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在蒙哥马利奥本大学(AUM)正式入学之前,课程说明学术桥梁方案将为您提供1学期的额外学术支持。在大桥学期期间,你将进入专门为"弥补差距"而设计的课程,进入持续而成功的大学生涯。桥梁课程包括大学成功课程以及数学和/或英语课程。整个学期 我们的桥队的教职员工 将帮助你 教你大学成功所需的技能 大桥计划将你与校园资源联系起来,以便你能够在AUM兴旺。在蒙哥马利的奥本大学美术系(英语:Auburn University of Montgomery (AUM)),你可以在成为艺术家,平面设计师或艺术史学家时发展自己的艺术声音。你们将学习那些同样是他们领域成功实践者的教授,你们将有机会在一个支持和合作的环境中创造性地表达自己。美术系提供美术学士学位,共有五个重点:

成为哈伯特商学院的毕业生,拥有理学士和文学士学位,主修金融,学生将成为参与私营和公共部门财政资源分配的专业劳动力的一部分。在哈伯特商学院,学生将熟悉涉及金融的院校,理论和实践,包括公司金融,金融机构,金融市场,投资等领域。无论是学生的目标带他们去当地机构,还是一直到华尔街,哈伯特商学院都在这里为他们从事金融事业做准备

综合加速器方案是一个两学期方案,专门针对成绩高、双语的国际学生,他们希望直接进入其学位方案,但也希望获得在奥本大学蓬勃发展的学术、文化、专业和语言支持。该课程有一个强有力的咨询和辅导部分,以及优先提供最独家、最有需求的课程。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。园艺系的研究方案、以学生为中心的教职员工以及毕业生的高就业率在全国都得到了认可。学生将学习如何建立、推广、收获和管理水果、蔬菜和观赏植物。他们还将学习景观设计的原则,以创造和管理美学上令人愉快的环境。景观园艺赛道将为学生提供机会,将园艺科学及其创造美观美观,邀请和功能环境的创造能力结合。她们将学习宝贵的技能,为她们提供雇主所寻求的竞争优势。风景园艺人采用设计原理和适当的植物材料来创造住宅景观和商业景观

方案说明 会计是企业从企业到政府的核心,蒙哥马利奥本大学(AUM)的一个学位会给你一些职业选择。Auburn Montgomery会计学院是唯一的AACSB — — 蒙哥马利和大河地区国际独立认证的会计计划,将AUM的会计计划排在世界会计计划的前1%。AUM提供工商管理学士学位,专攻会计学。毕业后,您将在各种专业场合工作,包括公共会计、营利实体和/或政府/非营利机构

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业

这一由科技EM指定并集中于全球业务的米高梅方案提供国际管理细微差别方面的跨文化实践培训,使学生在实际技能和人的技能方面保持完美的平衡,以激励、影响和推动全球的成功。* 全球业务的集中使学生能够专门研究全球业务的各种途径,如全球金融、全球营销、供应链或管理咨询。该课程通过培养学生的技能,如跨文化能力、社会和情感智力以及创造性和适应性思维,帮助提高学生的全球思维能力以及领导和管理技能,使他们为在自己选择的领域担任全球管理者或领导者这一无限制的事业做好准备。全球商业效益要求了解和理解全球动态、简化和解释复杂想法的能力,以及对世界的细微理解。这三个方面构成了全球知识资本的基础。在 " 全球管理硕士学位 " 课程中,这种资本是在教室内外通过一个尖端的国际商业课程建造的,这些课程得到外地项目的加强,这些项目融合了国际商业经验,说明了全球智力资本掌握的社会证据。全球企业的集中培养了渴望成为所选择领域全球管理者或领导者的学生

生物统计学硕士课程提供应用生物统计方法及其应用方面的培训,以解决与健康有关的科学中的实际问题。学生发展必要的专门知识,以设计、实施、评价和传播研究,将信息转化为个人、系统和人口的健康成果。学生学习基本的生物统计学技能,并获得与卫生研究人员有效协作所需的知识,包括如何设计随机化,可控的临床试验和干预研究,以保证数据质量,并做出有效的因果推断。应用研究重点和辅导方法帮助学生解决与健康有关的实际研究问题,以完成课程

政治学系毕业生在政府、法律专业、非营利组织和私营部门找到工作,并接受政治学和公共管理方面的研究生或专业教育。政治学系致力于帮助学生成为全方位,高效,成功的全球社会成员的目标。政治学是一个广泛的学术学科,侧重于集体公共决策的过程和结果。它努力创造一个激励人心的智力环境,要求学生扩大对政治生活进行理性分析的能力。该系开设4个本科专业:政治学、公共管理、保健服务管理、法律与司法。希望选择攻读不同学科的学生,然而仍然在政府和政治方面发展出一种二级专门知识,在政治学或公共管理方面可能有所降低。政治学系也是法律前学者计划的所在地

学生发现供应链管理的技术要素,学习如何管理产品流动和产生产品的过程。供应链管理科学硕士课程使学生了解供应链管理者在企业供应链和总体战略中可以发挥的作用。学生接触到供应链管理的主要操作做法、分析方法、技术应用和战略制定

方案说明 在ASU的Tempe校园进行交流的BS方案侧重于信息过程如何创造、维持和改变身份、关系、工作场所和社区。这个学位计划提供了一个自由艺术的基础和社会科学重点。这些课程和活动使学生能够探索许多令人感兴趣的问题,例如: 如何说服人们消除负面的健康行为。文化差异何时、如何和为什么难以沟通

研究生国际直接课程：研究生直接课程专为完全满足学术和英语语言要求的国际学生而设计，可直接入读学位课程。它专注于学术、文化和专业发展，以便他们能够在课程作业中脱颖而出，并为成功的未来做好准备。作为代顿大学研究生直接学生，学生将获得： 独家且严格的学术课程

公共卫生专业人员通过预防解决世界上一些最紧迫的健康问题。这通常涉及改善人们生活、娱乐和工作的条件。公共卫生专业人员可以在社区或人口层面工作，并可以产生当地和全球影响。公共卫生专业人员的重点是通过解决根本原因来促进健康和预防疾病。公共卫生专业人员强烈关注社会正义，旨在促进公平和减少健康差距

计划说明 获得克拉克硕士学位学分，同时加强学术英语、磨练全球市场所需的专业技能并探索美国文化。克拉克大学研究生衔接课程的学生将成为一个社区的一部分，他们的个人见解在一个小型的、定制的环境中得到重视。他们将在一所排名靠前的大学获得其研究领域的关键知识；克拉克大学在《泰晤士高等教育》世界最佳小型大学排行榜上排名第 7 位，在《美国新闻与世界报道》最佳国立大学排名中排名第 66 位。为什么在克拉克学习？

以雕塑为主的"艺术中的BFA"(BFA in Art)承认了如今雕塑的广泛,跨学科的性质。现在,广泛的媒体属于扩大的雕塑定义的范围。课程工作涵盖公共和特定地点的雕塑、铸造、互动和电子雕塑、霓虹、小金属、木材以及视频和声音安装。学生学习将今天的创作置于雕塑历史和当代艺术大领域的背景下。艺术史课程强化了关键调查。访问艺术家,馆长和批评家直接与学生分享经验。学生在ASU入学时宣布自己的美术学士集中。招生后,如果学生希望改变集中点,可与其艺术学院学术顾问会面

数字观众战略的集中是为有兴趣在营销、设计和产品开发领域增加数字技能的学生设计的。通过与其他ASU学院合作提供的一系列合作课程,学生可以将传统全球管理硕士毕业生发现的全球管理技能与数字专业知识结合。强有力的定量和定性研究方法为有效的数字受众战略提供了基础,方案的毕业生掌握了开展研究的能力,以识别和接触目标受众,并展示投资收益。用于通过数字受众战略确定和接触目标受众的研究包括传统和新兴方法,如实时网站和社交媒体受众分析,社交网络分析,搜索引擎优化分析,调查,焦点小组和竞争性分析。毕业生掌握一系列方法,为具体结果的战略提供参考。这种集中性对于有兴趣在营销,设计和产品开发领域扩展和完善数字技能以补充强大的全球领导和管理技能核心的学生来说是完美的。一位来自雷鸟的全球管理大师,他集中了数字观众战略,为毕业生做好准备,让他们在娱乐,新闻,公共关系,营销等行业中在世界各地发挥领导作用

直接硕士加速器计划(Direct Master's Accelerator Program)是一个专门为英语能力较强的国际学生设计的一学期计划,但同时也希望学术,文化,专业支持在奥本的研究生计划中蓬勃发展。学生将获得一学期的学分, 数学和统计系有50多名教授,代表纯数学、应用数学和统计等不同领域。奥本大学的数学课程通过课程工作发展学生的内容知识,并通过撰写论文为深入探讨数学领域提供了机会

综合加速器方案是一个两学期方案,专门针对成绩高、双语的国际学生,他们希望直接进入其学位方案,但也希望获得在奥本大学蓬勃发展的学术、文化、专业和语言支持。该课程有一个强有力的咨询和辅导部分,以及优先提供最独家、最有需求的课程。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。Auburn林业方案向学生提供维持和管理构成地方和区域景观的各种森林资源的知识。作为实地工作的实践介绍,林业计划的学生在阿拉巴马州安达卢西亚外的索隆·迪克森林业教育中心举办的奥本暑期实践计划中度过了二至三年的夏天。在高年级,学生可以选择10个重点领域中的一个:森林生物学、土地管理、森林作业、森林产品、城市林业、商业、野生动物管理、空间分析、政策和学者的选择。随着林业专业继续发展,侧重于可持续的业务和资源管理,这些领域的专业为学生提供各种职业领域的准备,这些职业领域保证薪酬和机会丰厚,包括:

在蒙哥马利奥本大学(AUM)正式入学之前,课程说明学术桥梁方案将为您提供1学期的额外学术支持。在大桥学期期间,你将进入专门为"弥补差距"而设计的课程,进入持续而成功的大学生涯。桥梁课程包括大学成功课程以及数学和/或英语课程。整个学期 我们的桥队的教职员工 将帮助你 教你大学成功所需的技能 大桥计划将你与校园资源联系起来,以便你能够在AUM兴旺。教师的影响可以持续一生。积极塑造有课堂事业的青少年生活。6至12年级的学生需要致力于丰富生活和帮助他们掌握中学课程的教育工作者。你将获得双重学位:一个在你的专长内容领域。英语、数学、历史/社会科学,或科学——中等教育。实习会给你在课堂上的实践经验。你会把研究集中在四个领域之一:英语语言艺术

课程描述 世界语言教育法语文学学士学位课程帮助学生做好在各种城市和郊区教育环境（包括公立和私立小学和高中）教授幼儿园至 12 年级的准备。学生学习教育理论和有效的教学实践，参与实地体验，这需要观察和参与多所学校的教学活动和学生教学。学生应尽早定期与导师会面，以设计和监督他们的学习计划。该计划将教育理论原则和实地工作与学生的专业选择结合起来。学生遵循初中和高中水平的一般学习模式。在所有情况下，适当的现场经验都起着不可或缺的作用

艺术和艺术历史部在工作室艺术和艺术史上提供相关、严格和有目的驱动的教育,并介绍参与方案和展览,既能激发对各种艺术表现形式的理解,又能鼓励文化和知识意识。艺术史系提供三大专业:文学士(艺术史的正式选择),工作室艺术学士,工作室艺术学士。艺术学士(艺术史上的正式选择)通过一系列解释方法,为学生提供从古至今的全球艺术史培训。在实习机会和国外学习经验的推动下,该课程要求在整个古代和中世纪、文艺复兴和巴洛克、现代和当代以及非西方艺术领域进行广泛的研究。该学位为学生在博物馆、美术馆、拍卖行和其他文化机构以及教育、商业和法律领域的职业生涯做准备,并为该领域的研究生学习提供了基础

技术交流是工作场所的交流应用,使技术或专门信息易于理解,并为许多不同的用户提供。它涉及利用一系列技术来制作一系列不断扩大的印刷和数字信息产品:网站、社交媒体网站、帮助文件、培训材料、赠款和建议以及数据可视化等等。技术传播者在许多专业角色中工作,如信息开发者,赠款作者,网络界面设计者或用户体验专家。所有这些作用的共同之处在于,侧重于创建无障碍和有吸引力的交流,这种交流具有实际目的,针对特定受众。在技术交流方案中,学生学习如何利用传统和不断发展的技术分析、写作、设计、制作和管理印刷和数字信息。综合科学与艺术学院的BS技术通信学位方案是亚利桑那州唯一可用的本科技术通信学位方案

信息系统(IS)是连接商业和技术的领域。信息系统工商管理学士(BSBA IS)通过注重利用现有信息技术支持一个组织及其客户的需要,为学生在信息系统中的职业做准备。在信息系统-应用课程中,学生将学习分析、设计、开发和维护信息系统,以支持整个组织的业务活动和日常业务,从而使企业能够在市场上取得竞争优势。该课程将向学生提供履行业务信息处理和管理职能所需的技能,以便学生能够在信息系统环境中承担责任

高级硕士加速器计划 (Advanced MAP) 是一项为期一学期的硕士预科课程，专为那些准备好在沉浸式英语课堂中取得成功，但也希望受益于英语语言和学术培训以帮助他们在研究生课程中取得成功的国际学生而设计。该项目课程平衡了学位特定课程和 MAP 专属课程。学生将具备在课程中取得优异成绩所需的实用的、特定学位的词汇和研究技能。高级 MAP 学生将获得： 独家且严格的学术课程 优先学习符合其兴趣的热门课程

语言和听力科学BS计划中的学生研究交流过程的正常方面。重点是人类交流系统,包括听力和语音机制的解剖学和生理学;语音,语言和听力科学;以及语音和语言的生产和感知的正常发展。上司课程工作引入了语言,语言和听力的紊乱。学生在语言、语言和听力科学的基本方面获得广泛的知识,这些知识使他们可以从事声学或语言病理学的研究生学习,或者在有关健康和行为领域的潜在就业机会