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这一为期一年的课程旨在为毕业生和专业人员提供广泛而有力的现代电力工程技术培训,重点突出可再生能源转换和智能电网。适合最近毕业的毕业生,他们希望发展与这一行业有关的专门知识和技能,而且适合作为高级研究,为学术或工业环境中的研究工作做准备。在第一学期和第二学期,方案由教学课程、讲习班和由该领域主要专家领导的小组设计项目组成,涵盖电力系统、电力机和电力电子学等关键专题。项目的最后一部分是个人论文,为学生将获得的技能应用于电力工程中的实际问题提供了良好的机会。爱丁堡大学这一为期一年的方案将综合教学单元、讲习班、研究论文以及该领域国际知名专家提供的一系列支助活动,使学生了解电力工程领域的最新发展。方案在这一年中从电力工程的高级基本课题和研究工具及技术,发展到关于新兴技术和动力工程问题高级数字方法的专门课程,最后在夏季论文项目中,将各个领域获得的技能应用到实际的动力工程问题

集成微和纳米系统研究所(IMNS)汇集了来自集成电路设计,系统芯片设计,图像传感器设计,生物电子学,微/纳诺制造,微电机系统(MEMS),微机学,神经计算以及可重组和适应性计算等方面的研究人员。研究兴趣包括低水平模拟,低功率,适应和生物启发的方法,系统芯片计算以及从电信到融资和天文学的应用。还有一个研究重点是将补充金属-氧化-半导体微电子技术与传感器和微系统/微电机系统相结合,以创建智能传感器系统。爱丁堡大学对与生命科学和医学有关的应用也有着浓厚且日益浓厚的兴趣,尤其关注生物电子学,生物光子学和生物-微电机系统。IMNS拥有在联合王国独一无二的实验室设施,包括先进的硅和微电机系统、微制造能力以及大量的设计和测试资源。该研究所在技术商业化方面享有良好声誉

经济学和会计学被认为是互补的领域,在知识和更广泛的技能方面,如信息技术和数据解释,包括公司和公共部门的账户。这一综合方案特别适合计划完成学业后取得会计资格的个人。人们将了解形成和协调个人、企业、政府和社会所作重要决定的经济激励因素。目前,企业部门内部的会计工作正在迅速增长。衡量财务信息和作出预测的能力在各级的经济和组织决策中发挥着关键作用

MSc信息技术(商业)提供分析、实践和理论课程,将商业管理和软件工程的研究结合。它们涉及信息技术系统的设计和开发、数据和信息技术的管理、商业组织和战略、项目领导和电子商务。方案并不强调计算机编程,而是力求培养具有完善的分析和项目管理技能的毕业生,帮助他们成为在软件开发者和企业战略者之间工作的有效的通信员/管理人员。在某些情况下,MSc项目可以与外部工业或学术组织合作进行。该课程的毕业生将适合在信息技术公司、公司研发部门、金融服务组织、国防承包商或政府信息技术机构就业,或可以注册博士学位

环境地球科学的激动人心的性质意味着,学生在爱丁堡大学的这几年里,将会有各种各样的学习经验。学生的学习将取决于所学的课程,以及所探讨的主题的性质。其方案以地球科学与环境专题的广泛基础开始

心理学是对心灵,大脑和行为的科学研究。它侧重于构建和测试理论,以帮助解释人们如何相互交流以及周围的世界。心理学家研究:我们如何看待、思考和了解我们周围的世界 生物和社会因素如何影响我们的行为

"综合神经科学研究科学硕士"(英語:The Master of Science by Research of Intographic Neuroscience)是一个涵盖现代神经科学各个层次的一年制全时研究计划,它成为培养学生获得博士学位的理想计划。爱丁堡大学包括分子,细胞,系统,再生,认知,临床和计算神经科学。它们也允许学生从一开始就选择自己的专业,使他们能够围绕自己的兴趣和职业目标塑造自己的学习

能源系统研究所帮助形成明天的艰难的能源决定,使社会去碳化。它延续了爱丁堡研究人员一长串世界领先的创新,包括1970年代的"达克"波浪能量转换器,由斯蒂芬·萨尔特发明——现为工程设计荣誉教授。他们的研究涵盖低碳能源链的所有方面:资源建模、气候变化的影响、风、波、潮汐和太阳能、电力转换、能源储存、碳捕获、生物燃料和向电力网络输送。此外,它们还建立了一个低碳车辆组,研制效率更高的内燃机

可持续发展已提到在减少全球不平等的需要与减少工业化生产和消费对地球系统的威胁之间取得平衡的挑战。社会科学的目的是就我们时代挑战的根本原因提供见解,包括:

宗教研究或宗教研究是一个充满活力的研究群,以理论上知情的宗教比较研究为基础。学生可以专门从事各种领域,包括当代和历史专题和领域,如亚洲研究、宗教史/新宗教、犹太研究。将鼓励学生采用从经典到前沿的一系列理论和方法方法来安排他们的研究。学生将能够利用方法方面的专门知识,包括履历分析、话语分析、民族学、历史和文字研究、记忆研究和叙事研究。学术人员的主题利益包括种族、性别、土著、民族主义、文字和跨国

Beng (Hons)建筑工程涵盖广泛的工程相关学科,包括力学,建筑,能源,热性能,水和废水,声学,以及人类行为。该学位旨在为学生提供工业界设计未来建筑所需的知识和技能,这些建筑不仅提供可持续和低能的建筑环境,对使用这些建筑的人的健康和福祉有积极影响,而且建筑也具有适应未来气候变化的能力。该学位的后几年侧重于实用的跨学科设计和管理技能,强调个人在专业环境中作为建筑工程师的发展。建筑工程学位得到建筑工程工业咨询委员会的支持,该委员会包括主要多国雇主的代表,确保学位是行业所需要的。1年级学生有机会参观一系列建筑工地,并体验专业工程师的客座讲座。在第二年,他们有机会参加一个田间课程“建筑馆”,该课程提供与专业工程师和商人一起工作的实践建筑,以建造世界各地规模缩小的桥梁、建筑物、水坝和土木工程项目。第三年有前往欧洲城市观看不可思议建筑的实地考察机会。在第四年级,学生与来自不同建筑环境学科的学生开展为期一周的合作设计项目

作为第一个联合国教育,科学及文化组织世界文学之城,爱丁堡国际节的故乡和重要的文化枢纽,爱丁堡是研究中间性的理想场所,即不同艺术形式及其标志的相互关系。爱丁堡大学教授的Masters课程借鉴了世界一流的教学和研究专长,跨越媒体,从文学到电影,音乐,绘画,摄影和视觉文化更为广泛。该课程将使学生熟悉中间理论,并为他们提供关键工具和历史背景,以了解和分析不同时期和文化的各种中间现象,重点是现代和当代。将鼓励学生发展他们自己感兴趣的领域和专门知识,开设特别设计的选择课程,详细侧重于不同艺术形式之间的相互作用,例如电影改编、摄影文学、诗歌和音乐、图形小说和现代银幕文化。这导致最后论文或实践项目,并附有反省论文,进一步追求他们的研究兴趣,发展他们的研究技能

作为第一个联合国教科文组织世界文学之城,也是一个重要的文化中心,爱丁堡是比较研究文学和文学与其他艺术形式的关系的理想地点。爱丁堡大学一年制教授硕士课程(前称比较文学和一般文学硕士)借鉴了从苏格兰到亚洲,斯堪的纳维亚到中东的文学,语言和文化的世界级教学和研究专业知识。也可以在两年内完成兼职。将国际学生群体聚集在一起,大学在课堂上生活比较文学,学生将提高他们的批评、分析和方法技能,并探索来自不同语言和文化体系的一系列文学作品。还将鼓励学生发展他们自己感兴趣的领域和专门知识,开设专门设计的选题课程,详细侧重于文学主题,流派,历史时期,批判理论和翻译,以及书面词与音乐,绘画和电影等其他艺术的关系。这导致发表最后论文,进一步追求他们的研究兴趣,发展他们的研究技能

这些方案允许学生学习法律,同时学习另一个命名的学术学科。在四年的学习中,学生将从法学院和学校学习一系列课程 -- -- 在这种情况下,是文学、语言和文化学院。在爱丁堡学习联合学位为学生提供了广泛的学术基础和更广泛的资格申请研究生学位或就业

在爱丁堡学习,个人有机会发展葡萄牙语的高级口语和书面技能。除了强化语言培训之外,学生还沉浸于来自欧洲、拉丁美洲和葡语非洲的大量文学、电影、音乐和艺术中。值得注意的是,许多毕业生最初是作为完整的葡萄牙语初学者开始的。然而,在完成方案后,他们能够展示广泛的语言技能和重要的跨文化能力。通过研究哲学,个人能够对一些伟大的哲学问题进行清晰,有纪律和系统的思考。这个研究领域向学生介绍了过去和现在哲学家的思想,同时也揭示了人类经验各个方面之间的联系。此外,研究哲学可以提高人们对于作为其信仰基础的假设的认识

法语被认为是世界主要语言,在欧洲、非洲和美洲的不同地区都有人讲法语。它成为许多国际组织的工作语文,使其成为补充商业研究的理想课题。通过在爱丁堡的密集语言学习和在国外度过的一年,未来学生将有机会以这种广泛语言获得接近本土的流利。课程将深入探讨法国文化的各个方面,包括法语文学、电影、政治历史、社会运动和哲学思想。所提供的课程涵盖广泛的材料,从中世纪到21世纪。此外,学生可从各自领域受尊敬的专家教授的专门选择中作出选择

该课程传授了按照专业标准开发先进软件系统的知识和技能。该课程具有灵活的结构,以适应具有广泛学位的毕业生,从信息技术专业的毕业生到学术计算机含量较低的毕业生。MSc涵盖MSc级别的信息技术核心技能,同时允许学生学习动画,数据库,电子商务,游戏编程,智能机器人和网络应用等专题的专业高级课程。毕业生可以期望在软件公司、信息技术公司、公司研发部门、金融服务组织、国防承包商或政府信息技术机构找到工作,并成为大学内的研究人员或研究学生

项目采用基于实践的合作方式学习电影指导(Documentary)奖,将实用电影制作与当代实践分析相结合。学生会制作一部创造性的纪录片或非虚构的电影,该片会反驳流派的定义,并用创造性的方式推动叙事的界限。学生将通过集体研讨会和辅导来发展这些课程。学生将在一个综合框架下工作,帮助他们质疑电影的形式,并使他们能够找到讲故事的正确语言

世界比以往任何时候都更依赖数字技术。因此,今天,防止网络攻击、破坏数据和盗用身份是个人、企业和政府的优先事项。为了在工业和社会内针对这种日益增长的需求,赫里奥特-沃特设计了一个全新的方案:BSc计算机科学(Cyber Security)。该本科课程将为学生提供计算机科学的坚实基础和应用技能,侧重于网络安全,以及其它专业技能,使他们能够成功应对现代组织今天面临的网络安全挑战。在这个方案中,学生将了解网络和计算机系统的基础,从而使学生能够了解如何探测和改变通信,如何对系统进行法医学分析。学生还将学习安全编程的技术,以及如何利用访问控制、加密和入侵探测等基本技术保护现实世界的网络和系统。在该课程的前三年,学生每年参加八门必修课程,第四年参加五门必修课程和三门选修课程

在化学学院攻读研究学位可能是学生生活中的最佳经历之一。除了获得研究技能、结交朋友、会见知名研究人员和成为研究界的一部分之外,研究学位还将帮助学生发展宝贵的可转让技能,供他们用于学术生活或学术界以外的各种专业。这是一个广泛的领域,在蛋白质结构和功能,机械化酶学,蛋白质组学,肽和蛋白质合成,蛋白质折叠,重组和合成DNA方法,生物定向合成以及应用高吞吐量和组合法等领域具有特殊优势。爱丁堡大学还专注于生物物理化学,物理化学技术的发展和对生物系统的应用。这包括质谱学,高级光谱学和显微镜,适用于蛋白质,酶,DNA,膜和生物传感器。这是对分子性质和过程的基本研究。专长领域包括:在气相,团团和纳米粒子中探测分子结构,发展和应用物理化学技术,如对分子系统的质谱学,以及研究表面复杂分子的EaStCHEM表面科学小组,测试在杂质催化物中所使用的结构属性关系。一个主要特征是在Silico Scotland,一个世界级的研究计算设施

从智能手机中的微小处理器到风力涡轮机中的重功率电子,电子和电气系统成为众多现代技术的基础。电子领域包括检查携带相对小的电流和电压的电路和装置。它包括数据信号的感应、传输和处理,无论是数字形式还是模拟形式。另一方面,电气工程处理大得多的电流和电压,一般是为了产生和传递电力。在电子电气工程(EEE)学位计划中,学生有机会学习这两个领域,以后可以选择在某个特定领域专攻

古希腊语硕士是由爱丁堡大学开设的英国硕士课程，聚焦语言领域的基础理论、方法与应用。课程以古希腊语等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在语言方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

这个项目针对有兴趣在更广泛的新媒体理论和技术背景下探索音域的个人。它具有很强的跨学科性,包括研究:电影声音互动游戏-音频设计

外科系由史蒂芬·维格教授更多领导。研究主题包括系统炎症,癌症生物学,外科数据科学以及肝损伤和再生,此外还有外科试验和肝外科手术和移植中临床研究的各个方面