生物的基本方面以及水产养殖、渔业和海洋生物技术等更专业的方面

农学方案使学生深入了解土壤和植物的世界,从田间作物生产到土地和水资源管理。农业学方案的教授们因具有可持续作物开发、生产和管理、昆虫学和土壤科学方面的专业知识而获得国际承认。农学学士(农业)是一个为期四年的方案,重点是研究作物生产、土壤管理和水资源。农学方案将对与作物生产科学以及土地和水资源的管理和利用有关的因素和过程进行综合和全面的研究。该课程强调土地管理以及农艺和园艺作物系统的可持续性

(原始内容存档于2018-09-21)。Musique: La musique vous shanne。国立大学附属中学。Venez Nourrir votre pource for la musique and quérir la racesseuse nécessaire à une carrière active dans grâce à nos éminents à partenariats à avedes renommés, telles que le centre national des Arts (CNA) 和 l'Ottawa 交响乐团的热情。i) 举办音乐会,举办国际音乐会,举办音乐会。Nous offrons une form complète en interprétation, 组成, 教育音乐, 钢琴教学, Théorie 和音乐学。音乐学、艺术管理新闻学、音乐学士学位(B.Mus.) (原始内容存档于2019-06-25)。Pour être admis au B。Mus., vous devrez réussir une 试镜和 démontrer une maîtrerise de votre 乐器首席指挥 à un nivediaire ou avancé。De +,l'Université d'OTTAWA est l'une des seules generation au pay permettant de complex le 项目 de B.Mus., project。科学方面的不可抗力

Tyndale的宗教教育学士(BRE)是一个公认的以部委为重点的本科学位,提供基于经文和神学的广泛学术知识基础。该学位旨在培养学生参加地方教会、准教会组织或使团的部会。对于已经在部委工作的人或计划参与部委工作的人来说,这是一个极好的学位。总牧师课程为地方教会、准教会组织或使团的部里的学生提供准备。申请人必须年满25岁

默多克大学的灵活学习选择是特制的,允许学生根据个人要求设计学习课程。双重主要选择允许学生将两个不同的学科合并为一个全方位的教育,而不延长学习时间,费用为一个学位。注:在进入本科课程后,可能要求选择商科和通信科双科的文凭学生选取更多的单元。请联系默多克大学迪拜分校了解更多信息。学生可以创造个性化的教育旅程,获得全面教育和适用于未来职业的独特技能。开发了更多的技能、观点和概念,支持专业和个人成长

项目描述 扩展加速器项目 (EAP) 是一个为期三个学期的项目，适合寻求沉浸式英语学习体验的学生。该项目通过其背景课程让学生对代顿大学校园和代顿地区有第一手的实践和文化了解。完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。作为 UDayton Global 的 Extended Accelerator 学生，您将获得： 沉浸式教育体验，以及连接语言、文化和学术的情境课程

工业系统工程师成为工程通才,在工程系统的性质、行为、控制和监测方面接受专门培训。工业系统工程(ISE)课程旨在培训工程师,以便组织和有效利用现代制造业和加工工业的总资源:材料、机械、设施、人员和资本。所有工程学生都参加一个共同的初始核心课程,包括所有工程师所需的基础数学和科学,以及入门设计课程。瑞金纳大学的工业系统工程专业学生研究材料的强度,传热原理,计算机辅助工程,流体力学,以及制造业和精细制造业的工艺模型。学生通过模拟研究将先前的知识应用于机器设计。工艺工程,控制,操作管理和制造方面的高级研究也是强大的课程要素

项目描述 扩展加速器项目 (EAP) 是一个为期三个学期的项目，适合寻求沉浸式英语学习体验的学生。该项目通过其背景课程让学生对代顿大学校园和代顿地区有第一手的实践和文化了解。完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。作为 UDayton Global 的 Extended Accelerator 学生，您将获得： 沉浸式教育体验，以及连接语言、文化和学术的情境课程

课程描述 医学科学是西安大略大学理学院的“首次入学”课程。有兴趣在 BMSc 项目中学习高级基础医学（人类生物学）模块的高中生应在安大略省大学申请中心 (OUAC) 上选择医学科学。医学科学专业的录取不是 BMSc 项目的录取。学生在第一年和第二年注册为医学科学学生，并在进入第三年时申请 BMSc 计划。进入 BMSc 计划具有竞争性且有限，但医学科学 2 学生只要在针对学生 3 年 BMSc 兴趣模块的 2 年课程中取得至少 80% 的平均分，且单项成绩不低于 60%，即可保证入学。跨学科医学科学模块为深入研究两个或多个基础医学学科之间的相互关系提供了机会。基础医学包括： 解剖学和细胞生物学

探险运动科学理学学士（荣誉）课程独特地结合了基本运动科学知识（心理学、生理学和教练学）与培养探险旅游和户外从业者技能的机会。学生将在各种实地环境、工作环境和最先进的实验室（包括高海拔和环境舱）中应用这些知识。毕业时拥有“动手”经验，并理解人类对探险环境的反应和探险运动中的表现，学生将具备在不断扩张的探险市场中就业的技能。录取要求可能因学生国籍和教育背景而异。学术背景

经济和金融是推动我们全球繁荣的动力,全世界对货币经济和金融方面的技术专长有着巨大的需求。该课程的许多毕业生进入全球金融中心的高级职业。学习这一方案将为学生提供一套优秀的专业技能和可转让技能。学生将接受经济学核心领域的高级培训,还将接受与方案有关的领域的专家培训。货币、银行和金融部毕业生在全球金融中心担任高级职务。除了那些致力于私营部门职业的经济学家之外,它吸引了目前在经济、财政部或财政部或中央银行工作的经济学家,以及准备从事这种职业的毕业生。学生的可就业性选择广泛多样,伯明翰大学与业界的紧密联系意味着严格的本科学术研究与真正的实际重点相结合,从而带来极佳的工作机会

音乐是一个令人难以置信的丰富多样的主题。它是一种创造性的美学实践,是一种作为科学目标而坚固的社会和文化现象

建筑工程硕士课程为建筑性能、遗产保护和消防安全工程专业的学生提供了一个机会，以增强他们的建筑工程知识并专门化他们的技能和知识，以满足私营和公共部门的高需求

科学大师 - 高级软件技术聚焦现代软件开发,包括AI,云计算,网络安全,培养尖端数字解决方案的专业知识

项目描述 21 世纪的生物学是最多样化和最令人兴奋的科学之一。我们作为一个社会面临的许多挑战，从气候变化到新型健康疗法的开发，都涉及生物解决方案。卡尔顿生物学的学生将通过核心科学课程和适合学生个人兴趣和需求的选择获得广泛的经验。学生可以选择专攻五个专业之一：生物多样性、自然历史和保护科学；生态学、进化与行为；健康科学；分子和细胞生物学；或生理学

这个独特且可定制的人文和社会科学课程为学生提供了专门研究人类学、文化研究、多样性和公平研究、全球研究、英语、法语、历史或哲学等领域的机会。您将学习批判性分析和研究技能，并可以参与实践体验式学习机会，例如基于团队和社区项目、国际交流或有保证的奖学金。您在课堂内外的经历意味着您将准备好运用过去的重要见解来解决今天和明天的现实问题。毕业后 学生从该课程毕业后了解塑造世界的重要思想。您将能够建立跨学科的联系，并为媒体、娱乐、教育、非营利组织做出贡献；艺术和公共服务部门、商业、通讯；跨文化关系、调解；文化和消费者倡导、社区参与、公共关系、设计和广告

在文学学士 - 社会学课程中，学生将了解社会如何在本地和全球运作。他们将学习如何评估、开展和利用有关不平等、多样性、文化、工作、教育、家庭、青年、社会运动、环境、农村、冲突、暴力、健康、媒体等的研究，以实现积极的社会变革。学生将培养批判性和创造性思维技能，学习分析和评估信息和问题。他们将了解定量和定性研究的价值及其在解决问题中的应用。学生将获得坚实的学习基础，无论他们选择什么职业道路，这都是有益的。职业样本：刑事司法专业人士

爬行动物和两栖动物作为动物学许多领域的模型生物日益受到好评,并且由于许多物种的惊人衰落,成为日益受到保护关注的焦点。这意味着,除了广泛的动物学背景外,还需要新一代受过训练的专业科学家具备与这些动物有关的专门知识和技能。动物学科学硕士与草本学课程结合了传统的动物学,强调两栖动物和爬行动物生物学和多样性,并结合保护管理和做法的各个方面进行讲授。学生有机会在第二年年初对亚利桑那州进行草原学实地考察。目的是向她们提供健全和广泛的动物学培训,包括动物生活的纯性和实用性,以及专业的遗传学知识和技能。提供多样的实验室和实地动物学经验是课程的重要组成部分,获得可转让技能(数据分析、小组工作、展示和写作技能、信息技术技能)也是重要内容。该课程是一项扩大的本科课程,允许学生在三年级毕业时有理学士(荣誉),或在四年级毕业时有硕士

方案说明 艺术与商业荣誉是学生热衷于与商业交织的地方。学生可以选择29个主修科目之一——一个他们好奇的科目或他们一向喜爱的东西——然后在商业课上层层层,教他们雇主寻找的实际技能。学生如果希望其学位更加定制,他们可以在第二荣誉上增加少校或未成年人。学生可以选择正常的学习制度,在四年内完成,也可以通过合作在简历中增加20个月认真的工作经验。在美术方面,学生将精通技巧,培养出一套团结的工作体,学习作为专业艺术家所需要的技能。无论学生选择哪条路,他们都会享受亲密的社区和支持性的教授。在工作室实践主修中,学生将沉浸在亲身创作中。滑铁卢大学开设绘画,绘画,雕塑,印刷,摄影,媒体艺术和数字成像等课程。学生也可以从三个专业中选择一个专业,包括培养毕业生从事教育职业的一个专业

渥太华-卡莱顿物理研究所(OCIP)成立于1983年,融合了渥太华大学和卡莱顿大学的研究优势。该研究所提供研究生课程,获得物理硕士和博士学位。两个校区共用研究设施。学生可以进入两所大学的教授、课程和设施;然而,他们必须在论文主管的“母校”注册。主要研究领域:凝固物

在这个法学硕士课程中,学生将能够从一系列广泛的单元中挑选,从而有机会在某些领域从事专门工作。该课程旨在使他们能够在社会、国家和全球范围内进一步发展法律知识和对理论、概念、价值观、原则和规则的理解。为法律硕士学习有助于培养学生的法律知识,并将他们对法律原则、规则、学说、技能和价值观的理解应用于法律问题和当代问题,同时对法律的实际运作作出评价。学生将有机会讨论道德问题和难题,并考虑道德决策的未来