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学生将培养进入快速发展的动画世界所需的技能和知识，并成长为行业专业人士。学生将与游戏专业的学生合作制作一个功能完整的游戏，或与视觉效果专业的学生合作创作一个动作丰富的故事片片段或短片。学生将在配备行业标准软件的专用动画工作室中学习，以及校内的动作捕捉工作室、带运动控制的摄影棚和录音棚。学生将参加讲座和辅导课——讲座涵盖理论，而辅导课侧重于培养实践技能。学生需要管理好自己的时间，在辅导课外完成作业。团队合作贯穿整个课程，为第二年和第三年的正式小组评估做好准备。外部客座演讲者、关于当前研究和新兴主题的研讨会和讲习班也是该课程的特色。入学要求可能因学生国籍和教育背景而异。学术背景

全球商业管理（物流与供应链）理学学士（荣誉）课程将培养你在组织情境中关于供应链与物流流程的知识。课程同时提升你的硬技能与软技能，使你成为不仅具备商业洞察力、还具有文化意识的潜在管理人才。入学要求：可能因学生国籍和教育背景而异。学术背景

政府、政策和社会中具有定量方法的艺术硕士方案以社会政策为中心,其中涉及研究社会以及如何通过执行政策来改变社会。将审查公共政策、社会机构和市场力量如何影响当代社会的运作和如何促进关于社会正义的讨论。日常生活的各个方面受到社会政策的影响,包括住房、就业、收入、保健和教育。政府、政策和有定量方法的社会是针对有兴趣了解社会政策内容、政策制定过程及其对社会的影响的学生制定的。在整个方案期间,学生将在地方、国家和全球各级探讨这些专题。此外,该课程专门旨在为学生提供先进的定量技能,使他们能够在更高层次有效地参与循证决策

埃塞克斯大学的课程使学生能够学习哲学,特别侧重于有关宗教和伦理的问题,包括生命的意义、信仰与理性的关系、主张和反对上帝的存在以及堕胎和安乐死的精神地位等重要问题。研究这些领域的经典文本和正在进行的辩论,涉及一系列哲学传统。学生将有能力以知情和关键的方式参与这些讨论。教育范围超越大学校园。埃塞克斯通过提供在伙伴大学之一学习一年或一年的机会,支持学生扩大教育。该学位的四年版允许学生在国外度过第三年或在国外就业,而否则则与三年课程相同。留学使学生能够体验其他文化和语言,在社会和学术上扩大学位,并向雇主证明他们成熟、适应和有组织。埃塞克斯参与了许多激动人心的跨学科研究项目,并与政治学,法律,社会学,心理分析,艺术史等其他领域有着积极的联系。他们的哲学和艺术历史学院以卓越的研究成绩排名英国前20名。劳动世界在变化。雇主希望毕业生能够横向、逻辑和创造性地思考实际问题,并成为有效的沟通者。在埃塞克斯,他们严肃地为学生提供一个教学环境,培养他们在学科中蓬勃发展所需的技能,并为将来所期望的工作做好准备

该课程适用于媒体行业的所有专业。它涵盖广泛的通信、营销、公关、宣传、解决问题和创造技能。对当今媒体景观和传播做法的批判性理解,使学生能够开发多功能和丰富的媒体作品组合,同时调查模拟媒体和数字媒体以及新兴领域的新发展,如VR产业、算法治理、经验设计、社交媒体心理学和数字内容创建。通过选项模块,以及基于书面或实践的论文的选择,学生可以在学术导师和个人导师的监督下,更深入地研究选定的领域。课堂教学得到课外活动的支持,包括新闻讲座、出版硕士课程、营销和媒体行业活动,以及组织教育访问伦敦及其周边地区的媒体中心。具有不同背景、国家、职业和媒体经验的学生团体的多样化和多文化学习环境

这门有趣且富有挑战性的课程将动手开发与计算机工作原理及原因的理论相结合。你将可以完全使用大学出色的IT设施，包括专业网络实验室。我们通过思科和其他主要公司的认证提供专业级开发人员软件和先进硬件。主题包括编程、软件开发、数据库系统、人工智能、物联网和网络安全。入学要求可能因学生国籍和教育背景而异。

该鞋履与配饰系列设计硕士课程专注于时尚配饰领域，从设计的创意与创新到开发、生产和管理相关的技术方面。学生将与设计师、手工艺人和管理人员在技术与材料中心合作。完成该课程后，学生将获得由 LCI Barcelona 颁发的硕士学位证书，LCI Barcelona 是 LCI Education 的成员校区。录取要求可能因学生的国籍和教育背景而异。

该课程旨在培养扎实的商业知识和领导能力，培养创新、随时准备创业的商业人才，使他们具备坚实的商业管理基础，并在创业启动、企业成长和商业可持续性方面拥有专业知识。课程为学生提供小企业财务、创业营销、增长战略、风险融资和战略管理方面的实践知识。所授予的学位是大学自主颁发的资格（titulo propio*），由西班牙维克大学-加泰罗尼亚中央大学（Uvic-UCC）颁发。录取要求可能因学生的国籍和教育背景而异。学术背景

扩展加速器方案(EAP)可能在短短三学期内完成,是为寻求浸润英语学习经验的学生提供的。该课程通过其背景课程,使学生对美国大学校园和华盛顿特区地区的第一手、实用和文化了解。他们可以在春季或秋季进入这个课程,并进入本科教育的第二年级,获得最高一年的学术学分。根据其预期学位,他们可以选择社会科学、人文或科学方面的选修课程。历史学家探索过去,但他们发现的过去取决于他们提出的问题,历史学家不断发现适合自己时代的新问题。历史学家在跨越时间和空间探索各种文明时,研究了男子和妇女的所有创造:政治和政府、艺术和科学、经济和技术变革、公共和私人生活、国家及其人民。历史学学士向学生广泛介绍历史,要求在若干地理背景中研究古代,中世纪和现代历史,然后期望他们专攻。该课程的讲座、研讨会和讨论促进了它们的参与

环境科学学士(英语:Honours)允许学生增强对所选环境科学学科的理解,同时培养关键研究和可转移技能,增强学生的就业选择,让他们做好进一步学习的准备。荣誉是专业学习的可选年,使学生能够结合本科全程获得的理论和实践技能。它提供了一个机会,展示学生在他们热衷于的学科中的专门知识,并发展出宝贵的研究和生活技能,在整个职业生涯中与他们在一起。在作为各自领域领导者的经验丰富的教师的支持和监督下,学生将在行为、生态、进化和生态生理等领域探索具有国家和全球意义的研究

伊斯兰银行与金融理学硕士课程为学生提供走享有盛誉的 CFA（特许金融分析师）专业路径的机会，并培养完成 CFA 一级考试所需的技能（适用于9月入学和1月入学的学生）。此外，与备受尊敬的特许证券与投资学会（CISI）的合作协议意味着该课程的毕业生将有资格参加 CISI 的伊斯兰金融3级证书（Level 3 Certificate in Islamic Finance）考试，无需额外辅导。录取要求可能因学生国籍和教育背景而异。

以历史为主的中等教育BAE为学生提供6-12年级的教育准备。该课程与对历史的丰富内容知识相配合,还注重将技术纳入教学,并提供发展教学技能所需的专业经验,从而在课堂上取得成功。这一方案包含了广泛的专业经验,为学生毕业后进入教学专业做准备。毕业生将在获得全职教学资格之前完成实习。玛丽·卢·富尔顿师范学院制定了独特的教师准备方法,包括学生参加实习和住宿,同时接受教职员工和高素质认证教师的指导和支持。专业经验旨在培养毕业生与相互支持的同事合作,解决学生的学术和社会情感需求。该课程的毕业生在其内容领域获得学士学位,并将获得亚利桑那州教育部承认的中等教育教师认证机构推荐,6-12。要有资格在亚利桑那州获得中等证书,学生还必须通过国家评价系列或亚利桑那州教育者能力评估提供的专业知识考试获得通过分

UNB的娱乐与体育研究学士计划是为那些对娱乐、运动和体育活动的社会心理方面感到好奇的学生设计的。这个为期四年的方案平衡理论与实践。有了荣誉、定向学习和激动人心的工作实习等选择,BRSS将为学生创造、管理和执行有助于健康社区和健康生活的方案这一有意义的事业做好准备。自1957年以来,UNB的Kinesiology学院在运动学、娱乐和运动与健康方面逐渐成为国家领导者。该课程在个性化学习和专业准备方面表现优异。BRSS采取综合方法研究人类运动,提供创新和及时的课程,小班规模,一流的教职员和工作人员。目的是向学生提供批判性思维技巧和创造热情,使他们在体育活动、娱乐、体育、健康和健康领域有回报的职业生涯。亲身学习:

著名的本科自由文科和理科学位课程是为想要学习自由文科,各种理科,或两者兼具的天才学生设计的,属于学位一级。每个学生都创建自己的独特的课程,能够结合艺术和/或科学以及/或社会科学。学生通常在大学的学习集中在一个学科,即他们的少校,这将成为他们的专长。之后又辅以各种不同的学科,为学生提供原有的专业知识组合。每个项目都是学生独有的。令人振奋的四年学位课程提供了丰富的课外经验,使学生在竞争激烈的研究生市场中出众。学生可以通过在250多所教育机构中选择的一年国外学习来扩大其全球潜力。或与离家较近的社区组织开展基于项目的实习工作,以便开展公民领导新年活动。另一个选择是计算机科学年,它允许来自非计算学科的学生深入掌握计算知识,提高基于工作的技能。此外,伯明翰大学还提供了一系列广泛的其他跨学科经验,例如前往湖区,罗马尼亚布鲁塞尔,罗马,现在的夏季学校。文化方案将扩大学生;教育将超越讲堂或研讨会室,进入新的和令人振奋的空间,为他们提供新的经验

人工智能正在改变家庭、工作场所和生活方式。该课程以用户经验设计、自主系统和机器学习的可选模块来探讨这一主题。第二年参加一个团体项目,为建立未来的计算机系统做准备。经常与产业合作的项目,如Capital One,Excerian,IBM,和UniDays,均在诺丁汉设有办事处。这个项目有利于CV以及未来职业生涯的联网。该课程包括在国外留学三年,在澳大利亚,加拿大,香港,爱尔兰,墨西哥,新西兰或新加坡有学习选择。最后一年是硕士级单元,可充分选择学习。选项包括编程技能或担任STEM大使等新经验。一个实质性的研究项目可以作为四年期论文进行

项目描述 公共政策的影响在社会中是普遍存在的。它影响我们呼吸的空气和饮用的水的质量。它影响繁荣和贫困程度，以及获得教育和医疗保健的机会。它决定了技术变革的影响和步伐。它规定了国内外官员的职责和权力。它影响技术变革的步伐、权利的范围和实际意义以及贫困的程度。公共事务和政策管理学士课程（BPAPM）的学生将研究当今社会面临的各种问题以及体制挑战，并培养解决这些问题所需的技能和知识。 BPAPM 通过将公民机构和流程的跨学科研究与公共政策的严格研究相结合的课程来实现这一目标。政治学、经济学、法律、传播学和历史方面的精选课程与公共政策方面的独家课程相结合。这些课程将使学生全面了解政府、民间和商业组织做什么、为什么这样做以及如何做得更好。 BPAPM 项目位于 Arthur Kroeger 公共事务学院，该学院为来自加拿大各地和国外的学生提供学术之家。大学学院的概念很古老，是牛津和剑桥等大学的特色，遵循这种模式，卡尔顿的学生属于一个精选的学术群体。他们可以独家直接获得学术咨询、专门的学生会议空间和电子资源中心

这个方案结合了冒险运动中令人兴奋的学术研究和技能培训的组合。你们将了解户外教育的发展和教育作用,并研究爱尔兰的景观、安全、通讯和教学。此外,在攀岩,冲浪,山地行走,航行,潜行,爬行和皮划艇等冒险运动中,你会获得广泛的国家管理机构奖项。每周一天在包括阿奇尔,康内马拉和马约的众多冲浪海滩在内的场地上进行冒险运动实践。学生每周进行实地考察和课堂外的实践工作。与自然和地方景观建立密切联系是该课程的关键主题。也有许多可选的周末实用课程和前往西班牙和威尔士的旅行,这为冒险体育方面的进一步培训提供了机会

雅顿大学柏林校区的公共卫生硕士课程旨在满足对热衷于管理和领导传染病和非传染病预防性健康服务毕业生的日益增长的需求。该课程使学生掌握最新的医疗保健技能和健康服务管理方面的数字素养，使他们能够支持医疗保健服务提供，并在人群、社区和国家层面改善健康结果。该课程在结构和授课方式上现代且灵活，并与知名公共卫生雇主和行业咨询小组合作创建。这确保学生接触到一系列支持他们在公共卫生领域知识和能力发展的教学方法和评估方式，最终为他们提供在公共卫生领域成功职业所需的专业技能。入学要求可能因学生国籍和教育背景而异。

文学学士（荣誉）——音乐。本课程为学生提供音乐表演、理论与作曲方面的全面教育，涵盖音乐史、和声、演奏技巧和音乐技术等领域。学生将通过个人练习、团体演出和创意项目提升音乐能力。课程还探索不同的音乐流派与文化影响，注重创造力、表达和技术技能。学生将获得现场演出与制作的经验。毕业生可从事音乐表演、制作、教育以及更广泛的创意行业。录取要求可能因学生国籍和教育背景而有所不同。学术背景。

当代时尚(英語:Continent Fashion)是一个动态的实践课程,探索从包容性到适应时尚的当前主题和问题的广度。学生围绕着装饰身体和探索材料的激动人心的可能性,将了解设计、制作和理解时尚在更大社会中的作用的基本原理。课程将鼓励个性化,合作工作,支持各种职业轨迹。作为一个联合荣誉学位,这个课程提供了一个令人振奋的机会,将学生的时尚实践与其他科目结合,这将影响他们个人对时尚的态度,并且可以适合个人利益。通过利物浦·霍普(英语:Liverpool Hope)的心理学教学,他们努力让自己的学生成长为对人充满好奇的建设性公民,并积极为他人的生活带来积极的变化。除了课堂学习之外,还有机会丰富学生选择的学习课程,帮助他们发展心理思维。它们包括进入实习年,在实验室担任研究助理,作为全球希望的一部分前往另一个国家,或在国外学习

学术加速器方案(AAP)可能在短短的两个学期内完成,并专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功的学生设计。学术加速器方案通过其背景课程,使学生对美国大学校园和华盛顿特区地区的第一手、实用和文化了解。他们可以在春季或秋季进入这个课程,并进入本科教育的第二年级,获得最高一年的学术学分。根据其预期学位,他们可以选择社会科学、人文或科学方面的选修课程。政府部利用位于国家首都的现有机会,教授和学习政治学和公共事务。该部的本科课程侧重于政府和公共事务,作为广泛的自由艺术教育的一个方面。它为学生在国家、社区和世界事务中发挥开明作用做好准备。这一方案可带来公共事务或任何私营或非营利领域的职业,处理公共部门和私营部门之间日益增长的相互关系。它还为那些计划进入政治或公共事务、政府管理、法律、教学或研究领域之前继续深造的人提供了坚实和全面的基础

项目描述 艺术和建筑史学家研究视觉传达。在卡尔顿，他们研究西方文化的伟大古迹——绘画、雕塑和建筑——以及亚洲和伊斯兰艺术、北美土著艺术、摄影、版画和流行文化。他们还审视艺术机构本身：博物馆、画廊和展览。卡尔顿的材料范围从史前时期到当今。课程结束后，学生可以直接体验国家首都地区的艺术收藏品，了解理解图像的历史框架，并意识到解释艺术、建筑和其他视觉现象的多种可能性。具体来说，学生们研究表征是如何运作的。他们分析人类想象力的产物和不同社会的视觉表达。这样的分析产生了历史意识以及对不同文化中表达方式的理解。这些知识为学生提供了智力工具，使他们能够在日益视觉化和全球化的社会中成为见多识广、深思熟虑的个人

通过以循证实践、临床推理、创新、专业间通讯和信息技术为中心的课程,BSN学位方案使学生做好准备,提供高质量的专业护理。护理学士可能通过几种独特的途径获得。传统的先行许可临床护理计划是一个全日制,上司级护理计划,针对希望通过完成护理学学士成为注册护士的学生。该课程每年有三个开始日期 -- -- 在春季、夏季和秋季,并可能在16个月的全年时间表或24个月的学年时间表中完成。毕业生有资格参加国民公会药检,取得注册护士执业许可证。学生以两种方式之一晋级课程:直接录取或竞争升级过程。符合具体录取标准的新生可直接录取。直接录取的学生必须在参加ASU时达到继续资格标准,以便进入上司护理方案。直接录取的不符合持续资格标准的护理生、转校生或正在变更主修课程的ASU学生,可通过竞争任何剩余空间,申请升入高年级护理方案

项目简介：教育与戏剧和剧场联合荣誉学位课程提供了通过研究文学和戏剧文本提升批判能力的机会，获得一些戏剧制作的实践经验，并培养对学习和教育的批判性与反思性理解。成功完成该学位后，学生有资格申请小学或中学教育的研究生教育证书（PGCE）教师培训课程。此外，只要学生满足入学要求，他们将获得阿伯里斯特威斯大学小学教育PGCE课程的保证面试机会。录取要求：可能因学生国籍和教育背景而异。